(合集)感恩老師優(yōu)秀作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
感恩老師優(yōu)秀作文 篇1
親愛的老師:
您好!感謝您教我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),讓我走進(jìn)知識的海洋,讓我學(xué)到更多的知識。
老師您把我們當(dāng)成了您自己的孩子。當(dāng)老師講課的時候,您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí),我們也認(rèn)真的'聽老師講課。下課的時候,我們有困難的時候,我們總是向你請教,您總是很耐心的教我們,直到我們學(xué)會了為止。下一節(jié)上課的時候,因為有的同學(xué)上一節(jié)課的知識沒學(xué)會,所以您就再講一遍,一直到都學(xué)會了在繼續(xù)往下講。當(dāng)我們做錯事的時候,您不會罵我們,也不會打我們,您總是給我們講解我們在哪里做錯了,為什么會做錯,以后應(yīng)該怎么做,因為您常說一句話:“不一定所有的事情都要用武力來解決”。每天晚上當(dāng)我們在睡覺的時候,您總是要把今天的作業(yè)批完,當(dāng)你批完正準(zhǔn)備睡覺的時候已經(jīng)是半夜12:00了,您還要早起。你太辛苦了。
老師您為了我們,您可以付出自己的一切。我想對您說聲:“老師您辛苦了”。
祝:工作順利
您的學(xué)生xx
20xx年1月13日
感恩老師優(yōu)秀作文 篇2
有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個人,是誰在上課傳授知識的那個人是誰?教我們做人的道理的那個人是誰?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來學(xué)校的電話,說我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的'錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去?這是有的同學(xué)來到教室,我問他們有傘沒有,他們都說沒有,就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行,老師,老師說走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對我的愛。
我崇拜我的老師,因為他是寬容的老師,我崇拜我的老師,因為他是善良的老師,我崇拜我的老師,因為她是自信的老師,我崇拜我的老師,因為他是有愛心的老師。
我想對我的老師說老師,您辛苦了,我愛您!
感恩老師優(yōu)秀作文 篇3
老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的擔(dān)心、為我們付出的汗水、為我們付出的歲月。老師你是偉大的,無私地為我們奉獻(xiàn)出這一切的一切,為我們鋪設(shè)一條正義無暇的`道路,為我們講解人生的坎坷,更是能夠傳授知識給我們的老師了。謝謝您!
差不多每次上課的時候,我們有時不聽話、不做作業(yè)、不做筆記、不聽課的時候。你就會訓(xùn)斥我們,我們更離譜時,還會頂撞您,或許那時我們應(yīng)該是沒有理解你為什么會罵我們把!可是每次想起的時候。都會體悟到你為什么會罵我們,所以;從今以后都會好好的學(xué)習(xí),不會這樣的頑皮,不聽話。我們更是應(yīng)該尊敬您,讓您減輕對我們的負(fù)擔(dān)和擔(dān)心。
老師您猶如一把鑰匙,為我們開啟知識的大門,讓我們在這廣闊無際的海洋中遨游,讓我們在這里吸取著豐富的知識。
老師您猶如一根蠟燭,為我們點亮了純潔的心靈,讓我們永遠(yuǎn)走在正義的道路中,讓我們不為生活中的種種挫折所困倒。
雖然這都是書寫的,但并不代表我心里全部的話,所以我們會用行動來表現(xiàn)出我們的謝謝,所以最好的禮物就是用優(yōu)秀的成績來報答您對我們的栽培和您對我們付出的歲月。
老師,謝謝您;祝您身體健康、教師節(jié)快樂。
感恩老師優(yōu)秀作文 篇4
老師,你如一位園丁,培育了我們這可愛的花朵,您有知識,教會了我們一個又一個做人的道理。你太偉大了。
書本是惡魔,老師是一位勇士,帶領(lǐng)著我們把書本里的知識與困難全部解決,你的手勢,如沖鋒令,指引我們向前進(jìn)。
我們愛老師,因為老師有一顆無私奉獻(xiàn)的心。在我們失敗時,老師總是給我們鼓勵,在我們成功時,老師與我們一起分享成功的喜悅和快樂;老師在我們犯錯時,總是耐心的糾正我們的錯誤。
老師,有時候您為了我們能上新課,常常十一二點才能睡,而我們卻一次次地惹你生氣,上課時,生動有趣,為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,先提出問題,叫我們回答,有時我們吞吞吐吐的說對了一點,你忍不住,幫我們繼續(xù)說下去,給予了我們良好的上課氣氛讓我們認(rèn)真的聽課。
老師,您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心,如單詞王比賽的前一段時間,你犧牲自己的休息時間讓我來復(fù)習(xí)英語,使我們在英語單詞王比賽中取得了好成績,或是沒有你的'犧牲,我們是不可能考出這么好的成績。
老師,因為有了你,才有了你腦子里的知識,和一個個做了的道理。
老師,你一味地奉獻(xiàn),卻不奢求回報。
感恩老師優(yōu)秀作文 篇5
誰言寸草心,報得三春暉,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的.兒女,濃情化不開的愛!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動,但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!
