描寫的小學(xué)生作文匯編(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶;顒印
在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶;顒!
在這次班隊課上,同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目,每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理,同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目,其中,有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑。看完節(jié)目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學(xué)們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué),一位同學(xué)控制住板凳,另一位同學(xué)坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始后,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的'同學(xué)便撒起糖來,大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的播放,我們的班隊課也要結(jié)束了!
這次難忘的班隊課結(jié)束了**年的最后一天!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
穿新衣,貼春聯(lián),一年一度的春節(jié)到啦!家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,處處充滿著節(jié)日的氛圍。
小明一家正聚在門口放鞭炮呢!小明小心翼翼地點燃了炮芯,興奮地把它提在手中,跑來跑去,可開心了。媽媽被突如其來的鞭炮聲嚇到了,捂著耳朵轉(zhuǎn)身就跑,逗得大家哈哈大笑,爸爸一邊捂著耳朵,一邊笑著提醒小明注意安全。哥哥呢,他正高興的`看著小明,打算等弟弟放完后,再點一個更大更響的鞭炮!芭九尽九尽北夼诼暫托β暯豢椩谝黄穑厥幵诖蠼中∠镏,連小貓小狗都被吸引過來了。
過年真開心呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我家有個小狗,它有一個水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個像鈴鐺一樣的鼻子,鼻子下一張貪吃的嘴。哦!我還沒有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現(xiàn)在我要和你說我和仔仔的事情!
有一天,放學(xué)我回到了家我看見小狗不見了,我大哭大鬧。我停住了哭聲走進(jìn)了房間聽見了一聲“汪汪”!我想:我聽錯了!晚上我上床的時候我一躺下碰到了一個軟軟的東西,我一看是仔仔!我說:“給我下去!”真是調(diào)皮搗蛋呀!
星期六,我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水,它還把一瓶水打開,我火冒三丈地把狗抱了起來放在了房間,突然仔仔趁我不注意就跑出來用嘴巴蹭我的.腳,可憐巴巴地看著我,好像在說:“對不起,主人!”我看著可愛的小狗,我再也氣不起來了! 真是一只既調(diào)皮,又可愛的狗!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天,我們學(xué)校去春游,我們一年級去東湖公園玩。到東湖公園后,我們先游覽了一圈東湖公園的美景。然后,我們就開始玩游戲,先是玩“坐車打獵”,我還打中了幾個小“動物”,接著我們再去玩高低飛機(jī)。這飛機(jī)可高可低,真是好玩。我們邊玩邊向在一邊的同學(xué)搖手,把他們也逗樂了。我還玩了“抬轎子”,坐“小火車”。到了中午,我們開“大食會”,把自己從家里拿回來的`東西一起擺在地上吃,我跟我的幾個好朋友一起交換著東西吃,你一口我一口,吃得真開心。吃完以后我們就去看金魚。金,魚可好看了,五顏六色的,非常美麗。有的還很大,我們看了高興得拍手叫好。我們把地上掉的魚食扔給金魚吃,他們爭食的樣子很可愛。我們看得正高興的時候,時間到了,我們依依不舍地離開了東湖公園。我覺得今年春游特別有趣,使我學(xué)到了許多知識,也玩得很開心,我希望明年春天快點到來。
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