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失去優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-23 10:22:18 作文大全 我要投稿

失去優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的失去優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

失去優(yōu)秀作文

失去優(yōu)秀作文1

  失去的,就當(dāng)是它在錯(cuò)的時(shí)間,用錯(cuò)的方式,來到了錯(cuò)的地方。

  愛情。

  有相戀就有失戀,但這并不唯一。有些人在我們的生命中就僅僅是一個(gè)匆匆的過客,而我們卻為此付出了全部的感情。僅僅留下就只是自己默默的傷痛。

  失去并不可怕,可怕的是一闋不振。失去并不可怕,可怕的是封閉自己的心。失去并不可怕,可怕的是背負(fù)傷債。

  生命中失去的總是比得到的多。

  我們一生中會(huì)有很多的親人·老師·朋友。而因?yàn)闀r(shí)間的流逝或者是一些命運(yùn)的不同,他們會(huì)漸漸的離我們而去,但是,這不僅僅是失去人更是失去了情·義·生命的意義。在這失去中如何實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值那就要靠自身的能力和努力了,同時(shí)有時(shí)因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,觀點(diǎn)的不同,和朋友發(fā)生分歧導(dǎo)致朋友分裂。

  失去也是一種得到。如果我們只有獲得沒有失去,那我們根本就不會(huì)懂得珍惜,失去也變得毫無意義了,生命的意義同樣也是不完整,一個(gè)不完整的人生又有多少人想擁有呢?一個(gè)酸咸苦辣甜的人生才是屬于人類的',一個(gè)充滿不確定的,時(shí)時(shí)刻刻都有挑戰(zhàn)的人生才是屬于成功者的人生。

  失去其實(shí)就是為了讓我更好的掌控人生,就是為了讓我們更好的走向成功,可以說它就是成功者的墊腳石,人生的過渡段

失去優(yōu)秀作文2

  “加油!加油!”同學(xué)們的加油聲給了運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)。在同學(xué)們的加油聲中也迎來了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)4年級(jí)組的20*40米接力賽”。

  看我們402班的參賽選手吧!一個(gè)個(gè)可都是有功底的。接下來,讓我們把目光聚集在4年級(jí)組接力賽的起點(diǎn)吧!沈麗威是第一個(gè)起跑的同學(xué),槍聲一響,只見她飛快地把運(yùn)動(dòng)員拋在了后面,但是是,我們班的好幾個(gè)同學(xué)都脫棒了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了人家的后頭!拔覀儼嗫隙ǖ貌坏降谝涣耍 辈恢獜恼l的`嘴里冒出了這句話。我相信,我們班的那些運(yùn)動(dòng)員肯定都聽到了這句話,但是是,令我沒想到的是:他們并沒有放棄,而是堅(jiān)持和原來一樣努力地跑著。最終,我們班取得了第4名,盡管這個(gè)成績(jī)不太理想,但是是,我們班努力了。

  是呀!堅(jiān)持是多么重要。看看2008年5.12大地震中逃脫死神手爪的人,他們不都是因?yàn)橛辛恕皥?jiān)持”這個(gè)信念才能活到今天嗎?再看看2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)上那些個(gè)感人的片段,他們也不都是因?yàn)橛辛恕皥?jiān)持”,才能為國爭(zhēng)光?而我們這次校運(yùn)會(huì)中,也有好多運(yùn)動(dòng)員的“堅(jiān)持”使我感動(dòng)!

  “堅(jiān)持”———一個(gè)在人們心中永恒不變的信念。讓我們永遠(yuǎn)把它牢記在心中!

