[合集]小學生快樂的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生快樂的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生快樂的作文 篇1

　　今天我們吃完午飯，我和媽媽來到小區(qū)堆雪人！

　　我們現(xiàn)在小區(qū)四處尋找適合堆雪人的地方，在一個座位上看到了一個有趣的雪人，這個雪人是堆在座椅上的，還翹著腿，看起來很有趣！

　　轉(zhuǎn)了一圈后，我們找到了一處有座椅，有小樹的地方。媽媽說這里周圍的雪很多，堆起雪人很方便。我和媽媽都沒戴手套，但是我們還是很努力的運了很多雪，把這些雪堆成了一個雪堆。然后媽媽又團了一個雪球，我把雪球放在松軟的雪地上來回滾，雪球越來越大，我們用這個雪球做雪人的頭。雪人堆好后，我用從家里帶出來的黑頭做雪人的`眼睛，用花生做雪人的鼻子。媽媽找到了小樹枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了樹枝做雪人的胳膊。最后，我們用了樹葉給雪人做了頭發(fā)和圍巾。屬于我們的雪人做好啦！

　　雪人做好了，我希望她可以變成一個活的雪人陪我玩。媽媽說，雪人本來就是雪做的，你把她變成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一個世界。我希望我的雪人可以快樂的生活！

小學生快樂的作文 篇2

　　每個人都有屬于自己的一份快樂，我呢，當然也有自己的一份快樂！那是在一次課上，老師說我們來做個游戲吧。我們聽了興奮地大叫。玩什么游戲呢？只見老師在黑板上畫了一張娃娃的臉，但是娃娃臉上卻沒有鼻子。

　　老師拿著事先準備好的“鼻子”對我們說：“我們的游戲呢，很簡單，就是看看誰能把這個鼻子準確的粘貼在娃娃臉上。誰粘貼的最好誰就勝出�？墒且膊灰�認為過于簡單，我們可是要蒙上眼睛的��！”這樣有“難度”的游戲自然擋不住同學們參與的熱情�！拔摇�—”“我——”同學們都爭著要上去玩。

　　王曉華上去了，老師用黑布蒙住他的'眼睛。他左摸摸，右摸摸，終于把鼻子給貼上了�！肮�哈——”，可是隨后就聽到教室里傳出一陣爆笑聲。王曉華摘掉黑布觀看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了？”他不好意思地撓了撓頭，走回了自己的座位。宋紅紅同學上去了，也許在下邊已經(jīng)觀察得比較仔細了，只見她毫不猶豫地把鼻子貼上了�？墒墙淌依镉职l(fā)出一陣笑聲，原來他把鼻子貼到娃娃的嘴巴上了。

　　隨后又有幾位同學上去嘗試，但都沒有成功，倒是惹得同學們笑聲不斷。我在臺下早已躍躍欲試了，終于聽到老師喊我的名字了，我立即竄了上去。老師照樣用黑布蒙住我的眼睛，頓時我眼前一片漆黑。我緩緩地挪動著腳步，慢慢地把手中的“鼻子”貼了上去。

　　只聽下邊有同學說：“方向錯了。”但是我沒有聽信他們的話，因為我相信我的判斷�！皣W——”臺下響起一片熱烈的掌聲。我摘下布一看，哇，準確無誤！在老師贊許的目光中我走回了座位。小小的游戲，卻帶給了我無限的快樂！

小學生快樂的作文 篇3

　　金秋十月，瓜果飄香。度過了祖國母親62歲的生日，不久，就迎來了我們的最愛——秋游。

　　星期一上午，我們早早地乘車來到了三臺山的烏龜潭景區(qū)。一路上同學們說說笑笑，都很興奮、快樂。

　　烏龜潭邊有一片片綠色的草地，似一張張地毯。而樹木也郁郁蔥蔥。烏龜潭中的水在陽光的照耀下波光粼粼，像一面大鏡子。不一會兒，我們就開始了野餐。吃完了，我們就一起在草地上做游戲。

　　這個游戲的名字是“傳話”。李老師說了一句“打雷了，媽媽沒有回來收衣服�！泵拷M同學都以最快的速度“傳”。有一組傳著傳著就傳糊涂了，變成了“打啦啦，媽媽沒有回來收衣服�！贝蠹乙宦�，都笑了。后來，李老師特意在傳的話中加了句“傳錯了”。結(jié)果，林堯就掉進了陷井，說別人傳的話中最后說了傳錯了，那正確的'呢？大家發(fā)出了了陣笑聲。最后李老師說“坡上一只鵝，坡下一條河，鵝走在河邊�！蔽乙宦牭竭@句話，馬上記住傳給陸心悅。而另一邊，吳思穎把話傳給樓雨薇，樓雨薇沒記住，問了好幾次，才弄懂，把話傳了下去�？烧衼砹诵〗M同學的斥責。每組最后一個同學跑上去，大聲宣布結(jié)果，有的說“坡上一條河，坡下一只鵝，河走在鵝邊�！币灿械恼f“坡上一只鵝，橋下一條河，鵝走在河邊�！蓖瑢W們一聽，都快把肚子笑破了。

　　接著，我們又去參觀了于謙祠。在于謙的雕像后面，寫著一首叫《石灰吟》的古詩，它是這樣寫的：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，只留青白在人間。這首詩是于謙借石灰來表示自己對祖國的忠誠。而于謙是我國明代時期的民族英雄，他和岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。

　　時間流逝，很快，秋游就結(jié)束了。這次秋游，不光見識了三臺山烏龜潭景區(qū)的美景，又做了好玩的游戲。我真盼著下一次的春游快快到來。

小學生快樂的作文 篇4

　　叮咚……叮咚，外面下著淅淅瀝瀝的雨，雨落在外面的鐵板上，形成了一首節(jié)奏明快的交響曲，而教室里卻洋溢著歡笑聲，那雨兒敲打鐵板所奏的`樂曲好像是專門為這場歡樂的盛宴伴奏。

　　原來，那是同學們玩游戲時發(fā)出的歡樂的笑聲。今天下午我們在教室里玩起了吹乒乓球的游戲。一號同學麗雨邁著必勝的腳步走上臺，只見她彎下腰，把手按在桌子上，鼓起腮幫子，使勁地吹，可那顆球就像一個頑皮小孩兒，在那轉(zhuǎn)起小圈圈，我看了真的都有點不耐煩了，真想湊上去幫忙吹吹。后來她突然反敗為勝，只見她一吹，球竟然就直接跳到第五個杯子里。同學們不禁都為她歡呼鼓掌。當她正暗喜時，再往下一個杯子吹，球卻掉了出來，所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球，苦笑著走下臺。

　　終于輪到我了，我才知道有多難吹。我彎下腰，鼓起腮幫子，用力一吹，水花直往外濺，濺得我滿臉痘濕了，水流到眼里，我的眼睛快睜不開來了。這時我聽見同學們有的說：“哇！龍卷風來啦！”有的哈哈地笑起來。我想：原來把球吹過去可不簡單呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我還沒吹到另一個杯子就敗下陣來。原來我自己也沒那么厲害呀！

　　快樂的時光就這樣匆匆結(jié)束了，我想還有更多的快樂在等著我們吧！讓我們繼續(xù)尋找吧！

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