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八年級作文

時間:2023-12-19 11:43:23 八年級作文 我要投稿

八年級作文集錦(6篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文集錦(6篇)

八年級作文 篇1

  時光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。十四年來,春夏秋冬,輪回翻轉(zhuǎn),我嘗遍了酸甜苦辣。在這其中,我學會了領(lǐng)悟、收獲了獨立,接受了批評,承載著孤獨……,就這樣,我慢慢地長大了。

  “這次,繪畫競賽獲得到第一名的作品是《感謝青春》!碑斦f這句話傳來的聲波沖擊著我的耳蝸時,我跳動的心臟不由地漏了一個節(jié)拍,直到那份具有象征意義的橘紅色的證書落在我的手掌上時,我才迷糊完畢。面對老師的贊揚,同學們的祝賀,我的腦子里飛速地閃過了為準備這次比賽而與時間賽跑熬夜畫畫的幾個情景。我深刻地明白了一份耕耘一份收獲這個鐵打不爛的道理。這時,我在領(lǐng)悟中慢慢長大。

  帶上飛翔的翅膀來到人生第二個叉路口。我成功地為我的小學時代添上了一個完美的句號,接著我踏上了長征的第二段路程———初中。作為一名寄宿生,我不得不改變自己平日里的生活習慣,我要開始適應(yīng)沒有父母溫馨照顧的生活,我要開始準備與依賴作戰(zhàn),因為我要贏得獨立。學會疊被子,洗衣物就是向前邁出的第一步。盡管剛開始被子給疊成了豆腐卷,衣服洗的.“原模原樣”,就連課本也像蒲公英似的到處“飛”。但經(jīng)過不斷地堅持與努力之后,我咬牙改正了之前的一些“臭毛病“。被子疊成了正方的豆腐塊,衣服洗得潔凈漂亮,課本也被嚴厲地禁固在課桌里。這時,我在獨立中慢慢長大。

  青春期的到來使我的性格發(fā)生了較大的改變,情緒像煮沸的水一樣不穩(wěn)定,總愛鉆牛角尖。這不,又跟同學爭執(zhí)上了,明明是拋垃圾的一點小事,硬是被我們鬧到班主任那去。老師因我們感到十分生氣,將我們倆狠狠地批評了一頓,并罰我們寫了一份千字檢討書。事后想想自己也真是太不應(yīng)該了。所謂忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,如果當時我們能夠想清楚再做事,也許事情就不會鬧成今天這般了。這時,我在批評中慢慢長大。

  在14歲這年,我又將面臨人生第三個叉路口——中學畢業(yè)會考。隨著學習擔子越來越重,平時休閑的時間越來越少,漸漸的,那些所謂的好姐妹好朋友之間的感情也淡了,即使我們之間還偶爾能說說話,但沒聊兩句就會因意見不合而冷場,互相之間會漠視,會不理解…我經(jīng)常會獨自走在小花園的路上,獨自欣賞那迎春花開放的美景,獨自看著奔走在大街上的人們。這時,我在孤獨中慢慢長大。

  光陰在指尖劃過,蕩起層層漣漪,春夏秋冬又一個輪回,我又將要長大一歲,而陪伴我長大的領(lǐng)悟、獨立、批評、孤獨等東西將就成我手中獨有的魔法棒,帶領(lǐng)我飛向更高更藍的天空,回首再望,原來我真的長大了。

八年級作文 篇2

  如果說:母愛如水,那么,父愛是山。如果說:母愛是涓涓小溪,那么,父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定。父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。

  孩子就像一棵幼苗,父愛就像細雨,把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華后,就會長成一棵參天大樹。

  對于爸爸,我很敬佩他,他雖然言語不多,卻無時無刻不散發(fā)著一個成熟男人的味道,十幾年來,從我記事的那天開始,與爸爸發(fā)生的一點一滴都深刻我心,從我第一次描寫爸爸,寫他的胖,寫他的幽默,寫他的嚴肅,寫他的和藹可親,寫他的智慧和聰明,寫他與我和我們之間發(fā)生的`種種趣事,這點點滴滴的幸福,早已刻骨銘心了!

  如今已經(jīng)上初二的我,隨著每日的作業(yè)加重?偸菚䦟懙胶芡。同樣,爸爸每天下班回到家也是很晚。但是他還是會托這疲累的身軀走向我的屋子,問我的學習情況。走的時候還不忘記加上溫暖的話語:“早點睡覺,別累著了!”雖然都是平常簡簡單單的話語,但在那些話中都包含了一個父親對一個孩子的愛。本來很困的我聽了父親的話,卻立馬得振作了起來。抓緊把作業(yè)寫完了。

  我愛我的爸爸。

八年級作文 篇3

  10月9日

  數(shù)字與圖形、平面與立體,數(shù)學的邂逅可以有很大的啟蒙作用,但是真正開拓思維卻定當艱辛。有太多的基礎(chǔ)需要在每一個面臨的新題目面前先補充。 難度還是比較大。

  10月16日

  本次上課能夠用不同顏色的'筆、大紙張進行演練,很有動手所得記憶深刻的功效。但是,選用的課題是十七邊形,相當復(fù)雜,對于文科生,簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法,十七個邊三人都能重合,那么沿著一個頂點三個人走相同路徑回到原點,共17乘以3即51部,然后(17-1)/2條線即減去第十七個頂點后有8條不會同時構(gòu)成三角形兩邊的線,乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24,就是75次,第76次即輸。不知道思路對不對。

