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家風(fēng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-11 12:50:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)]家風(fēng)優(yōu)秀作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]家風(fēng)優(yōu)秀作文15篇

家風(fēng)優(yōu)秀作文1

  大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和我的哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事! “不愧是知識(shí)分子,就是與眾不一樣。”可是平時(shí),淘氣的我和我的哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

  雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和我的哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和我的哥哥寫(xiě)作業(yè)的`沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和我的哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

家風(fēng)優(yōu)秀作文2

  大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的好家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

  雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的`影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的好家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的好家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

家風(fēng)優(yōu)秀作文3

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。說(shuō)到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

  打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢(qián),每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢(qián),放學(xué)了可以去買(mǎi)自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的`有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)。

  誠(chéng)信,這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě),媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫(xiě)了,寫(xiě)了。”直到有一天,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙,臉上的笑容不見(jiàn)了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說(shuō):“我批評(píng)你,不是你沒(méi)寫(xiě)完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。

  諸如此類的還有很多,美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。

家風(fēng)優(yōu)秀作文4

  家風(fēng)和家規(guī),是一個(gè)家庭的主旋律,父母慈,兒女孝,孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能健康、快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)。

  百善孝為先,這是我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹(shù)立好榜樣,同時(shí)與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系。在家里,每次吃飯的時(shí)候都要等大家落座了才可以動(dòng)筷,這是我們家一直以來(lái)的規(guī)矩。有時(shí)候,女兒看見(jiàn)喜歡吃的,忍不住想先嘗嘗,我總會(huì)適時(shí)提醒她:“寶貝,你看爺爺奶奶都還沒(méi)坐了,你怎么可以做小饞貓呢?”每當(dāng)這時(shí),女兒總會(huì)調(diào)皮的吐吐舌頭,戀戀不舍地望了幾眼,還是乖乖的走開(kāi)了。久而久之,女兒漸漸養(yǎng)成了孝順的好習(xí)慣。放學(xué)回家,當(dāng)把切好的水果端上來(lái)時(shí),女兒總是先拿一個(gè)塞在我嘴里,邊塞邊說(shuō):“媽媽辛苦了,媽媽先吃!蹦莻(gè)時(shí)候,心里別提有多高興了。周末,我會(huì)經(jīng)常帶著女兒一起看望長(zhǎng)輩,有一次,她問(wèn)我:“媽媽,你怎么總是給太婆婆剪指甲,太婆婆婆自己不能剪嗎?”我語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴她:“太婆婆年紀(jì)大了,眼睛看不清了,需要我們照顧了,這是做子女應(yīng)盡的責(zé)任。”女兒聽(tīng)了,拉著我的手說(shuō):“媽媽年紀(jì)大了,我來(lái)照顧你,下次我來(lái)給太婆婆剪指甲!甭(tīng)著女兒稚嫩的聲音,我由衷的'欣慰。

  還有上個(gè)周末,我和女兒一起去散步,正好遇到六樓的李阿婆準(zhǔn)備下樓去倒垃圾?匆(jiàn)李阿婆拎著一大袋子垃圾,女兒主動(dòng)說(shuō):“阿婆您把垃圾袋給我吧,我正好要下樓去!卑⑵胚B聲夸獎(jiǎng)女兒懂事,我心里涌過(guò)一陣暖流。

  家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它是在潛移默化的、耳濡目染中養(yǎng)成的,女兒一天天長(zhǎng)大了,懂得孝順,學(xué)會(huì)感恩,誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人。女兒身上體現(xiàn)的不正是我們家的家風(fēng)嗎?

家風(fēng)優(yōu)秀作文5

  好的家風(fēng)如一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;好的家風(fēng)似一陣春雨,滋潤(rùn)我的心田;好的家風(fēng)是一把鑰匙,叩開(kāi)我智慧的大門(mén);好的家風(fēng)像一陣風(fēng),刮走我心頭的不快。朋友,今天讓給你一一道來(lái)我們家的一些好家風(fēng)吧!

  熱愛(ài)勞動(dòng)

  每當(dāng)過(guò)年,我們家都會(huì)來(lái)一次大掃除。媽媽一絲不茍地在掃地;爸爸努力地把地拖得亮晶晶的;奶奶在擦桌子;我在貼窗花,真是其樂(lè)融融啊!

