實用的我的成長作文[共7篇]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經意之間變化著。 爸爸說我變了,媽媽也說我變了,的確,我真的變了。
小學時,喜歡和同學打鬧在一起,喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂,那一份熱鬧。
步入初中后,便常常一個人坐在電腦前,靜靜地聆聽著藍色格調的音樂,纏綿于音符那躍動的空隙間,尋找那屬于自己的聲音,悠揚清新的音樂仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中,久久地回蕩。
步入初中后我時常獨自蜷縮在床角,卷著被子,手捧著書靜靜地看著。我一個人站在故事的外面,屏著呼吸,觀看每一個人的故事。在這份靜謐中,我悄悄的偷聽他們的對話,偷聽另一邊世界的聲音……。我在這個無人打擾的自我世界中讀書,不知不覺的有溫熱的晶瑩的液體滑過臉龐,摸了摸原來是淚水。喜歡靜靜地和書中的人一起哭,哭完之后,便擦干眼淚,路出沒心沒肺的笑。我走進了書,恍若自己已經和書中的人的靈魂所相交融,她(他)哭,我也哭;她(他)小,我也笑;他沉思,我也沉思;她(他)沮喪,我也沮喪……安靜給予了我與書中的人。
踏入初中校門的那一天起,我就變了,不再是小學的那個貪玩,調皮,做事不怎么經大腦思考的乳臭未干的.小子。如今的我,變得更加成熟、實在、有責任心。下面,就看我怎樣變吧。
開學不久,班里的體育委就拿來了校運會的報名表,是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦!我執(zhí)起筆,毅然在個人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會,當然不是說說就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準備,在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個訓練計劃;每天下午放學后訓練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點孤獨感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天,我們來到田徑場,先來了個眾人比試,然后針對個人情況分開訓練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓練到六點多才回家;氐郊,媽媽就湊上來問:”怎么這么晚!,我說訓練跑步,為校運會作準備!報了名,當然就不能愧對這個名額啦!媽媽說我變了!變得更加有責任心! 成長中的我變了,就像是由一個被讓座人變成一個讓座人,由一個小孩子變成一個青少年,不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。
時間在流逝,人在默然中變,長高了,心態(tài)也成熟了。在未來的時間里,我仍然會變,現(xiàn)在也在變,但是無論如何,我的理想不會改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在的生活,享受青春帶給我的快樂。敢作敢為,更有責任,這就是在不斷變化的我。
我的成長作文 篇2
書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬象。只有讀書的人仔細品味,才能領略到其中蘊含的哲理。故曰:書讀百遍,其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類旁通。高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的`小溪,只有堅持學習,我們才能有淵博的知識。
在我的成長中,書就像朋友一樣對我不離不棄,也和我發(fā)生很多有趣的事,很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。
記得那是三年級的時候,那段時間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進入了角色,被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當我看到阿衰為了提早吃飯的方案,躺在沙發(fā)上笑,滾著笑著,只聽見“撲通”一聲,我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅持著笑。書就是這樣,當你投入精力在里面的時候,就仿佛自己是主人公一樣進入了這書的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!
