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我的特點作文【合集】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的特點作文，歡迎大家分享。
我的特點作文1
妹妹今年五歲啦，她有紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞，有一次妹妹的.學校舉辦了一個六一兒童節(jié)表演，妹妹聽啦又蹦又跳，一回到家她就鋪好墊子，開始練習六一兒童節(jié)表演。她一會兒彎腰，一會兒劈叉，真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然，功夫不負有心人，轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦，而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我，得到了大家的掌聲，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調(diào)皮。有一個星期天我正在看書，突然啪的一響，從我眼前扔過來一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的壞事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹見了笑著對我說：“哥哥，活該！”我聽了全身都是火，就去打她，她看見了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來，然后拍了一下小弟弟身上的土，就帶著小弟弟去找媽媽，我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人，我們做大哥哥大姐姐的更應該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因為她我們?nèi)也艜鞓烽_心！妹妹就是我們家的開心果！
我的特點作文2
我有一個可愛又調(diào)皮的小弟弟。
他長著一個圓圓的腦袋，腦袋上嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，不大不小的鼻子下面，長著一張不大的小嘴。
別看弟弟人不大，圓腦袋里面可裝著不少的歪主意，很像《家有兒女》里面的人物——劉星。有一次，我們一家人正在吃午飯，弟弟突然對爸爸說：爸爸，我會寫‘爸’和‘舅’了。老爸很驚訝！可以呀！我們家豪才上中班就會寫字了，那就寫一下給我們看看吧。弟弟很得意，露出天真而又狡點的小眼神，最后爸爸還是以一袋榴蓮餅干作為交換條件。弟弟很快寫完了，我們湊過去一看，寫的不就是8和9嘛！只見弟弟煞有介事地說這個‘8’不就是‘爸’？這個‘9’不就是‘舅’嗎？我們?nèi)叶夹α耍?/p>
弟弟的眼睛像黑寶石一樣亮，什么事情都逃不過他的眼睛。一次，我從屋里偷偷拿了個棒棒糖塞進口袋，剛從屋里出來，就被他發(fā)現(xiàn)了，趁我不注意搶走了我口袋里的棒棒糖。嗚！我的棒棒糖
弟弟的鼻子不算大，但是很敏捷。自打弟弟從我兜兒里搶走了棒棒糖，我就總結(jié)經(jīng)驗，不把好吃的裝在口袋里，在屋里面吃完再出來。這一天，我剛吃完一塊巧克力，遠遠看見弟弟從院子向客廳走過來，我裝著若無其事地出去迎他，可一見面，他就說我身上有巧克力的味道，趕緊進屋里去找。糟糕！露陷了。
弟弟長著一張不大的'小嘴，其實可不是這樣，他吃飯時狼吞虎咽，活像一只小老虎。有一次，媽媽做了一盒雙皮奶，弟弟早就口水直流三千尺了！媽媽剛把雙皮奶端出來，弟弟就撲了上去，不一會功夫，一盒雙皮奶就剩小半了，可是到了飯點，人家照樣吃的下去，你說胃口好不好？
我的弟弟就是這么可愛！這么淘氣！我愛我的小弟弟！
我的特點作文3
我的小學同桌是一個非常有意思的人，他特別幽默。他鼻梁高高，長著一雙大眼睛，水靈水靈的。他叫吳志浩，我和同學們都習慣性地稱他為“耗子”。
