描寫成長的作文常用（4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的描寫成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫成長的作文 篇1

　　每個人,都曾經(jīng)歷過成長,成長中的酸辛,成長中的欣喜甚至磨難,都是人生一筆寶貴的財富——題記.

　　走在成長的路上,每個人都會銘記,曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下,夢想如繁花似錦.

　　走在成長的路上,每個人都會經(jīng)歷,那開心的事情亦或傷心的經(jīng)歷.

　　走在成長的路上,風(fēng)兒會吹拂著你,陽光會沐浴著你,春姑娘為你做最神圣的洗禮,風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘.

　　走在成長的路上,請別在困難面前低頭,別在失敗時哭泣,因為上蒼眷戀著你,世界與你共同呼吸.

　　走在成長的路上,請別被虛假的美麗而迷惑,別因他人的假仁假義而迷失自己,因為,天空在注視著你,云彩在激勵著你,太陽用她最最美麗的一面照耀著你.

　　想必,你已感受到和煦的春光,花香的撲鼻,在你眼里,這個世界上的所有東西,都很美妙,富有生機(jī).

　　別急,這世界太大,你應(yīng)該做一個環(huán)球旅行,將失意,膽怯拋之腦后,將哭泣、生氣忘得一干二凈.

　　因為,還有太多的'美麗在等你來尋找,人生短暫,怎能因這些而使你停滯不前?碧海丹霞之中,星辰在向你問好,月亮在為你照明,萬物中的一切的一切,都是你最忠誠的伴侶.

　　你看!東方泛起了魚肚白,太陽已經(jīng)升起,生命還在延續(xù).“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.生命絕不因其它物種的滅亡而停息!在我的眼里,在你的心里,到處都開放著生命的花朵,到處都布滿了濃郁的香氣.那是什么?哦,那是夢中似曾相識的成功,在悄悄向你走來.在這成長的道路上,即使有殘缺,即使有不幸,但生命卻因它們的組成而綻放光彩,它們與我們共同譜寫著世界上最美妙的樂曲!

描寫成長的作文 篇2

　　這件事，發(fā)生在我三年級下冊……

　　那一次，我語文考了92分，我剛看到這張92分的試卷，就知道是我同桌的，于是把這張卷子給了我。接著還有一張83分的卷子，發(fā)了下來，我就馬上拿了。

　　可當(dāng)我看到卷子時就感覺很奇怪想我的字什么時候這么好看了呢？我又看了姓名，那上面寫著我同桌的名字，我又偷看一下我同桌的卷子，卷子上寫的`是我的名字。

　　我和我的同桌說我同桌一臉驚訝說，我怎么才考80多分，而我反而很高興的說，下次好好努力就行了。

　　一下課，我就去問別人考多少分，我挨個挨個的問最高才93分地兒，也只不過92.5分而已。這時我感到非常的驕傲。

　　放學(xué)后，我就高高興興回家。一回家，我把試卷給媽媽看。媽媽看到92分的卷子時，還問我你有沒有偷看別人的卷子，還是自己改分?jǐn)?shù)了？

　　我立刻回答我才沒偷看別人的試卷，也沒有改分?jǐn)?shù)，這次我是真的考了92分。

　　媽媽聽了這句話后就真的相信了，說這次是不是很多人考90多分啊？我回答就四個人考了90多，我媽媽又問王漢雄他考了多少分？我又回答說他考了90分，我媽媽說你這次考得很好。

　　下午，我爸爸回來了，我就把試卷給我爸爸看。爸爸看后就對我說。下次努力再考好一點，爭取考95分。

　　我聽到夸獎后就感覺很自信，每次一回家就是把作業(yè)寫完就開始玩手機(jī)，壓根就沒有去復(fù)習(xí)語文。

　　可當(dāng)下次考試時，很多背誦我都不會，結(jié)果，我才考了72分。

　　那一天回家，我媽媽看到72分的試卷時，非常生氣，怒氣沖沖對我說：“你怎么這次才考72分啊？上次不是92嗎？你是不是一回家就開始玩手機(jī)，每次都沒復(fù)習(xí)……”

　　我被罵得很慘……

　　下午，我給爸爸看試卷時，我心里很害怕，怕被爸爸打口，爸爸看后試卷是這樣說的：“做什么事都要虛心，不能驕傲。”

　　我聽到這句話后，以后再也不驕傲了。

描寫成長的作文 篇3

　　從我呱呱落地開始，有過無數(shù)次的快樂，也有過不少的煩惱�？鞓窡o處不在，同時煩惱也隨之而來。

　　一天天的成長是我最大的`快樂。我結(jié)交了許多的好朋友，和他們在一起感到很快樂。

　　我學(xué)會了上網(wǎng)，每逢節(jié)日，我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書，那時候的我，快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多......

　　記得有一次，老師說明天上"勞動課"，叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮，因為我很喜歡水那涼涼的感覺，那種感覺真得很棒。一路上我還傻傻地唱著："澆啊澆，小花兒長呀長，跳支舞。澆啊澆，小草兒長呀長，唱支歌......"。第二天，勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師"排隊"的話音還未落，大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去，到教室門口去排隊了。來到花園，大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花，后來，開始"澆人"比賽。老師看了也是哭笑不得，想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是，我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來躲去，男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了"落湯雞"。但是，大家都很開心很快樂。

　　讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多�？傊�，不管你有多少煩惱，。不管你有多快樂，總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些，煩惱少一些�？鞓放c煩惱將伴隨著我成長！

描寫成長的作文 篇4

　　在我成長的路上，歡聲笑語如流水一般在流淌；衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣每天都在重復(fù)。當(dāng)我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時，曾經(jīng)想過煮飯可能是一件快樂的事情，我什么時候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺。可是媽媽總是以“學(xué)習(xí)為重”為借口把我支開了。終于在一次勞動課上，王老師布置了一個美食作業(yè)——帶一道可口的涼拌菜。我高興極了，這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來，小心翼翼地用刀切成一片一片的，媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的，生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周，中間放一個剛買的腰芒片，后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現(xiàn)了，這時一陣清香撲鼻而來，使我不禁吃了幾塊，“真是太好吃了！”我喊了出來�！叭绻�再加上一點蜜，就會更好吃的�！眿寢屢贿呎f一邊拿來了蜜，打開了蓋子，倒下了一點，把它放進(jìn)了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜，我有點緊張，生怕冰箱把它凍壞了，沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。下午上課時，我把涼拌菜捧了出來，一大堆同學(xué)圍了過來，有的問：“你做什么？”有的說：“讓我嘗嘗！”邊說邊拿牙簽……當(dāng)我打開袋子時，他們一擁而上，不一會兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”。看著同學(xué)吃完后，臉上露出了滿意的'笑容，我激動了，因為這可是我第一次動手做的菜��！�。　俺砷L”你是我的一本筆記本，記載著我成長路上的一點一滴，記載著我生活中的酸甜苦辣。

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