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愛(ài)護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-12-13 18:15:30 作文大全 我要投稿

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文(精)

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1

  今天是6月5日。學(xué)生們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是世界環(huán)境日。

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化家園”不只是一句空話。需要從身邊的小事做起,從我做起。

  自從人類誕生以來(lái),所有的衣食住行、生產(chǎn)生活都依賴于我們生活的地球、森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物。它構(gòu)成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)和生存的基本環(huán)境。人類對(duì)自然的破壞給地球留下了疤痕,人口和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也給環(huán)境帶來(lái)了壓力。

  地球是人類唯一的家園,綠色生命是我們家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎么會(huì)潮濕清新?種一棵樹(shù),呵護(hù)每一棵草,每一棵樹(shù),都能染出生命的綠洲。

  我們的生活日新月異。當(dāng)校園綠化成為我們不可分割的一部分時(shí),關(guān)心和保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為一種健康向上的生活方式。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!雖然我們現(xiàn)在只是小學(xué)生,但我們不能為全人類的環(huán)境做出巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始。比如,要遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,并將其放在指定的'地方或容器中,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔瓜皮、煙頭、食品包裝材料等。不要隨地吐痰,伸出手,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)廢塑料袋和一個(gè)煙頭,獻(xiàn)出你的愛(ài)來(lái)清潔環(huán)境。支持并參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用,最大限度減少生活垃圾,可以減輕垃圾處理壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。我們應(yīng)該以身作則,采取實(shí)際行動(dòng)美化我們的生活環(huán)境,保持校園清潔。

  雖然這些都是小事,但是我們做的事情太多了。很多事情都要國(guó)家和政府監(jiān)督。要嚴(yán)格控制亂采濫挖,保護(hù)動(dòng)植物,控制污染。只要我們共同努力節(jié)約資源,減少污染,我們就能在美麗的家園保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。

  環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友。無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在還是未來(lái),每一個(gè)公民的努力都是不可或缺的。讓我們從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)生動(dòng)起來(lái)。讓我們攜手共創(chuàng)文明、和諧、環(huán)境。讓我們?cè)谛@神圣的天空中放飛希望。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文2

  有一天,一個(gè)不速之客拿著斧頭打破了這片森林的寧?kù)o。

  強(qiáng)哥來(lái)了。他手里拿著斧頭,嘴里叼著香煙。在他眼里,樹(shù)已經(jīng)成了他的財(cái)富!肮蚁氚l(fā)財(cái)。這么多樹(shù),我一輩子都不用擔(dān)心花錢!睆(qiáng)哥自言自語(yǔ)道。他的內(nèi)心早已被財(cái)富和利益的自私所吞沒(méi),F(xiàn)在,在他眼里,都是富貴樹(shù)!強(qiáng)哥第一次看到一棵又高又粗的樹(shù)。他的眼睛是圓的,他的'手揮舞著一把斧頭,用力砍向樹(shù)干。正在這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),站在強(qiáng)哥的肩膀上啄他的頭。小啄木鳥(niǎo)啄著說(shuō):“這片木頭里一定有昆蟲(chóng)!”盡管如此,強(qiáng)哥還是一直沉浸在發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)里,拼命砍樹(shù)。

  看完這部漫畫(huà),我感慨萬(wàn)千。我認(rèn)為密林是一種綠色資源,是許多動(dòng)物賴以生存的家園,為人類做出了許多貢獻(xiàn)。強(qiáng)哥不是在破壞資源,給自己挖墳嗎?當(dāng)他走進(jìn)森林時(shí),他的眼睛變成了一座金山。在他看來(lái),只有錢才是有價(jià)值的,錢可以幫他得到他想要的一切。啄木鳥(niǎo)是對(duì)的。強(qiáng)哥腦袋里確實(shí)有蟲(chóng)子,自私的蟲(chóng)子,利益的蟲(chóng)子,貪婪的蟲(chóng)子。貪婪吞噬了他的心,讓他肆無(wú)忌憚地破壞森林和家園。

  如果森林被破壞了,所有依賴它的動(dòng)物都會(huì)死,所有的動(dòng)物都會(huì)死。人類會(huì)怎么樣?發(fā)生在動(dòng)物身上的事終究會(huì)發(fā)生在人類身上!除此之外,人們還做什么?地球的綠色面積正在減少,資源的無(wú)休止的開(kāi)采,環(huán)境污染,各種自然災(zāi)害,洪水,酸雨,沙漠化,煙霧.這些赤裸裸的例子是否不足以說(shuō)明問(wèn)題?那不是大自然的懲罰嗎?水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等。是人類生活所需要的,不斷再生,為人類做出貢獻(xiàn)。然而,人們隨意破壞自然資源,肆無(wú)忌憚地使用化學(xué)品,不僅使其無(wú)法再生,而且對(duì)人類生存構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。

  當(dāng)人類用完了地球上所有的資源,人類還能去哪里?有人說(shuō)生活在其他星球上,但科學(xué)家已經(jīng)證明,在地球周圍至少40萬(wàn)億公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的星球。就算有,又有多少人能住在那里?

