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教師節(jié)學(xué)生作文

時間:2023-12-12 16:53:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

教師節(jié)學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的教師節(jié)學(xué)生作文,歡迎大家分享。

教師節(jié)學(xué)生作文

教師節(jié)學(xué)生作文1

  又是一年教師節(jié),從上學(xué)開始已經(jīng)過了十幾個教師節(jié)了,隨著成長,閱歷多了,對于老師也有了不同的認(rèn)識和崇拜。

  小時候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當(dāng)什么?”,當(dāng)老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學(xué)、初中、高中,我發(fā)現(xiàn)教師這一門職業(yè)是非常之不容易的,我的水平還不夠教書育人的重任,因此這個夢想先要保留,如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了,我一定會親手實(shí)現(xiàn)這個夢想的。

  人的一生中會遇到好多的老師,首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領(lǐng),并且是言傳身教?梢哉f現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養(yǎng)育是分不開的。等到上了學(xué),接觸到了一門職業(yè)叫做人民教師,這些老師傳授給我們知識,支持我們參加考試以進(jìn)入更高的學(xué)府,當(dāng)然好一點(diǎn)的老師會教我們做人。做學(xué)生的時間越長,遇到的老師自然就越多,遇到好老師的機(jī)會也就越多。

  在我看來兩種老師最可貴。其一,啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領(lǐng)你進(jìn)入了某個領(lǐng)域,使你有機(jī)會學(xué)習(xí)自己熱愛的知識,為之奮斗,期年之后回首,所有成就都?xì)w于老師令你進(jìn)了門。其二,伯樂老師。如果有老師不斷的.在鼓勵你前進(jìn),相信你,幫助你,那真是做學(xué)生的最大的幸運(yùn)了,因?yàn)樗呀?jīng)成為你人生的導(dǎo)師了。

  師恩難忘,我將永遠(yuǎn)銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。

  祝全天下的老師們,身體健康,桃李滿天下!

教師節(jié)學(xué)生作文2

  清晨,天空剛泛魚肚白,小紅就背上書包出了家門。她來到山坡上采了兩束鮮艷、帶著露珠、散發(fā)著清香的野菊花。然后唱著歌蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

  校園里到處靜悄悄的。小紅來到了李老師的辦公室窗外,她把小腦袋從窗戶探進(jìn)去,看見老師的辦公室打掃得干干凈凈,李老師的辦公桌上井然有序地放著地球儀、筆筒、鋼筆水、老花鏡、教案和一個翻到9月10日的日歷。當(dāng)她看到地球儀的時候,就想起李老師平時怎樣向他們講述世界的.故事和中國的地理概況;當(dāng)看到老花鏡的時候,就想起李老師平日的過度疲勞,使自己的眼睛過早的花了;當(dāng)她看到那個日歷的時候,就想起那是記錄老師為學(xué)生付出的辛勤勞動。小紅聞了聞手中的一束黃菊花,把花插入了筆筒里。她想:菊花是一種非常平凡的花,沒有開花的時候,人們只當(dāng)它是小草,一旦開花,它就很美,美的自然,美的樸實(shí),深受人們的喜愛。這多么像我們偉大而樸實(shí)的老師!

  小紅多么希望這一束野菊花,能給老師帶來欣慰,能夠驅(qū)趕老師一天的勞累…

教師節(jié)學(xué)生作文3

  今天是一年一度的教師節(jié),我一到校門就感覺跟往日不一樣,校門口掛著橫幅,教師節(jié)快樂。

  走進(jìn)教室,就看見好多同學(xué)手里拿著鮮花,還有的拿著小禮物的,我雖然什么也沒送給老師,但我想用好的成績來表示對老師的敬愛,也決不讓老師們對我失望,不讓老師平時的辛勤勞動白費(fèi),我想這才是給老師的最好禮物。

  上午的表演中,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的`節(jié)目,老師們自己也準(zhǔn)備了一個小節(jié)目,雖然天空中下著毛毛細(xì)雨,但是我依然筆直地站在草地上,看著敬愛的老師,心里默默地說:“祝老師教師節(jié)快樂”。

  4教師節(jié)

