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我的小伙伴優(yōu)秀作文[優(yōu)]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇1
一看見墻上的獎狀,我便想到了他,我的好朋友王彬然。
他的個子高高的,如同一根電線桿,筆挺筆挺的。他的皮膚白皙,眼睛大大的,特別愛笑,笑時眼睛瞇成了一條縫,彎彎的如同一個小月芽兒,嘴角隱隱約約地出現(xiàn)了兩個淺淺的酒窩。
他可是個好動的人。上體育課的時候,他永遠是最積極的,那興奮勁,簡直就是猴子出山,我笑著說:“王彬然,你是一只潑猴吧?”逗樂了大家伙兒。上其他的課時,他也按捺不住好動這個古靈精怪的小精靈,一會兒跳個踢踏舞,一會兒動一動椅子,惹得大家伙捧腹大笑。
當然,他的好勝心也不是一般的強,跑步時,他啊,爭著搶著要當?shù)谝粋。他跑50米,快如一陣龍卷風,讓人跟不上他的`步伐;跑400米時,最后一圈,大家都因體力不支,而放慢了腳步,唯獨只有他,仍舊保持原來的速度;跑800米,才一會兒功夫,我們班大部分同學就快虛脫了,讓大家震驚的是:他竟像安了馬達一樣,在操場上飛奔。樹葉奏著樂曲,風兒輕拂著樹葉,輕拂著我們驚訝的臉龐,輕拂著他飛奔的身影。
王彬然,如此好動又好勝的你,怎能不讓人印象深刻呢?
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇2
星期天我和我的小伙伴們一起在家門口玩耍,我們商量做一個有意思的游戲,我們想啊想,最后終于統(tǒng)一意見做開飯店的游戲,有的小伙伴當服務員,有的當客人,游戲開始了,我們各干其事,分配得體,我們就學飯店里的服務員阿姨。
首先我讓小伙伴做在桌子前面問他們你們需要點什么東西,然后給他們一份菜單讓她們點菜,正在看的`時候他們突然都笑了起來,原來拿的是一張報紙,好有意思,他們說這怎么不像是在飯店呢?倒像是在外面春游呢。
我們都哈哈大笑起來了,后來覺的這個不好玩兒,就又換了個游戲,我們玩了好長時間,她們的媽媽就叫她們回家吃飯了,看來我們玩的也要結(jié)束了,我就和小伙伴們說;“下次我們再約時間一起玩吧,回家以后想想下次玩什么游戲更有意思,不要再玩這種無聊的游戲了!蔽覀冇侄夹α似饋。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇3
我有一個很好的朋友,他非常樂于助人,還特別喜歡打掃衛(wèi)生,他就是李浩然。
他有一雙雪亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),大大的耳朵和紅紅的嘴。
他很喜歡樂于助人。有一次,我和他在一起玩,一個朋友跑著跑著,就被一塊小石頭絆倒了,膝蓋摔破了,鮮血直流。就在這時候,李浩然看見了,他趕緊跑過去,背起那個小朋友,往最近的`診所跑去,我也跟了上去,我看到他已經(jīng)是滿頭大汗,讓他停下來休息一會,他不肯,仍然咬牙堅持。最后,終于到了診所,朋友得到了治療,他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動。
他不僅樂于助人,還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次,下課鈴響了,同學們都出去玩了,只有我和他留在了教室里,因為是我們兩個值日。我和他開始一人一個掃把掃地。等我們掃完了,我就坐在凳子上休息了,而他還是沒有休息,有去擺桌子,擦窗戶、黑板,最后有去送垃圾了。當時我心想:他這么棒,我一定要向他學習。
這就是我的好朋友,李浩然。他樂于助人,不怕累,不怕苦,我以他為榮。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇4
自從我看了《笑貓日記》后, 我就很想像里面的“杜真子”一樣擁有自己的一只貓。而且,會笑的`貓哦。呵呵,不過狗狗也可以的。
