我們的成長(zhǎng)作文(范例8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
“成長(zhǎng)”我相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生吧!成長(zhǎng)?到底什么是成長(zhǎng)?每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
在我的成長(zhǎng)道路上,坎坷、委屈,都是必不可少的。但是,每一次的'坎坷和委屈都阻擋不了我堅(jiān)持到底的信念。可能吧!我也有想過(guò)放棄?墒,當(dāng)我每一次想放棄的時(shí)候又總能看見(jiàn)成功再向我招手!漸漸地,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了拼搏……我慢慢的明白,只要堅(jiān)持,希望就會(huì)越來(lái)越大。只要拼搏,什么事都會(huì)有可能。
成長(zhǎng)道路上的酸甜苦辣伴我走過(guò)了12年。在這漫長(zhǎng)的12年里,我也經(jīng)歷了許許多多。每一次要失敗時(shí)我都會(huì)去努力,都會(huì)去堅(jiān)持,都會(huì)去去拼搏。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,只要努力了。堅(jiān)持了,拼搏了就一定會(huì)成功。但是,有些并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕而易興。有些事情不管我這樣努力都成功不了。就在這個(gè)時(shí)候,有人告訴我,只要我努力了,就算沒(méi)有成功,我也成長(zhǎng)了許多。因?yàn)殡m然我失敗了,但我從失敗中吸取了教訓(xùn)。我們每一個(gè)人都因該忘掉不好的,堅(jiān)持好的。這樣才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道上路的坎坷教會(huì)我許許多多做人的道理,誰(shuí)說(shuō)以些事會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的絆腳石,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
植物的生長(zhǎng)需要環(huán)境,人的成長(zhǎng)更需要環(huán)境。環(huán)境之于植物至關(guān)重要,如陽(yáng)光,水,肥料,土壤,溫度等;環(huán)境之于人,重要性也是不言而喻。我們的成長(zhǎng)一刻也離不開(kāi)我們所處的“環(huán)境”。
在《讀者》雜志上看到一篇文章,作者驚奇于一種現(xiàn)象,引發(fā)了許多感想。他說(shuō),本來(lái)被我們養(yǎng)在室內(nèi)的植物“滴水觀音”,在巴西卻長(zhǎng)成了兩層樓高的大樹(shù)般。起初他以為是自己看錯(cuò)了,仔細(xì)確認(rèn)之后,發(fā)現(xiàn)那的確就是滴水觀音沒(méi)錯(cuò)。于是,他感嘆于環(huán)境的巨大威力和造化了。
是啊,你不能不欽佩環(huán)境的偉力了。同樣的植物,在我們的房子內(nèi)一般只能長(zhǎng)到一米左右,無(wú)論你怎樣的施肥,澆灌。而在巴西卻能生長(zhǎng)成為參天的大樹(shù)般,婆娑搖曳,亭亭如華蓋。何耶?無(wú)他,環(huán)境使然。這倒讓想起來(lái)我們中國(guó)的那個(gè)“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”的典故來(lái)。同樣的植物,在不同的地域的自然環(huán)境中,卻結(jié)出了完全不同的果實(shí),產(chǎn)生了天上地下的差別來(lái)。你不能不為環(huán)境的神奇作用所驚異和欽佩。
那么,我們?nèi)四兀恳粋(gè)人的成長(zhǎng)更是依賴于“環(huán)境”了。