失去優(yōu)秀作文3

  當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)龐大,知多則勝。很多家長(zhǎng)都有“望子成龍,盼女成鳳”的思想,過于溺愛孩子,對(duì)孩子學(xué)習(xí)很執(zhí)著。上了小學(xué)六年級(jí)、初三、高三、大三這些競(jìng)爭(zhēng)年份,許多家長(zhǎng)都不允許孩子玩電腦,使一些貪玩的孩子對(duì)家長(zhǎng)有不滿。由此,我覺得過多的愛,失去的自由。

  例如,某一個(gè)小朋友,他出生到一年級(jí),他的父母都很疼他,買了許多玩具給他,他很開心,天天玩玩具?傻搅硕剿哪昙(jí),父母買了電腦并配上網(wǎng),使孩子更貪玩。到了五年級(jí)視力下降了。上了六年級(jí),父母開始不允許他玩電腦,他心里開始有點(diǎn)怨氣,到了下學(xué)期,他自己很少玩電腦,卻迷上書,家長(zhǎng)當(dāng)然高興;但臨考試還有一個(gè)月時(shí)父母不給他玩,不給他看書,這是他很火,又想自己成了不是三無人員,而是五無人員,使他更火了。

  上面的例子,可以看出父母親人過于溺愛他,望他成龍,導(dǎo)致他失去了自己應(yīng)有的學(xué)習(xí)自由和娛樂自由。又想到他自己以前不想看書又被家人逼著看,想看書又不能看,這不是失去自由嗎?這難道是孩子喜歡的嗎?都是因?yàn)檫^度的'愛,如果一開始是少給他玩,多給他看書該是多好呀!

  孩子失去的自由太多了,過于溺愛的家長(zhǎng)又太多了,這個(gè)社會(huì)將不平衡的!

失去優(yōu)秀作文4

  “不曾以為會(huì)失去,也不曾以為需珍惜,原來一切都是失去的最珍貴!薄}記。

  當(dāng)不再有星空時(shí),人們便會(huì)想到星空的美;當(dāng)不再有森林時(shí),人們就會(huì)想到森林的'好;當(dāng)不再有水時(shí),人們又會(huì)想到水的珍貴;當(dāng)不再有愛你的人時(shí),你才會(huì)后悔。人生是一列不回頭的火車,人生沒有返程票。人是很怪的,只有失去了才知道珍惜。每個(gè)人都是:“如果給我再來一次的機(jī)會(huì)……"

  當(dāng)夕陽染紅天邊的云彩,一抹鮮艷飄向天際,彼岸花,火照之路,我靜靜地看著天邊無數(shù)彼岸花與晚霞交織著,該來的人——終究沒來;不該來的帶來悲傷,敢去,卻……已逝。

  當(dāng)清晨的日光照耀時(shí),她出現(xiàn)再見,與她共舞至盡。

  當(dāng)一絲星光照射時(shí),才發(fā)現(xiàn)她已去。本以為可以成為,最知心之人,結(jié)果……

  淡淡的月光帶著一絲高雅與思念伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  嘴角微笑悄露。

  你仍在我身邊。

失去優(yōu)秀作文5

  我理想中的自己,并不是這樣的。

  在我的心目中,我并不是這個(gè)樣子的……

  我渴望我能夠成熟,我渴望我能夠幽默,我渴望我不再單純,我渴望我成為所有人心目中的榜樣,我渴望我以后見到老師,能夠大膽的說出:“老師好!”,這三個(gè)字。

  或許,有人喜歡我的可愛,我的孩子氣,我的單純幼稚。因?yàn)殚L(zhǎng)大成人后,就不會(huì)這樣了……成為大人的時(shí)候,或許更喜歡可愛,單純的孩子。

  每每老師讓我去辦公室,我總會(huì)叫上這個(gè)同學(xué),叫上那個(gè)朋友,老師也說,為什么我每次去辦公室,都要叫上一個(gè)人呢?為什么不是自己去呢?那一次見到了老師,好想和老師打個(gè)招呼,但是,話到嘴邊,每次又都被我憋了回去……而同學(xué)呢?友好地和老師打了招呼,而看都不看我一眼……

  我真的.好后悔,為什么我就不能嘗試地說一次呢?為什么我就這么膽小?我什么時(shí)候能夠大膽一些呢?或許,我永遠(yuǎn)不能。

  我為了理想中的自己,我演示我自己,渴望讓自己變得冷淡,但是,我卻做不到。真正的我,究竟是什么樣子。

  我失去了真正的自我。

  也不知道什么時(shí)候,可以找回來……

  不過,我相信,我會(huì)找到真正的自我的!