“耗子”被公認為我們班的笑星，平常要是有什么苦悶的事，我們都愛找他解悶。他也很樂意把他那講不完的笑話“奉獻”出來，逗得我們捧腹大笑。
記得有一次，我考試考砸了，沒有達到預期的目標，心情非常差，感覺悶悶不樂，整個人跟崩潰了似的。我這副模樣恰好被他給撞見了，我當時沒在意。我沒想到的是，他居然重視了，他早就想好了“對付”我的辦法。
他把我拉到一旁說：“唉呦!今兒太陽打西邊出來了!啥時候看到我們何大班長悶悶不樂了呀?真是稀奇，稀奇呀!”我撲哧笑了出來，我知道我已經(jīng)掉入他的“連環(huán)套”，可我沒法不掉進去。他又說：“這才對了嘛!我再給你講個笑話，讓你樂呵樂呵得了!從前有個人，生了三個兒子，大兒子叫流氓，二兒子叫菜刀，三兒子叫麻煩。有一天麻煩走丟了，于是他們的父親就說：‘流氓你去找弟弟吧�！髢鹤訋е䞍鹤觼淼搅司炀�，就喊：‘喂!警察，我是流氓，我?guī)е说秮碚衣闊?’”聽完，我不禁捧腹大笑，之前的`憂愁早已煙消云散。
他就這么個人，在別人不高興的時候，用滿腹“經(jīng)綸”讓別人樂起來。咱們可別忘了他的名字——吳志浩。
我的特點作文4
清晨，我突然發(fā)現(xiàn)，天邊的云總是在一直變化。有時天上的云多得像一團棉花似的，有時像魚的鱗片一樣，一層一層的，有時呢，天上又沒有白云這是為什么呢？
為了更快的找到原因，在接下來的每天，我都做了詳細的觀察。我發(fā)現(xiàn)，當天上出現(xiàn)魚鱗狀的云時，就會下雨，就算不下雨，也要刮很長時間的風，而且當天氣特別晴朗時，天上的云會比平時少很多。
在山腰上，你總會看到幾朵白云，仿佛只要爬上去就能抓到似的，這究竟是為什么呢？為什么云有高有低？為什么云會時多時少？云到底是怎樣形成的？
好奇心使我打開了智慧的大門，那就是《十萬個為什么》。在里面我終于找到了我要找的答案。
原來云可以按照高低來分為三種類型，低云，中云和高云。低云大多是由水滴組成的，云底一般在2500米以下：中云大多有水滴和冰晶體混合而成，云底一般在2500—5000米之間：而高云是由冰晶組成，云底高度在5000米以上。而云的形成原因各不相同，但它還是有一定規(guī)律的。形成云的首要條件是空氣中必須有充足的.水分，其次就是這些水汽要凝結(jié)或升華成水滴，冰晶等，或是它們共同組成可見的懸浮粒。
看到這里，我也明白的云為什么會時多時少，也明白了魚鱗狀的云的特點了。
云的特點我終于知道了。
我的特點作文5
要說咱們班的千里馬，那可是數(shù)不清的，而且個個都是日行千里，今天我就來講講其中的一匹。
這匹千里馬就是何子誠。一提到他，大家都會想到他那小小的身材，可不要小看著他小小的身板，可是有日行千里的力量。
來說他的外貌吧！大而靈活的眼睛，能讀會誦的嘴巴，在他身上最好不過了，還有他的頭發(fā)永遠都不會變，日漸過后，頭發(fā)茂密如森林了。
何子成啊，可是我們班詩詞大會四大王之一，僅在莫尚辰之下，不過重點不在這，還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時間，我們的領(lǐng)讀員就會走向講臺，帶領(lǐng)著大家讀古詩。當大家都很吵鬧，無人跟領(lǐng)讀員讀古詩的時候，一個嘶啞的聲音就會出現(xiàn)在這個吵鬧的環(huán)境中，那些像無頭蒼蠅昏了頭的人，立馬找到了方向，一個接一個地跟讀，很快就變成班級齊讀了，而這位帶讀人就是何子誠。
再比如一節(jié)語文課，他被叫起來讀課文。他一手扶住桌子，另一只手放在書上，眼睛死死盯著書，然后有感情的將這篇課文朗讀出來。當他讀完時，立馬放下手，斷然坐下，眼睛里還流露出從這篇課文中體會到的情感，緊接著又側(cè)頭去聽別人的'朗讀。
要說他貪玩，愛玩，那也不假。我們有一次去參加一個人的生日宴會，一看見我，何子誠立馬跑了過來，給了我一個激動的見面禮擁抱。在包廂里無聊，何子誠突然有一個想法，我們不如去觀察有誰來了吧？還可以嚇嚇他們。為了消磨時間，我們點頭答應。這時何子誠瞳孔縮小，身子彎曲，手做出一個拿槍的姿勢，接著他說：“司令部收到請回答！”我為了逃離他，便回答了。他得到回應，跑了出去，過了一會兒他大叫：“來敵人啦！來敵人啦！”說完又發(fā)出開槍的聲音，這小家伙太愛玩了！
