筆優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的筆優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

筆優(yōu)秀作文1

　　我長大想當一名科學家，去發(fā)明一種神奇的筆，它有很多功能。

　　這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案，只要按一下頂上的按鈕，就能隨意變換。圖案品種達幾萬種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的筆芯是黑色的，但是你不喜歡黑色的，只要對著筆說出你喜歡的'顏色，它就會變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠都用不完。假如你的筆芯用完了，只要給它注射點水，水就會變成筆芯，這樣你就可以用了。

　　這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西，就能出現(xiàn)什么東西。但是，如果你為了自己的私心而畫一些沒有意義的東西，它就不會出現(xiàn)；而你畫些有用的東西，它就會出現(xiàn)。

　　假如你字寫得很差，只要你用上這種筆，你就會寫出漂亮的字；如果你寫得很好，只要用上這種筆，就會寫得更好。

　　這種筆的筆帽上有個小燈泡，只要你按一下它，它就會發(fā)亮。在你晚上寫作業(yè)時，就可以用它。也可以當電燈使用。

　　未來的筆是不是很棒呢?只要我們好好學習，就一定能創(chuàng)造出這種筆。

筆優(yōu)秀作文2

　　假如你是第一次看到我，一定以為我是一個手提袋或者是存錢袋吧！在我藍藍的衣服上，有很多小朋友們最喜愛的卡通圖案和數(shù)字，還有可愛的字母像是在開心的跳舞，真有趣！我是小主人媽媽在他生日的時候買回來送給他的。不過我可不是手提袋，也不叫存錢袋，我的名字叫筆袋。

　　我是所有文具的“家”，小主人特別喜歡我，我的第一層是專門放鉛筆和鋼筆的；第二層是放各種尺子和橡皮的；第三層是放畫筆和水筆的，第三層的袋子上還有一個小小的袋子，小主人把他最寶貝的“智慧樹”和貼紙放在了里面，保密著呢！你們還不知道吧？智慧樹和貼紙可是老師對表現(xiàn)棒的同學的獎勵呢！怎么樣？我這個文具的“家”功能多吧？

　　另外，我還經(jīng)�？梢钥疵赓M的`表演呢！小主人寫字時，鋼筆兄弟就出來了，哥哥先開著車來回轉(zhuǎn)幾圈就寫好了，如果哥哥的車沒油了，弟弟馬上出來幫忙。如果寫錯了，橡皮小弟一腳就把錯字踢到了“九霄云外”了！要畫直線了，尺子弟弟和鉛筆姐姐，就一起合作完成這個神圣的使命，我看著真開心！我是小主人學習的好伙伴，他離不開我，我也離不開他。

　　可是，親愛的小主人，我也喜歡干凈、整潔，經(jīng)常幫我也洗澡好嗎？

筆優(yōu)秀作文3

　　嗨，大家好！我是一個小巧玲瓏的小狗削筆器，是小主人的媽媽送給他的生日禮物。

　　我穿著碧綠碧綠的外套，頭戴鴨舌帽，帽檐是雪白雪白的。藍盈盈的眼睛瞇成一條縫，像兩個月牙。我的眼睛旁邊有一個心形按鈕，我還有巧克力顏色的倒三角形狀的'鼻子，粉紅粉紅的舌頭以及可以轉(zhuǎn)動的尾巴。

　　我還是個優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢！每次鉛筆弟弟來了，我都會給它理個“尖尖頭”，每當客人走時，都會給我個“五星好評”，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有218個“五星好評”啦！你們可能有個疑問，我是怎么保存鉛筆弟弟的頭發(fā)的呢？告訴你們吧，我的舌頭后面有個“小倉庫”，每當我“吃飽”的時候，小主人就會把我吃的“頭發(fā)”消化一下，小主人很愛惜我，每次都是輕拿輕放，我也很愛我的小主人。

