六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下;大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�;顒蝇F(xiàn)在開始,同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》;我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的`笑容;領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀律就開始亂了,到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么;最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶�;顒咏Y(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外�。┪夷兀徊贿^是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的。
可“天有不測風(fēng)云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了�。“�!“人有旦夕禍�!�。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿�。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。
到我家后,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的.笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節(jié)”的戰(zhàn)況,談了一個多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg—ms—強襲”!“哇�。 毙《糯蠼幸宦�,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了�。�!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。“六一”,一個值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天,是兒童節(jié)。是我最喜歡的節(jié)日。
我們今天去流花湖。剛一進大門,就有一個花壇。那里面有許多花,有紅的、黃的、紫的、白的。真是五彩繽紛!再往里面走,就到了一條小路。小路有很多休閑椅。走在上面沉思、畫畫、看書。真是一種享受啊!來到了流花湖公園的`中心。就會看到一個人工湖。人工湖的水面上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。從遠處看,這個湖就像一塊無瑕的翡翠。
我愛六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我早上先去麗豐看了一部電影——潛艇總動員4。
看完電影后,我們?nèi)ナ称浼页粤宋顼�。然后跟少年團的其他小朋友一起去看望了生病的康康,給他送去了我們義賣籌到的捐款。還有電視臺的'記者去采訪呢。
晚上我上完鋼琴課后,回到家打開電視機,就開始等待播放我的節(jié)目出現(xiàn)。等啊等,我終于等到了播放我的電視節(jié)目。
我實在太高興了!
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