我們的出生環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,工作環(huán)境,生活環(huán)境等,都是我們獲得不竭動(dòng)力的源泉。別的不說(shuō),單以工作環(huán)境為例吧,我們的工作環(huán)境好與壞,對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。工作是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,獲得自尊與尊嚴(yán)的重要途徑。當(dāng)然,我所說(shuō)的工作環(huán)境是指同事間的工作氛圍,而不是單單指工作的物質(zhì)層面的環(huán)境,而是那種雖然看不見(jiàn)、摸不著,卻又無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的“軟環(huán)境”,即人際關(guān)系,部門(mén)文化,價(jià)值觀,思維方式等。這些對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)實(shí)在如同植物茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光,水,土,肥料一樣重要。我們可以靜下心來(lái)仔細(xì)分析一下我們周?chē)娜,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理般的結(jié)論。一個(gè)工作比較出色的人,他的身邊的工作環(huán)境一定是和諧的.,積極向上的;若一個(gè)人工作很差勁,除了自身的原因之外,他所在的環(huán)境也是差強(qiáng)人意,或者簡(jiǎn)直一團(tuán)糟的。但是,環(huán)境的好與壞,我們不能只苛求別人怎么樣去做,重要的是自己要擔(dān)負(fù)起維護(hù)環(huán)境的責(zé)任與使命來(lái),就如同保護(hù)自然環(huán)境,若我們都是指望別人去做,而自己卻任意破壞,隨意踐踏,那么,我們的環(huán)境好不到那里去,因?yàn)槿缒氵@樣想和這樣做的人會(huì)有很多,很多。所以,維護(hù)環(huán)境一定要從自己的做起,從現(xiàn)在做起。
因此,我們要好好維護(hù)自身所在的環(huán)境,無(wú)論是生活環(huán)境,還是工作環(huán)境,我們都要用真心去呵護(hù),去營(yíng)造,不當(dāng)面一套,背后一套,在愉快的環(huán)境里快樂(lè)地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環(huán)境合適,一棵滴水觀音能長(zhǎng)成參天大樹(shù);環(huán)境適宜,一個(gè)人將快樂(lè)生活與工作,將能達(dá)到自己理想的彼岸。編輯評(píng)語(yǔ) 好好對(duì)待你所處的“環(huán)境”,“環(huán)境”也將厚待你。(作者自評(píng))
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
幼兒時(shí),年少無(wú)知,偶爾家里冒出一只蟑螂,在地上爬來(lái)爬去,你也許會(huì)將它抓起來(lái),擺弄一番,甚至想將它送入口中呢,這時(shí)父母就會(huì)趕緊跑出來(lái)制止你,再大費(fèi)周章地告訴你,這不能吃,可你怎么會(huì)懂,似懂非懂地拍著手,哇哇大叫。
長(zhǎng)大了,懂事兒了,少年時(shí),看到蟑螂,便會(huì)特別矯情地“啊”叫起來(lái),明明心中沒(méi)有一點(diǎn)懼怕,可就是要喊一聲,引人注意,繞道而行,但也忍不住回頭望幾眼,看它有沒(méi)有跟著你。
青年時(shí),成年了,每天忙于學(xué)業(yè),好像身邊所有的人和事都跟你沒(méi)有關(guān)系,看到蟑螂,或許你會(huì)繞開(kāi)它,視而不見(jiàn),也或許你會(huì)狠狠地踹它一腳,來(lái)發(fā)泄自己埋在肚子里按耐不住的怒火。
中年了,干了大半輩子了,風(fēng)風(fēng)雨雨也見(jiàn)過(guò)了不少,看到蟑螂不為所動(dòng),懶得將它丟進(jìn)垃圾桶里,只是繼續(xù)坐在電腦前,干著乏味而又枯燥的工作。
