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一場激烈的球賽作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一場激烈的球賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一場激烈的球賽作文1
快樂的寒假是我們孩子最喜歡的時間。今天下午,我撥打了幾個"鐵哥們"的電話,約他們一起到西北大操場去打乒乓球,他們都爽快地同意了。
我們一起來到西北大操場,呵!這里真漂亮,由于臨近春節(jié),這里也發(fā)生了翻天覆地的變化。瞧!這邊是鑼鼓喧天.熱鬧非凡,那邊又是張燈結(jié)彩.人聲鼎沸。好一番熱鬧的景象!
我們很快占了一個乒乓球臺,一場別開生面的乒乓球比賽開始了!
只見李林峰右手拿拍,兩腿叉成馬步,兩眼死死地盯著齊創(chuàng)手里的球,臉也繃的.很緊,眉頭一皺,眉心象一個可怕的馬蹄印,真讓人害怕?升R創(chuàng)呢!神態(tài)自若,一點都不緊張。“開始”,我一聲下令,他倆便快速打了起來,乒乓球就像一個頑皮的小精靈跳來跳去,變幻莫測,稍不留神就會給你來個“下馬威”,李林峰因為過度緊張和接不住齊創(chuàng)旋球的原因,很快便敗下陣來。該我了,我右手緊拿著球拍左手拿著乒乓球躍躍欲試,“接招”,我大喊一聲球便飛了出去,直奔齊創(chuàng)那里,“看反拍”齊創(chuàng)也念念有詞地說著.打著,就這樣,我倆你一傳我一接很快便進入了狀態(tài),此刻,周圍的一切好像都消失了,只留下了我和齊創(chuàng)。"好機會"!我又來了一個調(diào)虎離山球,齊創(chuàng)便敗下了臺。"耶!"我高興地大叫,仿佛世界上任何開心事都不如我的好。這時,我覺得周圍的一切都顯得格外燦爛。再看看齊創(chuàng),他還在那兒沮喪呢!
看了我們的乒乓球賽,你現(xiàn)在是不是手里拿著球拍躍躍欲試呢!
一場激烈的球賽作文2
今天,我們新區(qū)三小來到了新湖小學(xué),舉行了一場激烈的足球比賽。
第一場,與弇山小學(xué)隊展開了對決。弇山小學(xué)被我們輕松完勝,我心中涌起了得意洋洋之情。
第二場,我們和南郊小學(xué)打了一場硬仗。因為我的疏忽大意,開場就輸?shù)袅藘汕。我迅速進入狀態(tài),使出了有生以來最好的水平,一人能敵三人之力。在即將射門之時,父母、同學(xué)、教練的加油聲陣陣傳來,我又渾身充滿了力氣。忽然,對方一位球員沖上前來奪取球權(quán),我立刻發(fā)現(xiàn),隊員已經(jīng)來到了守門員身后,我一橫傳,球被隊員接住,正準備抬腳射門,卻發(fā)現(xiàn)已有四人來搶,我立刻跑到空擋,隊員一傳,我險些丟球,便立刻從一個死角打入門內(nèi),“嗖”的一腳,球進了!歡呼聲不絕于耳,F(xiàn)在輪到對方發(fā)球,我直接上去便搶。對手因為一失手,把球權(quán)交給了我。我正準備突破,心里卻大叫不妙——前方有三人來搶。我立刻回傳,順便跑到前場。我的隊友一記長傳,球越過四名對手頭頂,來到我的腳下,我直接向門處進發(fā),可又有一人追了上來,這時,我調(diào)整戰(zhàn)術(shù),立刻停下,對手被擋在前頭,我猛地一傳,隊友順勢一射。“嘟!”球又進了!
下半場,我們乘勝追擊,以迅雷不及掩耳之勢進了一球,然后就在我方半場互相傳球,以浪費時間。就在一次角球時,我沒有立刻發(fā)出,而是緩慢的發(fā)出,還沒有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的'聲音結(jié)束了。
我們贏了!太棒了!我太開心了,我們得的可是冠軍!