　　你們想使用我嗎？先按住我的心形按鈕，接著把鉛筆插進洞中，轉(zhuǎn)動我的尾巴，不一會兒，鉛筆就削好了。最后在按住我的心形按鈕，鉛筆就可以拿出來了。

　　記得有一次，小主人上學的時候忘了帶我了，我以為他不要我了呢，我頓時哭了起來，放學了，小主人火急火燎的回到家，拿起我就說：“嚇死我了，我還以為你丟了呢”。我頓時破涕為笑，再也不要和小主人分開了。

　　怎么樣，我很特別吧！

筆優(yōu)秀作文4

　　現(xiàn)在的社會越來越發(fā)達了，用筆的人也越來越多了。所以，我發(fā)明一種神奇的筆。

　　這種筆小巧玲瓏，而且很輕，筆筒和別的也沒什么區(qū)別，只是在筆筒的`上端有兩個按鈕，有一個小喇叭和一個轉(zhuǎn)輪，對了還有一個小燈，發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個指標和好幾種筆的名稱。

　　這種筆有三種功能，第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì)，第二是廢水變料，第三種是查找錯別字。

　　第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆，就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭，寫出來的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的圖標轉(zhuǎn)到你想要的筆上，然后按左邊的按鈕就可以了。

　　第二種功能是廢水變料，有了這個功能，大家就不用擔心沒有墨的問題了，只要把一種水吸進去，它就會自動變換成可以用的墨。

　　第三種功能那才叫絕，就是會找錯別字，你打開燈光按鈕，然后在每一行掃一下，掃在錯別字所在的地方燈就變紅了，對了，還忘了最重要的它是太陽能充點，所以不會擔心電會用完。

　　這就是我發(fā)明的筆。

筆優(yōu)秀作文5

　　我有一個精致，漂亮的筆袋，它是用帆布制成的，它幫助我攜帶著很多的小伙伴，它們都是我的好朋友。

　　筆袋的樣子是長方形的，它很精巧。輕輕打開筆袋，就可以看到歡迎你的自動鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯字的膠帶，它們整齊的放在第一層；打開內(nèi)層，里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會聽我的'命令，對我的學習幫助很大。

　　每當我寫錯字的時候，橡皮姐姐總是挺身而出，說“不要緊，我來幫助你�！闭f完就在本子上跳起舞來，一下子就擦干凈了；我正在寫作業(yè)，突然自動鉛筆沒芯了，鉛筆芯妹妹就會對我說：“我肚子里有許多鉛芯，用我吧！”于是我打開筆芯盒，取出鉛芯換在自動鉛筆里，它好像吃飽了飯，又為我流暢的書寫起來；我裁紙的時候，我折起來撕的不齊，有了，我打開筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來，�。『谜�齊呀！......

　　因此，我要愛護文具盒，對待文具要像朋友一樣愛護它們，這樣到用的時候才能發(fā)揮它們的作用。

　　我愛我的筆袋，也愛我的每一樣文具！

筆優(yōu)秀作文6

　　未來的筆是各式各樣的，而且樣子美觀，功能多樣，使用很方便，因此，我向大家推薦了1種筆，下面就是這種筆的功能以及樣子：

　　測光筆，大家都應該知道：在工作或?qū)W習時，光線不適當就會讓我們的心靈之窗——眼睛受到傷害，因此，這種能夠測光的筆就產(chǎn)生了巨大的作用：在這種筆的'桿子上，安裝了三只小燈，并在筆夾上裝了一個微型感應器，當你拿起筆時，這個感應器就會讓小燈“工作”起來，當燈光的照明度不夠亮時，筆上的紅燈就會亮，當燈光的照明度適當時，綠燈就會亮，如果照明度太亮時，黃燈就會亮。那如果沒有電了怎么辦？別怕，這種筆內(nèi)部裝有自動充電器，保證什么時候都會有電。這樣，我們的心靈之窗——眼睛就不會受到傷害了。

