讓座的作文精華[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的讓座的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓座的作文1

　　我每天上下學(xué)都要乘坐公交車，車上發(fā)生過很多事情，但是有一件事卻使我久久難以忘記，這件事就像昨天發(fā)生的一樣，至今在我腦海里記憶猶新。

　　那天中午一放學(xué)，我迫不及待地跑出了教室，剛好趕上了9路公交車，車上人還不多，有幾個空座位，我趕緊搶先一步坐了一個座位。由于早上沒吃飯，這時肚子里餓得咕咕直叫，渾身沒一點力氣，我無精打采地看著窗外，不知不覺中車子已經(jīng)來了體育中心站，一下子上來很多人，最后上來的是一位腿腳很不方便的老人，只見他吃力地邁著步，踏上臺階，兩手用勁地抓著扶手。

　　我想：老師經(jīng)常給我們講要助人為樂，作為一名少先隊員我應(yīng)該給這位老人讓座；但是我心里又覺得不甘心，好不容易占到了一個座位，再把它給讓出去，我就得站好長時間。我的心里很矛盾，讓與不讓在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾個圈，最后我還是鼓足勇氣地站了起來，“老大爺，您座這兒吧！”“謝謝你，小朋友，哪個學(xué)校的？”“我是和平路小學(xué)的！”

　　到站了，我從公交車上下來，藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，花壇中的鮮花格外鮮艷，遠(yuǎn)處建筑物上的國旗迎風(fēng)飄揚，我的'心里美滋滋的特別高興，就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停，好像在夸我做得對呢！

讓座的作文2

　　關(guān)于“扶不扶”的問題似乎早已經(jīng)告一段落了，不是這個問題不存在了，而是討論的太久，剩下的應(yīng)該靠個人自覺了。

　　就像在對待老人的問題上，還有一件很平常卻也能夠體現(xiàn)個人素質(zhì)的事情，那就是——讓座。

　　給老人讓座是一種美德，也是一件應(yīng)該人人自覺的事情，雖然不是義務(wù)，但是卻能夠體現(xiàn)我們的素質(zhì)。

　　上個周末，我跟同學(xué)約好了要去她家一起寫作業(yè)，因為隔的比較近，我就干脆坐了公交車過去。沒想到，周末坐車的人還這么多，還好我上車早，占到了座位。

　　可是就在我剛坐下拿出了耳機準(zhǔn)備看向窗外的時候，剛上車的幾位老人吸引了我的注意，他們大包小包拿了很多東西，可是卻沒有人愿意讓座。的.確，在城市里讓座是一件很自然的事情，可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的地方，很少有人會去在意這些，覺得理所當(dāng)然自己占到的座位就應(yīng)該自己坐。

　　我穿過人群擠到了前邊，喊了相對年老的一位老奶奶過來坐，雖然我的力量很微薄，我只是希望能通過自己的綿薄之力，讓這個世界多一點關(guān)愛和美好。

讓座的作文3

　　讓座，是公交車上最為人感動的一件小事。也許年輕人會讓座，也許小朋友會讓座，也許叔叔阿姨會讓座······但是，今天，我卻被一位老人讓座。

　　當(dāng)時自己在等待公車，不料，飛奔過來一輛摩托車。這倒沒什么不妥，但是卻不偏不倚，撞在了我的小腿上。小腿傳來一陣痛感，雖然還可以走路，但是很困難。摩托車的主人早已經(jīng)不見蹤影，公車到時來了。我艱難的上了公車。我環(huán)視了下四周，沒有了座位，我只好扶著扶手。當(dāng)時的自己是多么無助，多么奢望有人給自己讓座。但是沒有。我想起了我在公車上對沒有座位的人視而不見的行為，我不禁感到懊悔。這時，一位老爺爺給我讓座。我再三推拒，只好坐下。到站了，我把座位還給老爺爺。不禁瞄見了老爺爺?shù)耐�。原來，老爺爺是個瘸子······

　　下了公車，我就在想：每個人都是人，為什么這些人都與眾不同？有的很善良，有的很仁慈，有的'很惡毒······如果大家都是善良的，那么世界也一定會充滿愛。當(dāng)然，我也反思了自己的行為。

讓座的作文4

　　小朋友，你肯定做過一些力所能及的'好事吧？那么我也來說說我曾經(jīng)做過的好事吧。

　　一個陽光明媚的早上，我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩。我們走上公交車，呀，這里除了司機，怎么一個人也沒有啊？我們隨便挑了一個座位坐下來�？墒遣灰粫�兒，我們身邊就坐滿了人。突然，又來了一個老奶奶，這可怎么辦？我猶豫了一會兒，看見老奶奶吃了地站在那，最后還是決定把位置讓給老奶奶坐，因為老師說過，我們要尊老愛幼。我說：“這個位置給您坐吧！”老奶奶聽了，直夸我是個關(guān)愛老人的好孩子。我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　你們一定要向我學(xué)習(xí)哦！

