成長的作文(匯編10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
輕輕的開啟青春的門扉，欣賞讓人流連忘返的風(fēng)景；輕輕啜飲歲月的陳釀，品味那沁人心脾的滋味；輕輕的聆聽先行者的`足音，感悟那余音繞梁的幻覺……
偶爾扒開虛掩的門，親近智慧精靈，如一縷春風(fēng)輕拂死沉沉的湖面，如一雙溫情的手拭去心靈的污垢。躁動的心變得寧靜，痛苦的心變得樂觀，自卑的心變得自信。
于是，熱情驅(qū)逐了冷漠，勤奮代替了懶惰，堅強代替了怯懦。不經(jīng)意間，我們的心弦為之顫動，老生常談的道理慢慢融化在心里。
終于我們明白了：一個故事，也許可能影響一生；一句警戒，也許會改變命運。我們干裂的心田需要充滿智慧的清泉，因為我們正在成長著……
成長的作文 篇2
小花豹，不停的跑呀跑，一步步，邁開成長的步伐，它不會被捕捉不到獵物給打敗，因為有朝一日，它將雄霸一方。鮭魚，不停的游呀游，是為了，早日游上成長的階梯，它絕不會被遍體鱗傷給擊落，因為有朝一日，它的子孫將游向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>
我，努力的吃呀吃，不停的學(xué)呀學(xué)，是為了，早日成為頂天立地的大人，我不會被狂風(fēng)暴雨給打倒。
人生就像吃大餐，酸、甜、苦、辣，層出不窮，成功的背后，隱藏了多少辛酸血淚，成功之后，將嘗到甜美的.滋味。失敗是成功必經(jīng)之路，我會在失敗中學(xué)習(xí)，不會因為失敗，而垂頭喪氣，我會愈挫愈勇，勇往直前。所以你會看見，我的笑容，彷佛陽光般燦爛；所以你會看見，我的智慧，媲美古人的結(jié)晶；所以你會看見，我的生命，將散發(fā)，無與倫比的光與熱！
成長的作文 篇3
一個人的時候，天灰了，世界變了。
漫長歲月，使我無法沉默。
忘記你的`微笑，從沒想過。
是誰，我在耳邊呼喊。
加油，我隱約聽到這聲音。
我想，應(yīng)該是我夢想中的自己，呼喚我，指引我向前，
世界，如此渺小，我相信，我們總有一天會在見面的，
我不怕，漫長歲月，我不怕，艱苦奮斗。
世界將會祝福我，支持我，
為此，我要努力，雖然我想過放棄，
回頭想想，我也許做的事情還遠遠不夠，
雖然我很膽小怕事，可是，在你面前，
我會堅強，不想讓你看我我軟弱的一面，
是你，使我堅強，是我奮斗，
我要努力奮斗，和你，在一起，
直到永遠永遠……………
成長的作文 篇4
科學(xué)，創(chuàng)造了許許多多的事物，比如說：電燈、手機、電視……那今天又有什么有關(guān)科學(xué)的小發(fā)明、小制作呢？、
“哇，你快看，這個瓶子會在水上走呢！”“對呀！對呀！”原來是四年級一位同學(xué)的小制作被拿上了講臺，小同學(xué)在為這個小制作歡呼呢！
我也做了一個，跟他們的很像，但他們的小制作在水里開的不快，他們有一個馬達，我有兩個。一年一度的科技節(jié)讓我們磨拳擦掌、躍躍欲試，我們交上來的小制作也是千奇百怪。
我見過一個制作，是個風(fēng)力發(fā)電機，只要前面的扇葉一轉(zhuǎn)，頂上的燈就會亮起來。我們的科學(xué)老師在科技節(jié)后都會有一種感覺，制作太多了，放都放不下！
在這里，我們頭腦里產(chǎn)生了許許多多新奇的'想法，也產(chǎn)生了許許多多的制作、發(fā)明。以后的制作一定會會越來越好的！
成長的作文 篇5
