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書香伴我成長作文

時(shí)間:2023-12-13 13:38:16 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文(經(jīng)典4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的書香伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我成長作文(經(jīng)典4篇)

書香伴我成長作文 篇1

  我有一個(gè)特殊的朋友,它有時(shí)使我感動(dòng)流淚,有時(shí)逗我開心,有時(shí)讓我懂了許多道理……它就是一本有趣的童話書。它是我三年級(jí)時(shí),媽媽送的圣誕節(jié)禮物。這是一本語言優(yōu)美生動(dòng)有趣的童話書。它的名字叫《成長的書香》。

  書中聚集各類名家的童話作品,動(dòng)人的情節(jié),細(xì)致的描寫,優(yōu)美的語句引人入勝,閱讀時(shí)常常讓我置身于故事中。比如寫雪天的這句“雪,清潔的,冰涼的,輕飄飄又沉甸甸的雪,洗凈了一座城市,也洗凈了這座城市居民的心靈!钡鹊取U怯辛诉@本書,我的作文開始步步提高,它讓我領(lǐng)略了文字的.魅力,也明白了許多做人的道理。

  自從有了這本書,每逢老師要求寫作文時(shí),我的文章總是受到老師青睞,經(jīng)常拿我的作文當(dāng)做范文在班上朗讀。語文考試時(shí),我的作文也總能得到高分。課余時(shí),我還模仿其中一些文章,寫一些小童話,雖然沒有發(fā)表過,但得到過老師和同學(xué)們的喜歡。更難得的是在一次作文大賽上,我以書中的一篇文章為主題,寫了一篇讀后感,居然得了二等獎(jiǎng)。這令我對(duì)這本書更情有獨(dú)鐘了。

  此外在課余時(shí)間,我還會(huì)把書中的故事講述給同學(xué)們聽,因?yàn)檫@些故事都是童話,所以她們聽起來津津有味。這樣不僅豐富了我的頭腦,還增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼,真是一舉兩得。

書香伴我成長作文 篇2

  午后,絲絲明媚的陽光鋪灑在身上,手捧一杯熱氣氤氳的濃茶,坐在桌前,輕輕翻動(dòng)著書頁,抿一口茶水,享受著書中精彩的世界所帶來的愉悅。在多少個(gè)這樣的午后,我被書香縈繞,不能自已。

  小時(shí)候,我最愛的便是童話。童話像一片樹林,高潔清新,枝繁葉茂,碧綠動(dòng)人,把我?guī)нM(jìn)神奇的境界里去。我看見雪人面對(duì)初生的太陽,扭動(dòng)著圓滾滾的身體,沐浴陽光;我聽見艾麗莎為11位哥哥披上蕁麻織成的長袖披甲,在幸福的包圍下,她終于開口說話;我摸到可愛的云杉,它掛滿禮物和鈴鐺,在火爐邊回憶,回憶曾經(jīng)的努力與憧憬。美好的童話使我心中的種子得到灌溉,我逐漸成長為一個(gè)善良、勇敢的人。

  上學(xué)后,我開始閱讀詩歌。詩歌像縷縷清風(fēng),細(xì)細(xì)琢磨,慢慢感受,深深體會(huì),將我?guī)肴鐗?mèng)如幻的仙境。每當(dāng)我遇到挫折,想要放棄的時(shí)候,只要想起劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我便豁然開朗,覺得眼前的困難不足掛齒,奮力一搏便是海闊天空;讀到辛棄疾的“并竹尋泉,和云種樹,喚作真閑客,此心閑處,不應(yīng)長藉邱壑”,詞人的壯志未酬讓我感到一片悲涼;讀著汪國真的“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我”,我深切地感受到他對(duì)于生活的熱情,這份熱情同樣也感染著我。閱讀詩歌,使我成長為一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。

  隨著年齡的'增長,我接觸到了越來越多種類的書籍,但我最愛的還是小說。小說像片綠洲,緩緩走過,景色更迭,生趣盎然,把我?guī)нM(jìn)宛如世外桃源之地。我看見冉阿讓目送著珂賽特隨著馬呂斯離開,獨(dú)自忍受著漫漫長日無盡的孤獨(dú)和對(duì)珂賽特強(qiáng)烈的思念;我夢(mèng)見偷影子的小男孩輕輕地?fù)崦_下克蕾兒的影子,靜靜聆聽它的話語……我在跌宕起伏的情節(jié)中,與小說人物合二為一,仿佛親身經(jīng)歷般,對(duì)他們的心情感同身受,或歡喜,或悲傷。閱讀小說,使我成為一個(gè)內(nèi)心豐富的人。

