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六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-10 16:58:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱)六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文8篇

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)。可我一點(diǎn)也高興不起來(lái),讀后感,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無(wú)數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的`小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“全國(guó)人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會(huì);有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂(lè),帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè)。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè)觀。”

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè)觀,生活中又充滿陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)!班!這樣才對(duì),要快樂(lè)些!”

  我和媽媽走出家門,陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

  “六一兒童節(jié)來(lái)了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待!

  六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的'衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  快樂(lè)的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來(lái)!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

  20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。

  小操場(chǎng)上五顏六色的小旗,那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。

  9點(diǎn)鐘,六一活動(dòng)正式開始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后,演出開始了。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金,想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié),心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺(tái)的`叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“想當(dāng)年,我讀書的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的人才!”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,拜拜!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過(guò)去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)了,我該怎么度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日呢?早上,出于習(xí)慣吧,又是在七點(diǎn)半就起床了,然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書包。奶奶一見到,不無(wú)奇怪的說(shuō):“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒(méi)有課上!蔽乙惑@,日歷上寫的是六月一日!有些尷尬的放下書包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?

  以前的我,每當(dāng)在六一兒童節(jié)時(shí),都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個(gè)小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,居然不會(huì)去想那些無(wú)聊的玩的游戲,這不太符合一個(gè)孩子的性格啊,F(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí),等著看似枯燥的擇?荚噥(lái)臨。這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我還會(huì)做什么呢?在家玩電腦?復(fù)習(xí)功課?寫作業(yè)?還是等待今天過(guò)去,讓明天的黎明來(lái)臨后,在機(jī)械性的.日子中學(xué)習(xí)?也許升了初中,就沒(méi)有了我的國(guó)際兒童節(jié)了吧!

  我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過(guò)了我最后的一個(gè)兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂(lè)了。想必我還是愛我的六一的,否則也不會(huì)對(duì)它懷戀這么深,好久好久。

  當(dāng)午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),就化成了一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)的留在我的心中了。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,可是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的.節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可是心里還是有點(diǎn)緊張,由于我們班表演的五個(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,由于沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),讓父母帶自己出去玩?唉,太一般了!我們家過(guò)六一可不一般呢! 日記小學(xué)生日記

  就在前一天,我們一家剛開了個(gè)家庭小會(huì)議,想出了一個(gè)過(guò)【六一】的奇妙辦法:讓爸爸媽媽當(dāng)小孩,我和弟弟當(dāng)大人,媽媽給我一天的經(jīng)費(fèi)——30元。主意不錯(cuò)吧!

  今天,我正睡得香甜,聽見【大小孩】(其實(shí)是媽媽)在大聲說(shuō):【當(dāng)家的,我餓了,快起床做飯吧!】我連忙爬起來(lái),餓壞了【小孩子】可不行!這時(shí),【小小孩】(其實(shí)是爸爸)也大嚷著說(shuō):【我想吃肉!】我聽了,模仿大人的口吻說(shuō):【早上不能吃太油膩的東西,對(duì)身體不好,還是吃點(diǎn)清淡的吧!】說(shuō)完,我就下樓做我設(shè)計(jì)的極其簡(jiǎn)單的早餐——大米粥。

  不出半個(gè)小時(shí),我就把湯、菜放在了餐桌上,大聲吆喝一聲:【吃飯啦!】只聽小小孩和【大當(dāng)家】的回應(yīng):【來(lái)嘍!】就噔噔地跑下樓來(lái)。我一看,少了一個(gè)大小孩媽媽,就說(shuō):【大小孩怎么還不下來(lái)吃早餐?】【小小孩】說(shuō):【她剛剛在‘敲’博客,現(xiàn)在正在洗漱,馬上完畢!】不一會(huì)兒,大小孩來(lái)了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩說(shuō):【我們要去上班了,(其實(shí)是去上英語(yǔ)班)家里的衛(wèi)生就交給你們了!】大小孩一跺腳,一敬禮,高興地說(shuō):【好的,保證完成任務(wù)!】(呵呵,完全是模仿弟弟平時(shí)的動(dòng)作)接著,小小孩說(shuō):【我中午去同學(xué)家吃飯,不回來(lái)了!浚ㄆ鋵(shí)他上全天班,中午在單位吃飯)。大小孩也說(shuō):【我也是,我也不在家吃飯了!】(其實(shí)媽媽要去商丘)于是弟弟和我一商量,我們決定去奶奶家吃飯。

  一轉(zhuǎn)眼到了晚上,家里來(lái)了大小孩的小客人(媽媽的學(xué)生)。呵,這可怎么做飯呢?我們又開了家庭小會(huì)議,最后決定大當(dāng)家的和小客人段廣遠(yuǎn)和劉浩淼去超市采購(gòu)蔬菜和肉類,我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了,我和段琳也不甘落后,就動(dòng)手忙碌起來(lái)。我淘米下鍋,段琳在旁邊觀望(她畢竟是客人嘛),過(guò)了大約有二十多分鐘,八寶粥ok了,我一聞,真香!正在這時(shí),大當(dāng)家的`采購(gòu)回來(lái)了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他幫我炒菜,他也故作為難狀的答應(yīng)了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那個(gè)場(chǎng)面可真熱鬧!不一會(huì),三葷三素六盤菜就做好了?蛷d里滿屋飄香,哈哈,還有生日蛋糕呢!咦?誰(shuí)的生日啊?噢,原來(lái)是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢!我們唱歌,許愿,切蛋糕,遙祝災(zāi)區(qū)的人民快樂(lè),好不高興!

  飯后,我們還進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,這掃掃,那拖拖,這擦擦,那理理,忙得不亦悅乎!

  哈!不一般的六一!我體會(huì)到了做大人的不易,做小孩的快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7

  六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,班級(jí)老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

  來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,班級(jí)老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

  游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏!币荒昙(jí)的`小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

  正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

  我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯郏

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8

  哦,一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!”我高興地歡呼著。我在幾個(gè)月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么,那就是——六一兒童節(jié)我做主!

  今天,我一大早就起來(lái)了,打扮完自己又推著爸爸媽媽起來(lái)了。爸爸揉著惺忪的睡眼,說(shuō):“干什么呀,人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說(shuō)!芭。”我的老爸這才想起來(lái)!翱禳c(diǎn),別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因?yàn)槲乙呀?jīng)提前告訴他了。

  爸爸起來(lái)后,我又去叫媽媽。沒(méi)想到媽媽已經(jīng)起來(lái)了。嗯,看來(lái)媽媽還不錯(cuò)!我在心里想著。

  叫起了爸爸媽媽后,我?guī)е?00元錢出了家門。 我來(lái)到菜市上準(zhǔn)備買菜,看著鮮活的`大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個(gè)包子,心想:還是買現(xiàn)成的比較好!

  一轉(zhuǎn)眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。我點(diǎn)了雞翅,薯?xiàng)l,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。

  到了晚上,我又請(qǐng)爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現(xiàn)在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭,說(shuō):“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”

  我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)今天我做的所作所為,我明白了一個(gè)道理:不能大手大腳地花錢,真是不當(dāng)家不知柴米貴啊!

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