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成長的作文

時間:2023-12-24 07:09:13 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  有人問我,閱讀是什么?我覺得,閱讀就是認認真真地在看書。一個人的成長,如果沒有書的陪伴,沒有書的知識,我想,他的一生將是毫無光彩。

  我也非常愛閱讀,喜歡在書的海洋里遨游;喜歡在書的土地上發(fā)芽;喜歡在書的天空下飛翔。如果有人給我一個選擇:在你的生日上,你喜歡別人送你玩具呢?還是給你一本書去閱讀呢?我會毫不猶豫的選擇后者。因為書是永恒的,即使經(jīng)過歲月的.磨合,變得越來越破舊,但是經(jīng)過我們的閱讀,書里的營養(yǎng)輸入到了腦袋里,變得永恒。然而前者——玩具,卻是我們手中的玩意兒,你玩了幾年后,變得不新鮮了,你也就拋棄了,玩具也沒意義了。所以玩具不是永恒的。他的保質(zhì)期至多也就一兩年。我相信在我的解說下,不少人也會選擇閱讀。

  閱讀對我來說,就如我的弟弟,他曾經(jīng)改變過我的人生,那是一個夜深人靜的夜晚,我的媽媽接到班主任的電話,(那時我才剛上一年級)我已經(jīng)睡著了。第二天,媽媽起了個大早,去書店買了一些書;氐郊宜妥屛铱,那時的我對閱讀一點興趣都沒有,但是媽媽叫我慢慢的看下去,我也開始認真起來,一點一點的閱讀下去。不認識的字查字典。就這樣,我對書越來越感興趣了。成績上升的很快,還當上了語文課代表,學(xué)習(xí)委員,F(xiàn)在,還當上了班長。多年以后,我問媽媽這件事。她笑著說:“老師當年說你成績不好,希望你退學(xué)下半年再來。我問朋友,他們說給你們閱讀看書比較好,沒想到真行。”就此我愛上了閱讀。

成長的作文 篇2

  成長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無奈,充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移,我不僅個子在逐步長高,而且知識在學(xué)校老師的教導(dǎo)下,越來越多。

  成長中的我,是一個調(diào)皮蛋。自從伊呀學(xué)語進入學(xué)校后,就有了自己的班級。在班級里,我常常是一個小調(diào)皮蛋,許多事都讓老師不順心,但我活潑、開朗,善于動腦筋,也由此成為小朋友想交往的伙伴。這就是小時候的我。

  成長中的我,是一個受氣包。在學(xué)校里,我常聽到同學(xué)們的埋怨,特別是中午,每當看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題,就會聽到同學(xué)的叫罵。我是科代表,我也無奈,是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當時不善言講,同學(xué)們給我使白眼,我只好認了。對于老師布置的作業(yè)題,我埋頭苦做,一聲不吭,只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè),經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點。這就是為作業(yè)所累的我。

  成長中的我,是一個受老師喜愛的好小子。隨著年級升高,我的思維也變得活躍起來,于是我成為了班級的活躍分子。課堂上,我積極發(fā)言,成為回答老師提問最多的學(xué)生之一,我的學(xué)習(xí)成績很好。學(xué)習(xí)是快樂的`(現(xiàn)在來說)。這就是現(xiàn)在的我。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!

成長的作文 篇3

  自六年級以來,我看了很多的名著,其中給我留下的記憶最深刻的還是《苦兒流浪記》。

  這本書主要講了主人公雷米在成長過程中,幾乎遭遇了所有常人難以承受的苦難。他在還是個嬰兒的時候,就被遺棄,被一個泥瓦匠抱回家收養(yǎng)。開始八歲的時候,泥瓦匠由于受傷變成殘疾,生活陷入了困頓,就把他“租”給了賣藝人維塔利斯,這時候雷米才知道自己是一個被遺棄的孤兒。賣藝人是個好心人,他教給了雷米謀生的本領(lǐng),并像父親一樣照顧他?墒菫(zāi)難不斷降臨,賣藝人被警察抓進監(jiān)獄,后來他們用來表演馬戲的狗和猴子先后死亡。出獄后,賣藝人和雷米在風(fēng)雪中饑寒交迫,最后,賣藝人抱著雷米凍僵在草地中。雷米被花匠收養(yǎng),過了兩年的安穩(wěn)生活后,花匠因為冰寒災(zāi)難破產(chǎn),被抓住進了監(jiān)獄。雷米再一次開始了流浪生活。五年后,雷米已成長為一個堅強的男子漢,過著自食其力的生活,這個時候,他才知道自己的親生母親正在尋找他,于是母子相認,回到自己幸福、富有的家里。

  一個接著一個的災(zāi)難,每一個幾乎都要毀滅這個聰明善良的孩子,這怎能不讓我為雷米擔(dān)心、流淚呢?

  這本書的'情節(jié)曲折離奇,高潮不斷,每一個命運的轉(zhuǎn)折都讓我為雷米捏把汗。正是在這種情節(jié)的起伏中,讓我感受到了幾個狗和那只猴子與人之間相濡以沫的感情,感受到了賣藝人那種慈父般的品質(zhì),也讓我對主人公雷米戰(zhàn)勝苦難充滿了欣慰和敬意。

  我希望自己成為一個像雷米一樣的人,一個在困難面前永不低頭的人。

成長的作文 篇4

  成長的樂趣,是最純粹的一種樂趣,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有樂趣沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種樂趣。

  通過認真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的樂趣。我知道一個公式——學(xué)習(xí)=樂趣。當你在取得好成績時;當你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的`知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學(xué)習(xí)的樂趣!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。

  既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當?shù)膽敉膺\動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么樂趣!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“樂趣學(xué)習(xí),樂趣成長!”