  庫法耶夫說過:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉!痹陂喿x的廣闊天地里翱翔,漸漸地,我的心靈境界便會(huì)升華,在陣陣書香中不斷進(jìn)步,慢慢成長。

書香伴我成長作文 篇3

  書籍是屹立在時(shí)間這個(gè)汪洋大海中的燈塔,這座燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年。它是智慧的鑰匙,它開啟了我智慧的大門。

  還記得一年級(jí)上冊(cè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書——《書本里的螞蟻》。當(dāng)我從老師手上領(lǐng)過這兩本書時(shí),我的心情分外激動(dòng)——這是我靠自己的努力獲得的人生當(dāng)中的第一本書!也就是這本書開起了我的讀書生涯。從未擁有這本書的時(shí)候,便與書結(jié)下了不解之緣,從此迷于茫茫書海之中。

  暑假里,因?yàn)橛醚圻^度,醫(yī)生要我多休息少用眼。爸爸媽媽把我的手機(jī)、電腦甚至還有我新買的書通通沒收了。我就偷偷地把以前一些看過的書找出來,重新讀一遍,每當(dāng)看這些書的時(shí)候,我就好像與一位親密的朋友重逢。每當(dāng)看到這些書的時(shí)候,我的心情就會(huì)像書中的故事情節(jié)一樣,波瀾起伏。就拿我最愛的《假小子戴安》來說吧:當(dāng)看到“撲通一聲,正聚精會(huì)神數(shù)豆芽兒肋巴骨的肥貓,還沒來得及叫,就被‘美人魚’拖下了水.肥貓撲騰起幾朵雪白的浪花之后,便四平八穩(wěn)地浮在水面上,像一個(gè)吹足了氣的肉皮球。戴安本來是想把肥貓拉下來,嗆他幾口水的,無奈肥貓身上的脂肪太厚,浮力太強(qiáng),怎么摁,都把他摁不到水里去。肥貓索性就把雙手抄在胸前,舒舒服服地漂在水面上,任戴安隨便擺布。在陸地上,他肥貓不是戴安的對(duì)手。在水里就不一樣了,有這一身脂肪,誰怕誰?……”時(shí)我會(huì)捧腹大笑,當(dāng)看到“戴安把酒倒進(jìn)一個(gè)高腳杯里,她喜歡葡萄酒的.顏色,還喜歡酒倒進(jìn)杯里的聲音。她還不會(huì)喝酒,卻要一杯一杯地喝,看看喝到第幾杯時(shí)才會(huì)醉。第一杯喝下去時(shí),戴安的眼淚便如涌泉。她一杯接著一杯,越喝越猛,淚水順著眼角往下流,酒順著下巴往下流,流在衣服上,流進(jìn)頭發(fā)里,已經(jīng)分不清哪是酒哪是淚……”時(shí)我的心中又會(huì)泛起陣陣漣漪。

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那純美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛書,我原與我鐘情成長的書一同成長。

書香伴我成長作文 篇4

  書可以陶治情操;書可以使人變得聰慧;書是人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作能力,開闊我們的視野。

  一本好書中,蘊(yùn)含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書,就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書的時(shí)間。我渴望自己能閱讀一本好書,懂的書中蘊(yùn)含的道理。

  我自從上了小學(xué)一年級(jí)后,以為自己讀書讀的非常好,懂得了書中蘊(yùn)含的道理?墒,當(dāng)老師叫我起來朗讀課文時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我還有許多的不足。老師對(duì)我的評(píng)價(jià)非常的不滿,要我再好好的讀一讀。但我沒有氣餒。從哪開始,我每天堅(jiān)持讀書,一心要把這篇課文讀好。我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信我自己一定會(huì)成功!經(jīng)過我一次次的努力,課文讀的通順了。當(dāng)老師再次叫我起來讀書時(shí),我信心滿滿的站了起來,高聲的`朗讀了起來,情感,語句讀得非常優(yōu)美。下課時(shí),老師跟我說:“我因?yàn)橛心氵@個(gè)學(xué)生而驕傲!蔽腋吲d地笑了笑。

  我有許多知心的朋友,其中,書就是我敬佩的朋友之一,我每次讀書時(shí),都感到書的“手”牽我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我盡情享受那寧靜柔美的世界,在哪兒,花是紅的,海洋是藍(lán)的,人是美的、可愛的。

  因?yàn)橛辛藭,我的學(xué)習(xí)、生活變得更加精彩!

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