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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-15 10:09:59 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記通用10篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記通用10篇

四年級(jí)日記 篇1

  我是水孩子

  我們到馬爾代夫的第二天,我和哥哥就迫不及待地?fù)Q上泳褲,來到家庭游泳池游泳。

  我剛到游泳池,就看見一個(gè)外國(guó)小嬰兒,他用小手拍出開心的水花,笑得很開心,我看到他天真可愛的樣子感覺兒童是多么的幸福!

  可愛的'小嬰兒

  我不會(huì)游泳,身高又不夠,只能在淺水區(qū)游,而哥哥雖然不會(huì)游泳,但他個(gè)子很高,哪都可以游。俗話說,人在江湖飄,哪有不挨刀,我游了一會(huì)兒,就吞下了一大口水。后來,我?guī)嫌斡救Φ缴钏畢^(qū),我只敢扶著墻飄。游完泳后,我回賓館洗了個(gè)澡,真舒服。

  我在水里游樂

  第三天,我和哥哥精神飽滿地又來到游泳池,我?guī)е斡救,扶著墻來到瀑布邊,坐在那休息。在我回到淺水區(qū)的時(shí),有兩個(gè)外國(guó)小男孩,他們勇敢地從岸上跳下來,又爬上去,再一下跳下來,就這樣來回好幾次,他們像把自己當(dāng)成炸彈一樣,高興地跳進(jìn)跳出。

  最后一天是我自己去游的,就在那天,發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)由一個(gè)外國(guó)男孩和他弟弟引起的,他們老拿水槍哧到無辜的人,我也是一個(gè)受害者,我偷偷地溜到他們跟前,用手一潑,水花立刻開始跳起舞來,他們一看到水花打來就知道有人偷襲了,立刻拿水槍對(duì)準(zhǔn)我,我轉(zhuǎn)過頭去,被哧中了后腦勺,感覺一陣清涼。過了一會(huì)兒,戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,水面馬上平靜起來。

  水戰(zhàn)

  我是個(gè)水孩子,我?guī)缀趺刻於既ビ斡境赝。其?shí),這幾天游泳不叫游泳,叫泡澡!嘿嘿,我在這里得到了很多歡樂。

四年級(jí)日記 篇2

  今天有微機(jī)課,我第一次上微機(jī)課,所以心情很激動(dòng)。就連老師叫我回答問題的時(shí)候,我盡然回答說上微機(jī)課我很開心。

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在是四年級(jí),所以到了第三節(jié)課才能上微機(jī)課。以前我上課總是非常專注,老師的問題我總能回答上來,可今天我一個(gè)問題都回答不上來,還被老師罵了。

  終于到了第三節(jié)課,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了微機(jī)教室,;懷著激動(dòng)的心情我打開了電腦。我們認(rèn)真的'聽著老師教導(dǎo)。

  今天我們學(xué)了怎樣畫正在下雪的云。

  這節(jié)課是最開心的一節(jié)課。

四年級(jí)日記 篇3

  有這么一個(gè)人,他七歲就成了孤兒,但他并沒有自卑,在短暫的一生中幫助了很多人,這個(gè)人就是雷鋒。

  我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,這個(gè)時(shí)候我們都希望身邊會(huì)有雷鋒一樣的人來幫助我們。雷鋒精神真得很可貴,值得我們大家共同學(xué)習(xí)。學(xué)雷鋒就要學(xué)他全心全意為人民服務(wù)的精神,學(xué)雷鋒就要學(xué)他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,學(xué)雷鋒就用要學(xué)他干一行愛一行的精神。

  細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)身邊也有很多雷鋒式的人物。"他"就是辛勤耕耘的老師。老師認(rèn)真地教育著我們,無私地幫助我們,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),老師就是我們眼前的"雷鋒"。"他"就是救死扶傷的醫(yī)生。每當(dāng)人們生病的.時(shí)候,最渴望的就是醫(yī)生對(duì)自己的救助,在醫(yī)生盡心盡力地治療下,人們才能很快康復(fù)。"他"就是干一行愛一行的環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常頂著烈日,汗流浹背地干那些最臟的活,但他們并沒有嫌棄這個(gè)又臟又累的工作,反而用勤勞的雙手給人們帶來了舒適干凈的環(huán)境。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的"雷鋒"。