  地球只有一個(gè),請(qǐng)珍惜,不要讓自己腦袋里自私的蟲(chóng)子,利益的蟲(chóng)子,貪婪的蟲(chóng)子生根發(fā)芽。愛(ài)護(hù)地球。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文3

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),有著美麗宜人的生態(tài)環(huán)境。隨著生活條件的改變,家家戶戶都富麗堂皇,一塵不染?墒菓敉,卻是另一番天地。

  在國(guó)慶節(jié)假日時(shí),許多頻道都報(bào)道了這樣的一則新聞:游客海灘游玩,?诎咨抽T國(guó)慶期間垃圾量增10倍。在海灘入口,記者現(xiàn)場(chǎng)?磧奢v?谑协h(huán)衛(wèi)局水上環(huán)衛(wèi)的“垃圾車"已完全塞滿垃圾,還有一大半的垃圾擺在地上無(wú)處安放,況經(jīng)理說(shuō)他們已經(jīng)在安排其他垃圾車過(guò)來(lái)清理。水上環(huán)衛(wèi)人員還說(shuō),海灘邊經(jīng)營(yíng)的小商販也經(jīng)常把垃圾倒在他們的垃圾車內(nèi),這些人經(jīng)營(yíng)時(shí)也產(chǎn)生許多垃圾未能及時(shí)清理。這樣的事情還發(fā)生了許多,如國(guó)慶天安門掃出8噸垃圾,三亞3公里海灘留50噸垃圾,高速公路變成"垃圾場(chǎng)",F(xiàn)在的人們已經(jīng)嚴(yán)重有了亂丟垃圾的壞習(xí)慣,我們以為沒(méi)事,其實(shí)危害已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了。

  我曾經(jīng)在一個(gè)頻道上看到這樣一則消息,說(shuō):“北京是中國(guó)的首都,我們都以為北京很干凈,其實(shí)不是的,F(xiàn)在的北京是一個(gè)被垃圾包圍的城市,所以北京多了一個(gè)新名字——垃圾包圍的城市!闭f(shuō)著,大屏幕上便放出了一些圖片,圖片上有許許多多的.垃圾圍成了一個(gè)大圈,北京便在這個(gè)圈里。在近看,這些垃圾都是許多來(lái)北京旅游的游客留下的。有一個(gè)圖片上顯示,一對(duì)情侶剛吃完香蕉,扔香蕉皮,找不到垃圾桶就隨手扔到了地下,頭也不回的就走了。有許多人就說(shuō)了:“扔就扔唄,不是還有清潔工嗎?”那你們就錯(cuò)了。如果地球上每個(gè)人都扔一個(gè)香蕉皮,13億人扔13億個(gè)香蕉皮,而且不丟到垃圾桶里,那么這些清潔工還忙得過(guò)來(lái)嗎?

  有一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó)玩,到了一個(gè)公園,他吃的瓜子殼丟了一地,工作人員立即阻止了他,他反而還說(shuō):“你們中國(guó)人不都是這樣的,我只是學(xué)你們罷了。"這一句話說(shuō)明了什么,說(shuō)明了外國(guó)人已經(jīng)嚴(yán)重的嘲笑我們了,嘲笑我們的壞習(xí)慣,壞行為。那我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?不要隨地的亂丟垃圾,減少垃圾的存在,不要讓垃圾影響到我們形象。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少亂丟垃圾的行為,希望大家從自己做起,讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文4

  從前那個(gè)古風(fēng)古韻的昆明被現(xiàn)代霓虹的燈火所掩埋,她那一身“春城”的清香,也將要被時(shí)光的腳步踏的無(wú)跡可尋。她離“文明城市”的頭那么近,卻又有點(diǎn)兒遙不可及。只有依賴她生活的我們一起做她的墊腳石,她才撐得起那重量。

  曾經(jīng)的南屏街算得上是昆明最繁華的地方,那個(gè)旗袍和高跟混雜的地方讓人愛(ài)不釋手。但現(xiàn)如今,它卻成了衛(wèi)生情況最差的地方之一。銅人腳下踩滿了廢紙,他的桶也成了人們的垃圾桶,中間的小吃店旁更是不知道有多少吃完的沒(méi)吃完的特色。它看起來(lái)甚至有點(diǎn)“包公頭”住所的模樣,F(xiàn)在的它雖然現(xiàn)代,但是一點(diǎn)也不美。

  像南屏街這樣“面目全非”的地方還有很多。比如:西園路口小吃街、滇池、翠湖,甚至是動(dòng)物園、植物園也變得不文明了。人們亂涂亂畫(huà),垃圾隨手亂扔,這樣的昆明能有多美?每個(gè)人都文明一點(diǎn)有多難?不過(guò)是垃圾分類,不亂丟、亂涂那么容易。熱鬧地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑的打掃城市衛(wèi)生卻只能拿到微薄的`薪水。坐在課堂里的我們,不愁吃穿的我們還有什么不能做的?