　　怎么樣？我介紹的這種筆很神吧。你喜歡它嗎？讓我說：“我確實很喜歡它”。好了，就讓我們好好學習科學知識，爭取早日把它變?yōu)楝F(xiàn)實吧。

筆優(yōu)秀作文7

　　我有一個美麗的筆袋，是我八歲生日時朋友送的，我可喜歡它了。

　　這個筆袋是用布制成的，長18厘米，高7厘米，是個圓柱體形。一見到它，首先映入眼簾的是鏈子下部的精美圖案，紫色的背景上有五彩繽紛的小蝴蝶，有藍色的，有黃色的，有粉紅色的，還有白色的，筆袋上還印著英文字母呢！

　　在筆袋的兩端有條長長的`帶子，穿進了筆袋一端的一個小圈子里。

　　拉開鏈子，也就是筆袋的“臥室”。這“臥室”里簡樸實用。在這個寬大的“臥室”里直尺正悠閑地躺著養(yǎng)神。它的前前后后分別躺著鉛筆“弟弟”，圓珠筆“哥哥”，鋼筆“姐姐”，橡皮擦“妹妹”，它們一“家人”相處得可好啦，正躺在那兒做甜夢呢！

　　別看它們平時一聲不吭，到了我要用它們的時候，它們可熱心呢，要做作業(yè)了，把筆袋打開，鋼筆馬上站到我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè)；要畫直線了，直尺就會迎過來，幫我把線畫直；當我不小心寫錯字時，小橡皮擦毫不猶豫地挺身而出，為我換來正確的答案。

　　筆袋啊，筆袋，你真是我的學習好助手。

筆優(yōu)秀作文8

　　今天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧！

　　小紅數(shù)學考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表揚信。小紅可高興了，就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚信，驕傲的說：“你們看，我的'功勞多大呀！我?guī)托〖t連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈！你們看我多厲害啊!”

　　“什么什么？沒有我，可能是紅勾勾嗎？；沒有我，能發(fā)表揚信嗎？；沒有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話�？粗�它們吵的沒完沒了，決定勸勸說：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚信，應該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。

　　這個故事告訴我們，大家要團結(jié)友愛！互相幫助！不然，小紅怎么會拿100分呢?

筆優(yōu)秀作文9

　　每一個人，都擁有自己的筆，可擦的；不可擦的；藍色的；黑色的等等……

　　我也有自己的筆，最多的就是藍色的了，我喜歡用“可擦筆”，因為“可擦筆”寫錯之后，還可以擦掉再重寫。

　　我也喜歡用“不可擦筆”來寫，因為它里面的墨寫得非常慢，這樣就可以節(jié)約點錢，但是他寫錯之后，卻不能再擦了。

　　“墨筆”是與“可擦筆”配套使用的'，它可以幫助我們把用‘可擦筆’寫的錯字擦掉，再用“不可擦筆”寫上。

　　我還喜歡“紅油筆”，用它標記書上的一個個必背字，用它修改作業(yè)上的錯題，十分鮮明，還有卷子上那對號與錯號以及那紅艷艷的分數(shù)，也是“紅油筆”的功勞。每當我看到書本中那些靚麗的色彩，滿足感就會油然而生。

　　不過要說我最喜歡的，還是那五顏六色的彩筆。彩筆什么顏色都有，紅的、橙的、黃的、綠的……用彩筆來畫畫，五彩繽紛，好看極了

　　我喜歡筆，因為筆盡忠職守，一直任勞任怨的書寫，用消耗自己生命的代價來換取紙上盛放的繁花。我一定要像它一樣，學習它默默無聞的態(tài)度，學習它恪守職責的操守，學習它無私奉獻的精神。