直到有一天,奶奶接我放學回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一只又瘦又臟的小狗一直跟著我們。我突發(fā)奇想地想喂養(yǎng)它,于是就和奶奶說了這個要求,奶奶當場就答應了我,我一聽蹦得老高。
我給它取名叫“聰聰”,顧名思義,當然是想讓它聰明點咯。我和媽媽經(jīng)常給它洗澡,奶奶也會偶爾給它喂飯時還“加個菜”—肉骨頭。時間一天天過去,小聰聰長得結(jié)實起來了,跟我也親近。自從有了聰聰后,我感覺我又多了一個朋友。雖然,它不會和我交流,不會陪我說話。但是,它真的很有靈性,難怪《笑貓日記》上寫的小孩子和小動物之間天生就有溝通的能力,看來是真的。
現(xiàn)在聰聰可聽我的話了,我還教會了它“握手”。嘿嘿……每天我去上學,它都會送我到路口,放學回家它還會立馬撲上來和我“親熱”。
我真的很喜歡聰聰,但我更想告訴大人們要熱愛小動物。因為它們也是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇5
這個故事得從去年5月份說起。
我的爸爸是一名高速交警,一天,他在執(zhí)勤的時候,在高速路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一個奄奄一息的嬰兒,送去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他得了一種叫“唐氏綜合癥”的.病,后來這個嬰兒被送到了“盱眙兒童福利院”,并取了個好聽的名字叫“高山”?蛇^了兩個星期,我們接到了高山離開人世的消息,我很震驚也很難過,爸爸說還有許多象高山一樣的孤兒,于是六一兒童節(jié)那天,我們同許多小朋友一起來到了“盱眙兒童福利院”,和那里的小朋友一起過“六一”,我們一起踢球,一起玩滑滑梯,還進行了木馬比賽,玩得可開心了。
可是,時間一長,我漸漸的忘記了這群孤獨的小伙伴。今年春節(jié)前,爸爸說:“潘思威,跟爸爸一起去福利院送草莓吧。”,可我當時正在奶奶家玩,想都沒想就一口拒絕了,我忘記了那群需要關(guān)愛的孤兒,忘記了我們的約定,現(xiàn)在想起來,我真的很慚愧。
今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了,我一定會再次去找我的小伙伴們,和他們一起吃飯,一起游戲......
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇6
我的小伙伴是xxx。他長得不出眾,屬于丟到人群里就找不著得那種:有點卷的蘑菇頭,黃中帶黑的臉。常穿一身黑,中等個子,微胖,眼睛微凹,給人一種大智若愚得感覺。
他是個不愛爭搶的人。測試跑步的時候,他不管別人跑得多快,只是盡自己最大努力。超過別人時,他不驕躁,臉上仍保持著獨特地表情。落在最后時,他不氣餒,沒有半點沮喪,
他是個愛護環(huán)境的人。有一次,我們放學一起回家。他忽然叫了一聲:“咦,這里怎么有片紙?誰這么不愛護環(huán)境?”我附和了一句,正準備走人,只見他想也不想地徑直走向那片紙,彎腰拾起,扔進了垃圾桶。我呆住了,那彎腰拾撿地動作仿佛變成了永恒,烙印在我的腦海里。
他是個大方的'人。一天下午放學,有位同學忘記帶英語課本。他急忙對我說:“能不能借一下你的英語書,我忘帶了,明天還你。”我為難地說:“可我也要寫英語作業(yè)啊!眡xx說:“我的給你!薄
我要學習這位小伙伴的優(yōu)點,與他一起度過最后一年。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇7
今天早上吃過早飯之后,我透過窗戶向下看,看見了我的小伙伴們在下邊玩,我也想下去玩可是我的作業(yè)還沒寫呢。我懷著忐忑的心情去問媽媽我可不可以下去玩,媽媽:“作業(yè)寫了嗎?沒寫完作業(yè)不能出去玩。”我垂頭喪氣的回到了房間,我腦袋里忽然想出了一個想法我可以偷偷的出去,我趁媽媽不注意的時候偷偷地溜了出去。