雖然在很多人的眼里,書是呆板的,但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學到了知識,充實了我的生活,讓我變成了知識淵博的青少年。
我的成長作文 篇3
我們要時時注意安全,不僅在上學的路上,而且在學校里、或在家里。人的生命只有一次,讓安全伴我成長。
首先,我們在馬路上不要玩耍打鬧,不能闖紅燈,紅燈可以閃爍無數(shù)次,但生命僅此一次。即使路上沒有人也不能違反交通規(guī)則。假如幾個小伙伴結伴回家,在馬路上打打鬧鬧,把別人的東西扔到馬路對面,那個人一定會不顧一切沖到馬路對面去撿自己的物品,如果他的運氣不好被車撞到那后果一定不堪設想。
我們不僅要在馬路上注意安全,在我們天天都去的.校園里也存在著安全隱患。有一次,我們班的兩個男同學在教室打鬧,結果其中一個同學不小心嘴巴磕到桌子角上,當場流了好多血,到醫(yī)院縫了好幾針,但是他的嘴巴上留下了深深的疤痕。
在家里時,不要隨便觸摸插頭、不要隨意開啟煤氣爐;就連喝開水時也要事先用手試探感覺一下溫度是否適合飲用,而不要拿起來就喝,這樣很容易引起燙傷;對剩菜剩飯、過期食物、飲料等也不能隨意食用,稍不注意就會引起食物中毒。所以我們得有安全意識,隨著年紀的增長安全意識要逐步增加。
生命只有一次,事故隱患卻有無數(shù)次,我們要做的就是讓安全隱患消失在萌芽狀態(tài),也就是讓我們樹立安全第一、珍惜生命、遵紀守法的良好習慣,讓安全永遠伴我成長。
我的成長作文 篇4
以前,我有一個壞習慣,就是放學以后不能先寫作業(yè),我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。
最近,老師說要開展“28天養(yǎng)成好習慣”的活動,同學們都開始行動起來了,我也決定改掉自己放學不先寫作業(yè)的壞習慣。于是,我每天放學后,先寫作業(yè)再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習慣會慢慢養(yǎng)成的,因為我已經開始行動起來了。
現(xiàn)在,我一直在努力堅持,我還打算再慢慢改掉身上的.其他壞習慣,我感謝這次活動,我會加倍努力的!
我的成長作文 篇5
正如紀伯倫所說,我們呼喚母親的時候,每一次都甜美。然而,母親呼喚我們時充滿慈愛,天下的母親都愛題目的孩子,媽媽的愛拌隨我們成長。
我很小的時候,總覺得在媽媽身邊很溫暖,總喜歡纏在媽媽身邊,做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我,經常把好吃的留給我。到了冬天,媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的毛衣。穿上毛衣到學校,同學們都夸毛衣漂亮,我聽了為媽媽感到無比的`驕傲。
上小學時,我要走很長的山路才到學校。路邊有一座墳墓,聽小伙伴說這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個人走這條路,聽到風聲吹動樹葉的聲音,我就以為是鬼來了,嚇得拼命地跑,我經常向媽媽抱怨,媽媽總是皺著眉頭充滿憐惜和擔憂的眼神看著我,終于有一天,媽媽說要去接我。以后每一次放學與朋友們分開的時候,我就會看見前面的山坡上的路邊有一個身影,很熟悉很親切的身影。哦,是媽媽。我隱約看見媽媽在笑著向我招手,我像只小兔子似的向媽媽飛跑過去,路邊的松樹林被風吹得嘩啦啦地響,在風中搖擺著身軀,仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著我的手,我們一起踏上回家的路,空氣中彌漫著我們的歡笑聲,夕陽把我和媽媽的影子,拉得很長很長,山路上留下一串我和媽媽長長的腳印。以后我每次放學,媽媽都準時去接我,一個學期以來,從未間斷,F(xiàn)在想來,其實我預料的種植徊猓諼疑涎У穆飛銜乙淮我裁揮齙焦皇俏倚睦鋝話捕眩杪枰桓鲅諞岳匆恢痹諛歉鏨狡律系任遙桓鋈蘇駒諫狡律;站就是一庚f嘀油罰掛淌艿卻募拍涂菰鎩T諉ν昱┗畹氖焙蚧雇獻牌1溝納磣尤サ卻漣吶叛Ч槔矗櫛乙環(huán)菪牧櫚奶な怠
上中學時,我離開了媽媽,到很遠的地方上學。臨走時,媽媽送我到車站,反反復復地叮囑我‘要努力學習,好好照顧自己,有時間就寫封信回家......’我深深記住了媽媽的話。我知道媽媽的話里包含著她對我無盡的愛。想到馬上就要離開故鄉(xiāng),離開媽媽了,我心中充滿不舍,我忘記我是怎樣上車的,我的心情很沉重。我告訴我自己,一定要努力學習不能讓媽媽失望。我努力地照我說的去做。有一次作文競賽,我的作品〈奧運在我心中〉獲得了縣級二等獎,我很高興,放學以后我想告訴媽媽這個好消息。我寫了一封長長的信,我在信末寫道“ 媽媽,我愛你。感謝你對我的愛!