這就是那一匹愛玩的千里馬！
我的特點作文6
每個人都有自己的特點，我也有一些特點。
我的第一個特點是記性不好。我的腦子里記不了太多東西，經(jīng)常是記住這個，忘記那個。最令我頭疼的是關(guān)于背誦方面的作業(yè)，別的同學要二十分鐘就可以背會的內(nèi)容，我要一個小時才能背會。有的時候，我背會之后還會忘記，又得繼續(xù)背。有一次，媽媽讓我?guī)退鸭舻斗牌饋恚衣牭街�，把剪刀放在了抽屜里。等媽媽急用剪刀的時候，問我剪刀被我放在哪里了，我想了想然后說了一句我不知道。當時我是真的忘記這件事情了，媽媽也沒有說我，她知道我的記性不好。到后來，我到抽屜里找我的本子時，在抽屜里看到了剪刀。我拍了一下腦袋，嘴里說著：“唉，瞧我這記性，剪刀不是被我放到抽屜里了嗎。�！�
我的第二個特點是寫字很大、很方正。寫作文的時候，老師總會說我寫的字，字寫得很規(guī)范，就是字寫得太大了。確實，我們學校統(tǒng)一發(fā)的作文本，其他同學的字寫在作文本上，字不會超格，我寫的字，寫在作文本上，一個格子根本寫不下一個字。別的同學，兩個格子可以寫兩個字，而我呢，兩個格子只能寫一個字。有一次，我刻意控制字的大小，盡量寫小字，前面的字寫的是小字，可是到了后面我又寫成大字了。唉，只能說我不適合寫小字。雖然在字的'大小上我沒有優(yōu)勢，但是在字的形態(tài)上我是有一些優(yōu)勢的。有時候?qū)W校里會有一些關(guān)于寫字方面的比賽，每個班里都要有學生參加。這時就到我出場了，有這類比賽時，我們班都是我參加的，況且呢，我每次還都能拿到獎，這是很令人高興的地方。
這就是我的特點，不過呢，這只是一部分啦。
我的特點作文7
每個人身上都會有特點，當我們認識自己之后，自然就會找到我們身上的特點。
我就有一個特點，我是一個耐心十足的人。不管是我與身邊的人相處，還是與陌生人的相處，我都會很有耐心。每當別人向我問問題的時候，我都會耐心的去回答。
我的耐心是從小就培養(yǎng)起來的，因為小時候媽媽就對我說，要我做一個有耐心的人，耐心的人不管在做什么都能夠靜下心來，也因此能夠收獲到更多的成功。
學習上的我就很有耐心，就算做一道十分困難的題目，我也都能專注的耐心以待。我不會因為自己做不出來而感到煩躁苦惱，因為若是在我的耐心之下還解不出來，那么我就會去詢問身邊的.同學或者是老師。
我優(yōu)異的學習成績也是因為我在學習上擁有足夠的耐心，當我捧起書本，做起題目時，我都會專心致志，耐心的攻克學習中的每一處困難。
我的耐心也讓我更加的注重一些細節(jié)地方，擁有耐心的我也常能帶著一顆平和的心去對待別人。也由此，我身邊有不少的朋友。
我身邊的朋友們很喜歡向我傾訴，當他們在講述自己的遭遇時，我都會耐心的聽著。在朋友們的眼中，我是一個很稱職的聽眾。我微笑的聽著他們說話，然后不時的插上兩句，我的耐心也讓我的朋友們在與我相處時能夠感到很舒適。
我身上的這一特點，也讓我常常為自己感到欣慰，我的耐心給我?guī)砗芏嘁庀氩坏降氖斋@。在今后的成長之中，我會繼續(xù)耐心的與朋友們相處，耐心的攻克學習上的一道道難題。
我的特點是我很有耐心，但是不知道大家的特點是什么？說出來與一起分享，也讓我們更進一步的認識自己。
我的特點作文8
我是一個可愛、活波、愛笑的女孩子，沒有什么煩惱。可我最大的特點是很膽小。我怕黑，怕蟲子，怕……好像什么都怕！
秋天的一天下午，放學后一直等到天黑，媽媽也沒來接我，我只好自己回家了。途經(jīng)一條小巷子，巷子里沒有一個人，而且正趕上今天停電，路燈都黑著臉，真是倒霉。走著走著，一片樹葉正巧落到我的頭上，我以為來“鬼”了，就拼命狂奔起來，發(fā)現(xiàn)“鬼”沒有追上來時，才放慢了腳步。突然，前方一個黑影向我慢慢飄來，越飄越近，我停下了腳步，心狂跳不止，似乎要從嘴里蹦出來似的。我嚇得在原地縮成一團，閉上了眼睛。“莉雯，別怕，是媽媽！”聽到媽媽的聲音，我一頭撲到媽媽懷里高興地邊哭邊埋怨道：“你怎么不接我，我都快被嚇死了！”媽媽心疼地說：“今天單位有事，沒來得及接你。”當時，我緊緊地抱著媽媽，腦門和手心上還沁著驚嚇出來的.熱汗。