老年時(shí),懂得了憐惜,不會(huì)再有幼年的不識(shí)和年少的輕狂,看到了蟑螂,或許還會(huì)一聲嘆息,有一點(diǎn)觸動(dòng),惋惜著它生命的苦短,那些順帶勾起的年少時(shí)的趣事,現(xiàn)在想起來(lái),都是珍貴美好的回憶。
不同的年紀(jì),對(duì)事物有不同的'看法,年紀(jì)隨之增長(zhǎng),想法也會(huì)越來(lái)越成熟,由幼稚到成熟,再由成熟到幼稚的過(guò)程是美好的。
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
青春,是一個(gè)不容許蹉跎的年華,青春的我們懷揣著許多的夢(mèng)想,如何去實(shí)現(xiàn)它,到哪里去實(shí)現(xiàn)它,都離不開(kāi)我們的努力。這一屆來(lái)參加講師團(tuán)的學(xué)子們?yōu)閷?shí)現(xiàn)他們的講師夢(mèng)踏上了初賽的征程。
因?yàn)橄矚g,所以熱愛(ài);因?yàn)闊釔?ài),所以追逐;因?yàn)樽分穑韵蛏。今天不僅是愛(ài)好講師的學(xué)子們逐夢(mèng)的一天,也是學(xué)習(xí)部的一個(gè)精品項(xiàng)目——講師團(tuán)活動(dòng)又開(kāi)始成長(zhǎng)的一天。有點(diǎn)遺憾我不是其中的參賽選手,當(dāng)我看著一個(gè)個(gè)拿著表的學(xué)子們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)部的一些干事們的帶領(lǐng)下去面試,我有點(diǎn)欣慰。我是一個(gè)流動(dòng)人員,我是站在那里,當(dāng)門(mén)外的選手不足時(shí)再有關(guān)人員通報(bào),有人會(huì)因此而感覺(jué)無(wú)聊,可惜我不。在那里,我看到了積極的心態(tài),充分的準(zhǔn)備,端正的態(tài)度,真誠(chéng)的.微笑,暖心的關(guān)愛(ài),也看到了含笑的眼淚。
在那里各司其職的是學(xué)習(xí)部的成員,我們用微笑歡迎來(lái)參賽的選手們。當(dāng)選手們有什么懂的或者是有什么需要了解的地方可以向我們咨詢,在這次活動(dòng)期間我們需要注意自己的言行舉止,因?yàn)槟遣粌H是體現(xiàn)個(gè)體的形象,更是體現(xiàn)了學(xué)習(xí)部整個(gè)集體的形象。放低姿態(tài),學(xué)會(huì)與人交流是需要我們每一個(gè)人做的。這也應(yīng)正了一句話“低調(diào)做人,高調(diào)做事”。
當(dāng)你逐夢(mèng)時(shí),不要因?yàn)橐淮未煺郏阈幕乙饫淞,氣餒了,放棄了。這一屆的有個(gè)來(lái)面試的女生,她給我的印象特別深。這次是我第二次與她碰面,真巧!她來(lái)自內(nèi)蒙古,帶著些豪放的氣質(zhì)。我本以為她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),可是她卻帶著些許緊張,些許興奮走進(jìn)去面試,再當(dāng)她踏出房門(mén)的那一步時(shí),她是捂著雙眼,在抽泣。原來(lái)是因?yàn)樗鶎?xiě)的內(nèi)容不符合要求,受到了面試官的指責(zé),她傷心了,所以她哭泣了。在我們的安慰之下,她也明白了。不是你做了就會(huì)有收獲,要正確的做對(duì)的事情,坦然面對(duì)他人給你指出的不是,接受他人所提出的意見(jiàn),即使你這次不會(huì)留下,即使你會(huì)感到一時(shí)的不快,但你的人生經(jīng)歷是豐富了,你也成長(zhǎng)了。在今后的生活中,你也會(huì)以此為鑒的;蛟S你的人生會(huì)因此而改變,失敗是成功之母!
夜有點(diǎn)深了,他們?nèi)阅托牡牡却嬖,有關(guān)工作人員也仍堅(jiān)守崗位,就這樣直到宣告講師團(tuán)初賽圓滿結(jié)束。工作人員累了,疲憊了,可是他們笑了。選手們的在夢(mèng)的旅途中,有的輕松地一笑,有的無(wú)奈的一笑。相信只要有你追夢(mèng),夢(mèng)便不會(huì)是水中的月亮,可見(jiàn)而不可觸摸,即使你在此程中你那放飛夢(mèng)的翅膀受傷了,只要你不拋棄它,不放棄它,夢(mèng)就在前方,等你去追逐!
