煩惱的成長(zhǎng)作文7篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　從小，我的一切都是媽媽給的，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活我從小學(xué)習(xí)就很好，但是我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，我老是望著天空遐想周末，一個(gè)別家孩子休息，放松的時(shí)間或者說(shuō)，對(duì)大多數(shù)人都盼望快點(diǎn)來(lái)臨的時(shí)間，我卻一點(diǎn)都不喜歡它的`到了來(lái)。我睡的正香，可卻被一陣催促起床的聲音震醒了。我知道，周六來(lái)了�？禳c(diǎn)吃早餐，補(bǔ)習(xí)班要遲到了。媽媽用命令的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。知道了。我厭煩的答道。吃過(guò)早餐，嗯便騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班，途中經(jīng)過(guò)一個(gè)公園，突然，一只黑色的燕子風(fēng)箏吸引了我，真美啊！飛得那么高，連小鳥都飛不了的高度，風(fēng)箏卻可以做到�？晌覟槭裁锤杏X它在哭泣，在流淚卻又強(qiáng)顏歡笑。

　　風(fēng)箏，你飛的在高又如何，不也被線牽住，被人控制住沒有自由嗎？噢，好像我也是，縱然成績(jī)?cè)诟哂秩绾�，不也是不開心嗎？到了補(bǔ)習(xí)班，我和平常一樣聽課，一樣做筆記，可不知為什么，那只風(fēng)箏的樣子還是在我心中，久久不能抹去。

　　教課的是我們學(xué)校的一位老師，她發(fā)現(xiàn)我的異樣后立刻向我了解了情況并告訴了我的媽媽。我沒有想到，媽媽竟然向我認(rèn)錯(cuò)了，并說(shuō)以后再也不逼我上補(bǔ)習(xí)班了，那一刻，我露出很久都沒有在我臉上出現(xiàn)的笑容，我自由了，我解放了這感覺真好。不知何時(shí)，那只黑色燕子風(fēng)箏突然短線，并隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)處。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之增多，如：家長(zhǎng)給我們施加的壓力，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的壓力……而我的.壓力是家長(zhǎng)施加的壓力，我很苦惱��！

　　一次，我正在聚精會(huì)神的看電視，不一會(huì)，麻煩就來(lái)了。媽媽使用了每一次都會(huì)使用的話語(yǔ)：“怎么還在看電視��！不是叫你少看電視多看書的嗎？你看看別人，他們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)呢！你再這么下去，成績(jī)?cè)趺茨懿幌禄�？快！去讀書去！”每每聽到這句話，我總是覺得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來(lái)飛去的，之后，我便滿肚子不愿意的來(lái)到了書桌前，嘴里還不由自主的念叨著：“為什么每一次看的好好的，總要來(lái)看書呢？唉！”等到看完書的時(shí)候，已是晚上了，我正想去要回電視權(quán)時(shí)，媽媽又開始嘮叨了：“看完書就去睡覺去，別老想著看電視，電視到底有什么好看的�。　蔽衣犕赀@句話，感到無(wú)比的懊惱。之后，便一言不發(fā)的倒頭睡了。

　　雖然每一次媽媽在嘮叨時(shí)，我總會(huì)努力抑制住自己，因?yàn)榇未味歼@樣，所以我已經(jīng)感到厭煩了，并開始抱怨了。但是我知道，媽媽是愛我才會(huì)跟我嘮叨的，我保證，我一定會(huì)克服自己的煩惱！在今后的成長(zhǎng)生活中，我也一定會(huì)努力做到媽媽的要求，不再讓她嘮叨的。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，爬起來(lái)再走過(guò)，又摔倒了，又哭了，再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)……

　　我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭�敗而煩惱。但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)，跌跌撞撞地學(xué)步，到一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂也會(huì)有煩惱。

　　我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來(lái)，那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”，只有起來(lái)了，才會(huì)有光明的前途，才能體會(huì)到真正的快樂。

　　快樂是人人都渴望的'心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生，可以說(shuō)那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個(gè)靈魂，只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí)，才能真正成為完美的人生。

　　學(xué)海無(wú)涯，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我們終究學(xué)不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學(xué)會(huì)得更多，那就是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會(huì)孤單。

　　成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足，因?yàn)橛辛诉@些不足，我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過(guò)自己的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會(huì)成長(zhǎng)。

　　忙碌的一年過(guò)去了，也是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　先說(shuō)吧！在學(xué)校里的這四年里，我整天浸泡在書的海洋中，得到許多知識(shí)，使我打開了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中；我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來(lái)，放在我的記憶倉(cāng)庫(kù)之中。在課本里學(xué)得還不夠，媽媽還請(qǐng)自帶我體會(huì)，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的`東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等，這使我得到了意想不到的樂趣。

　　再說(shuō)說(shuō)煩惱吧！每個(gè)人的過(guò)程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長(zhǎng)大》這曲的問(wèn)世。我的煩惱在上，不知道為什么，這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯，有幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，大大的出乎我的意料中，常常被，媽媽批評(píng)一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時(shí)間，爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓(xùn)練，我才把考試考得非常出色，當(dāng)然，這其中還有更多的是辛勤的汗水。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)有煩惱與快樂，兩者缺一則不可。當(dāng)快樂時(shí)，要好好，好好。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心，不要失去對(duì)的信心和的勇氣。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　我的煩惱?是天天都覺得缺錢用?我想你也會(huì)有這樣的煩惱吧。是擔(dān)心成績(jī)一落千丈，接著被父母指責(zé)?我父母才沒那么死腦筋呢。是沒有飄逸的裙擺?我對(duì)那個(gè)才不感興趣呢。

　　其實(shí)呀，我的煩惱就是堆積如山、永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)。

　　一直以來(lái)，我都恨透了“作業(yè)”一詞，我視它如敵人。甚至有時(shí)候，我覺得老師在布置作業(yè)的時(shí)候是丑惡的。作業(yè)這家伙，一直約束著我，壓制著我，嚇得我臉上的笑容逃跑了，也把我放假的好心情給趕走了，真討厭這家伙!

