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放學(xué)路上作文錦集14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放學(xué)路上作文,希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上作文 篇1
我家離學(xué)校有些遠,可是因為有伴,我每天則是走路回家的。回家路上,在我看來到處都是新鮮,哪里有好吃的零食啦,哪里發(fā)生好玩的事情了,還可以對同伴推心腹置的說一些悄悄話。放學(xué)路上,到 處都是奇景。
在我和同伴的一條必經(jīng)之路,有一個空空的籠子,我們常常猜想這個籠子是干什么用的。直到有一天放學(xué),我們很遠就聽見了木頭敲擊的聲音。“這是什么呢?”同伴疑慮的問我。我也說不準(zhǔn),不過還 是亂猜了一下:“可能又是哪里在大興土木了吧,不知道這次又要造什么東西!蔽覀儧]有多想,繼續(xù)向前走著。
走著走著,不知不覺中來到了那個大籠子旁。這時,那種木頭敲擊聲變得很重很重,把我和同伴都嚇了一跳。但我們回過頭去時,更是被嚇得魂飛魄散,原來那個籠子里,現(xiàn)在關(guān)了一條像熊一樣的大狗 ,毛色是深棕色的,看起來很可怕,但是它純黑的眸子卻特別清澈。那種木頭的'打擊聲,也正是它的咆哮發(fā)出來的。
我和同伴都是怕狗的,況且面前又出現(xiàn)了這么大的一條狗,更是嚇得飛快的向前跑去,直到狗已經(jīng)在很后面了,才停下來繼續(xù)走。以后幾天,我們每天回家都會碰見這條狗狗,它每次都沖我們咆哮著。 不過我們已經(jīng)不怕了,從它那清澈的眸子中,我們讀懂了它的好意,有時還會嬉皮笑臉的沖它笑笑。
直到有一天,我們倆做了一件虧心事,一件很壞很壞的事情,壞的讓我都羞于啟齒。事后,我們倆都在不停的安慰自己,后來甚至開始祈求上帝不要計較讓我們上天堂,“阿門,阿門!”說個沒完沒了 。可是我們心里還是有深深的內(nèi)疚感。突然,我興奮的對同伴說:“我在一本書上看到過,做一件壞事,就要十件好事來補償才可以,我們快做好事吧!”我們都興奮起來,想到這樣就可以得到上帝的 寬恕,做好事的欲望就格外強烈。于是,我們開始拼命的撿地上的垃圾,撿一個算做一件好事……由于我們手里還拿著零食,所以這樣子看上去特你別狼狽。一路上,許多人都好奇的看著我們,有些人 還笑出了聲,但我們不管,依舊撿著垃圾。
當(dāng)我們走到狗籠面前時,垃圾還沒有丟掉。狗狗也似乎意識到了什么,它懶洋洋的趴在地上,看也不看我們一眼,更別說朝我們叫了。我們的心里感到了一種無名的恐懼,快步走開了。同伴傷感的說: “唉,連它都不肯理我們了!”我們的心,因為沒有了狗叫而空落落的。直到我們?nèi)恿死,狗狗才在后面繼續(xù)咆哮起來。我們都舒了一口氣,也許上帝真的寬恕我們了,他派這條狗狗來告訴我們呢… …
放學(xué)路上作文 篇2
當(dāng)我正想得入神,傳來一陣鈴聲,隨后聽見有人喊:“喂,同學(xué),走不走,走不走?”。扭頭,原來是一個踩三輪車的大爺在招呼我。我倒是很想走,可是摸了摸自己干癟的褲兜,尷尬地回答道:“大爺,我沒帶錢,走不了!薄芭叮@樣呀,雨這么大,還是上來吧,下次碰到我再給!蔽夜植缓靡馑嫉厣狭死洗鬆?shù)能嚒H嗆囋谏n茫的夜色中穿梭,三輪車的鈴聲在大街小巷里蕩漾。到家后,我對他說:“大爺你等下,我上樓去拿錢!币驗榕艿.太快,大爺說的話我聽都沒聽清楚,就沖上樓拿錢,正當(dāng)我要跑下樓時,又是一陣三輪車的鈴聲,我到窗前一看,那輛三輪車在漆黑的巷子里,逐漸遠去。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起。我無奈地背上書包,戴著衛(wèi)衣那薄薄的帽子,用著一百米沖刺的速度向家沖,最后,帽子還是抵不過雨水的打擊,被淋透了,而我摸著身上的衣服,唉,原來也被淋了個遍!我想哭,為什么我家離學(xué)校那么遠?為什么今天偏偏要下雨,還要夾著寒風(fēng)?為什么這雨非要在爸媽出遠門的時候下起來?唉,可悲也!就在這時,我看見一個小吃店。心頭一喜,徑直朝它奔過去,就像久別的孩子見到了媽媽的懷抱。
當(dāng)我第二天再一次走在放學(xué)路上,它變得那么溫暖,那么溫暖……
過了一會兒,小吃店來了許多客人,我也不好意思繼續(xù)坐在那里,就走出了店,來到對面路上的大樹下。雨下得更歡了。看著街上穿行的各類車子,心頭一陣發(fā)慌。心想,爸爸的小汽車突然出現(xiàn)在眼前多好。
因為渾身被淋濕了,所以只好厚著臉皮站在店門口,小吃店的老板看見了,說:“同學(xué),快進來坐。”我小聲地說:“我不是來吃東西的。”老板聽了我的話,說:“沒事,等雨小點再回去吧!蔽衣犃死习宓脑,不好意思地走進店子里,坐在板凳上。抬頭看了看老板,一個三四十歲的男人,笑起來眼角有些皺紋,鼻子邊有個榆錢大小的黑痣。看起來和藹可親。“喝口水吧!”他遞過來一紙杯水。我連忙接過紙杯,捧在手里,頓時感覺溫暖多了。
