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放風(fēng)箏作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚(yú)”,還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊!痹谖液桶职值膸椭,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的.“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是愉快的一天!
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。
我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。悠悠說(shuō):“我來(lái)拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪!八墒郑 蔽掖舐暤睾暗,這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥(niǎo)也慢慢地飛了起來(lái),像一只真正的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥(niǎo),它也仿佛望著我,對(duì)我說(shuō):“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,小鳥(niǎo)飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說(shuō):“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!
我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動(dòng)的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú),漂亮的小鳥(niǎo)……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的.一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥(niǎo)高興地對(duì)上了話。
我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié),蔚藍(lán)色的天空上飄浮的朵朵白云,還交雜著五顏六色,各式各樣的風(fēng)箏。
在田野里放風(fēng)箏的人十分的多,老老少少都在開(kāi)開(kāi)心心得放風(fēng)箏。
開(kāi)始我覺(jué)得風(fēng)箏很簡(jiǎn)單就可以放起來(lái),于是我就拿起我的`鷹形狀的風(fēng)箏出發(fā)了。
到了田野里,我把風(fēng)箏用力一扔,風(fēng)箏卻剛飛起來(lái)就落了下來(lái),第二次我用了比上次還要大的力氣,一扔只見(jiàn)風(fēng)箏,在天空中飛了一會(huì)兒,又落了下來(lái)。我有點(diǎn)惱羞成怒,就將風(fēng)箏撿了起來(lái),順著風(fēng)我一拉,只見(jiàn)風(fēng)就把風(fēng)箏吹上了天,看著我的風(fēng)箏在天空中飛翔,我的心中的我心中的憤怒也慢慢被平息了。
好景不長(zhǎng),突然刮來(lái)了一陣大風(fēng),將我的風(fēng)箏先給刮斷了,只見(jiàn)風(fēng)箏飛快的向遠(yuǎn)方駛?cè),看著別人的風(fēng)箏,我的眼淚打濕了眼角,當(dāng)風(fēng)停了,很多人都開(kāi)心的抱著風(fēng)箏回家了,而我卻失落的抱著一根風(fēng)箏線回家了。
到了家中,我站在3樓上眺望,希望可以找到我的風(fēng)箏,但是一點(diǎn)線索都沒(méi)有,當(dāng)我扭頭看向大棚,發(fā)現(xiàn)上面有一只“鷹,”有著灰黑色的羽毛,一雙黑色的眼睛,還有后面還有兩根平衡帶,!它就是我的風(fēng)箏,我高興的拿起風(fēng)箏走了下來(lái)。
這次放風(fēng)箏可真好玩,讓我體會(huì)到了不可小看任何一件看似簡(jiǎn)單的事兒,還讓我體會(huì)到了失而復(fù)得的幸福感受。
放風(fēng)箏作文4
寒假里的一天,我和哥哥在家里正無(wú)聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對(duì)我說(shuō):“走,咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會(huì)呀!”我愁眉苦臉地說(shuō),哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
說(shuō)干就干,哥哥一會(huì)兒就找來(lái)了材料:報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見(jiàn)他又是剪又是貼的,不大一會(huì)兒,就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的'風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開(kāi)始放風(fēng)箏啦!
我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒(méi)有飛起來(lái),哥哥在一旁哈哈大笑,說(shuō):“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會(huì)兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒(méi)飛穩(wěn),一會(huì)兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會(huì)飛得更高!”只見(jiàn)他不停地來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒拽線,一會(huì)兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來(lái)做任何事情都是有學(xué)問(wèn)的呀!今天真是開(kāi)心的一天!
放風(fēng)箏作文5
星期天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。
“到了,到了!”我們到了廣場(chǎng)上,看見(jiàn)了一群放風(fēng)箏的小孩子,他們都笑盈盈的,好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這個(gè)地方!”
