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小學(xué)生作文300字

時間:2023-12-23 17:28:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  天漸漸晚了,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了!她,先是金黃金黃的,徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云,向上升著,升著。突然,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了,淺了,變白了,白了!她傲然的“站在”那藍色的天幕上,藍色的天幕好像一片蔚藍的大海,又像仙女飄浮的衣裙………使月兒更加明亮。

  那潔白的月光好似瀑布流瀉下來,又像太陽一樣照亮了半邊天空,只有遠處才看的到一兩顆散發(fā)著微弱光芒的星星真慢慢隱去。奔騰了一天的小河平息了,靜靜地流著。一輪圓月映在這水面上,晚風(fēng)一吹,波光粼粼。整個寬闊的河面就像一面明鏡,奔流的河水就像一條綴滿寶石的流動的綢緞;地上亮了,一眼望去白茫茫的一片,真的'好象上了一層霜。一片白云,掩住月兒秀麗的面容,月兒竭力的把清冽的光輝從云邊上放出來,在四周鑲成一個燦爛的光環(huán),星星也爭著發(fā)出淡淡的光……在著幽靜而熱鬧的環(huán)境中大家一起。吃月餅,喝飲料,多么富有詩意啊!過了一會淘氣的云弟弟跑到一邊去玩了,月亮姐姐又出來了。供我們觀賞了。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我的數(shù)學(xué)老師姓李,長得十分和善,小小的眼睛,頭上還有一撮卷曲的頭發(fā)。

  別看李老師長得一般,講數(shù)學(xué)可是決不馬虎。記得上第一節(jié)課時,李老師講得精彩極了,使我覺得時間如流水一般從我的身旁悄悄的溜走了。

  ”如果不懂就找我問“這是李老師經(jīng)常跟我們說的一句話?晌覀兛偸遣桓胰,原因是因為怕李老師說我們。這件事使我改變了對李老師的'看法。一次我有一道題不會做,所以只好硬著頭皮去問 李老師,出乎我意料之外的是李老師竟然和善、耐心地給我講題,講完以后還問我會不會,讓我心里溫暖極了。

  李老師不光課講的好,還很幽默。有一次我上課時,覺得枯躁無味,李老師像看透了我的心思似的,給我們講了幾個笑話,使我頓時覺的輕松了許多。

  你看,這就是我們既認真又風(fēng)趣的李老師。

小學(xué)生作文300字 篇3

  蓮花湖是我家鄉(xiāng)的一處美景,雖然它沒有大海的波瀾壯闊;沒有西湖的水平如鏡;沒有漓江那樣靜、清、綠,但它卻有著與眾不同的韻味兒。

  說起蓮花湖的美,桃花島可是主角,許多游客都是因為它慕名而來。去年夏季的一天,我來到了迷人的桃花島,它可盡顯風(fēng)采;粉紅色的花瓣上還躺著幾懶洋洋的小水珠,它們慢慢地浸在花瓣里,顯得格外優(yōu)雅,讓人忍不住想要摸一摸;在遠處,這副“桃花圖”就盡收眼底了。

  蓮花湖還有一處吸引了我,那就是“坐船”。一坐上船我就高興得跳了起來,差點把船弄個“仰面朝天”。旅程開始了,我忽然看見活潑好動的小魚兒,可逗人喜歡了,有的相互追逐嬉戲;有的'似乎在覓食,可認真了;還有的“小可愛”正在舉行盛大的“全魚全能大賽”呢!所有魚的姿態(tài)都充滿了生機?粗粗,我仿佛也變成了一只小魚兒,在清澈見底的水里自由自在地游著。

  隨著時間的流逝,很快就到了中午,我們只好意猶未盡地離開了迷人的蓮花湖。

  蓮花湖,是誰將你打造得如此美麗?我想,除了大自然這位偉大的畫家之外,恐怕還有達州人民對你的一份特殊厚愛吧!

小學(xué)生作文300字 篇4

  星期天,張小明、王小軍一起來到李小紅家畫畫。

  開始畫畫了,他們有的畫風(fēng)景、有的畫小動物、還有的畫自己家的一角。畫著畫著,張小明問:“誰能畫聲音?”李小紅說:“聲音看不見,摸不著,誰也畫不出來!蓖跣≤娤肓讼胝f:“我能!”只見他在風(fēng)景前面畫了一群游客和一個導(dǎo)游,導(dǎo)游用麥克風(fēng)向游客介紹著名景點。張小明說:“是聲音,是聲音把導(dǎo)游的話傳送到游客耳里!崩钚〖t說:“我也會畫聲音了!闭f著,她在自己家的`一角畫了一臺電視機,電視上畫了一個好看的動畫片。張小明想了想,他把畫上的小動物擦去,畫了一只青蛙,鼓起一個圓滾滾的大肚子在呱呱叫。

  三個小朋友正說著、畫著,忽然,發(fā)來一陣聲音,畫中的景物好像都在動,一張張畫顯得更美了!

小學(xué)生作文300字 篇5

  大家好,我是一名性格開朗、活潑可愛的小姑娘,是一位三年級的.小姑娘。班上的同學(xué)都覺得我很嘮叨,不信,我來給你說說吧。 有一次,上課時有兩位同學(xué)嘀嘀咕咕地不知在說什么,我便說:“現(xiàn)在是上課不是下課,如果你們想說話,你們可以舉手回答問題呀不用在底下唧唧喳喳的……”等我把這一段話說完旁邊的人幾乎都笑了,我說:“有什么好笑的!迸赃叺耐瑢W(xué)這才不笑了。我又開始批評這兩位同學(xué)了:“你們兩個以后再說話,可不像這次一樣,輕輕松松逃過一劫了!钡任艺f完,他們兩個在底下有頭地說:“知道了,嘮叨嘮叨,真是嘮叨,真不愧為嘮叨大王呀!” 雖然我這么嘮叨但是我這么做,也是為了班集體的榮譽啊,希望同學(xué)們能體諒我。 同學(xué)們你們喜歡我這個嘮叨大王嗎?喜歡我這個愛嘮叨的小姑娘嗎?如果喜歡的話,就來告訴我吧。

小學(xué)生作文300字 篇6

  “世上只有媽媽好……”這句話說的一點也沒錯。是她帶我們來到這豐富多彩的'世界;是她這么多年哺育著我們;是她給我們無微不至的照顧。

  記得有一次,我要去上學(xué)了。我走出家門,外面天氣晴朗,媽媽在屋里對我說:“帶上傘吧,今天有雨!蔽覒械脦,就回了一句:“媽媽,我不帶了!闭f完就走了。放學(xué)了,果然下起了傾盆大雨。我焦急的想:這次怎么辦啊,我沒有帶傘。我只真后悔沒有聽媽媽的話,現(xiàn)在后悔也來不及了。我知道媽媽有事,是不會來接我的。我本想沖出去,可雨太大了,我只能等雨小了再走。我等啊等,這雨好像跟我作對似的,偏偏越下越大。我等不及了,就跑了出去。忽然,有個人叫住了我,這個聲音很熟悉。“夢雨,快過來,別生病了!蔽一仡^一看,原來是媽媽,我趕快跑過去。媽媽把雨衣給我穿好,自己打雨傘;氐郊液螅瑡寢屃艿酶錅u似的。我趕緊拿毛巾給媽媽,媽媽卻說:“你自己擦吧,我不需要。”看到媽媽這個樣子,我很擔(dān)心。這時,我真想對媽媽說:“您辛苦了。”

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