前幾天我看了一部恐怖片，當天晚上夢見了恐怖片里嚇人的一幅幅畫面，從噩夢中驚醒，起了一身雞皮疙瘩。想起夢中的情景，我不禁打了個寒戰(zhàn)，蜷縮在床上，怎么也睡不著了。突然一陣不知哪來的 涼 風吹過，恐怖片里嚇人的一幕又出現(xiàn)在眼前，我實在害怕得不行，一下子從床上骨碌起來，光著腳就飛奔到媽媽的臥室，摟著媽媽才又睡著了。
這就是膽小的我，我何時才能膽子大一些呢？我由衷地期望！
我的特點作文9
要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說，一共有82人!四年級的時候，縣里抽考，俺們學校的學生要到試驗小學去考試，也抽到俺了。人家那個學校班級有的學生令俺吃驚，你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子，坐的空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺，每個同學的座位都要量一量多長呢!俺嘛，有兩個特點：個子高和近視眼。下面，俺就想您介紹俺的這兩個特點。
特點一：個子高
要說這個子高嘛，可真是俺的“驕傲”。要問俺多大?俺準會拍拍胸脯告訴你：“10歲，個子1米56。”如果要是把俺們班最后一排的三位同學(最后一排有四個同學，俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是，個子高也有他的'煩惱。比如說吧：開學了，班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面，可每次也總是聽到班主任說的同一句話：“劉小媛，到最后去。”當然了，排隊排在最后，排位理所當然也在最后了。
特點二：近視眼
俺是個“嚴重”的近視眼。自從上四年級，老爹發(fā)現(xiàn)俺有近視眼之后，俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡，還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現(xiàn)在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了，怎么有這么個壞毛病。
俺的兩個特點介紹完了。
我的特點作文10
我家客廳的墻壁上掛著一張色調(diào)鮮艷的生活照。那是我們姐妹三人前年盛夏去兒童公園在草坪上玩得興致正濃時，一位叔叔悄悄地攝下送給我們的。照片中間那個一頭黑發(fā)，笑得眼睛和鼻子擠到一起的胖姑娘就是我。
我生來就愛笑。媽媽說，我小的時候即使正哭著，忽然看到窗外飛過一只小鳥，也會含著淚花笑起來。七歲那年我上了學。坐在雪白的教室里，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你整天喜眉笑眼的，樂什么呢？”我笑著說：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學好，心里高興，就憋不住要笑�！庇袝r做錯了事，老師或同學們批評自己時，我總是笑著說：“是我錯了，今后一定改�！�
然而自從前年我家客廳墻壁上掛了那張彩照之后，在家、在學校我的笑聲明顯地減少了，有時甚至還有點沉悶。到我家的客人們在客廳中對照片的評論總是像風似的，直往我耳朵里吹：什么姐姐長得聰明、靈氣、個子高，長大一定有成就；什么妹妹生得嬌憨、可愛，討人喜歡，長大一定錯不了。根少有人談論我，一樣的姐妹，他們?yōu)槭裁床灰粯涌创�！論學習，我和大姐小妹一樣，在班級里都是名列前茅；論思想，我和大姐都是少先隊的.大隊長，小妹是中隊長，在班級和學校的各項活動中，都是骨干，年年被評為“三好學生”。當然，我也知道自己的缺點：個子小，人又胖，鼻子扁平，牙齒因小時患病吃藥過多又黑又不整齊，愛笑，一笑兩眼一條縫。但這怎么是看人的標準啊，不是注重心靈美嘛！我已兩次被評為文明學生了。心里一想事，笑聲就少了，老師和同學們說我變嚴肅了，爸爸說我變成熟了。我到現(xiàn)在還沒徹底弄明白成熟究竟包括什么內(nèi)容。
