四年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
端午節(jié)的那天,大家都吃粽子,賽龍舟,這是為什么呢?因?yàn)閮汕Ф嗄暌郧,有個(gè)叫屈原的人,因?yàn)椴幌肟粗约旱膰?guó)家滅亡,就抱著石頭跳江自殺了。人們就劃著船往江里扔粽子,是不想讓魚蝦吃了屈原的尸體。后來(lái)人們就將吃粽子延續(xù)的`今天,以此來(lái)表達(dá)后人對(duì)屈原這位偉大的愛國(guó)志士的懷念。
我喜歡端午節(jié)吃粽子。它的形狀好好像三角形,外面包著竹葉,里面有糯米,但僅有糯米那就沒有什么味道,所以里面放上了大紅棗,吃起來(lái)黏而不膩,又香又甜,非常爽口好吃!
端午節(jié)這天,我不光吃的粽子,還吃了肯德基、雞腿……
端午節(jié),我過(guò)得很開心!
四年級(jí)日記 篇2
今天早上,天陰陰沉沉,但我卻踏著輕快的腳步上學(xué),到了第三節(jié)課,老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家明天帶來(lái)一個(gè)生雞蛋,我們要玩“護(hù)生雞蛋”這個(gè)游戲!
教室里頓時(shí)討論起來(lái),有的說(shuō):“我要把雞蛋放到紙杯里。”還有的說(shuō):“不行,不行要在里面加些棉花。”我們說(shuō)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“好,請(qǐng)大家不要亂了,回到家,你們?cè)傧朕k法......”
到了家里,我急忙把書包放下,跑到冰箱前,打開,挑啊挑,挑了一個(gè)最大的雞蛋,又找到了棉花和紙杯,我先拿棉花認(rèn)認(rèn)真真的鋪好,再把雞蛋放到紙杯里,唉!總算把雞蛋的小屋布置好了。
第二天早上我興沖沖的拿著雞蛋上學(xué),老師笑容滿面的說(shuō):“我們看誰(shuí)能保護(hù)一天,不破。”我們連聲答應(yīng),上課時(shí),我怕它破碎,一直想著它,想是不是碎了,還時(shí)不時(shí)的用手摸一下,看它是不是碎了,終于下課了,我拿出一看,沒有碎,下午放學(xué)了,同學(xué)們都在討論自己的'雞蛋,我也不例外。到了家里,我哼著小曲兒,去洗手時(shí),我不小心“啪”的一聲雞蛋摔碎了,唉!雞蛋怎么碎了,“真是的”我自責(zé)到。
通過(guò)這次“護(hù)蛋”游戲,我懂得了一個(gè)道理:爸爸媽媽把我養(yǎng)大不是特別容易的,就象我護(hù)雞蛋一樣,一不小心就碎了。這八年來(lái),媽媽生怕把我象雞蛋一樣弄碎,所以我們要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
四年級(jí)日記 篇3
這幾天,同學(xué)們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞,準(zhǔn)備著一切,都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。在這方面,我和陳世宇也不例外。
“陳世宇!咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞,有了歌詞,咱倆才能更好的分配演唱部分。你不是說(shuō)你能復(fù)印一份嗎?有能力的話你就帶過(guò)來(lái)兩份,行嗎?”我急切地問(wèn)!靶校”WC完成任務(wù)!”陳世宇爽快地答應(yīng)了,并像軍人一樣給我敬了個(gè)禮。
晚上寫完作業(yè)就快十點(diǎn)了,盡管如此,我還是惦記著節(jié)目用的歌詞,總覺得吊兒郎當(dāng)?shù)年愂烙畈粫?huì)把我的話放在心上,他一定會(huì)拖延工期,所以只好自己干。拿了兩張紙,中間夾著一張藍(lán)色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多,脫了鞋,草草的'睡了,什么也沒想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞,署名陳世宇時(shí)才發(fā)覺自己昨天的心血全白費(fèi)了。
不過(guò)這也讓我十分快樂,讓我感受到了我倆之間的默契值有多高,讓我更加自信地面對(duì)著節(jié)目走下去。
四年級(jí)日記 篇4
“咚咚咚......!”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩,我們玩起了擊鼓傳盒的游戲!
