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身邊的溫暖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的身邊的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的溫暖作文1
來(lái)，這個(gè)女同學(xué)，先把你的東西放在小推車上。校長(zhǎng)和顏悅色地對(duì)我說(shuō)道。
過(guò)了那么長(zhǎng)一個(gè)寒假，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的通知，可我的腳卻扭傷了。因?yàn)閷W(xué)校不允許家長(zhǎng)進(jìn)入校園，我只能一瘸一拐地往校園內(nèi)拿東西。老媽在門(mén)口給我遞書(shū)本，我艱難地顛著腳拿到門(mén)口。老師您好！一會(huì)兒能幫我家妮兒拿一下東西嗎？她的腳扭傷了，疼得很。老媽在校門(mén)口探著頭，用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣對(duì)門(mén)口值班的老師說(shuō)。
站在旁邊的校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，微笑著指了指那輛三輪車。我一邊答應(yīng)一邊把東西放在車上。校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話，輕輕地推起車子，往里邊走。我偷偷看了校長(zhǎng)一眼，多想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝呀�？墒切ｉL(zhǎng)只顧埋著頭往前走，根本沒(méi)有空看我一下。我心里感激極了，就是說(shuō)不出口。
腿還疼嗎？你可以慢一點(diǎn)兒走！走到教室前邊的廣場(chǎng)上，校長(zhǎng)看了我一眼對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這話時(shí)，我心里暖暖的。
到了宿舍門(mén)口，同學(xué)們把我的`書(shū)運(yùn)到教室門(mén)口，把我的行李抬到了宿舍。來(lái)到教室，班主任正微笑著站在門(mén)口，歡迎著我們回來(lái)�？匆�(jiàn)我，還不停地詢問(wèn)我的傷情，交代我要小心，要照顧好自己。
在學(xué)校里，身邊有這樣的校長(zhǎng)、老師和同學(xué)陪伴，我很開(kāi)心，很幸福。這些日子，我忘記了腳疼，我會(huì)像他們一樣做一個(gè)傳遞溫暖的人。
身邊的溫暖作文2
我們的身邊每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有的讓人反感不舒服，有的卻如春風(fēng)般令人感到溫暖。
一天早上，媽媽帶我去海洋館玩，海洋館里的人可真多呀！有的在跟魚(yú)兒拍照，有的看人魚(yú)表演，還有的.在釣海龜。
看完美人魚(yú)表演，我和媽媽走在海底隧道里。突然，一個(gè)四五歲的小女跑到她媽媽前面，從地上起一個(gè)薯片袋子，奶聲奶氣地對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“誰(shuí)那么不文明呀，把垃圾扔在地上？”媽媽說(shuō)“誰(shuí)扔的我們]不知道，但是我們以把它撿起來(lái)扔到拉圾桶里�！毙∨⑾蛩闹芡送�，沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶，她就一直把垃圾袋攥在手里。我和媽媽一直走在這對(duì)母女身后，直到看見(jiàn)拉圾，小女孩才踮起腳，把垃圾袋放進(jìn)了垃圾筒。
看到這一幕，我的心不禁微微震動(dòng)了，要是每個(gè)人都像小女孩一樣，懂得保護(hù)環(huán)境，每個(gè)媽媽都像女孩的媽媽一樣教育自己的孩子，我們的世界肯定會(huì)更美好！
身邊的溫暖作文3
那是初冬的夜晚，月亮的余輝傾注于地，繁星在頭頂閃爍。我騎車回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)車站的時(shí)候，撞倒了一個(gè)人。在黑暗和慌亂中，我未能仔細(xì)看清她的臉，但記得她用溫暖的'雙手握住了我，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，你沒(méi)事吧？你的手好涼，快回家吧！”寥寥數(shù)語(yǔ)，沒(méi)有對(duì)我指責(zé)，反而如母親般的關(guān)懷。看到她的丈夫抱著孩子走過(guò)來(lái)，孩子奶聲奶氣地叫媽媽，我想，這一定是個(gè)美滿的家庭，一個(gè)懷著深深母愛(ài)的人，生活一定非常幸福。她的丈夫一邊抱著孩子，一邊輕輕地扶著她，我更加堅(jiān)信這是一個(gè)幸福的女人。
