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科學(xué)的力量作文

時間:2023-12-21 13:03:27 作文大全 我要投稿

科學(xué)的力量作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的科學(xué)的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科學(xué)的力量作文

科學(xué)的力量作文1

  太陽光射出去奪目而溫暖的陽光,酷熱的氣溫讓我們大汗淋漓!鞍。“!啊啊。▲P頭百靈……”校園內(nèi)寬敞的操場傳來了悅耳動聽的歌唱。哦!原來是一年一度的“流動性青少年宮,科技大篷車”邁進了我們的校園。

  在操場上,人潮人海,基本上擠得沒有留一點兒間隙。演出舞臺上倆位舞蹈老師雅致地跳起了新疆舞蹈,紅裙子在輕風(fēng)中妖嬈地晃動著,還以為是天女下凡呢;吹小號的胖叔叔,又風(fēng)趣又萌呆,帶著全場學(xué)生們伴隨著新號的伴奏音樂跳起了《小蘋果》;跳拉丁舞的倆位教師,慷慨激揚地翩翩飛舞;拉二胡的教師徹底沉浸在美好的歌曲里,沉醉得伴隨著歌曲搖頭擺尾;喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學(xué)試驗,也是讓全場驚叫聲持續(xù),歡呼聲持續(xù)……

  “哇!快看!快看,飛—飛—飛機!”邊上同學(xué)們興奮得講話也不順溜了。我沿著她手指頭的方位一眼放眼望去,不可置否,但見湛藍的天空中無拘無束地翱翔著三個飛機航模飛機:飛機一號、飛機二號和飛機三號。他們?nèi)缧埴椪钩幔钩岚肯柙趶V闊無垠的`天空中,觸碰著綿軟的云朵,和一群鳥兒輕快地追求著。瞧!飛機一號向大家展現(xiàn)它的絕招了,來啦個三百六十度轉(zhuǎn)動豎著奔向云宵,讓全場的人都驚嘆不已,競相為它關(guān)注。飛機二號也隨著起降半空中滾翻著,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”好像在向大家顯擺:學(xué)生們!如何,因為我不錯吧。飛機三號也不甘落后,為了更好地吸引住大家的目光,一會兒低空飛行平行面,一會兒高處最后的沖刺……拍攝無人飛機登場了,它的四個飛機螺旋槳,像蒼鷹煽動翅膀翻卷颶風(fēng)。飛機像一條條鴻運回旋半空中,讓我們產(chǎn)生了視覺效果上的享有。

  接下去大家開展了科學(xué)研究訪問 ,制做了刷一下車。時間也在大家的動手能力制做中悄悄的溜過。4月11日,是開心的一天,是難忘的一天。院校讓我們又一次享有了視覺效果與聽覺系統(tǒng)上的盛會,科學(xué)與藝術(shù)的極致融合使大家豁然開朗,驚嘆不已,突顯了科學(xué)與藝術(shù)的能量。讓我們明白了珍惜現(xiàn)在幸福的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機遇,認真學(xué)習(xí),給自己的理想而勤奮。

科學(xué)的力量作文2

  總有一種力量推動著人類的進步。是什么,讓我們擺脫長夜的黑暗?是什么,讓人類進入太空?是什么,讓世界聯(lián)成一體,跨越高山和海洋的阻隔?是電,還是互聯(lián)網(wǎng)?不僅僅是他們。這種力量是科學(xué)的力量。愛因斯坦說:“科學(xué)通過作用于人類的心靈,克服了人類在面對自己及面對自然時的不安全感!睆呐nD的時代開始,近代科學(xué)便開始生根發(fā)芽。到第一次工業(yè)革命的時候,科學(xué)已經(jīng)開始發(fā)揮巨大的作用。而再往后,技術(shù)進步離不開科學(xué),科學(xué),成為了技術(shù)進步的基石。

  縱觀人類發(fā)展史,人類在進化中一直與自然災(zāi)害和疾病作斗爭。在最近的兩百多年里,憑借科學(xué),人類終于取得了巨大的飛躍,青霉素被發(fā)現(xiàn),同時許多世代困擾人類的傳染病終于得到控制。兩百多年的時間,僅僅是人類進化史上的不足萬分之一的一瞬間,人類就創(chuàng)造了如此革命性的成就,憑借的是科學(xué)。