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
一年級(jí)的時(shí)候,我為了圖快,便鬧出了一件事。
放學(xué)了,數(shù)學(xué)老師發(fā)了回家作業(yè),可我為了圖快,第二面沒(méi)寫(xiě)名字。第二天老師把批改好的作業(yè)發(fā)下來(lái)講評(píng)。下課了我就把訂正好的試卷交到老師那里。到了最后一天,老師說(shuō)要一天內(nèi)把試卷交齊。我想反正我的卷子已經(jīng)交掉了,不用去管那么多了!到了下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō)點(diǎn)到名的`同學(xué)可以回家。我得意洋洋,想:昨天我就把試卷交了,肯定不會(huì)被留!我聽(tīng)著老師念同學(xué)的名字,可始終沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我很納悶兒,急忙跑上講臺(tái)翻起卷子來(lái)。確實(shí)沒(méi)有我的名字,我又換了一個(gè)面繼續(xù)找,終于找到了我的卷子。再看看反面,咦?寫(xiě)的怎么是宋欣雯的名字?幸好我們班的隊(duì)伍還沒(méi)走。我就把宋欣雯叫了出來(lái),問(wèn)了她一番,她說(shuō):“不可能!”我便開(kāi)始翻起了她的書(shū)包。終于在書(shū)包最底下找到了她的試卷。原來(lái),她沒(méi)找到自己的試卷,看我的試卷反面沒(méi)寫(xiě)名字,便寫(xiě)上她的名字。數(shù)學(xué)老師念的是反面,自然就念了她的名字。
本來(lái)幾秒鐘就可以寫(xiě)完名字,可是為了圖快,卻搭了半小時(shí)進(jìn)去。這件事給我留下了非常深刻的印象。在以后的成長(zhǎng)中也時(shí)刻的提醒著我做每件事都不能粗心大意,否則會(huì)因小失大的。
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時(shí),我們就開(kāi)始沾染了歲月的風(fēng)塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸地融入社會(huì)的時(shí)候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾…… 真的,當(dāng)我們不再單純,該怎么樣去面對(duì)大家都甚至有點(diǎn)自私的世界.就像有的朋友為了她的排名,每一次去請(qǐng)教作業(yè)時(shí),迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純,很可愛(ài)的`一個(gè)小女孩兒的口中再聽(tīng)到這樣的一句話……這樣的成長(zhǎng),我不要! 但是我們始終在成長(zhǎng)。有時(shí)候自己會(huì)莫名其妙地流淚,有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地笑出聲來(lái)。不管怎樣,我們都是感情動(dòng)物,免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市,卻覺(jué)得好孤獨(dú);有時(shí)候天氣炎熱,卻會(huì)感到一陣寒意。等到靜下心來(lái)慢慢回想,更加地感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
無(wú)論怎樣,即使杜拉斯說(shuō):當(dāng)我18歲時(shí),我覺(jué)得我已經(jīng)老了。但,真的,無(wú)論如何,我們始終在成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),在風(fēng)里成長(zhǎng),以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……
我們?cè)诔砷L(zhǎng),而曾經(jīng)一直看著我們成長(zhǎng)的人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o(wú)知的成長(zhǎng)所付出的代價(jià)……
當(dāng)臉上爬滿憂傷,當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方,當(dāng)寂寞占據(jù)心房,我們知道了,歲月已讓我們長(zhǎng)大。還是那句話,歲月在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)……
我們的成長(zhǎng)作文 篇7
那是我第一次親眼看到死人,我一輩子也忘不了。
那是一個(gè)星期天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走到大街拐彎處,忽然看到前面圍著一群人。發(fā)生什么事了?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)趕著我擠進(jìn)了人群,只見(jiàn)一輛紅色摩托車(chē)摔倒在路旁,旁邊有一位叔叔血流滿面,一動(dòng)不動(dòng)地躺在血泊中。聽(tīng)圍觀的人說(shuō),那位叔叔是酒后駕車(chē),與迎面而來(lái)的一輛大卡車(chē)相撞,他當(dāng)場(chǎng)被撞死了。人們紛紛發(fā)出了可惜的.聲音:
“太可惜了,這么年輕的人!”
“是呀,年紀(jì)輕輕就斷送了自己的性命,丟下老婆孩子可怎么辦呀?”