溫暖為親人綻放，溫暖你認(rèn)識(shí)的人，這是令人珍貴的品格，而溫暖為陌生人綻放，更加難得、更值得珍惜。這個(gè)世界，需要溫暖更多地綻放。
溫暖如花，如果我們每個(gè)人都是一朵溫暖他人的小花，那么，溫暖就會(huì)綻放到每個(gè)角落，蔓延到全世界。人人需要溫暖，但得從我們自己開(kāi)始，讓溫暖綻放到每個(gè)人的心中。
身邊的溫暖作文4
忙碌著，忙碌著，十一月來(lái)了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的`靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，手一松，那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去�？墒牵瑥目紙�(chǎng)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的�！�
啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖在我身邊，陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊，與我一路同行。
溫暖在我身邊，伴我?jiàn)^斗一生！
身邊的溫暖作文5
大家看到這個(gè)題目可能會(huì)想：溫暖是什么東西？接下來(lái)就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的溫暖吧！
今年暑假媽媽帶我去香港玩。我們先去了廣州找我的舅媽和妹妹，因?yàn)榫藡尦３覀兂鋈コ燥垼晕覀兘?jīng)常坐地鐵。地鐵旁邊有一個(gè)檢票處，只要過(guò)了檢票處就可以坐地鐵了。舅媽為我們每人買(mǎi)了一張卡，她說(shuō)只要把這張卡插到檢票處的插卡口就可以坐地鐵了�？墒怯幸淮挝业目ú灰�(jiàn)了，舅媽只好給我買(mǎi)票。有一次，我去插票，怎么也插不進(jìn)去，這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)，她幫我把票插進(jìn)去了。我對(duì)阿姨說(shuō)謝謝，阿姨說(shuō)不客氣。
還有一次，我們回長(zhǎng)沙，來(lái)到火車站我們都已經(jīng)汗流浹背了，我托著箱子上了電梯，站在我后面的是我媽媽的同學(xué)邱阿姨，我的箱子掉到下面去了，邱阿姨準(zhǔn)備去撿箱子，可是撿不到了。一位叔叔幫我把它提上來(lái)了，我對(duì)叔叔說(shuō)謝謝，叔叔說(shuō)不用謝。
這就是我身邊的溫暖，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊助人為樂(lè)的`事“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
身邊的溫暖作文6
溫暖的綻放其實(shí)隨處可見(jiàn)，只要你認(rèn)真觀察，用心去感受。我就是這樣一個(gè)幸運(yùn)的人，內(nèi)心經(jīng)常被綻放的溫暖融化，其中三個(gè)人綻放的.溫暖令我感動(dòng)至深，久久不能忘懷。
第一個(gè)人是我家門(mén)口的雜貨鋪老板，她的店面不大，商品也沒(méi)什么特色，大都是日用的油鹽醬醋之類的，但生意卻非常好。每次路過(guò)，我總會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題：周圍也有幾家相同類型的店鋪，為何這家生意獨(dú)好？我百思不得其解。
一次，我回家沒(méi)帶鑰匙，想借別人手機(jī)打電話，卻忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市很匆忙，任何人都不愿擠出片刻時(shí)間，借中學(xué)生一部手機(jī)打電話。
無(wú)奈之下走進(jìn)這家店里。老板滿臉帶著柔和的笑容，請(qǐng)我在小店里坐下，并端來(lái)一杯熱牛奶，然后把手機(jī)給我打電話。她聲音很輕柔：“姑娘，先喝點(diǎn)熱牛奶，別凍著，喝完再給你家人打個(gè)電話”。
那一刻，我淚花在眼眶里打滾，也明白了她的生意為什么如此紅火，那是因?yàn)樗纳屏肌⒃趪?yán)寒肆虐的冬日為陌生人綻放出的溫暖和春意。
身邊的溫暖作文7
寒假的一天上午，我家的手機(jī)響了。我問(wèn)他是誰(shuí)原來(lái)是在網(wǎng)上買(mǎi)的東西到了�？爝f員說(shuō)他很快就到了，讓我在下面等著他。然后打完電話我就跑了下去�？晌业攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間他也沒(méi)有來(lái)。
