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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
7日在回家的路上,碰巧經(jīng)過六中高考考點,看見百余名家長圍在大門外焦急地守望著,我不禁停下了腳步。想到了八年后我也要參加高考,那時又是一個什么樣的場景呢?
我的遐想穿越時空,飛到了20xx年,飛到了肅靜的考場。在這靜靜的考場內(nèi),考生們正奮筆疾書,只聽得一片“沙沙”聲,當(dāng)然,我也在這群考生之列,在鎮(zhèn)定自若地攻克著一道道攔路虎。因為我復(fù)習(xí)得當(dāng),所以很快就做好了語文基礎(chǔ)部分,對于作文試題《路》,我也一帆風(fēng)順地寫將下去。接著我開始地毯似搜索,查看有沒有錯、漏。
終于,結(jié)束的鈴聲響了,我自感滿意地交上卷子,匆匆走出校門。
但見苦苦守侯的'家長們個個大汗淋漓,旁邊的飲水機早已經(jīng)見底了,一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個小時,可為了孩子他們心甘情愿。
好一片父母憐子愛子之心,日月可鑒。
正想著,參加高考的大哥哥、大姐姐陸續(xù)走出了教室,向外涌了出來。我的思緒頓時也從未來收回,戛然而止。心里卻暗暗發(fā)誓:一定要持之以恒,打好基礎(chǔ),將來高考時考出個好成績,報答老師和家長的恩情。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天,是開學(xué)第一天。
我來到學(xué)校,進了班級,看見許多人長高了,他們都非常開心,開學(xué)第一天的到來,老師終于來了,每個同學(xué)都拿出叫學(xué)費的錢,先第一大組,再第二組,然后第三大組,最后第四大組。過來一會,老師給我們?nèi)グ釙,我搬了一些書,后面還有許多書。我們來來回回的跑了很多次,回到教室我氣都喘不上來了。有些人拼命的.喝水,一下子半瓶水沒了。有些人汗流浹背,中午吃完飯,許多人圍在一起在說別人寒假里這么長時間在干嗎?我吃完飯,第一個就是問我同桌:“寒假這么長時間,你在干什么呀?”他說:“每天上午給我媽在電腦上找工作,下午做作業(yè)!蔽矣謫枺骸澳銒尣皇怯泄ぷ鲉?”他說:“不做了!比缓笏麊栁遥骸昂倮锬阍诟墒裁?”我說:“我跟你差不多,只不過上午我在看書!蔽矣謫柫艘粋好朋友,原來她說的跟我一樣。上課了,上英語課我們停止了交談。
一天就這樣過完了。
小學(xué)生作文300字 篇3
昨夜子規(guī)聲啼催,今朝汨羅帶淚歸。
《離騷》一曲哀民生,誰人誦之不含悲。
屈原,這位本欲厲治革新的偉大詩人,因小人諂害,終未被重用,且橫遭流放,眼見國破民苦而無力回天,痛不欲生,投了汨羅江。
"長太息以掩啼兮,哀民生之多艱."人民的流離失所,撕扯著他的心肺,空懷著滿腔的'報國志而無法施展,他的苦悶可以想見,投江,成了他解除痛苦的唯一選擇。
人民為紀念他,因之有了粽子,有了賽龍舟,有了端午節(jié)。
兩千多年過去了,如今的農(nóng)民,不僅免去了農(nóng)業(yè)稅,還有了糧食補帖.從農(nóng)民的笑臉中,我們似乎可以想象偉大的詩人屈原若在,見人盡其才,才盡其用,政治昌明,祖國昌盛,一定會重寫《離騷》將其詩句改為:"長欣喜以歡呼兮,興民生之多光."
祖國正向富強邁進,人民正向小康飛奔.欣逢這樣的盛世,汨羅江不再嗚咽,歡快地向前奔流著……
每到端午節(jié),偉大的詩人屈原,留給我們的是更多的歷史反思。
小學(xué)生作文300字 篇4
我來介紹一位我們班最愛笑的男生名叫戚浩洋。
有一次,上體育課,孫麗婷老師叫我們比賽跑1200米跑步,我們說:“想累死人啊!薄皣u!”隨著口哨聲,比賽開始了,一開始,我跟戚浩洋都在最后幾位,準備最后沖刺。還剩300米左右的.時候,我跟戚浩洋沖刺了。我們沖到了前三位,但名額只有三位,我想:平時,戚浩洋跑步本來就比我快,所以這次我輸定了。就在這時,戚浩洋不知怎么了,哈哈大笑起來,落在了最后幾名。我贏得了第三個名額,但我不明白戚浩洋怎么就笑了。
還有一次,那一次是他作業(yè)忘寫了,被罰站到了黑板前。剛好也有一個同學(xué)也沒有寫,而且也性戚。老師說:“你們都成了齊天大圣了,作業(yè)都不寫,想氣死老師啊!敝虚g都有qi這個讀音。戚浩洋忍不住的笑了,我們班沒人敢對老師笑過一次(戚浩洋除外)。他不是微笑,而是肚皮都要笑破得笑。
還有一次上美術(shù)課,老是放了一個視屏,里面有幾頭豬,在睡覺,他們睡覺發(fā)出來的聲音,弄得戚浩洋笑的不得了,都把桌子給踢翻了,老師把他罰站到門外,他還是在笑,我想:有那么好笑嗎?
小學(xué)生作文300字 篇5
在學(xué)校發(fā)生的一件事放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著路隊。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊準備回家。樓上是三年級學(xué)生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時她大哭起來,嗚嗚地哭個不停!标惱蠋熣米哌^來對他說:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的!闭f完,陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”今天里,我心就是平靜不下來,一直想著三年級學(xué)生為什么會做這樣的'行為?第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學(xué)走進來,向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚他一句:“知錯能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的,我相信你。”
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