“遭了,遭了!我沒帶傘呀”,我心中默念著,“唉該怎么回家啊……”我心里盼望著,盼望雨再小點,可這調(diào)皮的孩子卻不聽我的話,鼓足了勁,一直下個不停,毫無漸小的意思。看來,它是想讓我回不了家,我只好自認倒霉了。
那一晚,雨像個調(diào)皮的孩子,悄無聲息的降臨了。雨滴敲打著玻璃窗。
放學(xué)路上作文 篇3
叮鈴鈴隨著放學(xué)鈴聲的響起,同學(xué)們帶著一天的收獲,背起書包沖出教室,臉上也洋溢著歡樂的笑容,或許是收獲太多,或許是可以回到舒適的家,也或許可以享受美味的食物。可是,現(xiàn)在學(xué)校外邊的障礙物越來越多,這就需要我們眼觀六路和一定的忍耐力,定力才能沖出重重阻礙。
我們學(xué)校位于西峽縣G312附近,因此,每天的人流量、車流量較大。
第一關(guān)人流關(guān)
學(xué)校每天是5點40放學(xué),一到放學(xué)時間家長們都蜂擁而至,擁擠在學(xué)校大門口,等待著自己的孩子出來。想通過這一關(guān)可不容易,需要你足夠的忍耐力,這個時候可不能盲目地擠進人群,我跟隨著老師的腳步,一點一點有秩序地往前走,但還是防不住旁邊的人你一腳,我一腳踩在我的腳背上,哎呦那叫一個疼,老師對我說楊鈺斐,你再忍一忍,馬上就擠出人群了,哈!終于沖出人群,眼前一片光明,我低頭一看,心愛的小白鞋變成了小黑鞋,上面印滿了腳印。哎,真是可憐我的小白鞋。
第二關(guān)零食關(guān)
經(jīng)過一路的披荊斬棘,我終于沖出了重重包圍圈,又迎來了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校門口有三個小賣部和一個炸串店,還有三個早餐店,每當(dāng)放學(xué)之時,同學(xué)們總是三兩個一起走進小賣部和炸串店,什么炸魚餅,烤香腸,辣條小零食各種各樣。那些步行回家的同學(xué)總是趁老師不注意,偷偷地溜進小賣部,他們一手拿著雪糕,一手拿著炸串,這真是絕配,此乃人間美味。】晌也荒艹,因為我和我們班班長家住在馬路對面,可是老師的'護送對象,其他同學(xué)還享受不到此待遇呢!在老師的護送下,想去買零食根本不可能,我只能在腦子里想象著各種美食。不,不,不我心中的意念告訴我零食是垃圾食品,不能吃,這足夠證明我對零食的誘惑有一定的定力。
第三關(guān)車流關(guān)
嘀嘀嘀!川流不息的車輛在我們眼前飛馳而過。我和老師站在斑馬線上等待著,正當(dāng)我準(zhǔn)備抬腿走時,一輛大貨車從我們面前嗖嗖沖過,我們的右邊也接連不斷來了五六輛車,每輛車過后車尾揚起的灰塵拍打在我們臉上,在我們等待的時候,四年級和六年級的班主任帶著他們班的學(xué)生也來了,只聽四年級班主任龐老師說:這些大貨車司機沒看到是學(xué)校區(qū)域嗎?不會減速?真想架個橋通到對面,這樣也保證了學(xué)生安全;六年級班主任朱老師聽完笑著說:每次放學(xué)送學(xué)生真是一大障礙,這是國道,大貨車只能從這里通過。而我們老師只是默默地哎了一聲。可不是,每次放學(xué)回家車流量是最大一障礙,這需要眼觀六路,等待安全無車輛的情況下才能通過,把我們安全送過馬路老師才能放心離去。
回到家里,我不禁感嘆:放學(xué)比上學(xué)還難呀!放學(xué)路上這三大關(guān)可是我每天放學(xué)必須完成的一門功課哦。
放學(xué)路上作文 篇4
放學(xué)路上,什么事都可能發(fā)生,而我,就在那一次的放學(xué)途中,使我的心靈得以升華。
那天下午,天氣陰沉沉的,令人心情煩亂不堪。我走在路上,一輛“寶馬”牌轎車從我面前呼嘯而過,激起了點點水花,路上存留的積水無情地灑在我的鞋上(上午剛下過一場大雨)。我用怨恨的眼光看著那從我面前呼嘯而過的車。想:有輛破車就了不起啊,哼,真沒道德素養(yǎng)。我又撇了它一眼,就繼續(xù)奔向前方。
忽然一聲巨響,把我和周圍的人都嚇了一大跳。我急忙以百米沖刺的速度,飛奔到了那個路口。
“這下知道濺到我身上水的后果啦吧,哈哈哈哈哈。”我仰天大笑,周圍的人都用異樣的眼光盯著我,我當(dāng)時真想找個地洞鉆進去。看過了損壞程度后,我一驚,那輛“寶馬”被迎面而來的“五菱宏光”面包車撞的連前引制蓋都看不見了,而那輛“五菱宏光”卻只是前燈被打碎,前引制蓋打開了而已。我在那里站了十幾分鐘后,110和120到了,傷者被抬到了車上,這時我才看清,那個“寶馬”車車主,只不過是一個二十幾歲的年輕小伙子,看起來總覺得很熟悉,好像在哪里見過。
我本想趕緊跑回家告訴媽媽這件事,可是到了還沒走到家時,卻看見了奇怪的一幕:那輛救護車,竟然停在我家附近的醫(yī)院里。我仔細看了一下車牌,嘿,還真是。我急忙跑到家里,打算把這件事告訴媽媽,可媽媽不在家,我只好打電話給媽媽。她說她在我家門口的大醫(yī)院里,讓我趕快下去。我心里一顫,內(nèi)心的焦躁如火山噴發(fā)似的噴涌出來。我急忙奔到了醫(yī)院,問媽媽到底發(fā)生了什么事。媽媽說:“剛才你大伯打電話,說你哥哥出了車禍,就在咱家門口,讓我下來看看!蔽倚睦镆惑@,問道:“我哥哥是不是開寶馬?”媽媽回答:“是的,你見過他?”“沒,沒見過……”我轉(zhuǎn)過頭來,腦袋飛速旋轉(zhuǎn),極限燃燒我的小宇宙。為什么這么巧,為什么會發(fā)生在我身旁!我暗自喃喃道,只希望上天保佑,哥哥千萬不要出什么事啊。都是我不好……不知不覺中,淚水早已浸濕了我的'眼眶。而我,只有等待,卻什么也做不了。