  如果每個(gè)人都坐享其成,等著別人來(lái)保護(hù)環(huán)境,那恐怕“文明城市”離我們會(huì)更加遙遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在,南屏街路中間的小吃店也都拆完了,那些藍(lán)色的施工牌就是在提醒我們昆明的痛。原本可以享受美食,可以休息,卻因放縱而失去了這些。人要懂得珍惜,懂得付出。要是每個(gè)人都能將包裝袋、飯盒放進(jìn)垃圾桶,隨手撿一撿地上的傳單,那些小店也不至于被拆的那么干凈了。

  確實(shí),沒(méi)有了擁擠的店,南屏街的衛(wèi)生情況有所改善,但我們應(yīng)吸取教訓(xùn),不要等昆明所有特色都被毀干凈,才明白其中的道理。

  “創(chuàng)衛(wèi)”是長(zhǎng)久的,更是人人有責(zé)的,昆明是我們的家,更是我們引以為傲的“春城”,只有大家團(tuán)結(jié)一心,為此共同努力,才能為自己掙臉面。要是每個(gè)人都不亂給動(dòng)物丟食物,也許動(dòng)物園就會(huì)更干凈;要是人人都不亂扔垃圾,昆明會(huì)更加美麗。

  在不久的將來(lái),我們一定能還大家一個(gè)美麗衛(wèi)生的昆明,它還是古色古香,還是老韻味,還是那個(gè)春意盎然的“春城”。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文5

  當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你行走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢的時(shí)候,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?

  我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。聽(tīng)爸爸說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投,工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天。去年,本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光,但所到之處滿地是砍伐后留下的碗口大的樹(shù)樁,真是千瘡百孔,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛(ài)的人們!你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  值得高興的是,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)讓越來(lái)越多的人關(guān)注了,而且開(kāi)始逐步行動(dòng)起來(lái)。記得幾年前的五月一日,爸爸陪著我去拍山水畫(huà)。我們延著蜿蜒的小路爬上山,站在山頂放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)。但再看看山上樹(shù)枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動(dòng)我一起撿山頂?shù)膹U物,經(jīng)過(guò)我們的努力,撿了六袋子廢物,山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點(diǎn)微不足道的.小事,但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少,不分國(guó)界的。

  有許多人去野炊,吃喝完后我號(hào)召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來(lái),放到車上帶到山下,不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。

  我覺(jué)得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池,破壞了土壤;人們亂砍亂伐,破壞了森林;人們亂扔塑料制品,造成白色污染;工廠亂排污水、廢氣,污染了河流,污染了空氣。

  現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們也在無(wú)休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起,從我們身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們可愛(ài)而又脆弱的地球吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文6

  其實(shí),我們的祖國(guó)本來(lái)應(yīng)當(dāng)是鮮花盛開(kāi)、綠色滿地的花園。但是人類把自然資源掠奪,最痛心的是對(duì)于植被的破壞,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。前些年,由于過(guò)量的采伐,毀林開(kāi)荒、火災(zāi)等原因,使我國(guó)每年都要減少森林幾千萬(wàn)畝之多,失去森林保護(hù)的土地,有的在干旱襲擊下變成漫漫沙漠,有的在暴雨的沖刷下變成為光禿禿的'戈壁,給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。西北的人們說(shuō):古時(shí)候這里到處是草肥水美的景象,真是天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊。 比藗兪朗来钤谶@片綠洲上。如今,這些綠洲小國(guó)早已不復(fù)存在,他們的家園被覆蓋在厚厚的沙漠中。這些綠洲小國(guó)的消亡,人們過(guò)去一直認(rèn)為是氣候變化引起的,可事實(shí)并不是這樣,這主要是人為破壞生態(tài)環(huán)境所致。大規(guī)模地毀林開(kāi)荒,超負(fù)荷地放牧,造成土地沙漠化,河水滲漏,以致斷流、消失,沙漠?dāng)U展。

  我們的母親河——黃河上游的戈壁灘,歷史上曾經(jīng)是一片綠地,曾經(jīng)覆蓋著大片的森林。那時(shí)候,從山上流下的水是清的。黃河,那時(shí)是一條清水河,豐茂的森林、清清的河水哺育了黃河兩岸的兒女,孕育了中華民族的早期文化。后來(lái),由于歷代戰(zhàn)亂和過(guò)分開(kāi)墾,加上森林大火等災(zāi)害,使黃河上游的綠色植被逐漸變成了今天的樣子,天災(zāi)人破壞了黃土高原的植被,現(xiàn)在到處彌漫著風(fēng)沙和不斷流失的水土,不僅使當(dāng)?shù)亟?jīng)常遭受風(fēng)災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)之苦,而且禍及沿黃河地區(qū)的渤海海灣。我們是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó),和其他國(guó)家相比較人均占有量更是少之有少,所以我們應(yīng)該大量種植樹(shù)木,好好愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。

  那一天,我在路上走著,突然眼前出現(xiàn)了幾個(gè)大約一、二年級(jí)的小學(xué)生,他們一直不停地在搖樹(shù),樹(shù)葉被他們無(wú)情地抖下來(lái)。不光是樹(shù)葉在哭泣,養(yǎng)育他的樹(shù)媽媽也在哭泣。可那幾個(gè)破壞樹(shù)木的小同學(xué),還把樹(shù)葉亂甩。我看不下去了,走上去叫他們不要甩了,在我的好言相勸下,他們也認(rèn)錯(cuò)了,無(wú)可奈何地走了。

  我們要愛(ài)護(hù)植被,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們自身做起,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,刻不容緩,只有這樣才能讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),山川更加秀麗!同學(xué)們,聽(tīng)了我的報(bào)告,你該怎么做呢?