過(guò)了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令,風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,乘著風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機(jī)”,有美麗的“蝴蝶”,還有不知道像什么的“小紙片”風(fēng)箏,這些風(fēng)箏都做得很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得可能飛不高。
我的風(fēng)箏是一顆“小星星”,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它做好,昨天晚上我還在它身上點(diǎn)了些彩色的斑點(diǎn),讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的是那個(gè)“宇航員”風(fēng)箏,我見(jiàn)過(guò)那個(gè)做工精美的風(fēng)箏,它的頭上還有“直上太空”四個(gè)字呢,甭提多神氣了!
飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏,它能很好的.保持重量和平衡,我覺(jué)得這是它得第二名的原因。
你別小看那個(gè)“小紙片”風(fēng)箏,它還飛了個(gè)第三名呢!
我回到家之后問(wèn)媽媽:“為什么那簡(jiǎn)單的小紙片也能飛得很高呢?”媽媽說(shuō):“也許是因?yàn)樾〖埰p,風(fēng)箏飛起來(lái)和氣流有關(guān),它的形狀設(shè)計(jì)得好,所以就飛得高啦!”原來(lái)是這樣,做一個(gè)風(fēng)箏也要懂得那么多知識(shí)呀!
放風(fēng)箏作文6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂(lè)地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!
一天下午放學(xué),小剛背起書(shū)包對(duì)小亮說(shuō):“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好!我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說(shuō)著,他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的書(shū)包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的`各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對(duì)小亮說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái),小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來(lái)了,對(duì)小亮和小剛說(shuō):“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高啊?能把我的風(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎?”小剛和小亮異口同聲地說(shuō):“好啊!好!我們現(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說(shuō)完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開(kāi)心地過(guò)去了!
放風(fēng)箏作文7
陽(yáng)春的三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周末的天氣格外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
看,廣場(chǎng)上的'天空下,各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛(ài)的大熊貓扭動(dòng)著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說(shuō)“快看,我飛起來(lái)了!”
媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),我覺(jué)得放風(fēng)箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開(kāi)始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說(shuō):“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事,我不禁有點(diǎn)得意,突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開(kāi)始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭(tīng)完媽媽的話,我又有了信心,認(rèn)真聽(tīng)媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。開(kāi)始了,我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我抬頭盯著風(fēng)箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風(fēng)箏越來(lái)越高,最后線都用完了,我好開(kāi)心啊!
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚(yáng)的歌聲飄來(lái),我沉醉在這美麗的春天!
放風(fēng)箏作文8
今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。
這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢(shì),進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛,可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽(tīng)我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說(shuō),這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì),風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常,沒(méi)過(guò)多一會(huì),風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng),我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的`雄鷹,帶著我們的歡樂(lè)和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說(shuō),她的愛(ài)就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛(ài)的目光!
放風(fēng)箏作文9
星期六早晨,天上的白云悠悠地飄著,天陰沉沉得,老天爺板著面孔,臉上沒(méi)有一絲甜蜜的笑容?晌疫是興高采烈地約了幾個(gè)小伙伴去公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛(ài)的“小燕子”,有威風(fēng)凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍(lán)兔”的風(fēng)箏格外引人注目,在空中遙遙領(lǐng)先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原來(lái)那就是我們班同學(xué)朱可迎的風(fēng)箏。我不甘示弱地說(shuō):“你可別高興得太早,待會(huì)兒我放得比你還要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號(hào)”,一一安裝好骨架,便準(zhǔn)備起飛了!叭、二、一!薄榜R力蝙蝠號(hào)”起飛了?墒,“馬力蝙蝠號(hào)”像喝了酒的醉漢一樣,在空中打了幾個(gè)兒,便急速下降,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),這風(fēng)箏早已栽了個(gè)大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的結(jié)果,我有點(diǎn)兒灰心喪氣了。這時(shí),媽媽告訴了我這樣一句話:有志者事竟成。這句話鼓勵(lì)了我,讓我重?fù)P士氣。我再一次等待時(shí)機(jī)的'到來(lái)!昂艉簟币魂嚧箫L(fēng)吹了過(guò)來(lái),我一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號(hào)”,生怕出了半點(diǎn)兒差錯(cuò)。那線一緊一松,風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)。它們?cè)诳罩墟覒蛲嫠#嗷プ分,我們則在草地上一蹦三尺高。突然,一只“鳳凰”來(lái)偷襲我的“馬力蝙蝠號(hào)”,正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻進(jìn)行反擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)殺它個(gè)措手不及。一會(huì)兒,兩只風(fēng)箏纏繞在一起。我見(jiàn)大勢(shì)不妙,便“下令”撤退了。
風(fēng)箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔,而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無(wú)比快樂(lè),也讓我收獲了一個(gè)道理:只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心,就一定能夠成功。
放風(fēng)箏作文10
天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。
陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(zhǎng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看,那天上的風(fēng)箏可真多。∮型L(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的到來(lái);有逍遙自在的'金魚(yú)把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢!