同學(xué)們的表情千奇百怪:有的皺著眉頭,有的滿臉害怕,還有的眼里亮光閃閃,似乎很期待小盒子傳到自己手上。
第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生,他小心翼翼的抽出一張小紙條,慢慢地打開,此時(shí),他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái)一看,嘿!抓耳撓腮,這是個(gè)什么詞兒啊!只見朱志睿雙手交叉,左撓撓右撓撓,臉上似乎又急又癢,好像臉上布滿了幾百只跳蚤!他還咬牙切齒的',真搞笑。
我們又玩了幾個(gè)回合,有葉星言的扭秧歌,瞧她那扭來(lái)扭去的身子,就像條小泥鰍似的,她的手也來(lái)回地?fù)]舞,就像在與我們?cè)诖蛘泻簦切∪~子的手上還有一條手絹,就更精彩了。
同學(xué)們都被打動(dòng)了,原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來(lái)了!沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的,就像一塊木頭,瞇著眼四處看著,他的五指緊閉,慢慢舒展開來(lái)。
四年級(jí)日記 篇5
春姑娘用雙手推開了春天的大門,春姑娘還用一支畫筆描繪了整個(gè)大地,她畫綠了樹木花草,她又畫了清澈的小溪,讓小魚、,還有小螃蟹、小蝦,在小溪里游得自由自在。春姑娘還是一個(gè)小天使,召喚我們一起去放風(fēng)箏。
咦,這還真神了!今天下午。老師就讓我們拿著自己的風(fēng)箏,來(lái)操場(chǎng)上放。昨天,老師就說(shuō)了,就這一句話,讓我們都開心地瘋了,有的高興地跳了起來(lái),還有的說(shuō):“太棒了!”我呢,我也好像同學(xué)們一樣高興。
終于盼到了今天下午,我拿著心愛的風(fēng)箏,來(lái)到了學(xué)校。你知道我的風(fēng)箏是什么樣的嗎?不知道吧!我的風(fēng)箏外形是一個(gè)三角形,后面拖了兩個(gè)條子,三角形的上面是一只翠綠翠綠的.青蛙,原來(lái),那條子是青蛙的腿。
我們一同來(lái)到了操場(chǎng)上,就開始放。“咦,怎么放不起來(lái)呢?哦,原來(lái)是沒有風(fēng)呀!”我剛說(shuō)完,就來(lái)了一陣風(fēng),我馬上就放,可是還放不起來(lái),風(fēng)箏線也亂了,楊仁杰過(guò)來(lái)幫忙,我們弄了好一會(huì),才把繩子弄好。但是我沒有灰心,我跑啊跑,跑啊跑,可風(fēng)箏總是不配合我。我覺得有點(diǎn)累了,就坐在地上歇歇腳。就在這時(shí),下課鈴響了,我看見同學(xué)們都沒有放起來(lái),就上樓了。
雖然風(fēng)箏沒有飛起來(lái),但是我還是很開心的。
四年級(jí)日記 篇6
差不多是每個(gè)禮拜,我都能看到他的身影,每次開著一輛破舊的三輪電動(dòng)車,嘴里吆喝著:“收舊貨——收舊貨——”
一次,奶奶看見家里的廢舊的東西太多了,于是叫他過(guò)來(lái)。奶奶把袋子里裝的塑料瓶、廢鐵、紙板都拿出來(lái),他在自己的.稱上稱了一下,差不多能賣18塊幾,他就好心給奶奶漲價(jià)19塊,因?yàn)橐恍┵M(fèi)東西都不值錢,可是奶奶還是感覺太便宜:“要不就20吧,你看這么多東西!
那個(gè)老爺爺扭捏著,有點(diǎn)不太愿意,“我們也收不到多少錢,你看我已經(jīng)給你19了對(duì)吧,這塑料瓶只能買幾角,對(duì)不對(duì)。你就別為難我們,做這種事真的賺不來(lái)多少錢,19已經(jīng)很好了!
“哎呀,就20啦。”奶奶絲毫不肯退讓,“你也不差一塊錢。大不了以后多找你收舊貨!
“好……好吧”
終于成交了,我感覺老爺爺也挺辛苦的,快70的人了,還這么干活?粗蠣敔斃^續(xù)吆喝,開著電動(dòng)車的樣子,不禁感到惋惜。
四年級(jí)日記 篇7
烈日炎炎,街上的小樹無(wú)精打采地彎著腰,樹上的知了不停地在叫。在這種情況下,來(lái)一根冰淇淋當(dāng)然是我們的`不二選擇?墒菫榱四艹缘桨踩l(wèi)生的冰淇淋,我們?nèi)乙恢峦猓鹤约褐谱鞅苛。晚上,我們一家立即向百一超市進(jìn)發(fā),選購(gòu)制作冰淇淋的材料。媽媽挑選了一個(gè)漂亮的冰棍模具,我拿了一瓶大號(hào)的純牛奶,弟弟就拿了一個(gè)“德芙”巧克力(這是給他自己吃的)……這時(shí),爸爸抱著一大堆“旺旺碎冰冰”走過(guò)來(lái)。我好奇的問(wèn):“做冰淇淋需要用到這個(gè)嗎?”只見爸爸神秘一笑,說(shuō):“把這汁倒進(jìn)制作的冰淇淋中,不就更甜一點(diǎn)嗎?”
購(gòu)物完畢,我們匆忙回到家中,開始制作冰淇淋。多虧老媽有先見之明,中午就燒了一鍋綠豆粥,于是我們就決定做“綠豆沙冰淇淋”。我們先把綠豆粥加熱,把綠豆都煮爛,再加一點(diǎn)牛奶,加一勺綿白糖,加一點(diǎn)“旺旺碎冰冰”的汁,就把它分別倒入了4個(gè)模具容器中。
第二天,我們終于吃上了自己制作的安全衛(wèi)生的綠豆沙冰琪淋,真好吃!
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