念念不忘碧柳柳樹，從來不能造成森林，它注定是堤岸上的植物。生命力極強的柳樹，細(xì)長的紙條猶如美麗的少女，在微風(fēng)中飄來飄去極為美麗可愛。對小學(xué)的印象，除了那群可敬可愛的老師和同學(xué)之外，給我留下最最深刻印象的就是隨風(fēng)搖曳的柳樹了。小學(xué)的柳樹很多，那時的我們，單純可愛就如剛萌芽的嫩柳一樣，和煦的春天，柳樹陪我們笑，和我們鬧，校園里好不熱鬧，炎熱的夏天，柳樹的葉子逐漸成熟，體育課后，滿頭大汗的我們在他們的蔭庇下開心的笑著，蕭瑟的秋天，它的葉子越來越少，漸漸的沒有了生命力，但它卻一直佇立在那里看著我們盡情玩鬧，寒冷的冬天，它坐看銀裝素裹，和我們一起感受冬日的趣味，操場上，教室前，那里沒有她的`身影，有它的地方又哪里沒有我們，待我們畢業(yè)后最后一次回到那里，它依然矗立在那，它沒有隨風(fēng)舒展那漂亮的頭發(fā)，我想它大概是舍不得我們吧，再一次看到它是在昨天，它又長高了，它蒼翠的枝條隨風(fēng)擺動，像是在對我揮手并說好久不見，我想再見到它的時候，一定能看到柳絮漫天飛舞的場景吧，它見證了幾代人成長，當(dāng)然也包括我們，那是最快樂的時光。深深思念藤蘿告別小學(xué)，進入了初中，在懵懵懂懂中學(xué)著長大，時光荏苒三年時光，也在白駒過隙中偷偷溜走，記憶中卻只留下了那紫色的花。它離宿舍很近，每次回宿舍都能看到它，它在三四月開花，或是初夏，淡雅的紫色小花，讓人忍不住的湊上去嗅一下，那沁人心脾的芳香倒也挺受蝴蝶蜜蜂的歡迎，不時就有幾只飛過在藤蘿里飛舞，花開的時候，那一樹紫色的小花好像是一條瀑布從上面傾瀉下來，仿佛下一秒就會有仙子出現(xiàn)。
記憶中的古藤蘿樹，蒼勁有力，盤虬臥龍般的枝干千折百回，淡淡的紫色帶著幾分靈氣與神韻，像一幅水墨畫讓人賞心悅目，若有所思。寧靜淡雅的花，滄桑古樸的樹，不知究竟在這里屹立了幾十年，還是上百年。一陣風(fēng)過，樹上的紫藤蘿花“沙沙”地作響，才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……
它的花語是深深的思念，也寄托了我對初中時代深深的思念，現(xiàn)在藤蘿花估計又開了吧，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
姍姍來遲紅豆杉
若不是上了高中，恐怕我一輩子都不知道這世界上還有如此精致的植物，無論是葉子還是果實都那樣精美，我開始懷疑本不是這世上的東西，而是天使送來的禮物，直到我看到了那個傳說，我才更加的確信了自己的想法。
傳說，世界上本來沒有紅豆杉，是一只名叫“愛”的紅色小鳥創(chuàng)造出來的。那時“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著悲傷種下了一粒種子，因為有了愛的眼淚的魔力，那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物！“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這么想，他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里，卻因為有魔力的愛的眼淚，自己躺在了冰冷的土里。種子因為受不了寒冷，甚至想要自行了斷，可“愛”卻在這時改變了他。一天早上，“愛”輕輕撫摸著種子頭上的泥土，溫柔的說：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說：“為了不讓她傷心我就活下來吧。接著，這棵樹越長越大，“愛”也從來沒見過這么大的樹，她簡直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對伙伴們說：“拜托你們替我把這棵樹的種子帶到各地去。謝謝！”“愛”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”，他認(rèn)為自己要報恩！所以，當(dāng)“愛”的伙伴們把種子帶到各地去的時候，他總要說一句：“記住，無論遇到什么困難，都要懷著一顆感恩的心，別忘了是誰創(chuàng)造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個故事講給兒女們聽，最后，它成為一個傳說保留了下來。紅豆杉等著，哪天能見到自己的恩人，所以，你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽，你會聽到不一樣的聲音…