  而科學(xué),又讓人類減小在自然災(zāi)害中的損失。正在十天前,日本發(fā)生了里氏9.0級的強烈-地震。海嘯席卷了人口稠密的地區(qū),但其導(dǎo)致的損失卻遠遠低于過去的程度。地震發(fā)生時,借助于數(shù)千個探測器構(gòu)成的強大網(wǎng)絡(luò),日本的警報機構(gòu)提前一分鐘報告了地震,海嘯警報也及時發(fā)出,許多在低地的`居民得以在海嘯前數(shù)分鐘撤離到高處。在這次日本海嘯中,最終的死亡失蹤人數(shù)將遠遠低于2004年印度洋海嘯。2004年,由于當(dāng)?shù)氐念A(yù)警技術(shù)較落后,地震后沒有任何警報,死亡20萬人。50年前,1960年的智利大地震同樣引發(fā)了巨大海嘯,橫掃太平洋,席卷了毫無防備的夏威夷群島,襲擊了措手不及的日本。正是科學(xué),讓人類在面對自然災(zāi)害強大的力量時,能找到越來越穩(wěn)固的空間棲身。

  科學(xué),讓我們的效率提高。在過去沒有網(wǎng)絡(luò)的時代,當(dāng)研究人員和學(xué)生需要得到某些資料的時候,必須要在圖書館浩如煙海的書籍中尋找答案,有時還可能由于地域的因素而無法如愿,效率低下。今天,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,遍及全球的因特網(wǎng)無論時間和地點地將知識快速地通向世界上每一個網(wǎng)絡(luò)到達的角落,每一個能訪問因特網(wǎng)的人,都可以獲取知識。所以說,今天,我們每一個人都在享受科學(xué)進步的成果。

  作為學(xué)生,或許,我們現(xiàn)在不能做出改變世界的發(fā)明,但未來可以;或許我們今天不能解決醫(yī)學(xué)界難以攻克的難題,但明天可以。我們應(yīng)從今天開始,用一種科學(xué)嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)中的問題。因為明天,新的科學(xué)知識將由我們創(chuàng)造。

科學(xué)的力量作文3

  今天爸爸給我買了一個手機,回家我就開始鼓搗起來,手機稱得上是一個掌上電腦了。晚上,我抱著手機,做著美美的夢:

  我抱著我心愛的時光機器來到了街上,突然一個身穿英式服裝的人出現(xiàn)在了我的面前,我大吃一驚!仔細一看,這原來是為我們發(fā)明電燈炮的愛迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀(jì),他發(fā)明的電燈泡已經(jīng)被投入到了人類生活中并得到廣泛應(yīng)用,他聽了后,兩個眼睛都直了。

  我又帶他來到了中國電信,他看到了一個個在玻璃展柜里面的手機,他一直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說,這個人可真是“鄉(xiāng)下老頭進城——頭一回!蔽矣X得其實也差不多嘛,我想愛迪生看到這手機,他倒覺得是一件新鮮玩藝兒,愛迪生不明白為什么千里之外到處購買產(chǎn)品專利的企業(yè)機構(gòu)能瞬間聽得偏遠小鎮(zhèn)所傳出的聲音。

  為了搞清新時代這項發(fā)明的原理,愛迪生訪問了科研機構(gòu)中的一些科學(xué)家、工程師。每一個受訪者都知道他的大名,對他都尊敬有佳!拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜淼!”他們紛紛謙虛地表示,并請他簽名合影。“造福人類,好,好……”愛迪生撫著長須,“我走之后,看來,人類一天也沒有停止過思考和創(chuàng)造啊……”

  21世紀(jì),有了很多很多的新變化比如修復(fù)手套,它是一種植入了能模仿人手生物力學(xué)的'特殊致動器和傳感器的裝置。機械手研究實驗室設(shè)計“修復(fù)手套”的目的是為了制造一種具有人工肌肉的“外衣”。這種“外衣”能夠幫助人體重新運動。全世界的科學(xué)家、程序設(shè)計員、發(fā)明者都在開發(fā)復(fù)制、替代人體結(jié)構(gòu)或者幫助人體的創(chuàng)新技術(shù)。還有神經(jīng)轉(zhuǎn)化,這一位澳大利亞程序設(shè)計員開發(fā)出一套系統(tǒng)。根據(jù)這套系統(tǒng),遭受肌萎縮性側(cè)索硬化疾病折磨的人,今后可以不再受到自身殘疾的限制,只要通過神經(jīng)信號的提示便能與別人溝通。另一位科學(xué)家開發(fā)出一種新型的人機聯(lián)結(jié)界面:一個人可以利用皮膚表面電極接收神經(jīng)信號,然后在經(jīng)過人工智能分析后,便能夠達到交流的目的。兩位科學(xué)家合作后,這套系統(tǒng)被稱為神經(jīng)轉(zhuǎn)化技術(shù)。

  科學(xué)的力量真大啊,我也要努力學(xué)習(xí),趁早實現(xiàn)我的科學(xué)家夢想,向愛迪生科學(xué)家一樣為人類造福。

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