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文7

  環(huán)境想媽媽一樣,哺育著你我,沒(méi)有了環(huán)境就像沒(méi)有了母親,沒(méi)有了愛(ài)的源泉。可大家還沒(méi)有意識(shí)到,我們身邊的環(huán)境變得越來(lái)越糟了。

  我家門前的小河,水很清,清的可以看得見(jiàn)水底的石頭和泥土,一條條很小很小的魚(yú)兒在水里快樂(lè)的生活著,在奇形怪狀的石縫里,在綠的發(fā)亮的青苔中捉迷藏?墒乾F(xiàn)在河里的水就像我墨水瓶里的墨一樣,漆黑而帶著惡臭,白色垃圾在河岸堆成了小山,在水面漂浮著,河里的.小魚(yú)死了,石頭也不見(jiàn)了,那一幅幅如畫(huà)般的生活沒(méi)有了。

  我家背后的小山坡,以前也是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,草翠花開(kāi)的地方?墒乾F(xiàn)在全變了,村里的人們需要什么的時(shí)候都跑到山上去亂砍亂伐,小山坡開(kāi)始變得光禿禿了,樹(shù)沒(méi)有了,鳥(niǎo)兒也給嚇跑了。再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歡唱,再也聞不到沁人心脾的花香,再也看不到如詩(shī)如畫(huà)般的美景。

  看到這一切,我的心在顫抖,我的心在瀝血。我不禁想問(wèn),以前的環(huán)境變得那么美好,為什么現(xiàn)在不能了?愛(ài)護(hù)環(huán)境真的有那么難嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境真的有那么難做嗎?

  那些正在破換環(huán)境的人們,你想過(guò)嗎?當(dāng)你扔掉一張廢紙時(shí),你是否聽(tīng)見(jiàn)大底媽媽的哭訴:我已經(jīng)很累了,不要讓我更累;當(dāng)你摘掉一朵花時(shí),你是否聽(tīng)見(jiàn)花兒姐姐的哭訴:不要帶走我的妹妹;當(dāng)你砍掉一顆顆樹(shù)時(shí),你是否看見(jiàn)大樹(shù)的眼淚:我很疼。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人共同的責(zé)任,是一種美德,是一種義務(wù)。失去環(huán)境,我們也將失去一切。所以我想大聲的呼吁每一個(gè)人,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,以身作則,還山村一個(gè)美麗的天堂。

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”我要把這句話當(dāng)做是一顆種子,深深的埋在土里,細(xì)心的去澆灌,用心的呵護(hù),讓他茁壯成長(zhǎng),保準(zhǔn)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),讓它為我們的環(huán)境保駕護(hù)航,讓它為環(huán)境撐起一片藍(lán)藍(lán)的天。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文8

  當(dāng)你走在橋上,看著水面上漂著垃圾的秦淮河,會(huì)不會(huì)心里會(huì)不會(huì)為它沒(méi)了原來(lái)的清澈而嘆息?而在這嘆息的過(guò)程中,你又有沒(méi)有一點(diǎn)想讓這些垃圾全都消失的想法?或者說(shuō),你是從來(lái)沒(méi)有在意過(guò),留心過(guò)的?

  假如把我們的生活比做成一臺(tái)老式收音機(jī),經(jīng)歷是一部磁帶,那么現(xiàn)在讓我們把這盤磁帶放進(jìn)收音機(jī)中,隨著光陰的倒退和磁帶與收音機(jī)摩擦發(fā)出的聲音,一起回到十年前的秦淮河畔。

  我四歲的時(shí)候,媽媽帶我在河邊散步。

  初春的日子,明媚而溫暖。秦淮河岸綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝斑駁的灑在地上,我和媽媽坐在石凳上側(cè)過(guò)身去看岸下。兩旁的柳樹(shù)因春風(fēng)而蕩起層層的枝條,與岸的對(duì)面的柳樹(shù)相互起舞。陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上,寧?kù)o而美好。還小的我卻無(wú)心理會(huì)這醉人的風(fēng)光,只是看著開(kāi)來(lái)的輪船而開(kāi)心的和身旁的媽媽拍手叫好。輪船駛過(guò)的地方,由大到小慢慢暈開(kāi),一層接著一層,蕩起一圈圈的漣漪,接著留下一串沉長(zhǎng)的鳴笛聲。岸對(duì)面的人身旁放著一個(gè)魚(yú)桶,伸長(zhǎng)了魚(yú)竿,悠閑的坐在自備的小登上釣著魚(yú)。天空偶爾有幾只鴿子飛過(guò),多想這樣的日子被定格。

  讓我們?cè)侔聪率找魴C(jī)的快進(jìn)鍵,回到十年后的今天。河面上漂著枯黃的雜草,岸邊浮著垃圾罐,相比之前水也變得那么渾濁,給人一片死寂。秦淮河已經(jīng)失去了它本該有亮麗,變得黯淡無(wú)光。