……
“快看,他媳婦和孩子來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。話音剛落,一位阿姨和一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),圍觀的人群馬上為她們讓出一條路。只見(jiàn)她們淚流滿面,一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來(lái)。周?chē)娜吮凰齻兊目蘼曀腥,都跟著唏噓起來(lái)。頓時(shí),我的鼻子一下子發(fā)酸了,眼淚也止不住地流了下來(lái)。
因?yàn)椴蛔⒁獍踩,使阿姨失去了丈夫,小女孩失去了爸爸,家庭失去了溫暖。這件事留給我的印象太深刻了。
安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、玩耍都離不開(kāi)安全作保證。因此,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,要時(shí)刻注意安全。只有這樣,我們才能夠好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們的成長(zhǎng)作文 篇8
多年以后,回想和你在一起的幸福時(shí)光,我一定會(huì)滿足地掉下淚來(lái)……
初一第一次遇見(jiàn)你,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得你是一個(gè)很膽小很活潑的女孩。在當(dāng)時(shí)溫馨的412里,我們和室友一起度過(guò),有嬉戲有歡笑。那時(shí)的你我也許根本不會(huì)想到我們的生活會(huì)像兩條直線相遇相交。
初一下冊(cè)的那些日子好像總有下不完的雨。每當(dāng)夜幕降臨,黑暗吞噬了所有掩藏的孤寂。那時(shí)的我喜歡久久佇立在窗前,任憑冰冷的雨滑過(guò)我臉頰。我會(huì)閉上眼對(duì)著寂寥的世界訴說(shuō)我所有的委屈與落寞。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你總會(huì)出現(xiàn)在我身后,拍拍我的.肩膀,輕輕地安慰我。當(dāng)時(shí)我并不在乎你的存在,直到兩年后的今天,我才明白我曾一味地追求自己想要的幸福,卻不曾發(fā)現(xiàn)幸福一直都在我身邊。我有小小的任性,可不管怎樣,你都會(huì)包容我,陪我到最后最后。
謝謝你,在我餓肚子時(shí)為我送來(lái)的面條;謝謝你,在我生病時(shí)送來(lái)關(guān)心問(wèn)候;也謝謝你,在我最孤單無(wú)助時(shí)送來(lái)貼切的安慰.不過(guò),也請(qǐng)你記得六一節(jié)用紅領(lǐng)巾捆住你的手,拉著你滿校園跑的我,在圣誕晚會(huì)上為你唱《沙漏的愛(ài)》的我,和傻傻對(duì)你好,無(wú)所顧忌說(shuō)愛(ài)你的我。
我們共同渡過(guò)三年最幸福的時(shí)光,我們一起努力過(guò),一起哭過(guò),笑過(guò).有一種情感,超越友情,不是愛(ài)情,就這樣在不經(jīng)意間倉(cāng)皇而去……
現(xiàn)在看到你送給我的沙漏,仍然會(huì)想起那首歌,現(xiàn)在看來(lái),那首歌的每一句仿佛都是為我們量身定做:
“送給你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物,如果能給你愛(ài)和感動(dòng),我是多么的幸福.那一年夏天的雨,像天上的星星一樣的多,你的愛(ài)是把大大的傘,給我最美的晴空……牽你的手,跟這世界說(shuō),我們不后悔,不認(rèn)輸……”
我不知道我們還會(huì)不會(huì)在一個(gè)寢室,我也不知道如果不能經(jīng)常和你在一起,我會(huì)不會(huì)不習(xí)慣,我也不知道沒(méi)有你,我能不能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地成長(zhǎng).不過(guò),我希望你能永遠(yuǎn)幸?鞓(lè).
我說(shuō)過(guò),今年夏天,我不再掉眼淚。因?yàn)槲覀兌家褲u漸長(zhǎng)大,我們要懂得接受一切的一切……在最后,我想對(duì)你說(shuō)三句話:
“謝謝你”
“對(duì)不起”
“我愛(ài)你,很愛(ài)很愛(ài)很愛(ài)你……”
多希望和你去到世界的每一個(gè)角落,然后,一起去看潮起潮落,沒(méi)有爭(zhēng)議,沒(méi)有別人的不理解,就這樣緩慢地度過(guò)這一生……
舉起沙漏,陽(yáng)光透過(guò)它折射出美麗的光影.我仿佛又看到那一年,一個(gè)可愛(ài)的女孩,天真地對(duì)我說(shuō):“我叫吳靜,可以交個(gè)朋友嗎?”……我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得和你度過(guò)的不轟烈但卻逐漸成長(zhǎng),幸;ㄩ_(kāi)的三年。
【我們的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文02-26
我們的成長(zhǎng)作文02-24
我們的成長(zhǎng)作文(精選)10-27
我們的成長(zhǎng)作文[精選]11-19
我們的成長(zhǎng)作文(薦)10-15
我們的成長(zhǎng)作文[薦]10-21
(必備)我們的成長(zhǎng)作文11-02
我們的成長(zhǎng)作文(熱)11-02