當(dāng)時(shí)正是冬天，忘記了內(nèi)心非常煩躁，我這個(gè)人很守時(shí)，但我討厭那個(gè)些不守時(shí)的人。冰中的火焰更大了。我跑去打電話，結(jié)果沒(méi)有人接，我頓時(shí)非常生氣。沖到我生氣時(shí)他打了過(guò)來(lái)。我告訴他，我在家門(mén)口等他，讓他把東西趕緊送來(lái)。然后他送來(lái)了，我非常開(kāi)心好高興。他連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起！他告訴我了他事件經(jīng)過(guò)。七樓有位大爺腿腳不方便，我把東西給他送樓上去，他買(mǎi)了一個(gè)東西。煤氣罐，然后我以前是個(gè)修修東西的，然后我把煤氣管安上去。所以耽誤了時(shí)間，對(duì)不起。
不過(guò)我心中感覺(jué)很不是很酸。我被感動(dòng)哭了，然后我抱著他說(shuō)連續(xù)說(shuō)謝謝，謝謝。我們生活中有許多溫暖與愛(ài)在身邊，我們要好好珍惜，我們要體諒快遞員的辛苦。
也能遇見(jiàn)身邊的溫暖，只要人心觀察就可以發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖，更好地保護(hù)身邊的'溫暖，不破壞身邊的溫暖。
身邊的溫暖作文8
身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂，溫暖了我的心靈！先聽(tīng)我說(shuō)一件吧！
麥當(dāng)勞人來(lái)人往的大門(mén)旁邊，一個(gè)外國(guó)小伙子，金發(fā)的短發(fā)，蔚藍(lán)的眼睛，很年輕，隨意的穿著藍(lán)色的休閑衫，牛仔褲，他跑進(jìn)麥當(dāng)勞買(mǎi)來(lái)了兩包薯?xiàng)l，分給旁邊滿頭白發(fā)，全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯?xiàng)l，兩人席地而坐，開(kāi)心的吃著、聊著，發(fā)自內(nèi)心的笑著，偶爾，小伙子倒些礦泉水給老奶奶！在這里，在他們倆之間沒(méi)有國(guó)籍阻礙；沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙；沒(méi)有年齡的差距；沒(méi)有貧富的區(qū)別！有的只是淡淡的幸福，濃濃的溫暖！
這是一件小事，誰(shuí)都可以做到，但是真的去做的人不多！我不去評(píng)價(jià)別人的做法，但是我真心的感動(dòng)著！在我家小區(qū)里面，經(jīng)常看見(jiàn)一兩位年紀(jì)好大好大的老奶奶，枯瘦的身體，駝著背在比她還高的`大垃圾桶里面尋找著空瓶子，真的很可憐，媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢(qián)全拿去送給她，現(xiàn)在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了，而是全留著放在媽媽的車尾箱里面，只要看見(jiàn)那兩位老人，就全部送去給她們！雖然是很小的一件小事，我的心情也會(huì)因?yàn)樽隽诉@件小事而開(kāi)心著、溫暖著。
身邊的溫暖作文9
溫暖，是父母對(duì)我們的愛(ài)，是我們無(wú)助時(shí)陌生人的援助，這些都能讓我們感到溫暖的存在。
媽媽的溫暖卻是無(wú)人能給予得了的，那天的.是還依然浮現(xiàn)在我腦海中……
那天，快放學(xué)時(shí)，天突然陰了，烏云密布，然后下起了大雨，可我沒(méi)帶傘，看著同學(xué)們都被接走了，媽媽卻沒(méi)有來(lái)。怎么辦，不會(huì)要被留在學(xué)校了吧，我焦急地想著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心一次比一次焦急，眼淚都恨不得出來(lái)了。正在我無(wú)助時(shí)，媽媽頂著雨來(lái)了，媽媽把脖子上的圍巾取下來(lái)系在我的脖子上，我問(wèn)了一句：“媽媽，你不冷嗎？”“別問(wèn)了，這雨有點(diǎn)大，雨傘都不能擋住我們遮住我們。”媽媽把外套脫下來(lái)，披在我的身上，我感到了一陣溫暖，不知媽媽怎么辦，肯定很冷吧！我在心里默默地想著。
我和媽媽艱難地走回了家，我沒(méi)事，可是媽媽凍感冒了，媽媽卻說(shuō)：“媽媽這病沒(méi)什么，你好就行了！”雖然很冷，但媽媽給我的愛(ài)，讓我的心暖洋洋的。
媽媽讓我感到了溫暖，溫暖一直在我身邊，需要我用心發(fā)現(xiàn)。
身邊的溫暖作文10
溫暖像一個(gè)指南針為你指引著方向，溫暖像一棵大樹(shù)為你遮風(fēng)擋雨，溫暖像一縷陽(yáng)光為你照亮前方。溫暖時(shí)時(shí)圍繞，總會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)。
五年前我還在上學(xué)前班的時(shí)候，班上有一個(gè)郭老師她對(duì)我們特別好。她不僅多才多藝，而且人也長(zhǎng)得漂亮，在我心目中她就是“最美老師”。
