- “淑女、紳士”_作文 推薦度：
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紳士與淑女作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的紳士與淑女作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紳士與淑女作文1
今天是個(gè)特殊的日子，校園里的小朋友們都變了樣。
瞧!校園里的女生一個(gè)個(gè)都穿著自己最喜歡的白紗裙、蓬蓬裙、公主裙、小花裙，而男生，則穿上了最帥氣的西裝、西褲。這是為什么呢?哦，原來是學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)一下紳士或淑女的著裝打扮與行為舉止，所以舉辦這樣一個(gè)活動。
偷偷告訴你哦，今天會有電視臺的大哥哥、大姐姐來給我們拍照哦!整個(gè)拍照過程我都是吊著膽子，緊張極了，一直等到大哥哥、大姐姐們走了以后，我才長長地吁了一口氣。
在我們班，“紳士”們都表現(xiàn)出了他們最厲害的一面。平時(shí)女生給大家盛飯，今天是男生;平時(shí)女生多做值日，今天都是男生�！笆缗眰兎浅�(yōu)雅，她們坐姿得體，衣冠整潔，說話時(shí)柔聲細(xì)語，就像一只只高貴的`白天鵝。
通過這次活動，我覺得“紳士”、“淑女”不僅僅體現(xiàn)在外表上，更是體現(xiàn)在每時(shí)每刻的行為舉止上。如果每天的校園都像今天這樣充滿溫柔與謙讓，我們的校園會更加的美好!
紳士與淑女作文2
“關(guān)關(guān)瞧鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”這是幾千年前在《詩經(jīng)》上的句子。這是自幾千年前留傳下來對“君子、淑女”的推崇。
蘭心蕙質(zhì)，是淑女們不變的品格，梅蘭竹菊，是君子們不息的求索。
不羈的阮籍，悲憤的嵇康，或嗔或怒，或癡或狂，演繹出竹林七賢的激蕩；采菊東籬，戴月荷鋤，五柳先生繼續(xù)著他的輕揚(yáng)；無絲竹亂耳，無案牘勞形，劉禹錫在陋室中高唱“惟吾德馨”。這些從古至今被人們稱頌的君子，以高潔的品質(zhì)打動著人心。
那有著“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”之幽情，又有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”之豪情的李清照；那建筑、文學(xué)、語言無所不通的傳奇林徽音；還有那蘇東坡也贊不絕口甚至有時(shí)自嘆不如的蘇小妹。這些女人，有才情，有修養(yǎng)，就是淑女的典范。
然而紳士似乎又比君子更高一層了。它不是單純的.“德馨”，還有對周圍事物的寬容與忍讓。畢加索對模仿他的畫作的人從不責(zé)備，最多只輕輕地把自己的名字擦掉，只為了“讓大家都有口飯吃”。甘地在一只鞋掉下火車后不是嘆息而是把另一只鞋也扔下火車，只因?yàn)椤叭绻F人拾到的是一雙鞋，也許對他有用處”，英國王儲依然仿效印度客人喝下洗手水，只因出于對人的尊嚴(yán)充分的尊重。這些人啊，才是真正的紳士。
紳士與淑女，不是一種矯揉做作，而是一種從內(nèi)心自下而上的洗禮。忍讓一點(diǎn)，寬容一些，堅(jiān)強(qiáng)面對挫折與困難，培養(yǎng)出高尚的德行與美好的修養(yǎng)，這便是紳士與淑女的本質(zhì)了。然而忍讓又并非消極退讓。這也許便是佛家所說的“禪”吧，成敗淡然處之，慈悲為懷，達(dá)到至善至美的境界。
然而這有著五千年文明的禮儀之邦，如今卻呼喚著這失傳許久的“紳士與淑女”。令人不解的是，竟會有如此多的人抗拒。在呼喚個(gè)性的今天，人們啊，卻也該回歸自己的本心，看看自己的內(nèi)心深處了呀。物阜民豐的泱泱之國，如果她的子民都將紳士與淑女當(dāng)成一種習(xí)慣，又怎能不富強(qiáng)起來呢？
紳士與淑女，至善至美的境界！
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