失去優(yōu)秀作文6

  不知道為什么,自從我從外婆家搬回來以后,我老是沒有一點(diǎn)自由,就像一只被困在籠子里的小鳥。

  我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽都沒有時(shí)間照顧我,我就住在外婆家里。直到上了中學(xué),我才回到自己家里。我感到爸爸媽媽好像覺得自己在我讀小學(xué)的時(shí)候沒有好好的照顧過我,現(xiàn)在在我讀了中學(xué)以后就說要給我吃好的,穿好的,因?yàn)榭贾袑W(xué)的時(shí)候,考不到理想的中學(xué),他們就幫我了兩次學(xué)了。為什么

  他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺得這家中學(xué)好,反而我到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的',用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎

  在外婆家的時(shí)候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。

  爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會(huì)令到我長(zhǎng)大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?

失去優(yōu)秀作文7

  昨天晚上,我和媽媽一起在家里看經(jīng)視新聞,看了其中的一則新聞以后,我深有感觸。

  這則新聞主要講的是有一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,為了創(chuàng)業(yè),和幾個(gè)朋友一起建了個(gè)商品銷售網(wǎng)站,做貿(mào)易生意,里面推銷許許多多的產(chǎn)品,應(yīng)有盡有。沒有多少時(shí)間,就有一個(gè)美國客人向她們預(yù)定了一臺(tái)電腦,并且把貨款先付給了她們,讓她們發(fā)貨?墒,她們認(rèn)為這樣的錢來得太容易了,反正客人這么遠(yuǎn),找也找不到,就不想把商品寄給客戶了,并很快花光了客人的預(yù)付款。接著她們又收了一個(gè)法國人的預(yù)付款,卻也同樣不把貨物出去,結(jié)果被對(duì)方告上了大學(xué)生所在的'法院,法院判處有期徒刑6個(gè)月,并處罰金6000元,在法庭上,大學(xué)生們后悔不已,但是已經(jīng)來不及了。

  看了這則新聞以后,我的心久久不能平靜,因?yàn)檫@則新聞讓我懂得了做什么叫做誠信,如果一個(gè)人失去了誠信,就等于失去了一切,沒有人會(huì)和你在一起,現(xiàn)在她們自食其果,其中的痛苦也只有她們體會(huì)得到,F(xiàn)在的社會(huì),更加是個(gè)講誠信的社會(huì),如果你不講誠信,你就會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),所以,我們應(yīng)該從小做起,任何事情都要講誠信,這樣,才能體會(huì)得到其中的快樂!

失去優(yōu)秀作文8

  人與人相處時(shí),難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,而一旦炮火展開,就免不了要惡言相向、怒發(fā)沖冠、咬牙切齒;弄得天翻地覆后,也免不了對(duì)彼此傷害。

  還記得那天早晨,外頭大雨滂沱,雷聲隆隆,天氣極為不佳,我也受了天氣的影響,心頭也跟著烏云密布。那天,我因?yàn)橐患∈,跟我的好朋友大吵了一架,曾被譽(yù)為“班上最要好的朋友”的我們,就在這場(chǎng)唇槍舌劍中,我們的友誼有支離破碎,剩下的只是滿腔怒火的兩人。

  怒火平息后,我才深刻地體會(huì)到:在吵架時(shí),我自以為以“三寸不爛之舌”戰(zhàn)勝了她;事實(shí)上,在炮火開始時(shí),我就已成為輸家了!因?yàn)閼?zhàn)火后,我并沒有任何獲益,留下的只是懊悔,因?yàn),我失去了一位真正關(guān)心我的好朋友。最后,我選擇放下自己的'傲氣,低頭向她道歉,沒想到她給了我一個(gè)大大的擁抱,頓時(shí),我心中彷彿有一股暖流悄悄流過……