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫(wèn)什么意思。爸爸笑著說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!
不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來(lái)放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂(lè)帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏作文11
星期天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。暖洋洋的太陽(yáng),微風(fēng)拂面,我們踏著歡快的腳步來(lái)到文體中心。
爸爸先帶我們?nèi)ベI風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鷹的、小鳥(niǎo)的還有彩色三角形狀的等等,每個(gè)風(fēng)箏形狀各異,五彩斑斕。我們看的眼花繚亂,選了好一會(huì)兒才選好,哥哥選了一個(gè)彩色的三角形的,姐姐選的蜻蜓的,我選的是蝴蝶的,因?yàn)槲易钕矚g蝴蝶了。
買好風(fēng)箏后我們來(lái)到足球場(chǎng)那里,爸爸叫我們先把風(fēng)箏放平在草地上,再把風(fēng)箏線放出來(lái)一點(diǎn),然后輕輕的拉起風(fēng)箏往有風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,但是我的'蝴蝶風(fēng)箏卻摔在了草地上,它沒(méi)起飛成功,瞬間我的心情很懊喪。爸爸見(jiàn)狀,趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,慢慢來(lái),再嘗試一次,我和你一起把風(fēng)箏放飛起來(lái)!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我剛才把風(fēng)箏線放太多了,導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來(lái)線纏在一起打結(jié)了,我和爸爸一起細(xì)心的把打結(jié)的線一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)整理好。爸爸說(shuō):“可以了,這次我們倆一起拉著風(fēng)箏跑吧!”我說(shuō):“好啊!蔽蚁劝扬L(fēng)箏在草地上放平,然后和爸爸一起拉著風(fēng)箏的線往有風(fēng)的方向飛快的跑起來(lái),邊跑邊放線,隨著風(fēng),一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來(lái)了?吹竭@情景,我不由的大叫:“哇!終于飛起來(lái)了!”我拍著小手,一蹦一跳的,我的兩個(gè)小辮子也隨著我擺動(dòng)的身體跳起了舞。
漂亮的風(fēng)箏像老鷹一樣在藍(lán)天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風(fēng)箏一樣,在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏作文12
陽(yáng)春三月,暖暖的陽(yáng)光照著大地,小草們紛紛從泥土里探出頭來(lái),貪婪地呼吸著空氣。春風(fēng)拂面,空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時(shí)光去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時(shí)候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏,他一邊拿著風(fēng)箏線,一邊回頭看,迎著風(fēng)大步流星地向前跑,可是小明太著急了,風(fēng)箏像個(gè)醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去拿起燕子的風(fēng)箏,抬起手臂,穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,目光緊緊地盯著向前奔跑的小明,做好隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的`準(zhǔn)備!耙、二、三,放!”小明大聲地叫喊著!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小東興奮地叫起來(lái)?!風(fēng)箏飛上了天空,仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來(lái),“風(fēng)箏飛過(guò)飛機(jī)啦!”