焦急的火苗燃燒了好一會兒后,檢查結(jié)果終于出來了,得知我哥哥沒有什么大礙后,我心里的一顆大石頭也終于落下。
這件事給了我很大的啟發(fā),無情地冷嘲熱諷那是看客的作為,而我,不要做一名看客!在今后的日子里,我會盡我所能,去幫助那些需要幫助的人!
放學(xué)路上作文 篇5
我們每天放學(xué)回家都要經(jīng)過一條長長的小道,在這條路上發(fā)生了許許多多的趣事,下面我就跟大家說說放學(xué)路上的趣事。
在學(xué)校門口的對面,有一條幽靜的小道,又長又直,但也有古陰森森的氣息。這條小道長約是10米,寬連1米都不到,也可以說它很窄。這條小道很少人走,第一:它太窄,不好走:第二,里面很臟。所以幾乎沒有人走這條道。
“丁零零……”放學(xué)了,我收拾書包就往外跑,因為我跟健、恩、恒約好了,一起走“黑洞”。“黑洞”其實就是指那條小道,是我們?yōu)樗,我們想親自體驗一下走“黑洞”的感覺,所以放學(xué)后在秘密據(jù)點集合。
“喲!早來了!”我有點吃驚。“就等你了,斌!”健說!昂,出發(fā)了嗎?”我問,“l(fā)et’s go!”恒宣布道。
我們四人走出校門,來到路口,穿過馬路,停在了“黑洞”的.洞口。因為第一次走,大家心里難免有些緊張,都害怕橫來一個搶劫犯,心跳得厲害。我們手拉著手,邁進了第一步,就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。
我們繼續(xù)走著,已經(jīng)到了中間,可總覺得走這樣沒有一個人很安靜的小道上,顯得格外陰森、恐怖……
3米、2米、1米……耶!我們沖出了“黑洞”,心情格外的喜悅:我們敢走“黑洞”了!
放學(xué)路上的趣事真是太有意思,這些趣事給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了無窮的歡樂。
4放學(xué)路上的趣事
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼,“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!”沒錯,放學(xué)啦,終于可以回家啦!我迅速拿起書跑,三步并作兩步?jīng)_出教室,走在回家的小路上。
這條小路曾走過千萬遍,人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來的,一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時常會傳來鳥雀的歌聲,與孩子們的歡聲笑語唱和。一路都是美麗的風(fēng)景,一路都是歡樂的歌聲。但是這條路上也有磕磕絆絆,不過我們會在哪里摔倒,就在哪里爬起來。在站起來的那一刻,我們依然對前方的路充滿了信心,依然的和太陽賽跑……
隨著最后一縷陽光的消逝,我也看過了一路的風(fēng)景,聽過了一路的歡歌,回到了自己的家……
放學(xué)路上作文 篇6
“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)!泵恳淮问,都是走上成功的一個臺階。在我的學(xué)習(xí)生涯中,就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事。
“唉,今天考得真差,回家肯定又要‘男女混合雙打’了。唉,這也太慘了吧!蔽易咴诜艑W(xué)的路上,回想著今天數(shù)學(xué)考了63分的這樁“慘案”。在我眼中,這件事再慘不過了。天空仿佛都是黑壓壓的一片,電閃雷鳴;小鳥們也不站在大樹上歡唱,而是一只只遠離我,躲著我;小樹苗也毫無生機地耷拉在一旁,一副病怏怏的神情……
回到家才發(fā)現(xiàn)父母加班,要到晚上七、八點才能回家,所以我想去散散心。于是我就來到了離家不遠的街心公園。公園里十分熱鬧,各種人都有,有小孩、大人、老人、下班的人,甚至連學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重的初中、高中生也來到這里散步,我看后,心情不禁舒暢了許多。我慢慢走到公園中心的音樂噴泉池邊坐下來,默默享受著那熱鬧的場景,企圖放松一下心頭的壓力。突然,也不知道從哪里飛來一粒小石頭,“嗖”地一聲砸中了我的腳,疼得我大叫了一聲。我心里的怨氣又好像止不住的.洪水一般噴發(fā)了出來。“你這個破石頭,敢砸到我的腳,不知道我心里正煩著啊?次也话涯闳拥轿靼嘌廊,讓你看看我的厲害!闭f著,我就憤怒地抓起石頭,用盡全身力氣“咻”的一聲把石頭扔了出去。
扔了石頭有什么用啊,還是沒解除煩惱呀。正當(dāng)我抓耳饒腮時,一個熟悉的聲音傳了過來!昂撵,你怎么還在這啊,不回家去嗎?”