我的成長作文 篇6
在幼兒園的時候,爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車,放在我家陽臺上。這輛自行車是紫色的,它的前面有一個小籃子,后面還有一個后備箱。一按車上的小鈴鐺,就會發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音,好聽極了!我非常喜歡它。我天天看著它,盼望有一天能騎到廣場上去玩。
有一天,我看到許多小朋友在廣場上騎自行車,自己也想騎。于是,我就對爸爸說:“爸爸,我也想和別的`小朋友那樣騎自行車!卑职终f:“好吧,我來教你!眮淼綇V場上,爸爸讓我坐在自行車上,握好扶手。一開始,我覺得很害怕,就不想騎了。爸爸鼓勵我說:“孩子,只要去做就沒有做不到的,騎自行車也一樣!币驗楹ε,爸爸先扶著后面讓我騎。開始我騎得很慢,累得出了汗,但是我還是堅持練習。慢慢地掌握了要領,越騎越快。我也不再感到害怕了,爸爸也漸漸松開了扶著的手。我終于學會了騎自行車。
以后,我天天到廣場騎自行車。我不僅學會了騎自行車,還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有做不到的事,只要你認真對待,就一定能成功!
我的成長作文 篇7
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話也寫出了書對我的意義,在我生活中不可取代的地位。
小時候我聽著睡前故事《一千零一夜》《白雪公主》,漸入夢鄉(xiāng),給我留下很多美好的回憶,縈繞在我心頭。隨著我逐漸長大,我讀的書也從《灰姑娘》到現(xiàn)在中學生看的世界名著《簡·愛》《悲慘世界》……讓我到達了一個我聞所未聞的奇妙的世界,而我對書的喜愛也更深了一個層次……書的足跡遍布著我的童年,伴隨著我成長。
在我成長的過程中,書就像一位良師益友,讓我知道在浩瀚的宇宙之中自己是多么得渺小,也陪我度過孤獨的時光。
讀書,讓我認識了很多世界名人,有傲視挫折的貝多芬、有為民獻身的周恩來、有身生取義的文天祥、有意志堅定的海倫·凱勒……他們身上的精神讓我敬佩,他們的精神值得我們去學習,去發(fā)揚。不過,相比他們,我更喜歡他們中的作家塑造的人物,愛幻想的安妮、積極樂觀的魯濱孫、不畏強權的孫悟空、永不言敗的保爾·柯察金……
讀書,讓我知道了很多名勝古跡,中國的萬里長城、意大利的比薩斜塔、印度的泰姬陵、埃及的金字塔、土耳其索菲亞大教堂……雖然沒有親眼見識它們的雄偉壯觀,但是書中語句卻把他們描述得栩栩如生,給人一種身臨其境、如詩如畫的.感覺。
讀書,還讓我懂得了許多人生道理,要知恩涂報;要感恩父母;要珍惜時間;要珍惜友誼;要樂于助人……而我作為一個中學生更要懂得珍惜現(xiàn)在的時光,把握時機,不要釀成“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”后果。書就像我的啟蒙老師,教會我這些道理。
當然,在讀書的過程中,書還給我?guī)砹撕芏嗪锰帲涸鲩L見識、開闊視野、積累詞句……但是,最大的好處還是提高了我的作文水平。我寫作文時會用我讀書是看到的優(yōu)美的詞句,也會把我在書中學到的寫作方法用在我的文章里,用他們的思維去寫文章。書帶給我的好處真是受之不盡。
書就如影子,伴我成長,伴我哭,伴我笑,伴我度過這青蔥年華,生命中有它,足矣!
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