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茶杯與茶壺作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的茶杯與茶壺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
茶杯與茶壺作文1
釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧。”
年輕人問:“畫什么呢?”
釋圓說:“老僧最大的嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜歡那些造型流暢的古樸的茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和茶壺?”年輕人聽了,說:“這還不容易。”于是鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫成了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來,注入到那茶杯中去。年輕人問:“這幅畫您滿意嗎?”
釋圓微微一笑,搖了搖頭,說:“你畫的是不錯(cuò),只是將茶壺和茶杯的位置放錯(cuò)了,應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下啊!蹦贻p人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂?哪有茶杯往茶壺里注水的.?”
釋圓聽了,說:“原來你懂的這個(gè)道理!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?澗谷把自己放低,才能得到一脈流水;人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。”
年輕人思忖了良久,終于恍然大悟。
茶杯與茶壺作文2
一個(gè)滿懷失望的年輕人,千里迢迢來到法門寺,對(duì)住持釋圓和尚說:“我一心一意要學(xué)丹青,但至今沒有找到一個(gè)令我滿意的老師,許多人都是徒有虛名有的.畫技還不如我。”
釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧!
年輕人說:“畫什么呢?”
釋圓說:“老僧最大的嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜歡那些造型流暢古樸的茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和茶壺?”
年輕人聽了,說:“這還不容易!
于是鋪開宣紙寥寥數(shù)筆,就畫成了一個(gè)傾斜的水壺正徐徐吐出一脈茶水來,注入到那茶杯中去,年輕人問:“這幅您滿意嗎?”
釋圓微微一笑,搖了搖頭,說:“你畫得是不錯(cuò),只是將和茶杯的位置放錯(cuò)了,應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下啊。”
年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂哪有茶杯往茶壺里注水的?”
釋圓聽了,說:“原來你懂得這個(gè)道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?澗谷把自己放低,才能得到一脈流水,人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。”
年輕人思忖良久,終于恍然大悟。
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