讓座的作文5

　　爺爺生病了，現(xiàn)在在住院，每個周六我們一家都要去探望爺爺。

　　又到了周六，我與我媽去探望爺爺，我們上了公交車，車上十分的擠�，F(xiàn)在因為我長大了，所以給爺爺?shù)臇|西是我拎。我一手拿著東西，另一只手抓著扶手。食品很重，車子還擠得水泄不通，令我難以呼吸。

　　這時，一個叔叔站起，拍拍我說：“小孩子，你要不要坐這個位置��？”“不需要，我站著就行了。”我媽說：“沒關(guān)系，他站著就行了�！薄拔乙�下車了，你坐吧�！彼�邊說邊把我推上座位，我不好意思不坐，只好坐了下來。

　　這車搖搖晃晃，搖得我頭暈，我喝了一口水，好多了。咦，剛剛那位叔叔怎么還在車上？都已經(jīng)過了五六站了，我問那位叔叔，“叔叔，你怎么還沒有下車呢？”“我快下車了……”叔叔說道，過后我便不再過問。

　　又過了幾站，那位叔叔還沒有下車，我有點疑惑了：叔叔為什么還不下車，他不應(yīng)該早就下車了嗎？我一臉疑惑。不知是叔叔一直看著我還是恰好看見我，叔叔走過來，說：“你不要疑惑了，我快下了！”

　　車上的人少了下來，車子已經(jīng)接近終點站了，叔叔卻有了位置，已經(jīng)坐下了。

　　“叮咚……終點站到了！”車子到了，這位叔叔和我們一起下了車，我發(fā)現(xiàn)他前面說的都是善意的謊言，就是為了讓我坐。

　　這位叔叔的.讓感動了我。

讓座的作文6

　　一天，小亮要坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多，小亮剛剛找到座位，就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說：“老爺爺，請到這兒坐�！崩蠣敔斦f：“謝謝你，小朋友。”小亮說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的.阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎小亮說：“這個小朋友真懂事。”

讓座的作文7

　　懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，媽媽終于答應(yīng)帶我去“嘉業(yè)”超市逛逛。這是我期盼了很久才實現(xiàn)的愿望，在那里我可以選擇我和所需要的東西。

　　當(dāng)我們走到“嘉業(yè)”公共汽車站點的時候，開往“嘉業(yè)”的車正好停在我跟前，我十分興奮健步跳上了車�！疤�好了，車上剛有兩個空位�！蔽腋吲d地想著，一同媽媽坐下。望著車窗外，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，風(fēng)兒輕輕的吹著小草，我的心情特別愉快�？粗�車來車往，川流不息的人們，很快來到下一個站。

　　哇！今天要搭車的人可真多呀！隨著人們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，車箱內(nèi)很快擁擠起來。這時，一個大約五、六歲的小妹妹來到我身邊，她左顧右盼的好象在找座位，可空座位早就沒有了。我連忙站起來說：“小妹妹，你坐我的座位吧！”“謝謝你！姐姐！”小妹妹清脆地說著，坐到了我的位置上，看著小妹妹滿臉的笑容，我也高興地笑了。車上有很多人向我投來贊許的目光，仿佛在說：“這個小朋友真懂事!”我的'心里更是甜滋滋的。雖然我的腳站得有些酸痛，但快樂卻充滿了我的整個心房，也許這也是一種“痛并快樂”的心情吧！

　　哦，我今天也長大了，真正體會到了幫助別人的快樂心情。每當(dāng)我想起這件事，我的臉上總是情不自禁的綻放出欣慰的笑容，因為我做為生活中的一個小小的細(xì)胞，也實現(xiàn)了我生命的意義！更是品嘗到了為他人創(chuàng)造快樂的同時也能給自己帶來快樂的滋味。

讓座的作文8

　　以前，我覺得我們在學(xué)校學(xué)的“八禮四儀”很容易做到，可經(jīng)歷了一件事，使我感覺到文明禮儀應(yīng)當(dāng)從身邊的點點滴滴做起，持之以恒才能做到的。