  我要學(xué)雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,我可以幫助低年級(jí)的小弟弟和小妹妹們,帶他們過馬路,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題。我要學(xué)雷鋒,學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民的高尚品德。我經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的公益活動(dòng),積極參加學(xué)校衛(wèi)生大掃除,爭(zhēng)當(dāng)報(bào)社小記者,用自己手中的筆,向人們描繪祖國(guó)和校園的美好。我要學(xué)雷鋒,學(xué)習(xí)他干一行愛一行的精神。在學(xué)校上學(xué)時(shí),我認(rèn)真上課和學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀很多有趣的故事書,我堅(jiān)持讀完了《西游記》和《許多多日記》等故事書。在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的過程中,我們漸漸長(zhǎng)大了,懂得了很多的道理,我們都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。

  "雷鋒出差一千里,好事做了一火車",每當(dāng)耳邊響起這句話時(shí),我不禁在心中說:"雷鋒叔叔,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí),做一個(gè)道德高尚的人。"

四年級(jí)日記 篇4

  今天吃完晚飯,和往常一樣,母親收拾收拾桌子準(zhǔn)備洗碗?匆娔赣H上了一天的班特別累,我就想到幫母親洗碗。母親高興的答應(yīng)了。

  我先把碗放進(jìn)了水池,然后打開水龍頭放了一些水進(jìn)去把碗浸泡一下,然后擠了一些洗滌劑進(jìn)去,再次浸泡了一下。拿了一個(gè)抹布在碗里搓了搓開始洗碗了,看見碗洗的差不多了就又放了些清水沖洗。碗被我洗的干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗,該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來,放進(jìn)池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子和碗,我把抹布用清水洗了一下,擰干,然后把碗和筷子上殘留的水擦了干凈。這樣,不費(fèi)一會(huì)的.功夫大功告成了。

  母親看見了,就高興的說:“多多,你真的長(zhǎng)大了,可以幫我做一些力所能及的事了,你真是個(gè)勤勞的孩子”這時(shí)我心里甜的像蜜一樣高興的回答:“母親我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大孩子了這是我應(yīng)該做的!蓖ㄟ^洗碗這件事,我感覺自己真的長(zhǎng)大了,可以幫助爸爸母親分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們不再辛苦。

四年級(jí)日記 篇5

  “吱;吱,吱……”這不是討人厭的老鼠,而是可愛無比的倉(cāng)鼠可可這一個(gè)倉(cāng)鼠是一個(gè)三線倉(cāng)鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,躺在我的手心里,就像一個(gè)柔軟的小絨球。他一身光亮的.皮毛呈灰褐色,背上有一道明顯的黑紋,腹部和足部都是白色的,很好看,而且,可可的身型嬌小可愛,體積只有手的一半大,一看就讓人非常喜愛它。

  可可的性格古怪,說他調(diào)皮好玩吧,的確是呀要不怎么會(huì)整天爬上爬下,沒停似的,就想讓我把它抱出來玩。說它可愛,的確是呀,記得有一次,去廚房找它最愛的玉米吃,早上,我找了大半天才從廚房找到他,它正在吃大玉米呢!爸爸說:“這個(gè)可可真可愛,自己找吃的!笨煽珊孟衤牰税职值脑,轉(zhuǎn)過身來,看著我,“吱、吱”地叫著,好像在說:“人家,找東西吃,很奇怪嗎?”呵呵,可愛吧!