  明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。

  我心里想對顧老師說,為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

教師節(jié)學(xué)生作文4

  今天是我們七色花藝術(shù)學(xué)校為迎接教師節(jié)舉行匯報(bào)演出的日子。舉辦地點(diǎn)還是銀泰廣場。晚上銀泰廣場人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不壯觀。噴水池邊燈光閃爍,好美麗的夜景!“感恩教師節(jié)”幾個大字在舞臺中央,好有氣魄,就像班級老師的寫照。

  隨著主持人那富有磁性的聲音響起,今天晚上的節(jié)目開始了。首先出場是一群活潑可愛的詩朗誦組合,小伙伴們抑揚(yáng)頓挫的聲音頓時吸引了更多的觀眾。接著薩克斯獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱,掌聲一陣又一陣……觀眾好多,因?yàn)檫沒輪到我上臺,我是既興奮又緊張。興奮的是又要站在舞臺上了,緊張的`是前面的小伙伴都很不錯,我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后,終于輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首恰恰恰獻(xiàn)給所有的班級老師,讓班級老師永遠(yuǎn)年輕富有活力,我在心里默默地說。我從容的配合著音樂,拿出自己的自信,合著節(jié)拍,跳著優(yōu)美的舞蹈直到音樂停止……

  晚上的節(jié)目很多很精彩,匯報(bào)演出也很成功。也希望小伙伴們每天都要乖一點(diǎn),讓班級老師少操一點(diǎn)心。最后祝所有的班級老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

教師節(jié)學(xué)生作文5

  每年的9月10日是屬于廣大教師們的節(jié)日,今年是第二十三個教師節(jié)。

  教師節(jié)的前一天,是星期日,我跟往常一樣,由爸爸帶著我去新廣場學(xué)舞蹈,剛下車就看見空中拉著的橫幅上寫著:熱烈慶!暗诙齻教師節(jié)”的文藝匯演。我才知道教師節(jié)提前搞活動,我好興奮,對爸爸說:我下課一定要去看。

  我9點(diǎn)半下課后,和爸爸去了文化館,那里早已人山人海,我們好不容易擠到了前臺的左側(cè)。教師們的表演真精彩啊!一個接著一個層出不窮,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。輪到我們明珠小學(xué)的老師們上場了,她們表演的.是一段唐古拉風(fēng)舞曲,紅白相間的長袍和帽子配上淡黃色筒褲,典型的蒙古裝束。她們跳著節(jié)奏歡快,澎湃激情的動感舞曲,真是讓人賞心悅目,看得我目瞪口呆,激動不已。曲終時,嘩……臺下響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲,我為她們不停地鼓掌,更為她們大聲地喝采。我由衷的敬佩她們:跳得太棒了!太完美了!后來我才知道她們還得了第一名呢!

  雖然教師節(jié)已過去了兩個多月,但我對那天的演出還記憶猶新,久久難忘。

教師節(jié)學(xué)生作文6

  一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動——“我為教師頒個獎”。同學(xué)們都很奇怪,平常都是教師給我們頒獎,怎么會輪到我們給教師頒獎呢?

  美術(shù)課上,大家都開始制作獎狀。我決定給施教師頒獎,因?yàn)樗探o了我很多有趣的電腦知識,讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的.獎狀準(zhǔn)備制作一個給施教師的獎狀——“最幽默教師獎”。

  獎狀內(nèi)容寫完以后,我想到施教師是電腦教師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。這可怎么辦!正當(dāng)我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍(lán)色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因?yàn)樗橇Ⅲw的,所以施教師就會把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)?匆娏。

  到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給施教師,施教師卻謙虛地說:“我一點(diǎn)也不幽默!”可在我心中,施教師就是一個幽默又聰明的教師。

教師節(jié)學(xué)生作文7

 。乖10日是一年一度的教師節(jié),今年我參加了市里舉辦的教師節(jié)頒獎晚會,我表演了一個節(jié)目《青屏酷娃》。

  不過參加這次的活動讓我感到既難過又高興,難過的是,為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時間,不過我會抽時間盡快補(bǔ)出來的。高興的是,我有幸參加了市里為教師節(jié)而舉辦的盛大的頒獎晚會。