  孝順父母

  說(shuō)到孝順父母,這可是我們家的一大特點(diǎn)。

  比如說(shuō)過(guò)年的月圓之日,我便與爸爸媽媽來(lái)到了外婆家,只見(jiàn)爸爸左手提著一箱牛奶,右手拎著一籃新鮮水果;媽媽?xiě)阎斜еS多給他們買(mǎi)的衣物,大家都是笑嘻嘻的,好一派其樂(lè)融融的景象。開(kāi)飯了,大家都在夸贊外公身體棒,一把年紀(jì),還能燒得一手好菜,說(shuō)得他老人家笑開(kāi)了花。媽媽還總是往外婆碗里夾菜,生怕外婆吃不飽似的。從外婆那笑嘻嘻的'表情中,我想她也為自己有如此孝順的女兒感到高興吧!

  有了如此母的榜樣,我的表現(xiàn)也自然不會(huì)差。幫爸爸媽媽盛飯、拿東西,甚至燒飯,便都是于情于理的事了。

  勤奮學(xué)習(xí)

  勤奮這習(xí)嘛,這一定是你走進(jìn)我家的第一反應(yīng)?窗,我的書(shū)就連3個(gè)若大的書(shū)柜都放不下了,只能隨意地堆在書(shū)桌上,甚至連父母房間的書(shū)柜都被我的書(shū)任性地占為己有,可還放不下。

  周日,便是我們一家子齊聚在一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。爸爸在全神貫注在解奧數(shù)題;媽媽在認(rèn)真地讀名著故事;我在津津有味地讀史書(shū)——《史記》;就連奶奶這個(gè)年逾七旬的老人,都戴著老花鏡在讀報(bào)紙哩!

  這便是我的家,朋友,這就是我家的家風(fēng),既有愛(ài)又稍帶嚴(yán)肅,你們呢?

家風(fēng)優(yōu)秀作文6

  中國(guó)是有五千年歷史文化傳承的大國(guó),擁有著許許多多的大家庭,而每一個(gè)家,都有著家訓(xùn)、家風(fēng)。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)可以總結(jié)成三點(diǎn):尊老愛(ài)幼、努力、自信。

  尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。家里爺爺眼睛不好,每到吃飯的時(shí)候,我們都是爭(zhēng)先恐后地給老人端飯、夾菜,尤其在下樓梯和過(guò)馬路的時(shí)候,孩子還會(huì)牽著爺爺?shù)氖帧C慨?dāng)我們工作的時(shí)候,都是她陪著弟弟玩耍,照顧他,讓我們安心工作。

  努力是成功的前提,我家的書(shū)房里貼著這樣一句話:你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的'生活。這是我家的勵(lì)志語(yǔ)言。從小我們就提倡她自主學(xué)習(xí),自己制定計(jì)劃,遇到不會(huì)的問(wèn)題,先學(xué)會(huì)自己思考。這一過(guò)程讓她學(xué)會(huì)了獨(dú)立、主動(dòng)和自覺(jué),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。

  自信使人成功,也是我家的家訓(xùn)。生活中我們就經(jīng)常告訴她,只有自信,困難才會(huì)迎刃而解。孩子剛進(jìn)幼兒園時(shí),由于不自信,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)能融入到同學(xué)當(dāng)中,是我們帶她去不同的風(fēng)景名勝游玩學(xué)習(xí),鼓勵(lì)她多說(shuō),多和別人溝通,不要膽怯,要勇敢面對(duì),在我們的陪伴和環(huán)境的熏陶下,她消除了膽怯,變得更加自信,每天也能主動(dòng)、自信地回答老師的提問(wèn)。記得她第一次上臺(tái)主持升旗儀式,剛開(kāi)始還是很害怕的,是老師、我們的鼓勵(lì)讓她的自信得到了提升,在舞臺(tái)上的主持也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,F(xiàn)在她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,只要自己變得自信起來(lái),無(wú)論是學(xué)習(xí)、勞動(dòng),還是交朋友,都能事半功倍。