三寸粉筆,三尺講臺言國運!一顆開心,一生秉燭鑄民魂,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強(qiáng),任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩老師優(yōu)秀作文 篇6
“教師教師你真好,細(xì)心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會想我的美術(shù)教師吳教師。
吳教師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳教師教學(xué)很認(rèn)真,注重啟發(fā)式,她說的普通話很好聽,聽吳教師上課是一種享受,同學(xué)們都喜歡上她的`美術(shù)課。
有一次,吳教師教我們做不倒翁,我按照吳教師教的方法,把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里,并輕輕地?fù)u動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去,和沙子融洽、凝固?墒牵 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳教師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻!庇谑,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。
吳教師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的教師真誠地說一聲:“教師,你辛苦了!”我還要對美術(shù)教師吳教師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”
感恩老師優(yōu)秀作文 篇7
刻在任何地方的名字永遠(yuǎn)也保存不了,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。那就是你——老師。
有人說,師恩如山。我們的點滴進(jìn)步和些許成績?nèi)磕壑燎诘暮顾。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹苗。
您,無論是失意還是快樂,您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒有驚天動地的業(yè)績,然而您為了我們的成長不知放棄了多少個休息日,熬過了多少個不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的.心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!
老師我想對你說:“敬愛的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過這個人生的轉(zhuǎn)折點,為我們照亮前方的路。”
感恩老師優(yōu)秀作文 篇8
老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到陌生、害怕,上課時我不敢舉手發(fā)言,您那雙會說話的'大眼對我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。
還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時媽媽帶我走了。
老師,您對我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個教師節(jié),我想對您說:“老師謝謝您!”
感恩老師優(yōu)秀作文 篇9
伴隨聲聲爆竹,春節(jié)即將到來。濃郁的節(jié)日氣氛夾雜著些許煩躁,伏在燈下,我回首往事,20xx年歷歷在目,頓覺百感交集。不由呼喊一聲:感謝您!我的老師。
每天的家庭作業(yè),您都寫好幾行批注,全班55名學(xué)生,光寫批語就得好長時間,看著您工整的字跡,我仿佛看到深夜工作的您。每日的.批注,是老師您對我們的愛。
小學(xué)生,有的好動,有的木訥;有的勤奮,有的懶惰:有的調(diào)皮,有的聽話。為了讓我們?nèi)〉煤贸煽,老師您?zhǔn)備了粘貼、橡皮、圖章作為禮物,來激發(fā)我們的積極性。有幾次,您還用巧克力做禮物,回想起來,心情格外激動。課堂上的禮物,是老師您對我們的愛。
記得有一次,我們在課堂上說話,沒有認(rèn)真聽講,梁老師被我們氣哭了?吹嚼蠋熓艿轿覀円搽y過的哭成一片。晶瑩的淚花,是老師您對我們的愛。
感謝您!我的老師。我們的成長離不開您。
感恩老師優(yōu)秀作文 篇10
當(dāng)我第一天來到學(xué)校時,我是一個上課分心、不注意聽講的學(xué)生,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個尚可專心、喜歡閱讀的好孩子了。是誰讓我實現(xiàn)了這一“翻天覆地”的變化呢?是我們敬愛的老師。
老師,是您孜孜不倦地教導(dǎo)我們,讓我們懂得了許多知識;是您默默地陶冶我們的情操,使我們體會到人生的許多道理。從幼兒園開始,我們就接受老師的關(guān)懷。老師,是世界上最高尚、最純潔的職業(yè)。
老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一盞路燈,為我們指明人生的方向。老師就像一位辛勤的園丁,悉心培育“花朵”;老師就像太陽,無私地釋放光和熱。老師用盡心血教育我們,為的就是讓我們成為祖國的.棟梁,為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
老師,您是我們的恩人,謝謝您!
感恩老師優(yōu)秀作文 篇11
在教過我的老師中,給我印象最深的要數(shù)軒老師了。她,方方的臉,小巧的鼻子,一雙眼睛亮晶晶,她是我四年級的數(shù)學(xué)老師.
記得剛開學(xué),老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表幫她收作業(yè)。有一次我去交作業(yè),看到她正在查看我們的期末考試成績。老師見我來了,對我說:“你叫龐海怡吧?”我忙說:“是的,老師!崩蠋熉牶蠼又f:“我剛才看了你數(shù)學(xué)期末考試的`成績,你的明明可以考到90分,為什么只考了75分?”我說:“因為我考試的時候馬虎了,所以沒考好! 老師聽后說:“好,這學(xué)期,每一次考試我要你認(rèn)認(rèn)真真,盡力考到90分以上,如果你考到規(guī)定的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)寒假作業(yè),你可以不做。”
那次談話后,我學(xué)習(xí)用心多了.老師講的每一節(jié)課我都認(rèn)真聽,作業(yè)也認(rèn)真寫,力爭不出錯。期末考數(shù)學(xué)時,我格外沉著,每一個字都寫得像印刷體一樣工整美觀。宣布分?jǐn)?shù)時,我緊張得幾乎喘不過氣.老師終于念到我的成績了:“龐海怡98分!”我頓時高興得跳起來。
我滿懷激動走向講臺領(lǐng)取試卷,向軒老師深深地鞠了一躬,鄭重地說:“謝謝您,軒老師。要不是您,我哪會有這么大的進(jìn)步呢?”