“小紅啊,你忘了我考試成績那件事嗎?我真是好慘啊!蔽乙粋勁地向同學(xué)訴苦!澳悄憔突丶曳治鲆幌洛e誤原因,下次不要再錯唄,這有什么好哭喪著臉的!蓖瑢W(xué)鼓勵道,“哦,那我再靜靜吧!本驮谶@時,我看到一個場景:在不遠處,有個四歲的小男孩正在那滿是臟水的泥地里踏,弄得全身都是泥巴水,但他也不介意,仍然用力地踏水。突然“撲通”一聲,他摔跤了,“哇哇嗚嗚,爸爸!媽媽!”男孩又用尖銳的嗓音對父母喊道,旁邊的人都捂緊了耳朵。可男孩的父母并沒走過來扶他,而是在旁邊鼓勵,讓他自己爬起來,在這樣的鼓勵下,小男孩終于爬了起來。
在這一瞬間,我突然醒悟道:我不就像是這個小男孩嗎?一遇到挫折就沮喪,其實,在人生的旅途中,一定會經(jīng)歷很多的挫折和失敗,只有意志堅強才能戰(zhàn)勝困難,那時迎接我的將必定是一片美麗的世界。
放學(xué)路上作文 篇7
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲悠然響起,同學(xué)們歡呼著雀躍著一窩蜂地涌出教室,惟獨我一人低頭,緩緩走出教室。
一路上,不知為何,曾一度讓我喜悅的草木對我頓時失去了吸引力,那清脆的蟲鳴鳥叫也沒能讓我恢復(fù)熱情,我始終邁著沉重的步子慢慢前行。我低頭沉思著,難道我真的做錯了嗎?下午的那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前……
這是一個晴朗溫暖的下午,方才人聲鼎沸的班級頓時變得鴉雀無聲。為什么?原來今天要舉行一場摸底考試!老師不慌不忙地發(fā)下試卷,之后便是一片寧靜,在老師森嚴的目光下,只剩下一陣陣做題的“沙沙”聲了。
憑著自己的高智商,我一路“過關(guān)斬將”,風(fēng)卷殘云般揮筆做完了前面的“小兵”——簡單題,不一會兒,便只剩下最后那一只非同小可的“攔路虎”了。
這時,我也犯了難,咬著手指頭出神。但,為了奪“第一”,我那不服輸?shù)膭艃河钟苛顺鰜。?jīng)過一番冥思苦想,我終于找出了一點頭緒,我趕忙拼命計算起來,又是列等式,又是找關(guān)系式,手忙腳亂之后,這最后一個難題也被我攻克了。我高興地拍拍手,伸了個懶腰,哼著“功夫不負有心人”的自創(chuàng)小曲,又投入緊張的檢驗當(dāng)中。
“陳卓——,陳卓——”忽然,我耳邊傳來一陣輕微地呼喊。我聞聲望去,原來是我很要好的一個朋友——A君正向我叫喊。
“什么事。俊蔽彝瑯虞p聲回應(yīng),老師的嚴厲,我可是很清楚的。
這時,他卻沒有回答了,反而認真地盯著卷子,手中的圓珠筆在紙上來來回回,忽而出神地望天花板,可是就在老師轉(zhuǎn)身的.一剎那,他迅速將一張紙捏成團,向我扔來。我皺了皺眉頭,“這是干什么?難道想……”想著,我猶猶豫豫地撿起紙團,緩緩打開了它。果然不出我所料,最后一道題難住了他,他想向我求救!我的眉頭一時間打起了結(jié),沉思起來:“這道題我到底要不要告訴A君呢?告訴他?唉,那豈不是害了他?不告訴他?他可是我很要好的朋友!我可不忍心……”人情這道選擇題要比這思考題難得多!斟酌再三,我依然沒有得出結(jié)果。時間一分一秒地過去了,小學(xué)思品老師的那番耐人尋味的話又在耳邊縈繞:“真正的友誼可以散發(fā)出萬丈金光,它不是包庇,它不是縱容,它是幫助,它是真心地幫助朋友!”