四年級(jí)日記 篇6

  星期天的下午,爸爸帶著我和弟弟去戚城公園賞花。

  剛進(jìn)北門,迎面撲來陣陣花兒的清香。往里走到西南角。我看見粉色的'、紅色的牡丹花。再往那看,還有層層疊疊、郁郁開放的郁金香。

  好美的景色,小蜜蜂都來湊熱鬧了。我很喜歡這些美麗的花。

四年級(jí)日記 篇7

  愛,不僅藏在牛奶里;愛,不僅藏在蘋果里;愛,藏在嘮叨的話里;愛,藏在我身邊的角落,無處不在!}記

  夏天轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)颯爽。那天,我在放學(xué)的路上,看到了一幕令我大吃一驚的情景:一個(gè)穿著簡(jiǎn)陋的人,頭發(fā)亂蓬蓬的,背著一個(gè)大袋子,里面裝著一些飲料瓶,衣服上布滿灰塵,還有幾個(gè)破洞,而他的懷里,卻是一只流浪狗,仔細(xì)一看,小狗的腿上鮮血直流,正用痛苦的眼神看著他。沒想到,這種同情心竟會(huì)在流浪漢的身上出現(xiàn)。

  是啊,不光是我們懂得愛,即使是這樣一個(gè)流浪漢,也懂得如何以心融化他人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,卻給人以心靈的震撼!我們需要愛,需要用愛去呵護(hù)身邊的人們。每當(dāng)媽媽對(duì)我說“路上小心”“上課認(rèn)真聽”時(shí),我心里總有種說不出的美妙。我每天都在愛的世界里生活,又為何不感到幸福呢?每次在我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是會(huì)端來一杯醇香的牛奶;每次在我放學(xué)后,爸爸總是會(huì)做好豐盛的佳肴;;每次在吃過晚飯后,媽媽總是會(huì)給我學(xué)一個(gè)蘋果。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻都在向我們展示各種各樣的愛:美麗淳樸的'愛,充滿韻律的愛,發(fā)自內(nèi)心的愛······它們?cè)谖覀兊纳钪谐蔀椴豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  如果我的世界缺少了這一部分,將會(huì)變得怎樣淡然無味。q月滄桑,數(shù)不清的瞬間從我眼前飛逝而過,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了愛的存在。我不想讓它飛走,我會(huì)牢牢地抓住它,存放在我的記憶里,將它們串連成一串五彩繽紛的花影,在記憶中永存。

四年級(jí)日記 篇8

  過春節(jié)了,我和爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)下姥爺姥姥家,準(zhǔn)備一起吃年夜飯。

  在吃飯的過程中,姥姥對(duì)我說:“來,姥姥給你紅包。”我接過來,一摸,好厚呀,但是里面到底有多少錢呢?我慌忙的打開紅包,想看一看。媽媽卻對(duì)我說:“這樣不禮貌的,剛拿到紅包就看里面的錢!崩牙颜f:“沒事,大過年的就讓她看吧!”我說:“就是呀,要不不然拿到紅包怎么辦?放在凳子上先吃飯?那我只這個(gè)年夜飯也會(huì)吃不定心的!”我打開一看,呀!500元,這么多!媽媽說:“太多了,還點(diǎn)兒給姥姥。姥姥卻說這是給我的紅包,不要還。這時(shí),姥姥對(duì)我說:“不要告訴你姥爺我給了你多少錢!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲:“噢。”姥爺卻把姥姥的話當(dāng)成耳邊風(fēng),笑嘻嘻地問我:“姥姥給了你多少錢?”我為了既不得罪姥爺也不得罪姥姥,便想出了一個(gè)法子,對(duì)姥爺狡猾地說:“姥爺,為了不得罪你和姥姥兩人,那我就給您出一道題目,您自己算吧!”“狡猾的小家伙,嗯……好吧,就答應(yīng)你這個(gè)要求,因?yàn)槲蚁胫览牙训降捉o了你多少錢!蔽倚南耄豪褷敚阈睦锏哪屈c(diǎn)意思我還不知道嗎,怕比姥姥給少了會(huì)不好意思。我故意咳了兩聲,然后對(duì)姥爺說:“聽好了啊!”姥爺說:“好,你出題吧!薄袄牙呀o的錢數(shù)是你的'歲數(shù)和姥姥歲數(shù)的總數(shù)再加上爸爸媽媽和我的歲數(shù),再乘以2,減去340,加上300,減去266加上34的和,再加上十以內(nèi)的奇數(shù),再減去50除以2的商。好了,說完了。姥爺,你自己慢慢算吧!別忘了是個(gè)整數(shù)噢!而且最多只能列6道算式!崩褷攲(duì)我說:“噢,你來看看,我把剛剛你說的都記了下來,對(duì)不對(duì)呀?”我說:“應(yīng)該是對(duì)的吧,你先算一下吧。