感恩老師優(yōu)秀作文 篇12
小學(xué)四年級時,我很慶幸遇到了一位好老師——劉卉老師,在學(xué)習(xí)中,她給了我很多幫助,讓我在寫字和寫作上能力大有提升,我很感激她。
她個子高高,瘦瘦的,漂亮的瓜子臉,喜歡戴一副紅框眼鏡,在我眼中,就像一位美麗女神。
一次語文課自習(xí)時間,老師點名讓我拿著兩張卷子去教室外面談話,她把前后兩張卷子做了對比之后,嚴(yán)厲批評了第二張中我潦草的字跡……她對我的期望非常高,我卻做得不好,那一刻,我感到很內(nèi)疚。從那以后,為了幫我寫好字,她專門發(fā)了一本練字紙讓我寫作業(yè),如果有一次字跡不過關(guān),就要重新寫。這樣堅持了兩個多月,我的字果然有了很大進(jìn)步.當(dāng)然,這都是劉老師嚴(yán)格要求的功勞。
劉老師不僅嚴(yán)格督促我練字,而且在寫作中給了我耐心指導(dǎo)。一次作文課,老師讓我們寫一篇關(guān)于寫景的.文章,先讓每位同學(xué)說一段景物描寫的語言,輪到我時,我卻啞口無言,十分害羞。經(jīng)過老師耐心細(xì)致地指導(dǎo)和啟發(fā),我茅塞頓開,很快完成了寫作任務(wù)。在后來的學(xué)習(xí)中,老師常常告訴我要多讀書、多思考、多積累;還要多觀察,多記錄生活的點滴……。聽從老師的教誨,每次寫作文我不再熬煎.
感謝劉卉老師!
感恩老師優(yōu)秀作文 篇13
這學(xué)期快要開學(xué)的時候,爸爸告訴我,說我們班來了一位新班主任,可是很嚴(yán)厲的哦。所以我就忐忑不安起來,心想這個老師是什么樣子呢?她到底有多“兇”呢?
開學(xué)了,終于見到了爸爸嘴中“很嚴(yán)厲”的老師了,原來她姓馮,臉圓圓的,講話嗓門也有點大。剛開始的時候,我都不敢抬頭看她,更是害怕她點我名讓我回答問題,下課了也乖乖的坐在教室里不敢亂跑。結(jié)果細(xì)心的馮老師走過來問我:“范靖睿,你是不是不舒服?”我搖了搖頭,沒敢回答她,她笑了笑,走過去倒了一杯水給我,說:“來,喝杯水吧,別緊張,有事就告訴馮老師吧!”我看著笑瞇瞇的馮老師,點點頭。
后來,我發(fā)現(xiàn)馮老師原來一點也不“兇”,相反她更像媽媽一樣無微不至的關(guān)心照顧著我們:每次去食堂吃飯,她總要提前五分鐘,怕我們被高年級的.同學(xué)擠到碰到;吃飯的時候,她總是細(xì)心的檢查我們飯有沒有吃完;放學(xué)了,她總是要等到最后一個小朋友的家長來了她才回去;天冷下雨的時候,她更不會忘記給每個家長發(fā)去短信通知我們注意保暖。
這就是我的新老師------馮老師,她不但教育我們知識,還教育我們做人的道理,是她讓我們漸漸懂事,慢慢成長。謝謝您,馮老師。
感恩老師優(yōu)秀作文 篇14
生命中老師是最令人難忘的,雖然時間飛逝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),腦海中的記憶越來越模糊,但三尺講臺上的身影塑造了現(xiàn)在更好的我,所以念念不忘,無比感恩。
記得那是期末備考階段,壓力很大,任何時間像金子般金貴。期末要到了,語文老師給我們布置了一套卷子,要我們認(rèn)真完成。但周一語文課上,老師勃然大怒,一進(jìn)門把本子摔在桌上,大家立刻安靜下來。“你們這作業(yè)什么意思啊,說了這是重要時期,卷子很重要!崩蠋,幾乎吼出來,“給你一兩行,寫幾個字兒糊弄誰呢,為誰呢?”我們一個個低下頭來,手摳著衣角!拔乙碜幼约合茸鲆槐,想著再對答案一個字一個字給你們改,你們寫幾個字給誰看呢?我晚上幾點還不能睡的,你們自己不著急嗎?”老師說得我們啞口無言,心里充滿自責(zé)。最近,語文課時間很少,老師想利用課余時間給個別同學(xué)補(bǔ)課,卻沒有一個人主動找老師。老師對我們的良苦用心被我們白白辜負(fù),自己不替自己著急,自己不替自己努力,一寸光陰一寸金,時間都荒廢了。
新學(xué)期重新分班,雖然老師已經(jīng)不再教我們了,但我一定會記得她對我的教育和無私的`付出,教師節(jié)要到了,感恩老師潤物無聲的教誨和深沉的愛!
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