  走在橋上,看到的是汽車排放出一大串的尾氣,不斷的上升,似乎想要把天空也污染得這般骯臟。耳邊是各種汽車飛馳而過(guò)的聲音。塵土飛揚(yáng)。再抬頭看,陰沉的天空不在有飛鳥(niǎo)劃過(guò),那樣美好的日子似乎也一去不返。這樣灰暗的天空與死寂的湖面相襯托,給我內(nèi)心帶來(lái)的是無(wú)邊的'壓抑。

  若在在十年前和十年后選擇生活環(huán)境的話,我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者。

  但如果只是一個(gè)人去改變我們的生活環(huán)境是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。環(huán)保是從內(nèi)心而發(fā)出的。只要有這個(gè)想法,并作出相對(duì)的行動(dòng),那么多的人加在一起怎么就改變不了了呢?

  當(dāng)然,環(huán)保的方法有很多種,我們可以參加植樹(shù)活動(dòng),節(jié)約用紙,把水用到該用的地方,飯吃多少盛多少,垃圾分類等等。我們的生活無(wú)處都可以環(huán)保不是嗎?

  讓我們伸出自己的雙手,讓綠色繼續(xù),讓藍(lán)天再現(xiàn)!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文9

  天才朦朦亮,大樹(shù)隨風(fēng)舞蹈,小鳥(niǎo)在枝頭唱起歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌。我啃著香噴噴的面包在小區(qū)里散步。

  突然,天空烏云密布,一朵朵云都東倒西歪地貼在一起,又開(kāi)始了哭泣,到處都是它們的淚水。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身往家走,便把面包包裝袋隨手一扔,便邁著步子走著。

  剎那間,一個(gè)黑色的身影呈現(xiàn)在我的眼眶中,抬頭一望,原來(lái)是清潔工叔叔,只見(jiàn)他彎著腰,輕輕低下了頭,稍微蹲了一點(diǎn)身子,手緊握著掃帚,在地上不停揮舞著,每掃完一個(gè)地方就會(huì)瞪大眼睛,尋找有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú),任何一個(gè)細(xì)小的灰塵都逃不過(guò)他銳利的目光。時(shí)不時(shí)雨水和汗水融合在一起,劃過(guò)他的臉頰直瀉而下,他卻若無(wú)其事地伸出手拂了一下,又繼續(xù)工作起來(lái)。

  我“愣”住了,頓時(shí)呆若木雞,在傾盆大雨之中,怎么會(huì)有人這么夜以繼日地工作呢?為什么他會(huì)這么做,我對(duì)此迷惑不解,心里情不自禁地浮出對(duì)這位清潔工的憐憫,想幫幫他。頓時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出剛才我吃完面包將垃圾隨手扔到地上的情景。那一瞬間,心里羞愧不已,便毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身,邁開(kāi)步子,踩著地上的積水,頂著頭上的雨滴向剛才扔垃圾的地方奔去。

  我停下步,望了望四周,仍然沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)塑料包裝袋。我心里急得像十五只吊桶打水——七上八下,不知所措。一下子,空蕩蕩的一片,樓房里,只有一陣陣?yán)滹L(fēng)在四周游蕩,遠(yuǎn)處那邊,還是“荒無(wú)人煙”,難道垃圾袋是一個(gè)魔術(shù)師,一下子把自己變沒(méi)了影。

  這時(shí),清潔工叔叔提著掃帚走了過(guò)來(lái),和藹可親地問(wèn):“怎么了?”“我……我在找垃圾袋,把它扔到垃圾桶里!蔽抑е嵛岬鼗氐。他二話沒(méi)說(shuō),環(huán)顧了以下四周,突然,他的雙眼一亮,驚奇地喊:“在草叢里。”我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)垃圾袋靜靜地躺在草叢里,抬頭望著天,似乎思念自己的`家。我?guī)讉(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,拾起垃圾袋,把它送回了溫馨的家。

  是什么人日夜不休地工作,是什么人一直默默無(wú)聞地為我們服務(wù),毫無(wú)疑問(wèn),那就是清潔工。他為我們的環(huán)境獻(xiàn)出了寶貴的身軀,請(qǐng)大家懷著一顆感恩的心,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文10

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!贝蠹叶伎吹竭@樣的標(biāo)語(yǔ),可人們都是怎么做的呢?

  對(duì)照這句話,看看我們的學(xué)校,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),垃圾滿天飛……草地中間的徑兩旁滿是垃圾,同學(xué)們還隨地吐痰。走進(jìn)我們的學(xué)校,感覺(jué)像是到了垃圾池的旁邊,臭哄哄的。

  這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了城鄉(xiāng)綜合環(huán)境整治“進(jìn)校園”活動(dòng)。因這次活動(dòng)中,老師們都重點(diǎn)講了關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們似乎明白了許多,已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,變得愛(ài)講衛(wèi)生了,他們不再亂扔垃圾,把小路兩旁的垃圾都清理干凈,把原來(lái)池子里的污水排干凈,放入了干凈,清澈見(jiàn)底的泉水,放了一些小魚(yú),小魚(yú)在水里游來(lái)游去的',還搖著尾巴,得意地說(shuō):“我們又回來(lái)了!”再看看草地上呢?經(jīng)過(guò)打掃的草地?zé)ㄈ灰恍铝,小草探出了小腦袋,花兒挺直了腰,從遠(yuǎn)處遙望,一片綠中再帶一點(diǎn)紅,好像花兒在弦耀自己很令人注目。