記得有一次放學(xué)了，我和所有的孩子一樣收拾好東西背著書(shū)包等著爸爸媽媽來(lái)接�？墒撬械暮⒆佣几吒吲d興的被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)我還在小板凳上坐著。
郭老師就坐在我身邊和我一起等，可我們左等右等就是不見(jiàn)我家長(zhǎng)的影子。最后郭老師說(shuō)：“走我把你送回家吧！”我聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是郭老師騎著電動(dòng)車帶上我往我家走。前面的路坑坑洼洼，郭老師怕把我掉下來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，摟住我。”一股暖流頓時(shí)涌上我的.心頭，感覺(jué)就像摟著媽媽一樣。
到家了爸爸媽媽因事外出也剛到家正準(zhǔn)備去接我，看到郭老師把我送回來(lái)再三表示感謝。郭老師說(shuō)：“這是小事不用這么客氣�！钡倚睦镞�是覺(jué)得很溫暖很溫暖。
只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不自在，其實(shí)溫暖就在你我的身邊。
身邊的溫暖作文11
溫暖是什么呢？你想知道嗎？其實(shí)溫暖很簡(jiǎn)單，就像我所說(shuō)的這樣。
溫暖是當(dāng)我坐公交車時(shí)，一位老奶奶拿著沉重的物品站著，我見(jiàn)老奶奶年紀(jì)大了，便走過(guò)去對(duì)親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您好，您拿著這么多東西肯定很累吧！要不您坐在我的位子上吧！”
老奶奶微笑著說(shuō)：“你真是一位好孩子，懂得謙讓，真乖！”接著，老奶奶就坐到我的位子上。
溫暖是當(dāng)媽媽上班回家時(shí)，我撲上去的一個(gè)溫暖擁抱。說(shuō)聲：“媽媽您上班辛苦了！”
溫暖是當(dāng)我回家肚子餓時(shí)，媽媽做上香甜可口的.飯菜讓我吃，看著我吃飯時(shí)那高興的笑臉。
溫暖是當(dāng)我夜晚時(shí)發(fā)燒了，媽媽急急忙忙帶我去一院打針，一夜陪著我，還給我哼催眠曲哄我睡覺(jué)呢！早晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上，我立刻感覺(jué)到了溫暖，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽臉上那熊貓般的黑眼圈時(shí)，才知道原來(lái)昨夜媽媽一直沒(méi)睡。
哦。原來(lái)溫暖就在你我身邊！
身邊的溫暖作文12
溫暖有時(shí)就在我們的身邊，只是你沒(méi)有察覺(jué)到而已。
在我們的身邊，有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情，我至今仁感到記憶猶新。
那天在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我一個(gè)人站在一邊，看著別人在那里開(kāi)心的和伙伴們玩耍，我心里很羨慕她們。就在這時(shí)，我的眼球被一個(gè)東西吸引住了。這個(gè)東西不是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的排球嗎？我好奇極了。終于，我鼓起了勇氣，走到她們的面前，對(duì)她們用小的只有我自己聽(tīng)的見(jiàn)的聲音說(shuō)：“我可以和你們一起玩球嗎？”帶頭的班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們一起玩吧�！甭�(tīng)了這話我是半喜半憂，喜的是，我終于可以如愿以償?shù)暮退齻兺媲蛄�。憂的是，我又不會(huì)打球，怎么辦呢？我看著球在她們的手中不停的飛舞旋轉(zhuǎn)我更擔(dān)心了。班長(zhǎng)似乎看透了我的心思，對(duì)其它的.人說(shuō)；“你們看人家桃子（我的外號(hào)是桃子）又小又可愛(ài)，你們就給人家玩一會(huì)兒?jiǎn)帷Ｋ齻兟?tīng)了這話，便把球讓給我玩了。班長(zhǎng)和同學(xué)們又手把手的教起了我。我被班長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了好一會(huì)兒。哦，原來(lái)這就是同學(xué)之間的溫暖。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖就會(huì)灑遍人間。
身邊的溫暖作文13
在我們的身邊溫暖我們的小時(shí)無(wú)處不在。朱自清從父親為自己買(mǎi)橘子的背影中，感受到父親對(duì)自己的愛(ài)…溫暖伴我身邊。