　　請善待你手中的那支筆，因為它用纖弱的身軀撐起了知識的殿堂！

筆優(yōu)秀作文10

　　你們知道未來的筆是什么樣子的嗎？讓我來介紹介紹吧！

　　這支筆叫“精靈機器筆”。筆身上有三個小按鈕。第一個按鈕是粉色的，它可以隨便變化筆頭，假如你想要“鋼筆”，說一聲“鋼筆”，它就會變成鋼筆頭了。

　　第二個按鈕是白色的，它可以幫你檢查作業(yè)，可以幫你把不會的題講一遍，直到你會了為止。

　　第三個按鈕的.功能最大了，它是彩色的。它能預測天氣預報，只要按一下那個彩色按鈕，上面有“語音系統(tǒng)”，對著它說：“天氣怎么樣？”上面會自動顯示天氣，測得可準了！在你孤獨寂寞時，筆頭里會蹦出十個像精靈，它們的顏色不同，樣子也不同，愛好也不一樣，它會陪你說話、玩耍。讓你寂寞的感覺變成快樂的感覺。

　　怎么樣？我設(shè)計的筆好嗎？

　　要想發(fā)明這支精靈機器筆，光空想是不行的，它需要我們好好學習才能實現(xiàn)。

筆優(yōu)秀作文11

　　誰亂我心，誰擾我情，斬不盡的憶，終不敵一笑傾城。

　　狼煙靜。

　　紅塵醉。笑看風煙過往，繁華似錦。

　　待瀟瀟雨歇，殘陽落暮，舞一樹落花滿地，芳草凄凄。

　　萬箭穿心。

　　孤成誰的景。

　　所有的詩人都即將死去

　　所有的詩人都即將死去，在黎明之前

　　在天邊冒起的一絲絲光亮，用生命在燃燒的火光

　　鳥兒在戰(zhàn)栗，在害怕著什么？一絲光亮

　　是露珠折射出的，一瞬間的短暫

　　詩人的喉嚨在流血，眼淚也都是鮮紅

　　他們見證了歷史，卻被淹沒掩藏在長河中

　　所有的詩人都即將死去，在烈日當空中

　　在干涸的裂開一個個的縫隙之上，失去生機的力量

　　禾苗卻也彎下了腰，一滴水珠

　　承載了生命的希望，眼角也已經(jīng)濕潤

　　詩人，他們就是這樣的一群人，死在了奮斗中

　　所有的'詩人都即將死去，在日落之后

　　在大地陷入一片黑暗，一切都被禁言

　　到底是何種神秘的力量，詩人也被壓迫的不會動彈

　　一切，最終也都成為早已經(jīng)譜寫好的結(jié)局

　　或許，不會有希望，或許，黎明沒有曙光

　　或許，所有的也都不存在，不僅是詩人

　　或許，黎明……黑暗……

　　紀念死亡的詩人，脆弱的詩人

筆優(yōu)秀作文12

　　20xx年六年級的最后一學期，對于別的同學來說，可能是一個沒有留下任何遺憾的最后一學期，可是，對于我來說卻是留下了無比遺憾的最后一學期。

　　以前，我經(jīng)常給班級惹禍、添亂，根本沒有為咱們的班級作出什么貢獻，只知道一味的玩耍、嬉戲。

　　星期五，也就是今天，老師讓我們想一想，我們在這六年中為班級做了些什么，留下了什么，正準備為班級留下些什么。我想了一個下午，我給班級留下了什么？既然沒留下什么，我是不是應該做些什么？可做些什么好呢？

　　我突然想到，每一次當班級中沒水的'時候，一些同學就會去拿，而我總是不管。所以，我可以利用身體優(yōu)勢做好這個工作。

　　在接下來的幾個月時間里，我要把握住每一個為班級增光的機會，我要積極地參加班級的任何活動，當然，也要端正自己的學習態(tài)度，不能像以前那樣，只顧玩耍了。我要認真學習，給自己一個滿意的答復！