  原來(lái)學(xué)校里很多紙屑,清晨,來(lái)到學(xué)校是一片一片的垃圾和著泥土、沙粒撲面而來(lái),還傳來(lái)一陣陣刺鼻怪味。而現(xiàn)在呢?走進(jìn)學(xué)校,撲面而來(lái)地不是沙爛,而一陣陣花香;傳來(lái)的不是喧鬧聲,而是朗朗地讀書(shū)聲;看到的不是“垃圾場(chǎng)”,而一幢幢明亮的教學(xué)樓,一間間寬敞的教室……看到這些情景,不得不讓我們產(chǎn)生非常強(qiáng)烈想學(xué)習(xí)的欲望,對(duì)知識(shí)的可求。而在也不是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,而產(chǎn)生不想學(xué)的念頭。

  再看看我們周邊的一些環(huán)境,也有了很大的變化,空曠地地方種上了小花小草,以前,各家各戶的垃圾都沒(méi)地方倒,只能用車子拉到別村去倒,可現(xiàn)在不用了,因?yàn)楦鞔甯麝?duì)都修有垃圾池,方便每家去倒垃圾,而且有了垃圾池,人們不再往河里倒垃圾,小河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒快活的游來(lái)游去……

  看到校園和家鄉(xiāng)的變化這么大,我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且我還是市里三好生,應(yīng)該做著帶頭的作用,帶著同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,這樣我們才能在美好的環(huán)境里成長(zhǎng)、玩耍、學(xué)習(xí)。

  可光靠一個(gè)人怎么行呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文11

  黃昏,我繞著小區(qū)附近的湖畔散步……只見(jiàn)綠柳婆娑,芳草萋萋,我的心情也隨之愉悅了起來(lái)……

  微風(fēng)拂過(guò)湖面,蕩起圈圈漣漪。一陣陣腥味直撲進(jìn)我的鼻腔,我不禁朝水面看去……只見(jiàn)有不少死魚(yú)漂浮在湖水中,它們白色的魚(yú)肚皮朝上,在黑色的水面上,顯得很是醒目。我還看到有不少魚(yú)兒正向水上跳躍,仿佛想逃離水中。這是怎么啦!難道水已經(jīng)污染了嗎?記得以前湖水是清澈純凈的,魚(yú)兒在水中都是歡快地游弋。

  我再仔細(xì)地觀察水面,只見(jiàn)水的.色澤已經(jīng)呈現(xiàn)出黑褐色,并且很渾濁。水面上漂浮著一層泡沫,還有些垃圾也混雜在水中……看著真令人作嘔。

  我繼續(xù)向前走去,不一會(huì)兒,就來(lái)到湖東面的橋頭上。只見(jiàn)橋下的荷花,朵朵潔白無(wú)瑕,娉婷于翠葉之間。陣陣荷香逸散,沁人心脾。我不禁沉醉于這美妙的詩(shī)情畫(huà)意之間……

  但是,我卻看到了不該有的一幕:那些碧綠的荷葉下面竟漂浮著很多的垃圾……什么塑料瓶、牛奶盒、廣告紙、水果皮等等,水的色澤也是呈現(xiàn)出難看的黑色。這些漂浮物和翠葉嬌荷顯得多么不和諧!又是多么令人掃興!為什么垃圾箱就在旁邊,有的人卻不愿意把垃圾送進(jìn)垃圾箱里,而是直接扔進(jìn)了荷塘內(nèi)呢?為什么人們?cè)诒M情享受美麗環(huán)境帶來(lái)的愜意時(shí),卻又殘忍地破壞環(huán)境?為什么對(duì)于一切美好的事物,不去關(guān)愛(ài)、不去維護(hù),卻要去玷污、去毀滅?

  我的心像被針扎了一下,突然間,變得好疼好疼……我為那些隨手扔垃圾的人而感到羞愧!更感到悲哀!因?yàn)樗麄冞@是在破壞環(huán)境,褻瀆自然,同時(shí)也在損害自己的家園!

  我經(jīng)常看到有些人在干凈的馬路上亂扔垃圾……他們?nèi)拥檬悄菢拥臑t灑、隨意。殊不知,有他們的“一扔”,就必有清潔工人的“一撿”!那些已年過(guò)六旬的大叔大媽們,每天徘徊在馬路上,一刻不停地打掃著被行人扔下的垃圾……他們的艱辛,他們的不易,又有幾人能體會(huì)!其實(shí),馬路兩旁,每隔幾十米都放著垃圾箱,但是,就是有人對(duì)垃圾箱熟視無(wú)睹,非要把垃圾扔在路面上……

  只要我們每個(gè)人都能舉手一勞,把垃圾送進(jìn)垃圾箱內(nèi),我們的路面就會(huì)保持潔凈,清潔工人們也不會(huì)那么辛苦。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但愿每個(gè)人都從自身做起!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文12