  “哎,小寶,歲數(shù)因該都是算~~!崩褷敽脹]有說完就被我打斷了:“是算一個(gè)隆了腰的2和一個(gè)鴨蛋,還有一個(gè)和7比少了腦袋的1,千萬不能忽略了最后一個(gè)數(shù)字:2、20xx!”“噢,知道了!边^了一會(huì)兒,我玩夠了,便回來了。姥爺對(duì)我說:“是不是一個(gè)手呀?”邊說邊把右手伸了出來。我對(duì)姥爺說:“姥爺,重要的不是答案,而是過程。我要求最多只能列6條算式噢!”“好,我給你看過程!崩褷攲懙倪^程是這樣的:我和姥姥的歲數(shù),63+63=126、媽媽和爸爸的歲數(shù),35+36=71、全家人的歲數(shù),126+71=197,197+13=210、210×2=840,840-340=500、“對(duì)了,后面我口算了一下,是你設(shè)的圈套吧,266+34=300,等于沒加沒減,十以內(nèi)的奇數(shù)有:1,3,5,7,9,加起來共是25,50÷2=25,等于沒加沒減。不過話又說回來,這些算式里算錯(cuò)一步答案都不正確,除了最后一道算式,如果前面算錯(cuò),后面就也會(huì)算錯(cuò)了。喏,這是你的紅包!蔽掖蚩匆豢,呀,也是500元錢,今年已經(jīng)到手了1000元錢啦!我開心地跳了起來。

  同學(xué)們,解決數(shù)學(xué)問題是一件很愉快的事情,我們以后一定要經(jīng)常解決數(shù)學(xué)問題,了解數(shù)學(xué)知識(shí)!

四年級(jí)日記 篇9

  20xx年7月1日星期五晴

  居室新來客

  今日,我買了兩條名為“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個(gè)“家”,并把這一個(gè)玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都是瘦瘦小小的,游得速度卻是很快,赤紅的身上長(zhǎng)著幾條極細(xì)的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

  20xx年7月2日星期六晴

  “紅箭”和”紅鈍”

  今日,我發(fā)現(xiàn)我的'“居室新來客”——兩條小魚,一條好動(dòng),一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,游個(gè)不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng);钕窭仙攵,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去,它也不為所動(dòng),就這樣,一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底?此鼈冞@么有個(gè)性,我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。

四年級(jí)日記 篇10

  ×月×日星期×天氣×

  金秋十月,火辣辣的陽光爐烤著大地,但我們“運(yùn)動(dòng)員”并沒有為此受到影響。

  你看,在60米決賽上我們班就有兩個(gè),一個(gè)是“祁偉”,一個(gè)是“金凱達(dá)”,“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著,不過第一名和第二名也非等閑之輩,特別是第一名根本就是一個(gè)“飛毛腿”盡管“祁偉”跑地都漲紅了臉,但還是只得了一個(gè)“第三名”至于“金凱達(dá)”我本來就沒有對(duì)他抱過希望(他進(jìn)決賽我個(gè)人認(rèn)為純屬幸運(yùn))。

  在800米上我們班的`蘇航。周志堯可是我們班長(zhǎng)跑健將是絕對(duì)能取得名次的,雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫山,果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。

  最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因?yàn)闆_的太快在一二兩棒上掉了棒(我們班把主力放在前面),雖然我們后面奮力追趕,但已經(jīng)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。

  最后正當(dāng)我們班正愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)振奮人心的消息來了我們班被評(píng)為了一個(gè)年級(jí)才有一個(gè)的“精神文明代表隊(duì)”,這使我們?nèi)鄡?nèi)一片歡騰,而且還得了一個(gè)“并列”第三名。

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