  10月24日

  西班牙人的影片《費嗎的房間》民族狹隘情感有所體現(xiàn),西班牙女數(shù)學家噢里瓦沒有什么出眾。

  好像小學奧數(shù)題,并且有些腦筋急轉(zhuǎn)彎味道,看來為了大眾需求,而非數(shù)學愛好者量身定做。

  好多人物并不能符合原來數(shù)學家的代號,至少道德上有抹黑數(shù)學家之嫌。

  總體而言,數(shù)學因素使得影片挺有趣。

八年級作文 篇4

  磨難是成功的前奏。

  題記:未曾失戀的人不懂得愛情,未曾失意的人不懂得人生!車

  丑陋的毛蟲渴望著美麗,于是它將自己封閉在狹小的蛹里,在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的劇變后,當它破蛹而出,在陽光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時候,它成功了。能不為它驕傲嗎?為這來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]的美麗。

  成功總是要歷經(jīng)無數(shù)磨難,這是大自然的`法則。司馬遷在承受了宮刑帶來的無盡痛楚之后,完成了史記,杜甫顛沛流離[注: 顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。]的一生,造就了他沉郁頓挫[注: 郁:低沉郁積。指詩文的風格深沉蘊籍,語勢有停頓轉(zhuǎn)折。]、飽含深情的詩歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。

  成功必定經(jīng)歷磨難,而經(jīng)歷磨難雖未必成功,但至少有了輝煌的前奏。

  二磨難是生活的調(diào)味劑。

  我們討厭生活像白開水,于是我們加糖,越加越多,越加越多,倘若一直這么喝下去,誰不會厭倦?但假若你本來喝又苦又澀的水,突然給你一杯白開水,你感覺一定不錯,若再加些糖,那便是幸福了。

  這便是苦難的好處,有多少人,終日沉湎于酒色之中,醉生夢死[注: 象喝醉酒和做夢那樣,昏昏沉沉,糊里糊涂地過日子。],卻不免陷入無盡的孤獨、彷徨,因為他們不曾經(jīng)歷苦難,也就不懂得幸福的真諦。

  愚者的幸福是終日的歡笑,無盡的喧鬧;智者的幸福是驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]之后,質(zhì)樸的寧靜。

  三磨難本身就是一種快樂。

  對于弱者,磨難可以擊垮他的身體,摧毀他的心靈。對于強者則不然,強者不僅能夠忍受磨難,而且會感覺到一種不可言喻[注: 喻:說明,告知。不能用言語來說明。]的滿足感,在忍受的過程中,自身的價值得到了證明。這也正是為什么,真正的強者總是露出微笑。

  這讓我想起了偉大的哲學家歐幾里德,他在野地里睡覺,穿著破爛的衣服,拾地上的食物,活得像個乞丐。可當亞歷山大大帝站在他面前,問他需要什么時,他只是躺在地上說:“別擋住我的太陽!

  對于一個精神世界十分豐富的人來說,磨難是快樂的。

八年級作文 篇5

  在生活中,我們經(jīng)常為一個精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。

  一場大雪過后,天地間只剩下白色,白色的'屋頂,白色的窗戶……人漸漸地多了起來,門前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個豐收年。

  我向門旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著不遠處一只凍僵的鳥,我走了過去,只剩下一點點體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺,也慢慢地恢復(fù)了。它動了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉(zhuǎn)向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來,它休息了一會兒,又飛了起來,這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的時候,一聲鳴叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥漸漸變成了黑點遠去,直到看不見為止,我才轉(zhuǎn)身離去。

  這就是人們經(jīng)常說的生命吧!生命是無憂無慮的,隨心所欲的,沒有什么東西能阻止我們對生命的熱愛,讓我們放飛生命的激情吧!

八年級作文 篇6

  夜深了,一輪圓月掛在天空,黑夜的深邃將明月映得更加光潔,而他們——盲人卻無緣欣賞。

  我讀過一個故事:在一個深夜,一個盲人提著燈走過。一個路人十分好奇,問盲人:“你什么都看不見,為什么要提著燈走路?”盲人的回答出乎那人的意料:提著燈走路并不是為了自己,而是在漆黑的晚上能照亮他人腳下的道路。

  我相信這個盲人的內(nèi)心世界是多彩的,他不會因為自己的遺憾而不去付出,僅僅是舉手之勞,為何不慷慨付出?

  在一個十字路口,一個戴著墨鏡,拄著拐杖的老人在紅綠燈前徘徊,很顯然他看不見。在匆忙的人流中他顯得如此迷茫,如此無助。在擁擠的人群中每個人的表情都是冷漠的,仿佛沒有看見這么一個無助的老人。我想要擠過去,卻被一道道的人墻所阻擋。這時,一個路人發(fā)現(xiàn)了老人,嘴里在詢問著什么,老人的'臉上浮現(xiàn)出了一絲絲笑容。在一番的詢問后,才打通了老人兒子的電話,路人無微不至,將老人扶到路邊的長椅坐下休息,陪同老人一直等到老人的兒子過來。

  路人這樣的幫助就好像在盲人的心里升起了一輪明月,雖然這樣的關(guān)心與行為在我們看來是舉手之勞,但對于看不見的老人而言是莫大的幫助。

  世界著名作家海倫凱勒,她是一個盲人,卻依然寫出優(yōu)秀的文學作品。有很大的原因是因為她的啟蒙老師,老師的細心教導培養(yǎng)了海倫在以后生活中的堅強與不屈。她的老師就好像是她心中的一輪能照亮信心與未來的明月。

  送一輪明月給盲人,讓盲人在心中欣賞那美麗圣潔的月光!

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