我和我的小伙伴們在一塊玩了好多游戲,我非常開心。我們雖然不是在同一個班級,但是我們有同一個班級一樣的友誼。我們在一起玩了很久很久把時間給忘了,到了吃中午飯的.時候。媽媽來到樓下把我叫了上去說:“問我為什么出去玩,卻不在家寫作業(yè)?”我什么也沒有說。吃過午飯以后我就去寫作業(yè)了,寫完以后我問媽媽:“媽媽我作業(yè)寫完了,我可不可以出去玩!眿寢屨f:“可以,早點回來!蔽腋吲d地跑了下去,和我的小伙伴在一塊打鬧,嘻嘻哈哈的在一塊說笑,把時間都忘了。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇8
她,個頭雖然不高,但是多才多藝。你看,她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來,把眉毛都給蓋住了。眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得很是生氣。美中不足的是那個鼻子上長了好些小雀斑,不過,她壓根沒有想過要為這些玩意兒煩惱,她整天快活得像個仙子?她,就是我的小伙伴——黃曼。她愛拉小提琴。拉得可好了!記得那是一個夏天的傍晚,晚霞燒紅了天空,我們約好,一起出去跳皮筋。但是,我去喊她時她還在拉琴,她便叫我去她家等。剛走進大門,就聽見屋里傳出了一陣陣基本練習曲的琴聲吸引住了。進了她家,只見她站得很直,肩上架著小提琴,兩個腿閉得緊緊的,身體向左邊傾斜著。五只輕捷柔軟的.手指,按在琴弦上,操縱自如;另一只手中拿著弓,一會兒向上推,一會兒向下滑,拉出了一首又一首優(yōu)雅的小曲。
她不僅小提琴拉得好,唱歌也挺好聽的。記得有一天下午,我們參加完合唱隊的訓練后,走在回家的路上,她便唱起了在合唱隊新學的歌兒。那洪亮的聲音,每一個音都唱得很到位,幾乎沒有音不準的地方,我也隨著她的歌聲,唱了起來。我們就這樣在歌聲中回家。
她真是一個多才多藝的女孩兒。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇9
她黑黑的長發(fā),白白的皮膚,圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,再加上櫻桃似的小嘴,真是可愛極了!她就是我鄰居家的妹妹——曦陽(小名)。
她非常熱情、會說。有一次,我去她家玩,她連忙拿起盤子里的糖,一顆、兩顆--地裝進我的口袋,攔也攔不住。我笑著說:“謝謝,小美女!”她撅起了小嘴,用一口流利地普通話,說到:“不用客氣,我當然很漂亮,見了我的人都知道我是小美女--”這會說的嘴巴真厲害,誰也說不過她,她也絕對不會“嘴下留情”的!
她也很好笑。那天,她和我一起在我家玩,一位哥哥走進來,說:“您好,電費一共是……”而她上前對哥哥說:“電費是什么呀?是不是電,廢了,沒用了?要重新安裝呀!不對,重新安裝要花很多很多錢,為什么只花這一點兒?哥哥,你說!”哥哥不知所措,紅著臉半天不說話--
她就是我的'妹妹,一個熱情、會說、好笑的妹妹呀,真是“人見人愛,花見花開”的小美女!
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇10
在我的腦海中有許多朋友,有我討厭的,有我喜歡的,也有我敬佩的,有許多我已經(jīng)淡忘,但有一個人卻深深的印在我的`心中。這個人就是我的同學劉柄志。
他個子不算太高;一張胖胖的臉蛋上掛著一雙明亮的眼睛;一張小嘴巴能說會道。他的學習不好,我一直認為他是一位名副其實的差生。但有一件事,改變了我對他的印象。
一天下課時,我們班的喬楚淮和馮澤森因一件小事而發(fā)生了爭執(zhí),意想不到的是他們竟然動起手來。他們互相拼打,誰勸也不聽,我們只好袖手旁觀。上課鈴響了,我以為他們進教室后會安分的回到座位上,沒想到他們又打了起來。老師看見了,趕忙過去勸阻,可是他們還是不聽。這時劉柄志飛快的跑進他們中間,把他們兩個人向兩邊推。雨點般的拳頭落到劉柄志的身上、頭上、臉上,最后在大家的努力下,他們兩個終于“分了家”。這場“世界大戰(zhàn)”終于停止了。劉柄志呢,他的牙被打流血了,要不是他英勇獻身,這場“世界大戰(zhàn)”真不知道要持續(xù)到多久。這真是“城門失火,殃及池魚”。我真佩服劉柄志,他的膽子可真大,連這也不怕,難道他莫非是吃了“豹子膽”?
