小學(xué)生春天的作文【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生春天的作文 篇1
多么漂亮的春天校園。∧蔷褪俏页砷L(zhǎng)的天堂———喬司中心小學(xué),它風(fēng)景宜人,空氣清新!
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。
你瞧,前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì)贏 ,苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型,u字型的中間是校標(biāo),旁邊的紫丁花也開(kāi)了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘,可愛(ài)極了。
再往前走是一個(gè)大廳,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學(xué)們每天下課歡樂(lè)的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來(lái)是因?yàn)榇禾靵?lái)了,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來(lái),迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?ok,這美麗的地方就是操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的`樂(lè)園。
微風(fēng)一吹,旗桿上的國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì),這樹(shù)更令人著迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香,雖無(wú)香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方啊!春天到了,校園的美景真是分外妖嬈。
小學(xué)生春天的作文 篇2
“春到人間草木和。”園中的小草盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了。含苞欲放的花綻放了,把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了,低著頭,再說(shuō)悄悄話呢!粗壯的大樹(shù)伸出結(jié)實(shí)的手臂,吐出新的葉子,將一樹(shù)的'葉子攬入懷中,也給自己穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回的蹦跳,歡樂(lè)的歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的小花。樹(shù)根旁的野花競(jìng)相開(kāi)放,仰著頭,望著葉子微笑。
在空中,大雁向北方飛來(lái),一路上發(fā)出歡快的叫聲,仿佛在向大家打招呼。春風(fēng)也趕來(lái)問(wèn)好,直到看不見(jiàn),她才離開(kāi)。
嬌氣的花朵,發(fā)芽的小草,吐葉的大樹(shù),北飛的燕子,構(gòu)成了一幅贊美春天的畫(huà)。山間的溪流,樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴,池里的蛙叫,奏出一首贊揚(yáng)春天的歌。
“一年之計(jì)在于春”。春天,就是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),它象征著一年的開(kāi)始,象征著一個(gè)新的起點(diǎn),象征著生命的季節(jié)。
小學(xué)生春天的作文 篇3
春天來(lái)了,寒冷的冬天過(guò)去了。春天就像有魔法一樣,會(huì)讓冰雪慢慢地融化,讓小草偷偷地從地里鉆出來(lái),會(huì)讓小花開(kāi)得更鮮艷,會(huì)讓長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄舞長(zhǎng)出嫩綠的小芽,春天還會(huì)把我們的校園打扮得更秀麗,我們生活在這秀麗的校園里,不斷快樂(lè)地成長(zhǎng)。春天會(huì)讓我們脫下厚厚的、笨重的棉衣,換上漂亮的、輕薄的`衣服。我們能夠在陽(yáng)光明媚的春天里放風(fēng)箏、滑旱冰在廣場(chǎng)上盡情地玩耍。路上的人多了,超市的人也多了,去公園鍛煉的人也多了,街上的人來(lái)來(lái)往往,熱鬧極了。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),冬眠的熊、蛇都醒來(lái)了。
我最喜歡春天了,你們喜歡嗎?
小學(xué)生春天的作文 篇4
春天,是百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié);春天,是百鳥(niǎo)齊鳴的時(shí)節(jié);春天,是冰雪融化的`時(shí)節(jié);春天,是美無(wú)可比的時(shí)節(jié);春天,更是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)齊鳴……在春天的背后,是春姑娘在勤勞地工作。它把沉睡了一冬的鮮花呼喚地?zé)o處可藏,終于,無(wú)處可藏的鮮花全都露出了可愛(ài)是笑臉,鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了春天的呼喚也馬上掉頭回趕了。
春天,值得回味。
小學(xué)生春天的作文 篇5
聽(tīng)老師說(shuō),春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng),打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說(shuō):“你去問(wèn)小草吧!”
我來(lái)到舒心亭的'旁邊,看見(jiàn)小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說(shuō):“你去問(wèn)桃花吧!”
我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說(shuō):“你去問(wèn)你們的老師吧!”
我來(lái)到教室門前,見(jiàn)到了老師,我就問(wèn):“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō):“這就是春天!
“啊!原來(lái)這就是春天呀!”我恍然大悟。
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