　　那是一次國(guó)慶假，老師用作業(yè)填滿了我的假期。放假第一天，給自己放個(gè)小假，先不做作業(yè)，趴在電腦前，就這樣混過(guò)了一天。

　　第二天，爸爸跟我說(shuō)要出去玩。我望了望桌子上那堆試卷、課本、練習(xí)冊(cè)……無(wú)奈地，跟爸爸說(shuō)：

　　“算了吧，反正國(guó)慶假還長(zhǎng)著呢，讓我先做完作業(yè)吧。”為了我的作業(yè)，爸爸只好答應(yīng)了。

　　拿好了作業(yè)，開工啦，握起手中的筆，向那些敵人發(fā)出戰(zhàn)斗啦!一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……不知不覺，一天過(guò)去了。

　　第三天早晨，爸爸詢問(wèn)我的作業(yè)情況時(shí)，我又望了望，桌上的一堆試卷。哎~結(jié)果又是不出去玩了。但爸爸決定第四天，去一趟外婆那——廣西。聽到要去玩了，我眼羨得口水都快流出來(lái)了。終于抵不住誘惑，第四天早晨，我坐在了開往廣西的車上，背包里塞滿了作業(yè)。觀賞著窗外閃過(guò)的風(fēng)景，憧憬著廣西那邊的好玩事。

　　我們游了一趟西山，隨后又去了市里逛街，在那地方，敗了好幾件衣服呢。不知不覺，已經(jīng)到了6號(hào)了，該回家了，這幾天，沒有作業(yè)的日子真開心啊~!

　　到家后，已經(jīng)是7號(hào)了。面對(duì)著桌上一堆沒做的`作業(yè)，我的心又被壓了下去。握起筆，又奮戰(zhàn)去了。

　　哎喲喲~苦死我了，這一堆作業(yè)，要我做到何時(shí)啊?吃飯時(shí)，爸爸對(duì)弟弟說(shuō)：

　　“兒子，快學(xué)學(xué)你姐姐，一回到家就學(xué)習(xí)，作業(yè)還做到半夜呢，多刻苦啊!”聽到這話，我只好苦笑，想著：老爸，女兒的苦，您不懂啊!

　　飯后，我又再次握筆而戰(zhàn)。深呼吸，做作業(yè)，心里念叨著：作業(yè)呀!我前世與你有什么過(guò)節(jié)呀?為什么非得纏著我呢?!

　　哎!我的作業(yè)，我的煩惱啊!那是多么可恨的，煩惱啊!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　成長(zhǎng)就像我人生中的一條小船，帶著我到處航行，但并不是風(fēng)平浪靜的，其中有各種風(fēng)浪。下面就來(lái)介紹一下，我遇上了風(fēng)浪。

　　煩惱一

　　高的煩惱。我在我們班的個(gè)子比別人高，因此老師常常把我當(dāng)大孩子看，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新老師上課時(shí)，指著我說(shuō)：“穿白色衣服的，不要站在椅子上。請(qǐng)站在地上�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我就站在地上�！蔽业穆曇艉苄�，連我前面的.那個(gè)同學(xué)都沒聽清楚，還是我同桌給老師說(shuō)的，老師看見我站在地上，臉上露出吃驚的表情。因?yàn)槲覀�(gè)子高，每次排座位，我都在最后一排坐。

　　煩惱二

　　不能獨(dú)立選擇自己的生活。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要自己選擇，要獨(dú)立�！蔽覀兂鋈ネ妫瑡寢屢�給我買一件衣服，在商場(chǎng)我看上了一件淺藍(lán)色的短裙，媽媽摸了一下說(shuō)：“面料這么差，還貴的不行，走，我們?nèi)�別的地方買。”回到家我拿著媽媽認(rèn)為好看的衣服，可我卻覺得并不是那么的好看。我心里想：不是說(shuō)讓我自己選擇的嗎？

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)有風(fēng)順。我的船雖行駛的不是那么平穩(wěn)，但它記載著我成長(zhǎng)的每一件事。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

　　“煩惱”是我們成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)這我們所有同學(xué)的心，煩惱如同長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，牽動(dòng)這我們每個(gè)人的心。

　　而我的煩惱就是來(lái)自父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母?jìng)兠刻於荚跓o(wú)時(shí)不刻的告誡這我們?nèi)绻�：“你在六年�?jí)考不上理想的中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費(fèi)錢”聽到這句話讓我無(wú)可奈何、不知所措，不知道如何是好。如果真的'考不上父母指望的學(xué)校，父母是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們六年級(jí)同學(xué)們的任務(wù)就是考上一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，可我們六年級(jí)的生活也是天天做練習(xí)，抓好學(xué)校，爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。

　　我每天不僅背著書包，而且還背著父母?jìng)兘o的壓力和重任，我每天都在想如果我考不上二中怎么辦，會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉，我會(huì)不會(huì)成為親人眼里的沒用學(xué)生呢？親人們都對(duì)我抱著很大的期望，我會(huì)不會(huì)讓他們失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？

　　�。∥以撛趺崔k，我不想在壓力和煩惱中度過(guò)，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。

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