這就是我最敬佩的一個小伙伴。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇11
捏泥巴,看起來簡單,做起來可不容易啊。我有一位好朋友,他就會捏泥巴,而且捏的很不錯,他就是我的好朋友——劉東東。他家原來在鄉(xiāng)下,與我奶奶家是鄰居,但是現(xiàn)在已經(jīng)搬到了南京。
小時候,我是在奶奶家度過的,那時東東像個文靜的'小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛一個人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會站在遠處,靜靜觀看他捏小泥人。
五歲時,我被爸爸媽媽接到城里來,東東也上一年級了。我走那天,東東送給我一只他捏好的小狗。不過,這只小狗很不好看,尾巴太長了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意。俗話說"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強收下了。
一晃五年過去了,東東捏的泥巴大有長勁。
去年暑假,爺爺來我家,對我說:“東東家要遷居南京了,只是他送給你的禮物”說著從包里拿出了一個泥巴作品。我一看,是兩個少先隊員,它們正在攜手闊步前進,旁邊還附加一張小字條:讓咱們友誼永存,攜手共進。握著泥巴,看著字條,那一刻我才知道了什么是友誼,無須用過多的話語去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵,相互支持。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇12
我最佩服的小伙伴是我們的老班長廖振杰。
廖振杰是一個非常優(yōu)秀的學生。他寫的字工整漂亮,書寫比賽還得了一等獎;他的測驗成績很優(yōu)秀,經(jīng)常得九十分以上;他寫的作文語句通順具體,非常生動。而最令我佩服的是,他上課專心致志,嚴格遵守紀律,無論同學們怎樣騷擾他,他都聚精會神地聽老師講課。
記得有一次上課時(那時我跟他是同桌),我邀廖振杰和我玩,可無論我怎樣逗他,碰他,他都坐得端端正正,認真聽老師講課。于是,我想出了一個鬼主意,拿起他的'筆盒藏起來,對他說:“如果你和我玩,我就把筆盒還給你。如果你不和我玩,我就不把筆盒還給你。”可他還是一句話不說。最后,我死心了,灰溜溜地把筆盒還給了他。
從他身上我學到了要認真聽老師講課,不開小差,就算別人打擾我,我也不理睬他們。只有上課專心聽講,才能學到知識。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇13
看到這個題目,我就會想起我的小伙伴——志煌。我的小伙伴挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看我的小伙伴一天只會打電腦,我的小伙伴最大的優(yōu)點就是幫助別人。
你看吧,在那滿是泥水的地上,一個小朋友摔倒在地,我的小伙伴用那粗大的雙手微微的扶起我的小伙伴,還對我的小伙伴說沒事吧!在那有人要打架我的`小伙伴會過去說不要打了友好一點,不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候我的小伙伴會過去幫我的小伙伴推回去。我的小伙伴,就是志煌。
記得我1個月前的一天,我和我的小伙伴在馬路上大地熱的要幫我烤成一條豬了,我和我的小伙伴在路邊看見一張一百元我說我們分了我的小伙伴吧,反正沒有人知道怎么樣,我的小伙伴嚴肅的說這么可以這樣我們應該交給警察叔叔才對我對你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇14
在我所認識的朋友中,和我玩得還不錯的好朋友就是施明媚了,她長得很高,有著一束烏黑的頭發(fā),圓圓的小臉蛋,櫻桃似的小嘴可好看了。
她最好的特點就是考了滿分后從不自吹自擂,向別人炫耀自己。記得有一次,她考試得了98分,別人都考得很差,有幾個考得好的同學還在她面前吹虛,而 她卻在座位上認真改錯。上課的'時候,其他的同學都各做各的,考得差的同學還在說話,幾乎沒有人聽講,而她正坐在座位上認真地聽講。她不僅學習好,不驕傲自 滿,還很斯文。
她對每一個人都很溫和,很少對人大喊大叫,除非是你惹惱了她,要么就是她教你做作業(yè),而你沒有聽懂,而她已經(jīng)說得口干舌燥的時候才大喊大叫。記得有 一次,數(shù)學考試我們都考了高分,原來考得很差的同學這次考了高分,都沾沾自喜,有的同學還大聲呼喊,只有她認真地坐在那里,老師也表揚了她,我們都不得豎 起大拇指了。
這就是我的一個小伙伴,一個學習好、不驕不躁、對人很斯文的人。
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