我茅塞頓開,鼓起勇氣后,便堅定地向A君搖了搖頭,心里卻感到亮堂堂的。
下課了,我向A君走去,可是他滿臉怒氣地看著我,“哼”的一聲走開了,只留下我一人獨自徘徊……
“難道我真的做錯了嗎?”我又一次問自己!皼]有!”堅定的回答在我的心頭漾開。我再次邁開大步,在滿鋪夕陽的放學(xué)路上向前進行起來……
放學(xué)路上作文 篇8
終于放學(xué)了,我背起書包,就直往校門口沖去。陽光灑在馬路上,馬路頓時染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點綴著藍藍的天空,使人看著心情愉悅。今天,我的心情也格外高興,因為我畫畫比賽得了一等獎。
我走著走著,看見路邊的景物真是五顏六色!銀杏樹的葉子黃黃的,楓樹的葉子紅紅的,柏樹的葉子綠綠的……慢慢地,慢慢地,我越看越覺得這些顏色像我畫畫時用的顏料,一個個,一個個,一起跳到我身邊。我想:“我要是能控制這些顏色,讓它們自己畫畫,那我該有多省力呀!”
于是,我揮一揮手,一片紅紅的楓葉跳上畫紙,印上了一個紅色的爪子。我跺一跺腳,一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫紙,蓋上了一個黃色的扇子印。我再眨一眨眼,一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫紙上,刷上了一個扇子的柄……一幅美麗的畫立刻躍然紙上:紅紅的爪子握著一把扇子。突然,一陣風(fēng)吹來,畫紙飄走了。我頓時著急了:這可是得了獎的畫紙呀,怎么能這樣給弄丟了呢?
我邊想邊往畫紙飄走的方向跑去。跑著跑著,我看見了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細細地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起,然后掃到簸箕里。漸漸地,棕色的'簸箕盛滿了五顏六色的落葉。
畫紙飄著,飄著,落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的華麗的衣服,正在收集顏色呢!她的懷里捧著一大堆色彩,地上還掉了紫色和藍色呢!再仔細看看她的表情,她眼睛瞇起來,臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風(fēng)拂過她的長發(fā),只見她雙手向空中一伸,然后輕輕抓一把,小心翼翼地把“透明色”捧了回來,放在收集顏色的竹籃里。很快,籃子里放滿了各種顏色。
突然,“砰”地一聲,我和色彩大師撞了一下,籃子里的顏色掉了出來。我著急地伸手去接,卻什么都沒接到。
我再仔細一看,“色彩大師”不見了,我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎?只見簸箕里的落葉灑了一地。
可是,在我眼前卻仍然是這樣的畫面:“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然,五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇,飄到城市、農(nóng)村,飛到公園、學(xué)校……整個世界變得絢麗多彩!
法國的羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們仔細觀察,大膽想象,多留意生活,就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊到處都有“美”!
放學(xué)路上作文 篇9
當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時,已經(jīng)快到下午六點了,望著那遠處即將落山的太陽,心里竟有一種說不出的滋味。一天又過去了,時間如流水,一去不可復(fù)返。想到這里,我不禁加快了步伐。
我離十字路口越來越近。漸漸地,一陣優(yōu)美令人傷感的曲調(diào)傳入了我的耳朵里。車站旁怎么會響起音樂呢?我?guī)е@個疑問鉆入擁擠的人群中,想看看發(fā)生了什么事情。當(dāng)我看見眼前那一幕時,一下子驚呆了:一個七八歲的小女孩,帶著一個四五歲的小男孩在街頭賣藝。他們穿得破破爛爛,上身穿著褪了色的襯衫,袖子一直垂到膝蓋,下身穿著打著補丁的'短褲。黝黑的臉上嵌著憂郁的大眼睛,里面寫滿了生活艱辛,臉上有一道道流汗的痕跡,光著腳,低著頭坐在地上休息。那個小男孩怎么用手捂著右腳?原來他剛才表演時不小心腳被劃破了好長一道口子,鮮血直流,經(jīng)過簡單地用衛(wèi)生紙包扎一下,再用膠帶裹住!伴_始了!”不知是誰喊了一聲。只見那個小男孩在姐姐的攙扶下緩慢地走向一架用竹子制作的梯子,在上面做著一個個高難度動作:空翻,倒立等等。霎時間,人群里響起了雷鳴般的掌聲,喝彩聲。人們紛紛從口袋里掏出零錢,投入到放在中間的一個破舊的碗里。一個小妹妹把手里的大蘋果放在碗旁邊,一位大姐姐把剛從超市買來的飲料遞給他們……那姐弟倆嘴里不住地說:“謝謝!謝謝大家!”我看到以后也怦然心動,從書包里拿出兩元錢放入碗內(nèi)。也不知是音樂聲音太大,還是人群的喝彩聲驚動了城管,他們開著汽車來了,見此情景大怒道:“趕快收起來,小小年紀竟敢賣藝,所有的東西全部沒收!”小女孩可憐巴巴地乞求:“叔叔,饒了我們吧,以后再也不敢了!薄耙院笤僖膊桓遥俊背枪芾湫χf。“不治你們的壞毛病,看來不行了!”那位城管叔叔親自沒收了他們的錢,蘋果,飲料,連那架竹梯子也一起送上了車!班,不!”小女孩絕望地大叫,城管一眼也沒有看就輕蔑地開車走了。周圍的人都搖頭嘆息。我再也看不下去了,淚水頓時模糊了雙眼。飛奔回家趴在桌子上痛哭起來,心想:窮人的孩子來城市里賣藝,還受到城管的處罰,真是太可憐了。
從那以后,我放學(xué)總是走那條路,每次路過那個車站時,我的心里便會涌起對城管的不滿和對姐弟倆的憐惜,但是,這里再也沒有出現(xiàn)過他們的身影。
放學(xué)路上作文 篇10
我在爸爸單位的子弟小學(xué)上學(xué),中午放學(xué)后,爸爸就接我一起回家。
這天中午像往常一樣,爸爸開著車行駛在馬路上,在路口遇到紅燈,我們就停在那里,這時走過來一個女人,她用手敲敲車窗的玻璃,然后雙手合十,嘴里不知說些什么,我們已經(jīng)明白大概她是想要錢。
這個女人的突然出現(xiàn)嚇了我一跳,我回過神來仔細打量她,她年紀大約有三四十歲,背上還背著一個籮筐,籮筐里有一個小女孩,小女孩只露出一個小臉蛋,臟兮兮的,像只小花貓。我有點同情她,想要爸爸給她點零錢,爸爸猶豫了一會兒,說:“這些人大部分都是騙人的,她年紀輕輕有勞動能力,我們要是給他了就是鼓勵她這種不勞而獲的行為!蹦莻女人還站在那里,見我們沒有反應(yīng),最后才轉(zhuǎn)身離開,向另外一輛車走去。
這時信號燈跳到綠燈了,我們的車子開走了,我扭過頭看見那一對母女穿行在車流中,車子從她們身邊疾馳而過,真替她們捏把汗,太危險了!