  俗話說:“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。”經(jīng)過這次的爭(zhēng)吵,我學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空!钡牡览恚乱淮,再遇到不悅的事,我一定會(huì)表情更和善,態(tài)度更和緩,言語更包容,想必一定會(huì)有更好的結(jié)果。

失去優(yōu)秀作文9

  月光灑在地面上,慘白得如一張紙。夜風(fēng)吹在我的臉上,好似針扎一般。我嘆一口氣,望著前面那兩個(gè)快樂身影,不禁眼眶泛紅······

  “別跑!哈哈,被我逮住了吧……”一陣笑聲傳進(jìn)了我的耳朵。我一愣!抬頭看去,只見一個(gè)姐姐與她的弟弟在一起嬉戲。我眼晴一熱,淚差點(diǎn)落下來,快走幾步,遠(yuǎn)離了他們。

  回到家,走到他身旁靜靜地看著。他爬著去沙發(fā)的另一頭 ,把爆米花放在玩具卡車上,一下一下地推著,我笑出聲來,但這也讓他發(fā)現(xiàn)了我,他那天真的眼睛里竟涌出反感。我的心瞬間跌進(jìn)無盡深淵,一股難以言表的感覺襲上心頭——他討厭我,他的親姐姐!

  為何會(huì)這樣?這也許是我自作自受吧!我很喜歡他,在他剛出生的時(shí)候,經(jīng)常擠他胖乎乎的.臉,讓他痛苦不已。我還總嚇?biāo),害得他夜夜做惡?mèng),再不肯與我親近。

  多希望他能不再把我當(dāng)成他的噩夢(mèng)而被恐懼糾纏;多希望他在快樂時(shí)不再把我當(dāng)成空氣而與我擦身而過;多希望······

  渴望,卻失去了他的心!我與他——我的弟弟——一個(gè)我最想呵護(hù)的人,近在咫尺,卻遠(yuǎn)隔天涯。

失去優(yōu)秀作文10

  繼續(xù)和你探討2道和8道的價(jià)值。

  8道對(duì),2道錯(cuò),說明你有不理解或理解不透徹的問題,需要你去深究,需要你去弄明白,真真正正明白,而不是一知半解,稀里糊涂。

  如果你不這樣做的話,你就永遠(yuǎn)掌握了知識(shí)的百分之八十;如果你這樣做的話,你就掌握了知識(shí)的百分之百。所以說,這2道錯(cuò)題的價(jià)值要比那8道對(duì)題大得多,就看你愿不愿意去挖掘。

  平時(shí),你能挖掘2道錯(cuò)題,你將獲得百分之二十的價(jià)值;你能挖掘5道錯(cuò)題,你將獲得百分之五十的'價(jià)值;你能挖掘8道錯(cuò)題,你將獲得百分之八十的價(jià)值。

  高三,就是查漏補(bǔ)缺的過程。

  不要停留在做對(duì)8道題的喜悅中,做對(duì)8道當(dāng)然值得恭喜。但挖掘2道錯(cuò)題,你將收獲更大,更值得慶賀。

  挖掘錯(cuò)題價(jià)值很大,但需要付出,需要有一種窮追不舍、刨根問底的精神,你準(zhǔn)備好了嗎?

  不愿吃苦,不愿付出,你的夢(mèng)想只能是空中樓閣。

  一輪復(fù)習(xí)很重要,不要讓不會(huì)的問題越堆越多。否則,你將手忙腳亂,焦頭爛額,不知所措。

  切記!