現(xiàn)在看到的紅豆杉也只是一株一株的，真希望哪天自己可以漫步紅豆杉林中，看成片成片的紅豆杉在風(fēng)中搖動，那定別有一番滋味，三年的高中生活才剛剛開始，我會努力像它一樣成長。
高二:高翔
成長的作文 篇6
細(xì)雨??霏霏，混帶著青草的芳香，“沙沙，沙沙”溶入泥土。在那碧綠的草叢中，一個白色的小點在蠕動。
雨，絲一般的柔滑，滑過天空那靜睡著的臉頰。似綠葉般嫩綠的身軀從白點中冒了出來，這就是我??吮吸著大地賦予我的靈氣。
“沙沙”的歌聲隨著歐若拉的腳步慢慢離去。七彩的光橋是天空的微笑，那么燦爛、耀眼。我與我的.同齡群體懶洋洋地躺在桑葉婆婆的身上，享受著陽光的沐浴。
我乘著童年的蒲公英來到了“少年”時代。純白色的絲隨著我的節(jié)奏舞動著，我的“天空”不時閃過白色的影跡。轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，我累了，在這個白色的世界閉上了我少年的雙眼。
桃花已謝了春紅。我睜開成年的雙眼，沖破白色的軀殼，在深綠色的叢林，盡情飛舞。風(fēng)兒，吹著白云飄，兩之蝴蝶在深綠色中跳著探戈。
月，爬上了枝頭夜，籠罩了世界。白色的晶點從我的身軀內(nèi)落下，我閉上了雙眼，從空中墜落，隨風(fēng)??化了。
細(xì)雨又奏起了樂章“沙沙，沙沙”。黑夜吞沒了月兒，只留下幾只烏鴉在大樹下鳴叫……
成長的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭……不知過了多少年，我長大了。
我明白了，我也懂得了失去。但我并不喜歡它，而它讓我懂得愛，懂得恨……我只能眼睜睜看著她們離我遠去，我無能為力，無動于衷。
我獨自一人站在山上，望著蔚藍天空，深吸一口氣，默默流淚。會有誰知道我的痛，我的傷，在這一刻，我似乎看透了失去，同時恨著它。如果不是它，我不會失去友情，不會失去愛情，不會失去親情……
夕陽西下，天空中飄著縷縷彤云，好比我此刻的心，千瘡百孔，遍體鱗傷。曾經(jīng)與我無話不談的閨蜜到陪我說說笑笑的'男生朋友再到總是關(guān)心我的父母……一下了，像換了人似的，沉默不語。我心痛不已，誰能明白我？誰會了解我？恐怕只有天地能看穿我的一切，能看懂我的心。
雖然我討厭失去，但我曾喜歡失去，是它讓我成長，讓我體驗新的開始。
成長的作文 篇8
在成長的過程中，我們經(jīng)歷過許許多多的事情，它們就像一顆顆美麗的珍珠，每一顆珍珠代表著童年中有趣的事情，今天，我就要拿出一顆讓你們瞧瞧吧！
那是一個陽光明媚的早晨，我起了床，奶奶說今天要下雨，要我穿鞋套，我不耐煩地說道：“今天天氣這么好，怎么可能會下雨？我才不穿呢！”奶奶還是勸我：“我看了天氣預(yù)報的，今天早晨雖然沒下雨，但是遲早都會下的，反正隨便你，你不聽又不關(guān)我的事。”于是，我還是堅持我自己的判斷，穿的是普通的鞋子。
到了下午，果然下起了傾盆大雨，腳踩在地上，水不斷地流進了我的鞋子，走起來鞋里面有一種涼絲絲的感覺，好冷�。≡缰谰蛻�(yīng)該聽奶奶的`話，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，怎么辦呀？冷死我了，算了，也只能這樣忍受著了。