不知怎的,我的心里有點難過,我們走遠了,但我的腦海里還不時浮現(xiàn)那一對母女的樣子。我想:那位母親看著很年輕,她為什么不能靠自己的勞動來養(yǎng)活孩子呢?如果生活真的很艱難,那她這樣乞討,也太危險了,隨時會出車禍的,她難道不擔(dān)心嗎?
后來,我和爸爸在放學(xué)路上又遇到過那對母女,有一次爸爸給了她些零錢,并對她說:“趕緊回家吧,這樣太危險了!逼鋵,在這個城市里,在天橋上,公園門口都能見到這樣的'乞討者,誰能分辨出她們究竟是不是在騙人呢?我們到底該不該給她們錢呢?
有一天,我去姥姥家,向她說起這件事,姥姥想了一會兒對我說:“每個人都有每個人的權(quán)利,給與不給完全在于自己。如果給了錢,即便后來知道她是騙人的,那你也不要太在意,因為你的善意已經(jīng)送出去了,行善并不是為了回報!庇终f:“孩子你也不要過于擔(dān)心,生活對待每個人都是一樣的,它對你關(guān)上一扇門的同時會打開另一扇窗,苦難和挫折是人生寶貴的財富,它能使我們在今后的生活中變得更加自信和堅定!甭犃死牙训脑挘宜贫嵌,心想:天無絕人之路大概就是這個意思吧,但心里還是很困惑。
這件事雖然過去好長時間了,但那對母女在車流中穿行的情景一直在我眼前揮之不去,但愿他們能早日回到家鄉(xiāng),過上安穩(wěn)幸福的日子。
放學(xué)路上作文 篇11
“放學(xué)了!自由了!”在學(xué)校里傳出陣陣歡呼,我們的期末考試結(jié)束了,小學(xué)的生活也結(jié)束了
校門口,人山人海,有的開心地說自己解放了,有的卻流著淚,不舍得分別;丶衣飞希恐,陽光遍地,而內(nèi)心,卻有一片陰影?粗@條路,這路上剛抹的柏油黑的發(fā)亮,一邊的枯樹堅毅挺立著,奶奶養(yǎng)的雞鴨正在嘰嘰喳喳的叫著,我又想起了從前
這條路還沒鋪上柏油的時候,我放學(xué)回家,要走好遠的路。有一天放學(xué)后,看見我的好朋友陳爍喬坐電瓶車摔倒了,手上全是血,有一處的傷口,我急忙跑過去問他:“你沒事兒吧?”他用極其痛苦的表情對我說:“我沒事兒!”而他的奶奶正在打電話給他爸爸,我在一旁默默地陪著他,直到他爸爸趕來,送他去醫(yī)院。第二天上學(xué)時,他的'右手包著,沒法寫字,于是,我便幫他抄筆記,我們的友誼是從這里開始的。
就在我心不在焉的時候,兩只手搭在了我的肩上:兄弟怎么了?我回頭一看,哦,原來是我小學(xué)最好的朋友陳爍喬和黃飛翔,我忍住了悲傷,僵硬地擠出了一個笑臉:“沒事兒!”我們?nèi)齻卻心照不宣地沉默了。接著,我們繼續(xù)走向回家的路。
五年前,我們也是這樣,愉快地聊著天,聊著《航海王》的故事,只是那時沒有像現(xiàn)在的煩惱和壓力。
在家旁邊,我們看見了我家以前的一只狗小浪,我們差不多是一起喊出來的“小浪!”(因為他們來過我家很多次,已經(jīng)對小浪熟識了)小浪也聽到了,向我們搖著尾巴,飛一般地跑來了,我們親切地拍了拍它的頭,它“汪汪”地表示它很開心。
記得去年,我們放學(xué)后,一路上,高興地跑來跑去,有時會突然藏起來,小浪便歪著腦袋,發(fā)出了困惑的聲音,好像在想:主人他們?nèi)ツ牧耍乙フ宜麄,就尋著氣息,沒過一分鐘就被它找到了。
太陽已經(jīng)慢慢地向西落下,天空被落日燒的滾燙,霞光染紅了整個天空。到了十字路口,他倆各走各自的路,各回各自的家,我又被孤獨籠罩了,起風(fēng)了,風(fēng)蕭瑟地刮著,讓我更加多了一種凄涼感,我想起之前他們對我說過:最后的路總是要自己走的。
這條熟悉的路,短暫而又漫長,像我的小學(xué)時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,而又難以磨滅。感謝你,路,感謝你6年的陪伴,再見了,路上的不知名的行人,再見了,6年間陪我一起回家的同學(xué),再見了,教導(dǎo)我6年的老師,再見了,我的小學(xué)時光!