  魚(yú)躍龍門(mén)方成龍,人經(jīng)磨礪始成功。奮斗開(kāi)創(chuàng)新生活,自信永遠(yuǎn)慶成功。自信,努力,才能成功,才可以傲對(duì)人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語(yǔ),我們相信她一定要把我家這種家風(fēng)家訓(xùn)堅(jiān)持下去。

家風(fēng)優(yōu)秀作文7

  如果說(shuō),家庭就是農(nóng)田,那么孩子就就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。

  在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都就是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量。∵@樣才就是個(gè)好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

  爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的.幼兒幫一幫!彼褪沁@么想的,也就是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

  這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。就是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),就是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正就是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育就是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)就是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)!

家風(fēng)優(yōu)秀作文8

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的`基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“大家是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在大家就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。大家玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

家風(fēng)優(yōu)秀作文9

  記得有一次,我的月考成績(jī)還不錯(cuò),回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢?“我以為我的爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù),沒(méi)想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下,然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次,我的爸爸突然問(wèn)我:”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃樱俊拔乙苫蟛唤,?wèn)道:哪次小測(cè)驗(yàn)?”“就是上個(gè)星期二中午的那次。”我終于想起了,那個(gè)星期二的早上,我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn),我的'爸爸竟然到現(xiàn)在還記得!我以為只有大考他才會(huì)問(wèn),沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì)重視。

  我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導(dǎo),還給我買(mǎi)了很多課外書(shū),告訴我要多看課外書(shū),這樣對(duì)寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著。

  我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo),他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

家風(fēng)優(yōu)秀作文10

  家風(fēng)是風(fēng),刮動(dòng)我們的腳步,家風(fēng)是太陽(yáng),促進(jìn)我們成長(zhǎng),家風(fēng)如一面明亮的鏡子,照出自己一個(gè)家庭的美好與丑陋。

  善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō):“善良代表了自己的純潔的心靈,是交友最好最快的`階梯!庇幸惶欤遗c媽媽前往商場(chǎng)購(gòu)物,在短暫的時(shí)間中,我們完成了購(gòu)物。在這里,商店門(mén)口響起了如泣的悲爾,一對(duì)夫妻在門(mén)口討飯,我心中不覺(jué)有了同情心,媽媽說(shuō):“孩子,給你一枚1元硬幣,投給他們吧!蔽业氖智椴蛔越督o了他們。

  堅(jiān)持之風(fēng)。爸爸常說(shuō):“堅(jiān)持是收獲的必經(jīng)之路。孩子,你要多運(yùn)動(dòng)了。”一天,力如健虎的爸爸拍拍我的肚子,正兒八經(jīng)地說(shuō):“兒子,我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng),生命之源在于運(yùn)動(dòng)!睒窍碌氖駱(shù)結(jié)果了,有了一個(gè)又一個(gè)大似小紅球的石榴。爸爸說(shuō):“兒子,看到了吧,唯有堅(jiān)持,才能有今天的石榴!笔前,如果沒(méi)有爸爸的堅(jiān)持,這棵石榴樹(shù)早被媽媽請(qǐng)來(lái)的工人砍掉了。爸爸說(shuō)完話,總馬不停蹄地干他的活,我呢,捧起書(shū),在爸爸的勞動(dòng)聲中暗暗決心:再一周就要把這本書(shū)啃完。

  孝順之風(fēng)。爸爸希望我學(xué)業(yè)有成,方成大業(yè),叫我好好讀書(shū),說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,讀經(jīng)傳根柢深,看史鑒則議論偉!薄懊靼住!卑职置刻煲蛭叶奶幈疾,那天,爸爸倒在床上,我的心中閃過(guò)“百善孝為先”這句話,我放下手中的筆,為爸爸洗腳,洗頭發(fā),端菜碗。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  家風(fēng)是面鏡子,照亮爸爸的身影,更照亮我的眼睛。

家風(fēng)優(yōu)秀作文11

  一個(gè)星期六的晚上,我高高興興地和我的爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開(kāi)始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說(shuō)不能浪費(fèi)糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因?yàn)橐措娨暰褪o垺?/p>

