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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-21 18:40:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我是一個(gè)非常不喜歡看書的人,我對書是只字不提。

  有一次,我的一個(gè)好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》,只可惜我只看了一點(diǎn)點(diǎn)。于是,星期天的時(shí)候,我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我說,這是我買的第一本書。一定讓我保護(hù)好它。我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的,已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài);氐郊,我坐在課桌前有滋有味的.看這本《搗蛋鬼日記》。時(shí)間過得極快,轉(zhuǎn)眼間,到了吃晚飯的時(shí)間,我邊看書邊吃飯?墒菋寢寣ξ艺f:“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的,把書放在一邊一會兒再看。”我只好依依不舍得把書放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點(diǎn)多,媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了,媽媽看到了后,給我規(guī)定了看書的時(shí)間……從那以后,我漸漸的愛上了看書。

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多;懂得了許多;知道了許多;感受了許多。我愿和書做終身的朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  “哈哈哈哈……”一陣笑聲響徹云霄,連天上的神仙都能聽得見,這是怎么回事呢?

  星期五下午,又是一節(jié)作文課,當(dāng)上課鈴打響時(shí),我們比老師快了一步,剛飛快的跑到座位上坐端正,老師也走上了講臺。

  “今天這節(jié)作文課的名字叫‘我的名字我做主’!

  最近的作文課開心的游戲太多了,所以同學(xué)們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來。

  “第一步,我們先給自己重新起個(gè)新名字寫在紙上。”

  同學(xué)們有的手舞足蹈,有的抓耳撓腮,有的甚至高興的.跳了起來。幾分鐘后,大家都寫好名字交給老師。

  “下面開始點(diǎn)名,龍炎!蓖糇映づつ竽蟮恼玖似饋,全班哄堂大笑。老師接著用柔和的聲音念道:“闞好學(xué)!标R晗月利利索索的站了起來,這下大家沒有笑,是被她愛學(xué)習(xí)的勁頭感染了。

  接下來,老師讓同學(xué)們介紹自己新名字的含義,丁彥青的新名字是丁有才,因?yàn)樗胱鰝(gè)才子,向長遠(yuǎn)的新名字叫向求綠,他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。

  多么希望這笑聲永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  回首往事,可真所謂“酸甜苦辣,五味雜陳”,“有喜有憂,有悲有歡”啊!讓我們一起來細(xì)細(xì)品味它們吧!在這一學(xué)期中,我們班刮起了“手機(jī)風(fēng)”,下課沒事就拿出手機(jī)擺弄擺弄。有的人,有藍(lán)牙傳圖片;有的人拿出耳機(jī)來聽歌;有的人看時(shí)間;有的人發(fā)短信;有的人打電話……一時(shí)間,各形各異、各種各樣的手機(jī)在我們班流行了起來。當(dāng)然,同學(xué)們的這些手機(jī)不是靜音就老師也就不太過問了,可是,也有同學(xué)疏忽了。終于,有一次,在浩老師的課上,某位同學(xué)的'手機(jī)鈴聲響了起來,浩老師很生氣,沒收了他的手機(jī),沒想到他的手機(jī)再次響了起來,浩老師更加生氣了!于是,浩老師讓帶手機(jī)的人都站起來,有1/5的人都站了起來,(本人的手機(jī)正好在家充電)浩老師說以后不許在帶手機(jī)來學(xué)校了,如果要用,他有手機(jī),辦公室里也有電話,而且是免費(fèi)的。我想:有很多人肯定會埋怨那位同學(xué)了,因?yàn)槭謾C(jī)是他們必不可少的生活用品。∵@一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個(gè)世代流傳下來的道理:要想人不知,除非己莫為!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  秋天悄悄的來了,來到了果園里,來到了森林里,來到了花園里,來到了小溪邊來到了山林里,也來到了田野里,來到了山上,大地在秋風(fēng)的督促下?lián)Q上了迷人的金裝。

  天空那么高,那么藍(lán),藍(lán)得像一塊絲綢,美麗極了。白云白白的,這一朵朵美麗的白云,有時(shí)像綿羊,有時(shí)像小馬,還有的時(shí)候像棉花糖。秋天涼絲絲的',微風(fēng)吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親正輕輕哼著催眠曲,把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我走到了樹林里,我看到了有幾片黃葉落了下來,黃葉落下來的樣子翩翩起舞的小蝴蝶一樣,還有五顏六色的野花,各種景色,非常美麗。

  這時(shí),我走進(jìn)田野里,看見了稻田和小麥,一片金黃,微風(fēng)一吹,掀起層層金浪,在陽光照耀下閃著光芒。

  我又走進(jìn)了果園,我看見了蘋果,蘋果紅紅的,年前的,很有營養(yǎng),他要玩手機(jī)頭,一個(gè)個(gè)柿子像小燈籠一樣可愛。

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),如春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬天一樣迷人,我喜歡秋天。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的`家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

  在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。

  仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊 仙人掌耐熱,耐高溫,耐干旱的原因是因?yàn)樗鼘ι臒釔郏菍ψ匀唤绨l(fā)展進(jìn)化的選擇,我們要學(xué)習(xí)仙人掌熱愛生命的精神,讓生命之花永恒綻放。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  樹上的葉子飄零,地上灑滿了紅色的楓葉,到底是誰在作怪?原來是調(diào)皮的男孩悄悄降臨大地。

  秋天是一個(gè)調(diào)皮的“男孩”,他可以讓天氣忽冷忽熱、讓風(fēng)忽大忽小,令大家非常討厭他,但我就不一樣了,我非常喜歡有這樣的一個(gè)“男孩”。

  我喜歡看到秋天優(yōu)美的景色,那紅紅的樹葉掉滿了一地,像是大地鋪上一層紅色的地毯,真是美麗極了。

  我喜歡看到大家興奮的在庭院烤肉,中秋節(jié)一起團(tuán)圓、欣賞明月,香噴噴的味道,把大家都喚醒了,吃在嘴里、暖在心里。

  我喜歡涼涼的.秋風(fēng),他吹拂著山坡的芒草,卷起一道道白色的波浪,一波接一波,洗盡一切煩惱與憂傷。

  秋天這個(gè)“男孩”是我的好朋友,他讓我感覺心情舒暢,伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我家有五口人,爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。

  我的姐姐會做蛋糕、布丁、草莓餅干……我喜歡吃姐姐的蛋糕,她會做一到九層的蛋糕。

  我的媽媽喜歡化妝、喜歡臭美。每天都去買新衣服。有一天,媽媽在身上噴了香水,我到了媽媽的房間,聞一聞,說:“媽媽什么味道?”媽媽說:“是香水的味道!蔽掖蠛埃骸俺羲懒恕!眿寢屨f:“不臭呀。”我捂著鼻子跑出了媽媽房間。

  我的妹妹喜歡在我的作業(yè)上畫畫,還有一次居然把我的作業(yè)撕下來當(dāng)成沒用的紙扔掉了。雖然這樣,我還是喜歡我妹妹,每天我都和她一起開心地玩。

  我每星期都要去很多班學(xué)習(xí)跳舞、畫畫、寫毛筆字……可是,這是媽媽的'興趣。上完這么多興趣班,就到了我玩的時(shí)候了。

  我的爸爸在南京工作。一次他回到家里,正好我考完了試,爸爸問我考多少分,我說99分,爸爸開始打我:“你又不及格了。”我覺得爸爸好壞呀!

  我喜歡我的家。

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