不遠(yuǎn)處的小男孩拿著三角形的風(fēng)箏越飛越高,嘴里不停地叫著:“爸爸媽媽,你們快看,我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了!
玩累了,他們就坐在草地上仰望著湛藍(lán)的天空,風(fēng)箏越來(lái)越多了,有兇猛的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛(ài)的金魚(yú)……它們把天空打扮得五顏六色。
這場(chǎng)面讓我不禁朗誦道:“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”
放風(fēng)箏作文13
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末,我和媽媽來(lái)到北區(qū)賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛(ài)的.胡圖圖、張牙舞爪的大章魚(yú)……
我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無(wú)比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變?cè)叫,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。
放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語(yǔ)文課本上的一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩(shī)出自清代詩(shī)人高鼎,描繪了美好的春天里一群活潑可愛(ài)的孩子在草地上放風(fēng)箏的情景。這不,今天陽(yáng)光明媚,還有小風(fēng),真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽便帶著我去平天湖放風(fēng)箏。
真是不去不知道,一去嚇一跳!有不少人在這兒放風(fēng)箏呢!這兒的風(fēng)箏樣子可真多!有燕子狀的,有蛇狀的,有蝙蝠狀的不僅樣式多,還有五彩斑斕的顏色:黑的,綠的,粉的,藍(lán)的,色色俱全。在這千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏裝飾下,此時(shí)的天空像一幅美麗的水彩畫,令人心曠神怡。
我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶形狀,它是粉紅色的,翅膀上還有紫色的小斑點(diǎn)來(lái)做了一些點(diǎn)綴。記得我上一次放風(fēng)箏還是兩年前。那次放風(fēng)箏怎么也放不上天空,便放棄了。
開(kāi)始放風(fēng)箏啦!我把線放得短短的',叫媽媽拿好風(fēng)箏!胺牛 蔽蚁逻_(dá)了“命令”,媽媽聽(tīng)后立刻放開(kāi)了手,我也像脫韁的野馬似的奔跑起來(lái),然后邊跑邊慢慢地放著線!耙!我的風(fēng)箏飛上去啦!”我歡呼雀躍?蛇@才一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,真是白歡喜了一場(chǎng)。〉疫@次可不像以前那樣,那么容易就放棄了,這只不過(guò)是第一次而已。接著我又放了第二次,第三次,第四次不知放了多少次,不知經(jīng)歷了多少次失敗?終于有一次,我的風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)!頓時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜,高興得蹦了起來(lái)!
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了:雖然努力不一定能成功,但是你不努力就一定不會(huì)成功!這一次我成功啦!我成功地把風(fēng)箏放起來(lái)啦!
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。在太陽(yáng)的照耀下,小草變得更綠了,小花開(kāi)得更旺了,小明和小強(qiáng)一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的.風(fēng)箏可真多呀!那長(zhǎng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛,身體扭來(lái)扭去。那鮮紅色的“大金魚(yú)”尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛,美麗極了!
小明他們來(lái)到一片空曠的草地上,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏,在他爸爸媽媽的指導(dǎo)下,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升。他們急忙展開(kāi)風(fēng)箏,搭好支架,穿好線圈,迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏?墒秋L(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚,不是躺在地上不想起飛,就是飛上了天又掉了下來(lái)。他們都開(kāi)始有點(diǎn)著急了,便停下來(lái)商量。小明說(shuō):“要不我來(lái)放線圈,你幫我托住風(fēng)箏,等我說(shuō)放的時(shí)候,你就松手!毙(qiáng)笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一二三、放”話音剛落,小強(qiáng)迅速松開(kāi)高高舉起的風(fēng)箏,小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空,小明越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩小T谝慌杂^看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來(lái)。
小明和小強(qiáng)看著滿天的風(fēng)箏,臉上笑開(kāi)了花。
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