　　那是一個星期天的下午，奶奶帶著我要去新街口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不久我們就來到了車站，坐上了25路公交車。剛上車只見車?yán)锶藬D得滿滿的幾乎沒有立足之處。這時一位阿姨立刻起身給我們讓了座，奶奶道了聲謝，我就順其自然的和奶奶坐了下來。沒想到剛過兩站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，走路顫顫巍巍的，奶奶立刻起了身把我拉了下來，把座位讓給了這位老奶奶。這時的我不高興地撅著嘴一聲不吭。下車后，奶奶望著生氣的我心平氣和地說：“車?yán)镞@么多人，那位老奶奶歲數(shù)比我還大，跌倒了怎么辦？我們在生活中應(yīng)當(dāng)尊老愛幼助人為樂，這樣就會使人與人之間多一些寬容和理解”。聽完奶奶的.話后，我的心情頓時豁然開朗起來。

　　通過這件事情，我反思了自己以往的行為，知道了文明應(yīng)當(dāng)從身邊的點滴小事做起，這樣才能養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，才能使自己成為一名文明懂禮的小學(xué)生。

讓座的作文9

　　放暑假了，小伙伴們就像一個個剛出籠的鳥一樣，心情活躍，嗨到極點。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營少年宮痛痛快的大玩一場。

　　在一個剛下完雨的清涼早晨，我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開往東營的131路公交車。

　　車速與飛揚的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車終于過了黃河大橋，當(dāng)車來到一個叫大清戶的站點時，上來一位顫顫巍巍，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，可是車上已經(jīng)沒有位置了，我剛想去請老奶奶坐下，可崔子杰卻說：“荊韜，到東營的路程還有很遠(yuǎn)，難道你想站著去嗎？”我一聽這話，猶豫著坐了下來。車開動了，可是大家都沒有一個讓座的，只看到老奶奶隨著車的搖擺而跌跌撞撞的。我一邊看著，心里好像有倆個小人在作著斗爭，一個在說：“荊韜你立刻站起來，給老奶奶讓座�！绷硪粋�卻在說：“不，那樣會很累的'，就沒有力氣去玩了�！本驮谶@時車突然顛了一下，一下沒站穩(wěn)的老奶奶跌在了座位的扶手上，看到這樣的情景我一下子站了起來跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我，我說：“崔子杰，我們小孩子，站一站沒什么�！蔽伊⒓慈フ埨夏棠套�下，老奶奶笑笑說：“你真是個好孩子�。　比�車人見了，都為我豎起了大拇指，我心里很開心，崔子杰的臉紅了。

讓座的作文10

　　生活中有許多小事情都會給予你啟示，使你有所收獲

　　今天早晨，我站在車站等車。刺骨的寒風(fēng)不時向我張牙舞爪地?fù)鋪�。公交車緩緩地進(jìn)站了，人們一窩蜂地沖向車門。瞬間，小小的車門被堵的嚴(yán)嚴(yán)實實。一上車，我便四處掃視，尋找座位。哈哈！運氣不錯，果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢沖到了座位旁邊，坐了下去，輕聲哼起了歡快的小調(diào)。車又緩緩地啟動了。這是，一位拄著拐杖的老奶奶正顫顫歪歪地向車廂后方移動過來。人們見了，有的依然聽歌，無動于衷；有的想讓座，卻又舍不得；還有的人不以為然，看著老奶奶。看到這樣的場景，我的`心不禁一顫，想起了老師曾經(jīng)常教育我們的話：“做人就要尊老愛幼……”于是，我趕忙站起身，扶住老奶奶，將她扶到座位上。老年老奶奶感激地說：“謝謝你呀！小朋友，你真是個好孩子�！逼渌�人看見后，紛紛低下頭沉思起來，但隨即又向我豎起大拇指，點頭稱贊起來。這時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。即幸福，又自豪。

　　通過這件事情，我收獲了快樂和幸福，也明白了一個小道理：“贈人玫瑰，手有余香�！弊魑�

讓座的作文11

　　明天早上，我們一家三口坐上去姥姥家的車。

　　在車上爸爸說了一個笑話，逗的我們開懷大笑。在第三站時，人漸漸多了起來，最初下去的'是一位白發(fā)蒼蒼。拄著拐棍的老爺爺。車開了，老爺爺站立不穩(wěn)。井井有條，我馬上站起來說：“老爺爺請您坐我這兒。”我走過來把老爺爺攙到我的座位上。老爺爺笑瞇瞇的說：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺f：“老爺爺，別客氣。這是我應(yīng)該做的�！避嚿系娜讼蛭彝秮碣澰S的目光。

　　到站了，我說：“老爺爺再見。”老爺爺說：“再見，好孩子！”