  在一片碧藍(lán)的海洋中,生活著快樂(lè)的小魚(yú)薩娜和它的媽媽。

  一天,薩娜出去散步,剛游了沒(méi)多遠(yuǎn),突然從上面掉下來(lái)一個(gè)廢棄的易拉罐,砸中了它的頭,“啊--我的頭好痛,還起了一個(gè)大包!”薩娜摸著頭急忙跑回家,它一五一十地把受傷的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。

  這天,薩娜打著傘和小伙伴們玩耍,一堆東西從天而降,它趕緊撐起傘,可沒(méi)想到的是,剛買的`新傘竟然被砸了幾個(gè)洞,薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物,它哭著跑回了家,非常傷心,還在心疼那把漂亮的傘,同時(shí)也在氣憤地想:為什么人類總是把垃圾扔進(jìn)海中呢?難道他們把大海當(dāng)做垃圾場(chǎng)嗎?

  過(guò)了幾天,媽媽讓薩娜去買食用鹽,薩娜剛出門,就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆,而且它看不清前面的路,海水非常渾濁,它捂著鼻子往家跑,不時(shí)感覺(jué)肚子痛、頭暈,媽媽告訴它:“這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶@,污染了海水,你可要小心?”

  第二天早上,薩娜和媽媽帶著口罩來(lái)到了伙伴家,在一起討論解決環(huán)境問(wèn)題的辦法,大家積極思考,最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚,成群的魚(yú)兒們游出水面,在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板,希望能夠起到作用,大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。

  第二天,人們看見(jiàn)了提示板,上面寫(xiě)道:“來(lái)到這里游玩的人們,請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物,我們的孩子因此而受傷,你們也有孩子,希望你們能將心比心,愛(ài)護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧!我們會(huì)成為好朋友的!”大家感到后悔莫及,開(kāi)始自我反省,從此沒(méi)有人再往海洋中亂扔垃圾,魚(yú)兒們又恢復(fù)了平靜的生活……

  這些可愛(ài)的魚(yú)兒們帶給我們深刻的思考:人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí),不但對(duì)自己不利,而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅,我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn),回收再利用。讓我們以身作則,從我做起,共同保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文13

  “不可能,不可能,這不可能!”這是怎么了?”如果想知道就請(qǐng)問(wèn)“故事老人”吧!

  兩年前的暑假,我是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。那里綠樹(shù)成蔭,那里的大樹(shù)好像星星一般,這里一棵,那里一棵,數(shù)不勝數(shù),是捉迷藏的好地方。它的葉子枝繁葉茂,向被水洗過(guò)一般,油光錚亮,綠的尤其可愛(ài)!果園中心有一些小草坪,草坪里別致著一朵朵小花,猶如一個(gè)個(gè)漂亮、愛(ài)美的女孩。最令我難忘的是,那一條彎彎的小河,河水清澈見(jiàn)底。有很多五彩繽紛的小魚(yú)在自由自在的嬉戲、打鬧;有很多淘氣、可愛(ài)的小蝦和小蟹在水中打架、嬉戲。有個(gè)淘氣的小姑娘赤著腳丫在水中一會(huì)捉小蟹,一會(huì)捏小蝦,這個(gè)淘氣的小丫頭是誰(shuí)呀?猜錯(cuò)了,很遺憾,告訴你們當(dāng)然是—我了!累了,我就躺在草坪上數(shù)大樹(shù),一棵、兩棵、三棵、四棵、五棵、六棵·……數(shù)著數(shù)著就睡著了……

  今年暑假終于到了,我在回故鄉(xiāng)的路上,美滋滋的想著老家的果園,心里有說(shuō)不出的高興。下車了,我甭提多高興了,一路上哼著小調(diào),一蹦一跳地向奶奶家“飛奔”。到了奶奶家,奶奶熱情地招待我們,但我還是迫不及待地提出了來(lái)這的“目的”。奶奶聽(tīng)了,眉毛一皺,很是不滿地說(shuō):“好孫女,你聽(tīng)奶奶的話,絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),好不容易來(lái)這一趟,別去那了,答應(yīng)奶奶好不好?”我一聽(tīng)很不服氣,但以大局為重,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。媽媽和奶奶滿意地走了。我并不甘心,趁奶奶不注意,溜出了家門。我邊走邊喃喃說(shuō)道;“奶奶對(duì)不起,我愛(ài)那兒,就一定要去那兒!”經(jīng)過(guò)百般困難,終于找到了果園。我愣住了,這里只有幾個(gè)樹(shù)墩,小草小花全都枯死了,小河被嚴(yán)重污染了,死小動(dòng)物的尸體遍地都是,“不可能,不可能,這不可能!”我大叫。后來(lái)一個(gè)小妹妹告訴我,貪財(cái)?shù)拇彘L(zhǎng)把果園賣給了兩個(gè)工廠做實(shí)驗(yàn),并分給每家2000元……