這里是終點,這里同時也是起點
放學(xué)路上作文 篇12
一周的疲憊終于隨著星期五的到來而減去大半,我懷著歡悅的心走出校門,無意間發(fā)現(xiàn)那精靈般的小雨珠也飄飄然四下飛散,仿佛也在為我慶賀一番。
我習(xí)慣地探尋媽媽的蹤影,一聲快意的呼喚如約輕悄落心底。我匆匆奔向那個熟悉的身影,卻意外地聽得徒步回家的噩耗!跋掠晏斓模要走回家,也不知…”我嘟囔著,滿心的偷侻頓時便被怒火甩下了地!澳憧,今天挺涼爽的,風(fēng)又不大,是放松心情的好機會呀!”媽媽笑容滿面,我卻滿臉沮喪。
一把大傘經(jīng)媽媽的手便穩(wěn)穩(wěn)地朝上撐起,將飛竄的'雨水遮擋在外。媽媽的眼睛注視著前方,眉稍皺了皺又緩緩舒開,似乎在想些什么,余光總在不經(jīng)意間流向我的面龐,卻似躲非躲,如這時斷時續(xù)的小雨絲使我有些捉摸不透。雨滴嗒嗒地奏起了樂曲,稍微緩和了我與母親之間冷清的氣氛。忽然間,一陣大風(fēng)疾馳而過,捎來了聲勢浩大的一場大雨。我縮縮身,打了個寒顫,飛速而過的雨絲也有些冰冷了。媽媽似乎是察覺了什么,換了手撐傘,用一只手開挽在手臂上的一件厚重的大衣,用力地抖了幾下便嫻熟地把它披在我的肩上,又為我細心地翻開衣領(lǐng)子。在媽媽的手輕觸我的發(fā)梢時,一股扎心寒的冷意沿著發(fā)根滾落了我溫?zé)岬难,原來媽媽的手也是這么冷心骨。
“我原想今天不至于下太大的雨,為了讓你放松一下心情!哪知天氣又變得那么槽糕?”媽媽有些不自然地對我笑笑,埋下了頭,看著腳下掀起的水花,我分明清晰地在媽媽的眼神中捕捉一絲懊悔又自責(zé)的神色,卻若隱若現(xiàn)被媽媽很從容地收和遮蓋了。
“哦,最近?茨銈兛荚,別太緊張了…要有信心…明白嗎?”媽媽的嘮叨明顯是來晚了些,有些不同于以往,想必沉默的那會兒定是把欲出又止的言語咀嚼再三,在心里又出又進,糾結(jié)了許久オ說出來的。此時我很仔細地聆聽著媽媽不絕的諄諄教誨,以前惱人的言談頃刻間化作了幾杯甘露,把我空虛受傷的心補健全了。
路燈竟也亮起來了,天色灰蒙蒙的,可身旁的蘆葦卻如眼前的媽媽一樣那么清晰,它飄卷著白色的白絮為身下那一蔥綠草阻隔了滿是飛揚的風(fēng)雨。流水歡快地向前飛奔,接納不斷跳落的水珠,“呼曄”沖刷著屏障般的溝渠。別樣清靜,別祥純美,是不加任何雕飾的一種柔和的畫卷。雨兒柔柔地,在我和媽媽的身前身后統(tǒng)統(tǒng)織了無形的綢錦,拉近了我和媽媽的距離,讓我心暖心安。
回家路上,看母親一直和我相與相伴,縱然風(fēng)雨交加,天氣陰晴無常,有母親為我搭起一片溫暖的帷帳,我又何懼怕的呢?
纏綿雨聲,洋溢著母愛的回家之路是最令我牽掛于心腸的!