讓座的作文12

　　星期天，丁丁坐在公交車上，準(zhǔn)備要去動物園。

　　丁丁有些困了，媽媽說：“坐好，不要睡覺�！�

　　突然，丁丁看見一位老爺爺上車了，丁丁想：老爺爺年齡大了，應(yīng)該讓個座。就站起來說：“老爺爺，您坐在我這兒吧。我站會兒�！�

　　周圍的人看見了，都夸丁丁是個有禮貌的.好孩子。丁丁聽了，心里比吃了蜂蜜還要甜。

讓座的作文13

　　一個陽光明媚的下午，太陽大得像個大火爐，媽媽和我去商場買東西。我們來到公交站，一會兒車就來了，上了車。

　　過了一站又一站，有一個孕婦上來了，她一只手拿著菜籃子，另一只手拿著一些藥品。她四周望了又望，可是沒有一個座位。司機看到了，一遍又一遍地播放廣播“如果車上有需要的乘客，請給他們讓座，謝謝配合。“可是廣播播放了好幾遍，也沒有一個人讓座。

　　這時我心里非常的糾結(jié)，到底要不要讓座給她呢？我心里出現(xiàn)了一個白色的條小天使，她說：“你把座位讓給他吧。如果一個急剎車，她摔跤了，肚子里的小寶寶就會沒有了，也會非常地傷心的�！绷硪粋�黑色的小天使說：“你家離商場那么遠(yuǎn)，你又不認(rèn)識她，再說了，你如果讓給她，你自己就要站了。那有多累�。　�

　　我決定了，我要把自己的座位讓給她�？墒俏覄傁胝酒饋�，有一個小妹妹就先站了起來。小妹妹和孕婦說：“阿姨，你坐下吧，恭喜你要當(dāng)媽媽了！”孕婦感激地說：“謝謝你，小妹妹�！�

　　我有一點生氣，恨自己沒有早一點起來讓座，心想：一個比我還小的`妹妹，搶著做我想的事情，下一次我一定要毫不猶豫的把座位讓給有需要的人。

讓座的作文14

　一天，陽光明媚，阿衰穿著一件橙色的`衣服，頂著一個爆炸頭，高高興興地去上學(xué)了。

　　公交車上，他看見一位老大爺站在公交車上，想給老大爺讓座。他輕輕地拉著老大爺讓他坐下來。

　　老大爺說：“不用了，乖孩子！”他又用力地拉了拉老大爺，說：“您就坐這吧！”

　　這位大爺說：“真的不用了！”

　　阿衰又說：“您就坐吧！”老大爺好像有點生氣了，他說：“你自己坐吧，我真的不用了！”

　　阿衰又說：“坐吧，坐吧，快點坐，我要到學(xué)校了！”

　　老大爺火冒三丈地說：“小朋友，你有完沒完，我都快要下車了！”他的口水噴了阿衰一臉。

　　阿衰感到很奇怪，他想：我好意給老大爺讓座，為什么他還說我有完沒完？還把口水噴了我一臉呢！

讓座的作文15

　　都說讓座是美德，可我在一次讓座后，對美德有了更深入的理解。

　　一天去上英語課，我乘公交車回家。車走了幾站，車上的人越來越多，這時上來個年過六旬的老奶奶。車上的`人都視而不見，我心想：“這群人太沒有道德了。”于是我便站起來對老奶奶說：“您坐吧，奶奶�！薄芭叮�不了，小朋友你坐吧！”奶奶推辭道。車上的人都對我冷眼相看，我尷尬極了，這時老奶奶發(fā)話了她好象看透了我的心說：“好，好，我坐。”“哎，媽您不.......”我后面的一個阿姨叫老奶奶，老奶奶擺擺手，阿姨也沒再說什么。到了一個轉(zhuǎn)彎處，車猛得的一拐奶奶顯得有點難受，我想：“如果讓老奶奶站著肯定更難受�！逼�車報站器響起來：“人民醫(yī)院到了.....”那位阿姨將老奶奶扶離座位扶下車后，傳來了抱怨的聲音：“媽，醫(yī)生說過，手術(shù)之前不可以坐的，怎么您...........”"我，我不就是為了不辜負(fù)人家孩子的一片好心嘛...........。"老奶奶說�！鞍�？我的心里十分愧疚�！薄袄夏棠�，謝謝您，愿您平安”我發(fā)自內(nèi)心地為她祈禱。

　　美德，不光發(fā)生在一些人可以看到的事情上，對人的尊重、包容與理解也是一種美德的表達(dá)，就象那位老奶奶，她的尊重與包容，讓我感到了一種純樸的愛。

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