過了一會兒，忽然一個熟悉的身影在我面前慢慢走過來，啊，原來是奶奶！她對我說：“我就說要下雨吧！你還不聽，下次我就不會再給你送鞋了。”說著，把鞋子遞給了我，就默默地離開了。
奶奶，您是我生命中不可缺少的親人，我愛您！
成長的作文 篇9
每個人的成長都伴隨著愛：母愛、父愛、友愛……愛是成長的必需品。
也許你也疑惑，用什么能夠詮釋愛呢？
很簡單，放學(xué)回家，媽媽為你做好的一碗米飯就是愛；遇到困難時，朋友的幫助就是愛；情緒低落時，家人的一份關(guān)心就是愛……愛，無處不在。
今年十月，一個悲劇降臨在一個中學(xué)生身上——她患上了白血病，高額的醫(yī)療費用無疑為這個并不富裕的家庭帶來了一記重?fù)簟?/p>
她是我同一年組的同學(xué)。
年級主任聽說后，召集全校師生為她捐款。我也加入了捐款行列，大家紛紛把自己的零用錢、父母捐的錢塞進捐款箱，帶著祝福和祈禱。每一滴水都很渺小，可水滴多了，就會匯成河流、海洋。一點一滴的`祝福和捐款，都愛的正能量。
忽然想起，爸爸的第一次生日會是我為他辦的。
那時我上小學(xué)三年級，有一個小錢包，我清楚地記得，里面的錢是164元。我用這些錢為爸爸買了一個生日蛋糕，在家里辦了一個小小的生日聚會。
那天，爸爸感慨：“這是我人生中第一次生日聚會，也是第一次吃自己的生日蛋糕，是我的孩子為我買的，很感動�！�
暑假，我和同學(xué)出去散步，看到一位老奶奶提著大包小裹走向車站，我們跑過去幫她拎起包裹，送到車站，奶奶的眼笑成一條縫，連忙道謝：“謝謝你們兩個孩子呀，真有愛心�！�
……
現(xiàn)在我上初三了，不知不覺中，在愛的旅途中收藏了這么多，就像歌中唱的一樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
成長的作文 篇10
山是縱的方向。有限的高峻是無限的誘惑，長年的沉默是不變的磁力。無論是否山搖雪崩，是否土陷地塌，站在山頂?shù)哪且豢�，便是登山隊員的價值。
海是橫的方向。浪花飛沫，波光水色，都只是點綴。而當(dāng)風(fēng)雨撞擊著礁石洶涌而來，巨浪變成吃人的猛獸，浪尖的飛沫不再楚楚可愛，還有沒有舟舸能勇往直前？傲視大海，消失在海天相吻的弧線，便是航海家的價值。
一巖一石，一攀一登；揚漿收漿，舉帆落帆之間，我詫然。這一刻，什么都不想，卻什么都能想。這是一種沒有來由的觸動，似乎只是覺得應(yīng)該這樣去做，沒有開始，也沒有結(jié)束。價值究竟是什么。如果它能發(fā)出聲音，那一定是堅韌而倔強的，如果它能行走，那步履一定是卓絕而執(zhí)著的。然而它無聲無息，短暫的冥想，還沒有下出確切的定義，它卻已經(jīng)偷偷融入我的心里。
每個人心中都對價值有一套自己的.定義，或許對一個人不值一錢的東西對另一個人而言像是無價之寶。世俗的一切可以豐富生命，但不是人生�？蓛r值可以。時間會流逝，生命也會流逝，一切鏡花水月都只是彈指一瞬。不過是又憶了江南，不過是顧望了塞外，不過是夢了一場夜雨闌珊。一次行色匆匆的出行，一次風(fēng)雨兼程的尋芳，都只是路過，唯一停駐的——是人生的價值。
雖然我不知白居易之恨，不解王昭君之愁，不能擔(dān)范仲淹之憂，不能看金戈鐵馬楚漢夜兵之壯，但我能體會他們?nèi)松膬r值。有些人戰(zhàn)死沙場，馬革裹尸，有些人為國捐軀，不惜拋頭顱灑熱血，究竟是為了什么？他們也許為之痛苦、為之憂愁，終其一生又是為了什么？世俗的快樂不是快樂，因為它會煙消云散。價值有時讓人痛苦，卻成就了人生。那才是最高尚的快樂。我們不都是為了追尋這種快樂，一直艱辛而勇敢地奮斗著嗎？
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