  教師節(jié)頒獎晚會的地點(diǎn)在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動的有市里的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)、還有電視臺。大禮堂內(nèi)燈光閃爍。金碧輝煌,大家都很高興。鐺鐺鐺······鐘聲響起了,晚會正式開始了。

  開場舞是老師和同學(xué)們一起表演的',第二個節(jié)目是《歌唱老師》······終于,輪到我們上場了,此時的我非常激動,在華麗的舞臺中央我隨著歡快的音樂節(jié)奏動了起來,大家都跳得非常賣力,就在做虎跳這個動作的時候音響里響起了加油!加油!現(xiàn)場傳來了熱了的掌聲,主持人說:“ 我們的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色!薄ぁぁぁぁぁr間過得真快呀!活動已經(jīng)接近尾聲了,大家還依然沉浸在歡樂的海洋里······今年我度過了一個很難忘的教師節(jié),因?yàn)樵谶@天我為老師們表演了節(jié)目,以后我會在老師的教導(dǎo)下做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。在此,我祝全天下的老師:節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生作文8

  九月十日是個特殊的日子——教師節(jié)。所為教師節(jié)是老師們的節(jié)日,所以老師們應(yīng)該好好休息一下才對,可是教師節(jié)到了老師們能休息嗎?

  記得去年教師節(jié)老師們沒有一個回去休息的,因?yàn)榫旁乱蝗臻_學(xué),九月十日是教師節(jié),剛好是開學(xué)后的第兩個星期五,老師們都忙著給同學(xué)上課,當(dāng)有一名學(xué)生給老師送禮物時我們大家才想起來今天是教師節(jié)。

  九月十日教師節(jié),我非常想向我南京的兩位老師祝賀,可是我現(xiàn)在在鄉(xiāng)下與老師分別一年多了,又不知道如和聯(lián)系她們,只能在心里默默地向她們祝福。

  九月十日教師節(jié)對一名老師來說是非?鞓范腋械椒浅P牢康囊惶,因?yàn)榻處煿?jié)是一年當(dāng)中唯一一次祝賀老師·問候老師的節(jié)日。這一天全國的'老師都會的到學(xué)生祝福,有的還會收到學(xué)生們的禮品。

  記得在六年級的時候,教師節(jié)那天我送了老師一個筆記本,這個筆記本是我獲得三好學(xué)生時學(xué)校獎勵的,我一直沒有用。我知道,作為一名老師不想要學(xué)生的禮物,祝福。走為一名學(xué)生給老師最好的禮物就是:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師的作業(yè),不給老師添亂。最好的祝福是:考個好成績那幾張獎狀。

  老師的目標(biāo)在學(xué)生身上,老師的希望在學(xué)生身上,老師做的一切都是為學(xué)生著想,想讓學(xué)生成績好,能考上好的學(xué)校。所以教師節(jié)是老師的節(jié)日我們應(yīng)當(dāng)祝福老師!

  祝全天下所有老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)學(xué)生作文9

  告別了炎熱的夏季,我們迎來了豐收的秋天,同時也迎來了這秋季的第一個節(jié)日:教師節(jié)!這一個屬于教師的節(jié)日,與這丹桂飄香、碩果累累的秋季顯得特別地貼切。

  樹有樹的情懷;草有草的芬芳;海有海的寬闊;河有河的波浪。一番話讓我縈繞于心,心生感觸。一定正視這個光榮稱號:我是一名人民教師。

  教師辛勤的.耕耘,留下一串閃光的足跡。教師用她美好的心靈、誠摯之情在追逐那時代的曙光。長江黃河奔騰著深情,藍(lán)天大海儲藏著忠誠。執(zhí)著、跋涉——兩條不朽的江河,形成一股強(qiáng)而有力的濤聲:苦躬播種,耕織理想,科教興國,民族騰飛。教師織下奉獻(xiàn)歌,情灑課堂愛人間。教師邁著執(zhí)著、堅(jiān)定的腳步,浮出一條閃光之路,架起時代的車輪馳向未來之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不斷創(chuàng)新,教師更添豪情,教師越發(fā)年輕。

