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幼兒園手工教案《三八婦女節(jié)》

時(shí)間:2023-12-22 17:21:45 三八婦女節(jié) 我要投稿
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幼兒園手工教案《三八婦女節(jié)》

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幼兒園手工教案《三八婦女節(jié)》

幼兒園手工教案《三八婦女節(jié)》1

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月7日(周四)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  參加對(duì)象:

  中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

  (1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

 。2)教師說明制作賀卡的.要點(diǎn)及要求并做示范。

  (3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

  (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

  (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

 。2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:

  通過此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

幼兒園手工教案《三八婦女節(jié)》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

  2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動(dòng)過程:

  一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

  2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰(shuí)的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

  3、在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

  (一)觀察制作材料,討論制作方法。

  1、出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的'愛心?(大大的、紅紅的。)

  2、尋找小愛心圖。

  師:這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

  (二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

  1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)

  (三) 愛心送給誰(shuí)?

  討論:愛心送給誰(shuí)?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對(duì)媽媽說些什么?

  三、結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思:此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。

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