放學(xué)路上作文 篇13
天空下著小雨,我還在教室里上課,我望向窗外,幾只鳥兒飛過,似乎在逃避雨的沖淋,小雨淅淅瀝瀝的下著,帶走了我那顆好奇的心,不知不覺,下課鈴響了,“叮叮!。
我獨自走在放學(xué)的路上,天空陰沉沉的,耳旁有鳥的喳喳聲,打著雨傘的我抬起頭來,原來是幾只燕子。我為了滿足我的好奇心跟隨燕子去看看。這時雨忽然停了……“嘰嘰喳喳”,我抬頭一望,屋檐底下有一個燕子窩,看起來仿佛有一盆花那么大,用樹枝與泥土筑成,上面還有許多雛燕在叫,好像很開心的樣子。
旁邊還有一只大的燕子在飛,我不由得停下腳步。那只燕子停在電線上,思索了幾番,就飛出去了,“下雨天的,要飛出去干什么呢?”我想。過了一會兒,它嘴銜著一些不明物體,然后飛回來放在雛鳥窩里,雛鳥則等候它來覓食給它們吃。等它飛回來時,那些雛鳥愈發(fā)叫得歡樂,因為那只大燕子給它們找食物回來了,它們一個個吃得津津有味,讓我感覺自己餓了,那個畫面仿佛定格了,我相信,大燕子肯定是它們的母親,心中一定很開心,而雛鳥吃得津津有味,也一定很開心。這仿佛是一個母親在給她的小孩喂食一樣,希望他們快快長大,這是一位母親能盡力做的事情了……
雨又下起來了,剛剛那只大燕子又飛出去找食了,它如閃電般的速度飛回來。不可思議的一幕發(fā)生了,那只大鳥張開它那年邁的翅膀,雨下的越發(fā)猛烈,我找到了個地方躲了起來,以便去觀察,雛鳥們似乎也不叫了,那位母親在全力保護它們,不讓它們受到一點兒傷害,自己卻飽受痛苦。我仔細注意到那只大燕子的翅膀上幾處殘缺,可能是為了保護它的孩子而受傷的吧!我看到這幅畫面不禁深受感動,我思考:“鳥也有像人一樣的勇氣嗎?鳥也擁有愛嗎?可能,愛是這個世界上最美的東西了!
雨好像真的停了,太陽升起來了,大燕子又重新飛出去找食物,這時之余,我觀察雛鳥:有的雛鳥在張開翅膀,有想飛的欲望;有的`雛鳥在左右探頭,有想母親的思念;還有的在互相玩耍,有想尋找歡樂的想法……我覺得它們各有各自的夢想,就像我們現(xiàn)在一樣,從小在心中有一個理想,我相信,那只張開翅膀的雛鳥將來一定想鵬程萬里。只要一個人有理想,去拼搏、奮斗,就誰也阻止不了。
第二天我在上課時,我不禁又把頭望向窗外,回想昨天放學(xué)路上的情景,仿佛又聽到了那幾只燕子歡樂的在歌唱……
放學(xué)路上作文 篇14
我要給你們講的是發(fā)生在公交車上的一件事:
周六的上午,我去校外上英語補習(xí)班,放學(xué)后媽媽來接我回家。我們坐上了公交車,公交車上的人很多,我和媽媽就用手扶著欄桿站在了座位旁。我們身旁的座位上坐了一個小男孩和他的媽媽。小男孩大概四五歲吧,他的身子斜靠著他的媽媽,兩只腳胡亂踩在旁邊的車窗戶上的臺沿。我心想:這個小弟弟不應(yīng)該占個座的',因為車上還有老爺爺老奶奶沒座呢!我們身旁就站了兩位老奶奶,她們在聊著天,就在這個阿姨前面站著,這個阿姨也沒有給她們讓座的意思。
車又進站了,人更多了,又上來了一位叔叔帶個小朋友。這個小弟弟更小,人多他爸爸也沒法抱他。這時那兩個奶奶跟那個坐著的阿姨說:“你把你孩子抱起來吧,給這小家伙兒讓個座吧,他還小,站不穩(wěn)!眿寢屢舱f:“你抱著孩子往里坐坐,讓他爸爸抱著他坐這!钡悄俏话⒁搪犃藳]太大反應(yīng),只是微微動了動,媽媽和奶奶們又說了一次,她這才動動身體,但是并沒有起身讓座,只是把自己孩子往自己身邊拉了拉,余下半個座位。小男孩的爸爸把小家伙扶進去坐在那半個位置上,用小手緊緊地抓住旁邊的把手。奶奶們看了又說:“孩子太小,自己坐不安全,應(yīng)該讓爸爸坐那抱著他,你也抱著你的孩子。”但是阿姨卻一直不再動了,其他人也不好說啥了。
可是接下來阿姨卻一直在那嘟囔開了,我聽見她說什么:“我們被擠成肉餅時也沒見人給我們讓座啊、、、、、、”后來聽不太清楚。估計離她近的那兩位奶奶聽見了,最后忍不住了說:“姑娘,讓你給這孩子讓個座你看你得多不情愿啊,還沒完沒了啦?你的孩子本來就不該占個座,車上這么多人,我們老人就不說了,但這小孩兒那么小,你不該給人家抱著孩子的讓個座嗎?再說也沒讓你們都起來不坐,你也是做家長的,你更應(yīng)該知道抱著孩子這樣擠多辛苦,你怎么給你自己孩子做榜樣呢?”那位阿姨聽了,居然更生氣了:“我愿意讓就讓,不想讓他坐就不讓他坐怎么啦?我孩子大了我怎么抱著?你們說什么風(fēng)涼話呢?”“姑娘我們說這話也是為你好,為你孩子好,什么叫尊老愛幼啊?你得給孩子做榜樣!”阿姨也說:“我孩子教育不用你們操心!”
緊接著我們到站下車了。我跟媽媽說:“媽媽,剛才那個阿姨怎么那樣啊,說話那么難聽,你說她本來就該給老人讓座,她不讓,結(jié)果人家叔叔抱著那么小的小孩兒她還不讓,說她她還不愿聽,唉,真是素質(zhì)太低啊!眿寢屄犖野l(fā)牢騷也笑了,“是啊,這種人確實挺煩人,不招人喜歡,但是咱們也管不了人家,咱只能記住做好自己,咱們得學(xué)會讓座,做個文明的人啊!”我用力的點了點頭!
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