  我的爸爸這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。我的爸爸小時(shí)候在長(zhǎng)大,爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。我的爸爸就把碗里剩下的'米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現(xiàn)了,我的爸爸被爺爺狠狠地懲罰。

  原來(lái),爺爺小時(shí)候,國(guó)家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō),米飯來(lái)之不易,那天看到我的爸爸浪費(fèi)糧食就特別生氣。我的爸爸挨罰后,就記住了不能浪費(fèi)糧食。

  我的爸爸說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了,家里不再擔(dān)心吃飽飯的問(wèn)題,但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)對(duì)我會(huì)很有幫助。

  這時(shí)候,奶奶說(shuō)起以前的事,買(mǎi)東西要憑票,買(mǎi)米用糧票,買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節(jié),更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì),起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛(ài)惜糧食,結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后,沒(méi)有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹(shù)葉吃,F(xiàn)在想來(lái),真是艱苦!

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四,F(xiàn)在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思。∠氲竭@兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來(lái),恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。

  在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)!

家風(fēng)優(yōu)秀作文12

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)家正”。家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)入夜,潤(rùn)物無(wú)聲。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  小時(shí)候,每次去學(xué)校之前,外婆總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸暗綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)鬧矛盾,要聽(tīng)老師的話”!回到家,外婆總是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和他人發(fā)生沖突。在外婆的諄諄教導(dǎo)之下,我從來(lái)沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的小孩子沒(méi)幾個(gè)能吃苦耐勞的,你從小就要學(xué)會(huì)能吃苦,否則可干不成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人”,只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的.工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”我想。

  著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維!庇纱丝梢(jiàn),良好的家風(fēng)就像和風(fēng),又如細(xì)雨,在無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,有助于我們養(yǎng)成良好而高尚的品格!

  樹(shù)立良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。讓家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓“正能量”得以傳播,我們國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

家風(fēng)優(yōu)秀作文13

  俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!眹(guó)法是立國(guó)之本,它會(huì)讓這個(gè)國(guó)家和社會(huì)變得安定和諧,而家規(guī)會(huì)讓我們的家庭變得和睦美滿。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家規(guī)。

  家規(guī)也就是家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō)“百善孝為先”,尊敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,不跟長(zhǎng)輩頂嘴都是孝順的體現(xiàn)。我們家有一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然我確信這是個(gè)非常好的習(xí)慣。通常我們一家人在一起吃飯的時(shí)候,要等人到齊了,奶奶、爸爸、媽媽都按各自的.位置坐好,長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子我和姐姐才能吃,好吃的不能獨(dú)吃,要主動(dòng)夾給長(zhǎng)輩吃。記得有一次,盤(pán)子里還有不多的幾塊牛肉,媽媽先給奶奶夾了一塊兒,又給爸爸夾了一塊兒,最后又給我和姐姐每人一塊兒。我問(wèn)媽媽:“你怎么不吃呢,你不是很喜歡吃牛肉嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲疑嫌欣舷掠行⊙!甭?tīng)了媽媽的話,我感動(dòng)萬(wàn)分,忙把碗里的牛肉夾給媽媽,我深深地體會(huì)到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心!

  不知不覺(jué),在爸爸媽媽的言傳身教下,孝順已經(jīng)成為了我和姐姐的標(biāo)冠,也是我們最值得驕傲與傳承的!

  經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人夸獎(jiǎng)我和姐姐,說(shuō)人家這倆孩子家教真好,既懂事又有禮貌。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)暗自高興。因?yàn)椴粌H是我們受到了夸獎(jiǎng),我還覺(jué)得媽媽的臉上更有光彩。這都是媽媽平日里對(duì)我們一點(diǎn)一滴教育的成果,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。

  家風(fēng),家教,在每個(gè)家庭中都會(huì)有不同的體現(xiàn),良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直延續(xù)下去!

家風(fēng)優(yōu)秀作文14

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拖拉拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

  我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,揚(yáng)民族精神。

家風(fēng)優(yōu)秀作文15

  如果說(shuō),家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。

  在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量啊!這樣才是個(gè)好孩子。”父親的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

  爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,現(xiàn)在的`生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

  這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)!

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