我的特點作文11
我是一個愛喝奶的小孩子，爸爸媽媽叫我‘奶寶’，我的性別和媽媽一樣。我小時候很白，但現(xiàn)在我已經(jīng)被曬黑了，因為我小時候很貪玩，經(jīng)常和爺爺在太陽正熱的時候下樓喂魚玩，還有我經(jīng)常去開心農(nóng)場，就這樣，我就被曬黑了。我的眉毛又細又長，我的眼睛不大但很明亮。我小時候嘴巴很小，但現(xiàn)在嘴巴就很大了。我的頭發(fā)又黑又密，我的臉蛋很紅潤。而我最大的特點就是手很小，老是長不大。我的'身高只有一米一七，我長得不胖不瘦。
我喜歡唱歌、跳舞。我一生下來就喜歡跳來跳去，爸爸在我幼兒園小班的時候，就給我報了一個舞蹈班，我學的是拉丁舞，但最后我嫌太累就沒有再上下去了。我也是從小都愛唱歌，現(xiàn)在呢，我一聽到一首歌，也可以把它唱出來。
我從小都喜歡運動、我喜歡跳繩，我們上體育課的時候，解散的時候我就經(jīng)常上去把跳繩把拿下來，來跳繩。我會跳大繩和跳小繩。我還喜歡羽毛球，我每天早上都和爸爸哥哥下樓去打羽毛球，我們下午也要出去打羽毛球，我原來都不會打，現(xiàn)在我慢慢地也學會了。
我喜歡看書，我喜歡看故事書，有《鼴鼠的月亮河》、《賽車總動員》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》、《八十天環(huán)游地球》，等等好多的書。晚上我們沒有作業(yè)，我就會拿起書看;又時休息的時候，我也會拿起書看。
我愛笑，也愛哭，但我的性格比較內(nèi)向，我不愛說話，說起話來還會有些害羞，但是我比哥哥的膽子大。
我有一個幸福的家，家里有爸爸媽媽、哥哥和我，我愛他們，爸爸媽媽哥哥都很愛我。我會在這個幸福的家里長大。
我的特點作文12
我的媽媽有一張紅彤彤的臉蛋，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。熟悉老媽的人，都說她是一個心靈手巧，聰明能干的人。在我眼中，媽媽還是一個“超級神探”呢！
記得有一次，媽媽出去買菜，臨走前不停地囑咐我：“我出去買點東西，你乖乖在家里把作業(yè)完成，不可以在家看電視�！蔽易炖锎饝鋵嵨倚睦锏娜缫馑惚P已經(jīng)開始打響：你一出去我就看電視，我可好不容易逮住這個機會。老媽前腳剛出家門，我就迫不及待地打開電視，什么完成作業(yè)早就拋到九霄云外去了。過了好久，我聽到媽媽開門聲了，趕緊把電視機關(guān)上，趴在桌子上假裝寫作業(yè)。媽媽檢查到我只寫了那么幾個字，便問：“你是不是看電視了？”我壯著膽子說沒有。媽媽拉起我的手不緊不慢地走到電視機旁，我摸了摸電視機外殼，好燙。我只好低下頭承認了。
還有一次，媽媽要出去辦事情，媽媽出門前又叮囑：“不要看電視，你有沒有看我都知道的�！钡葖寢屢怀黾议T，我立馬就打開了電視機，經(jīng)過上次的教訓，我可學乖了，這次只看了一會兒。過了一段時間，媽媽回來了。我正暗暗得意：我早就關(guān)掉了電視，這回可發(fā)現(xiàn)不了了吧。媽媽掃了一眼沙發(fā)，說：“你是不是又看電視了？”我連忙解釋沒有。媽媽二話不說，打開了電視機：“明明我關(guān)的時候電視放的是中央1套，現(xiàn)在怎么是湖南衛(wèi)視了？再說我走的`時候注意到遙控是放在茶幾上的，不是放在沙發(fā)上。還不從實招來！”
真是“道高一尺，魔高一丈啊”。唉，老媽，可真是名副其實的神探啊。我以后真不敢在老媽面前耍大刀了，我甘拜下風。
我的特點作文13
我的爸爸普通的不能再普通了，高高的個子，長得瘦瘦的，最大的特點是眼睛有點小，別人總是拿他這點開玩笑。他也不和人計較，總是一笑了之。