　　希望我能夠在剩下的日子里為班級多做點事，讓班級變得更加光彩。我要發(fā)奮圖強，取得好成績，為班級留下有色的一筆！

筆優(yōu)秀作文13

　　在一節(jié)作文課的時候，老師給我們帶來一個小游戲，叫斗筆。老師先讓我們給鉛筆取起了名字。我給我的鉛筆起的名字是“小龍女”“齊天大圣”“豬八戒”。

　　開始對戰(zhàn)了，我派出的`是“齊天大圣”，同桌第一個派出的是“謊言大將”。正式開始比賽了，老師說先石頭剪刀布，第一個我贏了。

　　我用力一擊，把他的“謊言大將”打倒了。正當我得意的時候，我的“齊天大圣”掉下了懸崖。第一局，他贏了。

　　第二局開始了，我的是“小龍女”，他是“火怒將”。他先使出了九牛二虎之力，她和我一起掉下去。第二局，我贏了。

　　第三局，我派出的是“豬八戒”，他派出的是“孫小圣”。我先一彈，沒有把它彈到，他也一彈，他把自己的筆彈下了懸崖。我歡呼了起來！

　　我愛上“斗筆”游戲，愛上了作文課！

筆優(yōu)秀作文14

　　世界上有許許多多的筆，他們都有自己的獨特的功能，可能這些中有很大的缺點，比如斷水，筆芯的水沒了......，于是我想發(fā)明出一種自己滿意的筆。

　　這支多功能筆。它外表小巧玲瓏，晶瑩剔透，外表的圖案是變形金剛。它非常堅硬，您看了十分的喜歡它，因為它是特殊的.超鈦合金。

　　這支筆會“長壽”。這支筆不但堅固，而且環(huán)保，因為汽車排出的二氧化碳等有害氣體，連屁都不放過，我們鼻孔里呼氣吸氣，不多是有二氧化碳，這支筆會吸收，這些廢氣轉(zhuǎn)變成墨水筆能源。所以這支筆才會“長壽”。

　　這支筆會放“音樂”。這支筆當你跑步回家后，會放一首你喜歡的歌曲，使你放松心情。

　　這支筆會“調(diào)溫”。你當時還不知道這支筆會放“空調(diào)”，這是一個超能的筆，當年回家時做作業(yè)當時天氣寒冷，你抓筆的時候很冷，所以它會變成暖氣放出來，使你保持溫暖，書寫時不再寒冷，夏天，筆會放出冷氣。書寫不會出汗，寫字也很舒適。

　　我現(xiàn)在一定要好好努力學習，掌握更多的科學知識，長大當上一名優(yōu)秀的科學家，把我幻想中萬能筆變成事實。

筆優(yōu)秀作文15

　　我乘坐時空穿梭器，穿越時空隧道，來到100的地球村。

　　這里還是炎熱的夏天。我走著走著就來到了一座學校，我看見一位同學在用卷筆機卷筆。我瞧見她只按了一個按扭，卷筆機的柄就飛快地卷起來，好神奇驅(qū)使著我去看個究竟。

　　我急忙奔了過去，對他說：“這個卷筆機怎么這么神奇？”“你可別小看這卷筆機，這是鐵做的！”什么這是鐵做的，我不敢相信。小女孩繼續(xù)說：“卷筆機有許多功能…”哦！我知道了卷筆機是用廢鐵研制而成，讓我來介紹它的功能吧！

　　功能1：自動。在卷筆機的上部有一個綠色按扭，只要按一下，卷筆機的`柄就飛快地卷起來；功能2：環(huán)保。卷了筆一定有碎筆屑，你會覺得很麻煩，要到垃圾桶旁倒掉。所以在筆屑框上有一個“小掃把”把碎筆屑弄到上處的“變紙?zhí)帯�。功�?：節(jié)約紙。筆是用樹木變的，那么樹木也能變成紙，碎筆屑被弄到“變紙?zhí)帯�，你想要什么樣的紙就有什么樣的紙。功�?：變色。你只要把想要顏色的水彩筆或蠟筆在上面點一下就行了，你不能不停地換顏色，卷筆機的變色功能會消失，你當時換的什么顏色就是什么顏色，要注意哦！

　　不知怎么回事，一股強大的吸引力把我吸到一個云團里，原來時間到了，我戀戀不舍地離開了。

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