相信同學(xué)們都學(xué)過(guò)這么一篇文章：他是一個(gè)不幸的男孩。他的父親和母親離婚了，他的父親又為他找了一個(gè)妖艷的繼母。這給他幼小的心靈上留了一個(gè)疤。他每天早上起來(lái)就要燒水，劈柴，然后拿上一個(gè)冷膜走在路上吃。有一天是他的生日，他的母親買(mǎi)了一包糖在學(xué)校門(mén)口等他，但他的母親最終沒(méi)有等到他，他的母親傷心極了。第二天這包糖傳到這個(gè)小男孩的.手上。他拿到糖時(shí)沒(méi)有忘了老師、同學(xué)。走在路上，他害怕將糖帶回家會(huì)被繼母發(fā)現(xiàn)向父親告惡狀。他將糖埋在了土里。第二天早晨他早早的上學(xué)了，可糖已經(jīng)化了，他用手弄了一點(diǎn)泥土，那一刻他覺(jué)得泥土甜甜的…這個(gè)小男孩雖然不幸，但他有一個(gè)愛(ài)他的母親，母愛(ài)是偉大的正是那份偉大的母愛(ài)使他覺(jué)得土都甜了。
其實(shí)溫暖無(wú)處不在，溫暖時(shí)時(shí)存在，溫暖永遠(yuǎn)伴你我身邊。從這個(gè)小男孩身上我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、善良、樸實(shí)，我對(duì)生活，一切將會(huì)更加美好。
身邊的溫暖作文14
在生活中我總是覺(jué)得關(guān)心我的就不過(guò)是那么幾個(gè)，都屈指可數(shù)，但是這次手完術(shù)，我才知道還是有很多關(guān)心我的人。
我做完手術(shù)回家了，剛開(kāi)始我以為就這么躺著個(gè)幾十天，拆完線好下地。當(dāng)時(shí)我根本就沒(méi)有想過(guò)有人能來(lái)我家看我。但過(guò)了一天之后媽媽單位的幾個(gè)阿姨來(lái)看我了，離我非常吃驚，我做手術(shù)跟她們有什么關(guān)系？她們?yōu)槭裁匆獊?lái)看我······這時(shí)讓我心靈暖洋洋的。第二天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的.時(shí)候，我的手機(jī)就響起了QQ鈴聲。我拿起手機(jī)一看，原來(lái)是好朋友牟韻熹，這時(shí)我非常開(kāi)心，劃開(kāi)手機(jī)就聊上了。聊了按個(gè)多小時(shí)，我們結(jié)束了談話。我剛把手機(jī)一放，想歇一歇。結(jié)果就有李嘉恒發(fā)的好幾十條信息，我急忙回復(fù)。到了10點(diǎn)多鐘，我的朋友：高楷東來(lái)看我了，他還知道我一直想喝RIO雞尾酒，他就偷偷的買(mǎi)來(lái)了兩瓶。我們倆我了一下午。到了晚上，正常是我倆追究新的時(shí)候，因?yàn)槲覀兛傁朐趯?duì)方家住，還怕爹媽不讓，把我們兩分開(kāi)之后，高楷東就非常的不開(kāi)心。但是今天他二話沒(méi)說(shuō)就走了。還說(shuō)：“今天我不在你家住了，我晚上睡覺(jué)不老實(shí)，容易踹到你的腳。說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
身邊的溫暖作文15
生活中處處充滿溫暖，這溫暖充滿了我們的日常生活，分布在我們生活的日常小事中，這些小事看起來(lái)不起眼，但卻充滿著溫暖。每個(gè)人生活中都充滿了溫暖，我也不例外。
我的這次經(jīng)歷是我上四年級(jí)時(shí)，一個(gè)美好的早晨，我來(lái)到學(xué)校，開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)去玩了，在快上課時(shí)回到班里開(kāi)始讀書(shū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶文具盒，沒(méi)有文具盒！我很著急，想不到什么辦法。
這時(shí)第一節(jié)上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，讓我們寫(xiě)生字，全班人都低下頭寫(xiě)生字了，只有我一個(gè)人呆呆地看著生字本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。這時(shí)我的同桌看到了，問(wèn)我為什么不寫(xiě)，我向他說(shuō)明原因后，他連忙從他的文具盒里拿出了一支筆，給了我，讓我趕快寫(xiě)，我道了聲謝謝就趕快寫(xiě)了。
這節(jié)課下課了，但還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其他科目。我要怎么辦呢，這時(shí)我身邊的.同學(xué)都知道我忘帶文具盒了，然后這個(gè)借給我一支筆，那個(gè)借我一塊橡皮……就這樣我的工具齊了。
我感到陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭。
生活處處充滿溫暖，溫暖充滿生活的所有事中。
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