  愚蠢的人們,為了錢財(cái),加大馬力的對(duì)地球進(jìn)行污染,是你們得到了錢財(cái),但金錢買不回美麗的環(huán)境、寶貴的`生命、珍貴的資源、和快樂(lè)。有的國(guó)家的孩子吃不上香甜可口的熱飯,喝不上純凈水,瘦的皮包骨頭,難道過(guò)幾年我們也和他們一樣了嗎?大家請(qǐng)和我一起來(lái)保護(hù)獨(dú)一無(wú)二的地球!保護(hù)地球,從我做起!珍惜資源,愛(ài)護(hù)樹(shù)木!低碳生活,勤儉節(jié)約!地球就是我們家,愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家!靠大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文14

  國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假過(guò)后,我們搬到了新的崇文街小學(xué)。

  一走進(jìn)校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵…我們生活在可愛(ài)美麗的校園里,學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里,怎能不愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施,怎能不認(rèn)真讀書(shū)呢…

  美麗的校園離不開(kāi)花草樹(shù)木的裝點(diǎn),可愛(ài)的學(xué)校離不開(kāi)學(xué)校教學(xué)設(shè)施,我們要像對(duì)待好朋友一樣對(duì)待它,就像對(duì)待我們自己一樣愛(ài)護(hù)它、尊重它、保護(hù)它,不讓它受到傷害。這是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?①樹(shù)立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛(ài)護(hù)它。

  ②在校園中行為要規(guī)范,見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好。

  ③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)。

 、軓男∈伦銎,不亂踏草坪,愛(ài)護(hù)花草。

 、葑袷貙W(xué)校規(guī)章制度,一切從學(xué)校的利益出發(fā)。

  ⑥用實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們的`校園環(huán)境。

  從今天開(kāi)始,從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起,成為學(xué)校的小主人,愛(ài)華一切公共設(shè)施,熱愛(ài)大自然,文明守紀(jì),希望同學(xué)相互監(jiān)督,敢于和破壞行為作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做花草保護(hù)者,愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們美麗的崇文街小學(xué)。

  山西呂梁孝義市崇文街小學(xué)五年級(jí):董釗岐

  愛(ài)護(hù)花草作文100字_小學(xué)二年級(jí)作文

  涼爽的秋天來(lái)了,一天上午媽媽和小紅來(lái)到了公園。公園里有綠油油的草坪,遠(yuǎn)處有漂亮的亭子。近處還有奇形怪狀的巖石,天上還有一只只小鳥(niǎo)。還有茶花、菊花……小紅最喜歡的是菊花。小紅看見(jiàn)了一朵金燦燦的菊花。她想摘朵送給媽媽,小紅伸手摘,媽媽看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小紅不能摘花!毙〖t聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,我再也不摘花了!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文15

  從前,我只知道要保護(hù)我們賴以生存的地球,卻不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,直到我遇見(jiàn)了她——我的引路人,一位普通的清潔工阿姨,我才學(xué)會(huì)了怎樣以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 記得那一天,我上學(xué)起晚了,來(lái)不及在家吃早飯,只能在外面買一份早餐,一路上我邊走邊吃,吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶,誰(shuí)知,塑料袋太輕,又從垃圾桶的斜沿上飄了出來(lái),降落在地上,我看見(jiàn)了這一幕一點(diǎn)也不在意,直朝學(xué)校奔去,我剛邁出兩步,身后就響起了一個(gè)聲音:“小朋友,請(qǐng)等一等!”我并沒(méi)有搭理,頭也沒(méi)回就急匆匆的走了!靶∨笥眩氵@樣做不對(duì)。 庇质悄莻(gè)聲音!“什么事?”我終于扭過(guò)頭煩躁的問(wèn)了一句。

  他的表情一愣,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你的帽子掉地上了,給!迸叮瓉(lái)是幫我撿帽子的,我竟誤會(huì)了人家,我不好意思的開(kāi)口說(shuō):“謝謝您!”當(dāng)我接過(guò)帽子是,不小心碰到了她的手,我不由得一愣,這該是多么粗糙的一雙手啊!我又看向她的臉,我再次愣住,不為別的,只為她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,然而她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁,繼續(xù)說(shuō)道:“小朋友,剛才你丟掉的垃圾我已經(jīng)幫你撿起來(lái)了,以后一定要注意哦!”“嗯,不好意思,我以后一定注意,對(duì)不起!蔽艺嬲\(chéng)的道歉,看著她身上穿的環(huán)衛(wèi)服,心里在想:她干嘛要做一名清潔工啊?她仿佛看出了我的疑惑,微笑著說(shuō):“說(shuō)真的',我也不想當(dāng)清潔工,可我又不得不做啊!”我聽(tīng)了更加疑惑了。“愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,如果地球上沒(méi)有垃圾,我還真希望沒(méi)有‘清潔工’這種工作啊!”

  她意味深長(zhǎng)的看著我,然后什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我似乎明白了什么…… 從此,我也開(kāi)始向清潔工阿姨一樣,愛(ài)護(hù)環(huán)境:只要我看到地上有垃圾就會(huì)毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個(gè)亂扔垃圾,我就會(huì)主動(dòng)走上前去提醒他…… 清潔工阿姨那天離開(kāi)時(shí)的背影我始終難忘!我要感謝她,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境!她就是我的引路人!

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