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成長作文400字4篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長作文400字 篇1
我為了觀察豆芽的生長過程,泡了一些像小指甲那么大的綠豆。
小綠豆穿著綠衣裳,只有中間有一個小白點,像一個胖將軍肚上的一粒小紐扣。它們在水中安安靜靜的,但我仿佛聽到了他們在“咕咚咕咚”地大口喝著水呢。
第二天,我一起床就去看我的綠豆們,我發(fā)現(xiàn)他們長大了近一倍,有的綠色的衣服都被脹破了。他們有的.已經(jīng)長出了嫩嫩的小芽,像長著小角的精靈。有的睡在人家身上玩“疊羅漢”,有的仿佛在說著悄悄話,有的像在往遠處張望……我用尺子測量了一下,有的豆已經(jīng)快一厘米長了。
又過了兩天,我的小豆芽已經(jīng)有四厘米長了。爸爸說:“這小絲就是豆芽的根和莖!蔽易屑(xì)一看,果然,小絲的頭上有一點兒小須。爸爸還說:“豆子里面還有葉子,豆芽就是靠豆子的養(yǎng)分長大的!闭f完就掰開了一個豆子,里面果然露出了小小的,綠綠的葉子。弟弟看見了,忙叫起來:“老爸,小心掰壞了我們的豆子!”原來,一個小小的豆子里還有這么大的學(xué)問呀!
幾天后,我的小豆芽已經(jīng)快12厘米長了,我十分開心,對弟弟說:“弟弟,快看呀,小豆芽又長個了!”是呀,我們的小豆芽已經(jīng)變白了,長出了兩片嫩綠的小葉子,根須也多了,顏色變深了,豆瓣也小了,快枯萎了。
又過了一天,小豆芽已經(jīng)14厘米長了,像一個個小士兵,小豆芽們,有的彎著腰,有的筆直的挺著,樣子十分可愛。
觀察給我?guī)砹嗽S多樂趣,也使我懂得了:只有細(xì)心去發(fā)現(xiàn),才能體會生活中更多的美。
成長作文400字 篇2
媽媽帶回來了一包可愛的“綠豆寶寶”,我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)每顆綠豆寶寶都有一個白色的小點點。我立刻把綠豆清洗了一遍,找了一個湯鍋,把綠豆倒入湯鍋,再往里面倒了一點水。第二天早上我跑去陽臺上一看,我的“綠豆寶寶”吸收了水的營養(yǎng),一個個裂開了綠色的衣裳,露出了白白圓圓的'肚皮。
長大
綠豆寶寶把頭探了出來,挨挨擠擠地聚在鍋底,好像很想去看看外面的世界。它們仿佛在說:“哇,這個世界多么美好,呼吸到的每一口空氣都是如此清新,喝到的每一滴水都如此甘甜,我們要快快地長大,讓小主人感到自豪!
生病
豆芽寶寶們生病了,有些長出綠綠的葉子,有些已經(jīng)枯黃了,它們仿佛在說:“小主人,快救救我們,我們生病了,好難受呀!痹瓉硎侨彼耍亿s緊往鍋里加了些水。幾天后有些生病的豆芽恢復(fù)了原來的活力,但是有些豆芽還是枯死了,我只好把枯死的豆芽挑出來丟棄了,希望它們不要怪罪主人對它們的照顧不周。
表白
接下來的日子,我細(xì)心地呵護剩下的那些豆芽們,豆芽寶寶們也沒有辜負(fù)我的希望,長得郁郁蔥蔥。早上我站在陽臺上,一陣微風(fēng)吹來,豆芽們沖我點頭微笑。好像在說:“小主人,謝謝你!
成長作文400字 篇3
每個人都有自己的成長故事,有酸有甜有悲傷也有快樂!不久前我做了一件自己感興趣的事----學(xué)烙餅。
有一天媽媽在做飯,我們北方的面食--烙餅。我也擼胳膊卷袖子的`要學(xué)習(xí),媽媽教我先揪一小塊面揉好,用搟面杖搟成長條狀,撒上點鹽再搟一下,放油涂抹均勻,然后卷起來把邊捏好,再用搟面杖搟成圓形放到電餅鐺里看著燈亮了然后來了就熟了。
我按照媽媽的講述,認(rèn)真的去做,前面幾幾條還好,最后 一步搟圓的時候搟成了三角形,結(jié)果我干脆一不做二不休,再揪個小小面團放到上面當(dāng)眼睛,下面弄一個長條當(dāng)嘴巴,結(jié)果就成了小卡通樣,可惜當(dāng)時沒拍照下來!放到電餅鐺里做熟了拿出來和大家一起分享。我高興極了,大喊:“我會烙餅了,我會烙餅了"
我和媽媽保證,下次一定做一個圓的,媽媽鼓勵我說:“沒事,這個第一次做已經(jīng)不錯了,熟能生巧,多做幾次就會更完美了!”自己的勞動果實吃起來可真香啊,覺得比吃別人做的好吃多了,關(guān)鍵是心情不一樣!所以我發(fā)現(xiàn)一個道理:自己的勞動果實自己這么珍惜,以后別人的勞動果實我也要珍惜!
成長作文400字 篇4
以前的時候我們總喜歡片面的,孤立的看待事物,看的人物,比如說,當(dāng)我看到一個人的眼睛的時候,感覺她的眼睛特別亮,特別究竟有著什就感覺他這個人非常有精神。
也許從這一方面就會對他產(chǎn)生好感。
可是實踐證明我們這樣的看法就是有片面性的錯誤觀點的,也許很多事情都不是依靠表面現(xiàn)象,也是一個人的`眼睛很小,但是說明了他有更多的智慧,這些從來都不是有什么因果關(guān)系的。
所以我們每個人在內(nèi)心確定的那些猜測和結(jié)果的聯(lián)系,其實都不一定準(zhǔn)確,只不過在這樣的環(huán)境能找我們每一次保證的結(jié)果都不一樣。
如果有一天,我們真的把這些過程都有了一個前所未有的改變的話,也許這樣的情況對于我們所有人來講都會變得比較相似,但是每個人的想象方法似乎都是不太相同的。
好像每一次考試結(jié)束之后,我們看中的都是這個考試的結(jié)果,而不是通過整個考試過程中中得到的反饋。經(jīng)驗以及自己的主觀感受。
在這一個程度上我們總是跟著別人的思想去盲目從眾,隨便是我們并不是主動的,只是被動地跟著別人,但這也是容易引發(fā)思考的一個問題。
畢竟這樣的過程始終都是我們自己的成長啊。
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