  平凡的歲月,彈指一揮間;風(fēng)雨兼程,留下真情一片。

  在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的樂章里,每一曲都悅耳動聽。

  教師用他不滅燭光照亮別人,實(shí)現(xiàn)為人師表、教書育人的真諦。在田野上流著耕耘的汗水,在大道邊織出七彩的圖案。讓那些跨世紀(jì)的驕子成為一顆顆小太陽,在地球的東方升騰、奔放,創(chuàng)造嶄新的時代,創(chuàng)造奇異的希望,創(chuàng)造美好的未來。

  我們熱愛您,我們尊敬您,我們也曾渴望成為您……祝廣大教師節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生作文10

  金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿天下,辛勤的耕耘,迎來了喜人的收獲……今天,又迎來了21個教師節(jié),昨天,我總是悶悶不樂,因?yàn)槲乙恢辈恢撍褪裁炊Y物給老師好。我走路去學(xué)校,突然,被我發(fā)現(xiàn)了一份最好的禮物。那就是菊花!漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧!就把你送給老師吧!放學(xué)后,我偷偷地溜向老師的辦公室,正好老師的辦公桌對準(zhǔn)了窗子。

  于是,我來到窗戶,立刻向四周掃視了一下。呀!正好沒人在,正是天助我也!現(xiàn)在送就是最好的時機(jī)啦!可是,老師的桌子上沒有花瓶呀!只有一副眼鏡,看來,老師已經(jīng)工作了一整天啦!旁邊有一個地球儀。這個地球儀已經(jīng)很陳舊了,應(yīng)該用了許久了吧!沒辦法,只好把花插在筆筒上。送完后,我的心樂滋滋的.,可是,笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師,您對自己的身體是那樣的不愛惜,而對我們卻象如您的親人!記得有一天,天氣悶熱、,我突然覺得頭暈。俯在桌子上,喘著氣。

  老師您馬上走過來,摸摸我的頭,把我?guī)У睫k公室休息,您知道我發(fā)燒了,便先讓我镲了些風(fēng)由,還帶我去看了醫(yī)生,喂我吃了藥。下課后,您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發(fā)出來的聲音是那么的沙啞,急促。老師,您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟炬,蠟炬成灰淚始干。向您致敬,辛勤的園丁~。!

教師節(jié)學(xué)生作文11

  一年一度的教師節(jié)到了。學(xué)校門口掛上了鮮艷的彩旗,操場邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節(jié)日的盛裝。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手制作的.畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達(dá)對老師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們在焦急地等待著老師的到來,談?wù)撝處煿?jié)的感想,有的說:“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦!”有的說:“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長! 有的說:“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真?zhèn)ゴ蟀!”還有的說:“老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,我長大了,也要當(dāng)一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠?yàn)槔蠋熋獬惶斓墓ぷ髌,給老師帶來一片溫馨快樂。

  上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺,把禮品獻(xiàn)給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,辛苦了!”激蕩在教室里,老師心里激動極了,連連表示感謝。

  我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂。

教師節(jié)學(xué)生作文12

  今天是9月10日。上午,我和全校同學(xué)一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節(jié)。

  操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚(yáng)在操場上空,鼓樂隊(duì)的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

  升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開始了。有的同學(xué)唱起了動聽的歌曲,表達(dá)對教師無限的尊敬;有的同學(xué)跳起來歡快的舞蹈,表達(dá)對教師無限的'愛戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩歌,表達(dá)對教師無限的感激……最吸引人的是教師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學(xué)們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴(yán)肅認(rèn)真的教師們也有這樣風(fēng)趣的一面。

  看著臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當(dāng)我們剛?cè)胄iT還是一個懵懂孩童時,是教師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當(dāng)我們不小心犯了錯誤時,是教師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們遇到困難退縮時,是教師您使我們堅(jiān)定了信念,勇敢地繼續(xù)前進(jìn)……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶;顒訄A滿結(jié)束了。望著臺上教師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向教師說:“教師,我愛您!”

