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閱讀伴我成長作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的閱讀伴我成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長作文 篇1
高爾基以前說過——書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結(jié)婚紅包賀詞
在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它能夠化為人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自我的閑暇時光,因?yàn)闀俏业暮门笥选?/p>
書把智慧無私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一齊歡笑,一齊流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂的事……書籍、報刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不斷的給我鼓勵……
我的家人一向都說我的作文寫的不錯,我想這都是他們眼中無聊的書了:小說、童話,在我的書架上,他們只是孤零零的幾本,在我的書群中他們根本微不足道的,但是他們的作用但是很大的,媽媽總是不肯給我買,哎,既然不給我買,那我就變成了圖書館的“常客”了,每個星期去一次,有的時候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書中的`“景色”有的時候讓我流連忘返,也為我的寫作積累了素材。
我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過,每次總是上了一個多小時,媽媽催了半天,我才合上書,把書藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已經(jīng)明白那是個很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書”當(dāng)中明白的呢。
而我走到哪里都會帶著一兩本書,盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б槐,但是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,一本變成兩本,我還要自我偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺的時候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺,玩的太晚的話上床睡覺,總是問媽媽能不能多看會兒書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進(jìn)尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會罷休的。
科洛廖夫以前說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自我生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書,我愛看書。
閱讀伴我成長作文 篇2
從小爸爸媽媽就叫我多看書,對讀書,在我成長的過程中,書籍從未離開過我,閱讀一直是伴著我成長的。
在我小的時候,每晚睡覺媽媽都會給我講一至兩篇的童話故事。就是因?yàn)閶寢屵@樣每天為我讀、講,所以長大以后,我養(yǎng)成了每天晚上不管寫作業(yè)寫到多晚,我都會讀半個小時的課外書。所以,每次大朱老師為我們發(fā)下書時,我都會廢寢忘食的看那本書。有時媽媽叫我吃飯了,我還沉浸在書的'海洋中。直到媽媽說要沒收我的書了,我才依依不舍得放下書去吃飯,這樣的事不止一次兩次發(fā)生在我身上 。有幾次媽媽真的沒收了我的書,可是當(dāng)我一拿回書,我又津津有味的看著我的書了,不管媽媽怎么阻攔都沒又用了。我已近完全進(jìn)入書的海洋了。
雖然我為了看書,挨過打,挨過罵,可是我都還是盡情的閱讀。就在昨天我媽媽去上班了,我就拋開作業(yè),有沉浸在課外書中,等到我看得眼睛有點(diǎn)痛了,我揉揉眼睛一看時間,“呀”我不禁驚呼,已經(jīng)五點(diǎn)了,還有半小時媽媽就回來了,我就狂補(bǔ)作業(yè),可是還是沒能在媽媽下班回來之前把作業(yè)補(bǔ)完。就這樣,我被媽媽罵一通。把作業(yè)補(bǔ)完之后,我又去書中的海洋了。立刻就把剛才的煩惱拋于腦后了。
閱讀是一件收益良多的事情,有時可以給我們帶來快樂。閱讀也可以讓我們廢寢忘食。最重要的是,它可以伴我一生。
閱讀伴我成長作文 篇3
小時候,我常常會問爸爸媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著一邊撫摸著我的腦袋說:“孩子,等你長大了,在書里可以找到答案!
漸漸地,我長大了,對書的渴望頁越來越高。上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買一些漫畫書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢中,我還繼續(xù)地讀著那有趣的故事。
上小學(xué)時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》;有科普知識類的,比如:《十萬個為什么》、《少兒百科全書》。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流;正是這些科普書,讓我上知天文,下知地理。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿
佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的`形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
冰心奶奶曾說過:“好讀書,讀好書,讀書好!钡拇_開卷有益。為了激勵我自己熱愛閱讀,我把荀子的名言:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!”作為我的座右銘!
我愛閱讀,閱讀伴我成長!
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