失去優(yōu)秀作文11

  一個(gè)人在自己的人生當(dāng)中,擁有過的東西是那么多。有的擁有是陪同自己一生的,而有的擁有則是那么短暫。

  往往每一個(gè)人都會(huì)“放棄”一些所不愿放棄的物品。其實(shí),在他們都擁有時(shí),就沉浸在彷徨之中,自己有時(shí)連想干什么都不知道?偞嬖谥鵁o法解決的迷題,這總給自己內(nèi)心帶來懷疑與猜測(cè),形成“誤解”。最終導(dǎo)致做出錯(cuò)誤的抉擇,以至于放棄或者揮手離別。

  當(dāng)這種事情發(fā)生后,自己才感覺到當(dāng)時(shí)擁有著的快樂與幸福,可自己沒能把握住;蛟S真是“幸福來得好短暫,還長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛”。它就如同風(fēng)箏一般,剛剛線還在你手中,可一陣風(fēng)吹過,線斷了,風(fēng)箏也從你手中掙脫,飛去另一個(gè)屬于它自己的天空。無奈中的'你,無須再怪罪自己沒有把線系好。只能揮揮手,對(duì)它說:“拜拜!币?yàn)槟阕罱K還是束縛不了它。

  失去后的幻想固然美好,但面對(duì)現(xiàn)實(shí),卻有太多悲痛去面對(duì)。回憶過去的曾經(jīng)擁有,想挽回,想再去追求,卻會(huì)令你更傷心。當(dāng)初的錯(cuò)都是因?yàn)樽约海F(xiàn)在為何又去觸摸自己的傷疤呢?掩蓋它,或許會(huì)出現(xiàn)又一天早晨的朝陽,面對(duì)一縷新的陽光,為何不去開拓美好的未來呢?

  既然失去后才懂得珍惜,就讓我們做珍惜眼前,永不讓自己的所有失去的人吧!

失去優(yōu)秀作文12

  一個(gè)老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)讓人大吃一驚。老人解釋說:一只鞋無論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了,如果誰能見到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!

  丟了一只鞋子,就失去了鞋子的意義,再丟下另一只鞋子,鞋子的價(jià)值就會(huì)在他人身上充分體現(xiàn)出來。

  高一的一些知識(shí),可能當(dāng)時(shí)沒學(xué)會(huì),或者時(shí)間長(zhǎng),忘記了,F(xiàn)在通過復(fù)習(xí)、整理,又掌握了,而且真正轉(zhuǎn)化成你知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分,那是多么令人興奮的事呀!

  比如,你現(xiàn)在天天背的英語單詞, 曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來了;比如,今天中午做的生物題,以前似懂非懂,現(xiàn)在懂了,而且是真正懂了;再比如,學(xué)的物理,做的數(shù)學(xué),也許會(huì)在明年高考中占一定的比例呢!

  若干年后,當(dāng)你風(fēng)光走來,回想曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)想起高一、高二學(xué)習(xí)過程中丟下的'知識(shí),因?yàn)橛辛烁呷摹盎貧w撿起”而成了你前進(jìn)中的助推器!

  靜下心,埋下頭,一點(diǎn)一點(diǎn),一顆一顆去撿吧!撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識(shí)或不會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,它們就是色彩斑斕的五彩石,它們將會(huì)因?yàn)槟愕膿炱鹱兊酶蓯、更絢麗,從而價(jià)值連城。

失去優(yōu)秀作文13

  記得聽過一個(gè)故事,說的是一個(gè)人行走在路上,撿到了一百塊錢,他很開心,之后他不小心又把這一百塊錢給丟了,他傷心不已。

  其實(shí)對(duì)于他來說,那一百塊錢本就不是他的,可是人性就是如此,對(duì)大多數(shù)人來說得到與失去相比,失去的痛楚更為強(qiáng)烈。