我的爸爸非常平凡，可是在我眼里他卻是我的堅強后盾。不論我遇到了什么困難在他眼里都是很容易的事。有一次，我們班演課本劇，我扮演的角色是一位宋朝的大臣，服裝已經(jīng)選好只是缺少一頂帽子。這樣的帽子買也買不到，借也借不著。我急壞了，爸爸下班回來知道了，笑著說；‘’不用急，我來做�！诙�，爸爸沒事一樣上班去了，等我放學回家，他帶回來一頂古代大臣的帽子，我一看高興極了，這頂帽子做的太像了。材料用的是黑色的亮光紙，前低后高，兩邊長長的帽翅，前邊貼著一個暗紅色的方貼。我戴上以后還真像大臣。那時我曬得黑黑的，戴上帽子以后 就像包公一樣。而且這頂帽子的樣式就是宋朝的，正好符合了我在劇中人物的年代。
我的爸爸還是一位不錯的廚師，我家的晚飯大部分都是他來做。有一次，我的同學蘇可來我家做客，我倆在客廳玩兒，爸爸在廚房做飯，我偷偷的'對蘇可說；‘’咱倆去看我爸爸切菜，他一定是伸著小舌頭，抿著嘴兒在切，這是他切菜的經(jīng)典表情�！液吞K可偷偷地去看，果然和我說的一樣。蘇可笑出了聲，爸爸發(fā)現(xiàn)了，笑著說；‘’別淘氣，快去玩兒，一會開飯�！�
我的爸爸可愛吧，我愛我的爸爸，他給身邊的每個人都帶去了歡樂。
我的特點作文14
大家好，我叫王唯希，今年9歲了，喜愛唱歌、畫畫、跳舞、游泳、編故事……
我是個女生，頭發(fā)卻短短的，還很不順從地翹了起來，活脫脫是一個不折不扣的假小子，你若是只看到我的背面，準會把我當成一個男生；眉毛濃濃的，注意看，還會發(fā)現(xiàn)我的眉毛中間有一道小小的疤；眼睛大大的，黑黑的，如同兩顆閃亮的寶石，仔細地看一看，你會看見我雙眼皮中間的膚色怪怪的，有點發(fā)紫；鼻子不大也不小，有點尖，還算挺；下面的嘴巴又大又紅，而且關(guān)不住，怪不得我那么愛講廢話呢！
其實，我最大最明顯的'特點就是跑步很快，同學們說我一長跑，就像一只小羚羊，甚至還有人說，像一道閃電。正因如此，所以我才能在運動會上取得好的成績。比如，在一次運動會上，我被安排參加女子兩百米和四百米的跑步項目。本來兩百米跑完之后就很累了，可又接著來了個四百米，真不知我該怎樣跑完呢！各班隊員已做好了準備�！芭�！”發(fā)令槍一響，所有人都努力跑了起來，我也不例外。跑著跑著，我便有了一種體力不支的感覺，正要慢下來時，我突然聽到同學們都在喊：“王唯希加油！加油！”這聲音鼓勵了我。我不知哪來的力氣，就拼命往前沖啊沖啊，終于，我沖到了第一個人的身邊。可是，她的耐力不錯，所以我一直沒機會沖上去。就剩最后十米了，她放慢了，我一看，想：哈，機會到了，看我的！于是猛地沖了上去，超過了她�？伤l(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)太晚了，我已撞線了。同學們紛紛對我親切地說：“‘羚羊’，你真棒！”
這，就是我，一個跑步很快的假小子。
我的特點作文15
世界上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩個相同的人。今天，我要給大家展示一個有特點的我。
我，有著一頭烏黑秀亮的長發(fā)，黑寶石似的大眼睛，紅潤的嘴唇，不過，我有的是特點。
我喜歡讀書和寫作。
有一次，媽媽給我買了一本超級好看的書，我剛好把作業(yè)寫完了，就捧起書，津津有味地看了起來，書里面的內(nèi)容，時而讓我捧腹大笑，時而讓我痛哭流涕，又時而讓我大發(fā)雷霆，真是喜怒哀樂都有啊，所以，我就一直如饑似渴地往后讀，本來我很渴，但是我突然感到自己讀書時都忘記了喝水，真是廢寢忘食呀！
我當然也很喜歡寫作，一部分原因是因為我讀的書多，當然啦，也少不了媽媽和姥姥對我的啟蒙了，我寫過很多作文，我最喜歡寫景和寫故事了，寫景是因為景很美，我用的`詞語也很美，讀起來就會讓我感覺到自己就是一個大作家。喜歡寫故事是因為我覺得寫了故事能出書，我特別想自己出一本書。
其實，我也有缺點，比如在做數(shù)學題時，把平方厘米看成了平方分米，結(jié)果，滿分的試卷得了九十九分，再比如把空白部分看成了陰影部分，結(jié)果又沒得滿分……還有，我的書寫很潦草，所以數(shù)學老師不怎么選我去給她寫答案。
其實我的缺點也多，有點也多，不僅僅只是這些，但是，我要爭取把所有的缺點都改掉，做一個十全十美的我！
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