教師節(jié)學(xué)生作文13

  初二的教師節(jié)塑造我們的同時,您沒有忘了哺育我們;哺育我們的同時,您沒有忘了啟發(fā)我們。千言萬語在您的感染下,匯成了我對您的無比敬謝。

  這一天是教師節(jié)了,這是我們在初二的教師節(jié),也就意味著只剩下最后一年零十個月我們一起奮斗,一起沖刺。老師,您還好嗎?可以看出,時間的流逝給您添上了白發(fā)。您是全校最大年齡的老師,這是大家都知道的,可是我們還是像小孩子一般的不懂事,一次次的讓你操心。老師,對不起。老師,您追求人性化的教育,正因?yàn)槿绱,我們年齡相差那么多,卻很少有思想上的隔閡;正因?yàn)槿绱,您讓懵懂的我們開始慢慢地長大;正因?yàn)槿绱,我們也在您的熏陶下漸漸人性化,而不像是只會學(xué)習(xí)的機(jī)器。老師,謝謝您。

  老師,記得每年的運(yùn)動會,我們班的成績在全校都是名列前茅的,這肯定少不了您的功勞。每一次,您都會跟著參賽選手一起繞著操場跑。記得每年我參加接力賽事,您都會在彎道等著我,鼓勵我,跟我一起跑向終點(diǎn)。老師,您辛苦了。我們班不是學(xué)習(xí)最好的班,但是我可以堅(jiān)定的'說我們班是最和睦、最團(tuán)結(jié)的班。我們每個人都不是最優(yōu)秀的,但我們都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我們都是最成功、秀的,因?yàn)樯畈恢皇怯袑W(xué)習(xí)而已,現(xiàn)在的不代表將來的,最重要的還是品行。

  我堅(jiān)信,在您這三年人性化的教育下,以后的我們會讓您無比的驕傲、自豪。老師,謝謝您的培育,祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)學(xué)生作文14

  又是一年一度的教師節(jié)來臨,同學(xué)們都在想:該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛的老師呢?平時,是你們給了我學(xué)習(xí)的動力,知識的源泉。此刻,我想最好的禮物就是對您深情的說一聲:“x老師,您辛苦了!”

  x老師,我想對您說:“您辛苦了!”同學(xué)們的學(xué)習(xí),那一件事情沒讓您操過心。清晨,您悄悄的吻別熟睡中的兒子,早早到校教我們晨讀,一個生字,一段句子,您總是一絲不茍。

  上課時,您孜孜不倦教我們學(xué)知識,下課了,您還和我們一起嬉戲玩耍,打成一片;放學(xué)后,您還要領(lǐng)著我們排隊(duì),目送我們一個個走出校門……日復(fù)一日,年復(fù)一年,有人曾經(jīng)問您累不累,您開心的笑著說:“看著你們一個個茁壯成長,再苦再累,都值!”

  x老師,您怎么不累呢?您是慈父,用心牽引著我們向前走;您是慈母,讓我們盡情地吸入知識的乳汁;您是渡船,把我們載向知識的'彼岸;您是一盞明燈,指引我們在知識的海洋遨游!您就是一把金鑰匙啊!給我們打開了知識的寶庫,您就是一顆火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望。

  有人愛把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。而我只想深情的說一聲:“x老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂,我們永遠(yuǎn)愛您!”

教師節(jié)學(xué)生作文15

  美好的中秋節(jié)過去了,今天又迎來了一個新的節(jié)日——教師節(jié)。以前總是沒有機(jī)會向我們的老師表達(dá)出自己的感激之情,現(xiàn)在,我就借著寫日記的機(jī)會把我們想對老師們說的話統(tǒng)統(tǒng)寫出來吧!

  是誰,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;是誰,像園丁一樣,辛勤付出,呵護(hù)幼苗的成長;又是誰,像蔚藍(lán)而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?——沒錯,就是我最敬愛的老師。老師們啊,您們聽!教室里傳出了許多沙沙的聲響,或許您在訥悶我們在干什么?其實(shí)我們是在制作賀卡送給您們呀。老師們啊,在我們心目中您們是最偉大最無私的人!在我們眼中您們是世界上最辛苦、最勤勞的人。我們對你的愛又怎能支言片語就可以表達(dá)完?

  老師們啊,請閉上您們的眼睛,用心去聽!您們一定能聽到您們曾經(jīng)教過的'學(xué)生以及我們,都在心中默默地表達(dá)出對您們的敬意。我們忘不了,您們在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您們在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您們在教室里循循善誘的情形。讓我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您們說:“老師,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”

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