  就像另一個(gè)說法,一個(gè)人丟了一百塊錢,之后他又撿到了一百塊錢,高興之余,他還是會(huì)為丟的一百塊錢而感傷。

  這一點(diǎn)也許可以說是貪念,也可以說和一個(gè)人的.性格有關(guān)。

  但似乎,越長(zhǎng)大,這種狀態(tài)越是明顯。

  畢竟,如果你把一個(gè)小朋友的牛奶打翻了,他哭了,當(dāng)你拿了另一瓶牛奶的時(shí)候,他就笑了,有的喝就行。

  可成人就不一樣了,就是會(huì)比較原先的牛奶是不是價(jià)格更高,是不是更好喝,是不是哪個(gè)朋友特地送的,總歸是有很多可以給其打上標(biāo)簽的。

  于是,得到與失去,就不再是平等的了。

  也不能說一定是對(duì)的或者是錯(cuò)的。

  學(xué)會(huì)釋然,本來就是挺難的一件事,每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,我們也不能一概而論地去要求別人一定是怎么樣的反應(yīng)表現(xiàn)。

  只能說,有些道理,還是要自己去細(xì)細(xì)琢磨的。

失去優(yōu)秀作文14

  時(shí)間越久,越是想念……

  “來,上來!边@是我正在對(duì)一只狗說話,對(duì)!是一只狗!那個(gè)時(shí)候我心中過多的是覺得它很笨,因?yàn)橐粋(gè)臺(tái)階都上不去,但當(dāng)我失去它時(shí),我才知道笨是一種無奈的表現(xiàn)。

  “唉,真笨!笨粗淮未蚊髅魃先チ,卻因?yàn)楸坑致淞讼聛恚蜁?huì)覺得心情很好,但是仍少不了真心對(duì)它的`鄙視,可它卻就是有一種不服輸?shù)膭艃骸?/p>

  它退了幾步,停在那里,猛地一沖,看著它這樣,我的心里被震撼了,可就在我正準(zhǔn)備高興的時(shí)候,它竟然一頭栽向了臺(tái)階,但這并不代表什么。

  它站起身,前腿一蹬,扒在了臺(tái)階上,可它就是不知道后腿在一蹬,它就可以上來,這也是我第一次見到它快要成功的一次。

  那時(shí)我多想去給它說你后腿一蹬就上去了,你怎么這么笨?但它卻搶前了一步。

  它突然停下了,但前腳還趴在臺(tái)階上,這使我一臉迷茫,但它卻往下一蹲,后腿一蹬,竄了上來,可因?yàn)榱獠蛔,僅僅只是離開了地面,可它就是用那股勁,不服輸,前腳還來回向前爬,它上去了。

  成功了,那是第一次。

  這情景如同剛發(fā)生的一樣,但卻已成為回憶,我失去了它——一只沒有名的小狗……

失去優(yōu)秀作文15

  沒什么事,還是早晨鬧鈴沒響就從床上爬了起來。

  照照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己好蒼白,好憔悴。我才五年級(jí)啊。

  或許我自己都找不到自己了吧。

  坐在公車上,車?yán)锖芑臎,感覺樹都是虛幻的向后掠過的。

  路上遇見了雨,她躲在一棵樹后,突然撲到我的身上。

  我笑了,反身勾住她的脖頸。

  我們是密友。

  還是一如既往的遇見了同學(xué),幾乎已經(jīng)習(xí)慣了,走到自己的位置坐下,開始了無趣的一天。

  因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常有利的位置,所以睡覺對(duì)我來說是非常簡(jiǎn)單的`。

  我趴在桌子上,讓書本擋住臉,戴上耳機(jī),放起jay的歌,迷迷糊糊的睜眼,又閉眼。一縷發(fā)絲討厭的跑到我的鼻子上,我感到癢癢的,我使勁吹了吹。

  中午,我使勁握了握雨的手,輕描淡寫地說:“我好壓抑!

  回憶追溯到1年前,我也坐在這個(gè)位子上。那時(shí)的我還是個(gè)乖孩子,還在認(rèn)真地聽課,做筆記。但我變了,我失去了一些東西,但我不知道是什么,或許是我不想留住的,但是我失去了它,讓我感到空虛起來,像一具僵尸......

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