足球踢的不僅是實力,更是戰(zhàn)術(shù),是心里素質(zhì)。足球比賽,不但讓我鍛煉了身體,還讓我學(xué)會了合作,學(xué)會了做人!
一場激烈的球賽作文3
那天下午,天氣晴朗,藍天上飄著多多白云,行知小學(xué)的操場上熱鬧非凡,五年級的同學(xué)們即將進行一場激烈的女子足球賽!
嗶――隨著一聲哨響,球賽開始了,七班和八班的隊員們迅速地奔跑起來,只見她們一個個身姿矯健,你追我趕,互不相讓!只見在激烈追逐中,我班的一個隊員摔倒了,可是這就是比賽,她不顧傷痛,頑強的'站起來,繼續(xù)奔跑!時間一分一秒的過去了,雙方的比分還是0比0?删驮谶@時,我們隊的一個隊員看錯了,竟然把球傳給了別隊的人,對方一腳射門,得分了!我們隊顯得有點沮喪,一個個耷拉著頭。這時候,我們班的陣營里傳出了一陣陣的吶喊聲,鼓勵著她們要重整旗鼓,要重拾信心,調(diào)整好情緒繼續(xù)比賽!
不一會兒,一個球直沖球門,呼――我們倒吸了一口冷氣,這時我方隊員踢了一腳,球偏了,沒有進門,呼――我們放下心來,“小心!”只聽一個同學(xué)喊,原來,球直沖我方隊員的腦袋,還好,那位隊員身手矯捷躲過了這一球,后來,對方又進了三球,實力懸殊,我們班輸了!
在回教室的路上,我們的守門員哭了,我們都安慰她:“沒事的,下次多多練習(xí)一定會贏的!”“失敗乃成功之母,我們吃一塹長一智!”
通過這次足球比賽,我明白了:付出和收獲是成正比的,正因為我們班練習(xí)沒有對方多,才會輸?shù)倪@么慘,以后一定要記得多練習(xí),多努力,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)!
一場激烈的球賽作文4
我校第一屆籃球賽開幕了!第一場比賽我班大勝三班。第二場,我們將迎戰(zhàn)年級最強的對手二班。
我們“先發(fā)五虎”懷著怦怦直跳的.心來到比賽場地,進行投籃訓(xùn)練。毛浩天由于太過緊張屢投不進,手感極差。于是他改變策略,不再投籃,而是開始練習(xí)傳球。
比賽開始了,首先是開場跳球。俞皓然勉強把球拍下,給了毛浩天。但不知怎的,“不乖”的球離開了毛浩天的手,飛向了二班隊員的手里。毛浩天窮追不舍,想將功補過,但還是無功而返,我們0:2落后。落后的我們不但進攻沒起色,而且毛浩天還出現(xiàn)了多次致命失誤,反讓對方三步上籃連續(xù)命中,比分進一步拉大。我們0:6落后。
下半場一開始,毛浩天爆發(fā)了。他“穿針引線”,先把球傳給了我。我接球后,轉(zhuǎn)身回傳給毛浩天。他連過四人,殺入三分區(qū),把球傳給了俞皓然。俞皓然抓住時機,將球投進,給了二班同學(xué)一個下馬威。毛浩天還鼓勵我們:“一切皆有可能!只要相信自己,就能創(chuàng)造奇跡!”之后,我們防守防得更專注、兇悍,進攻攻得更堅決、果斷,很快就追平了比分:6:6。比賽還剩十秒時,大家都認為要打加時賽了,沒想到毛浩天拉出空位,傳出一個很有想象力的球:球飛過防守隊員的褲襠,飛向了俞皓然。在后者無人盯防下,俞皓然三步上籃命中,完成準絕殺!我們完成大逆轉(zhuǎn),8:6。
一場激烈的球賽作文5
今天,我和爸爸來到籃球場,準備打一場驚心動魄的籃球大戰(zhàn)。
比賽開始了,我個子小,所以我發(fā)球。我從界外沖進界內(nèi),投了一個二分球,啊哦,沒進!籃板球被老爸給搶了,他站在三分球界想投籃,球被我一把蓋掉。我三步上籃,爸爸沒跟上,1比0!我領(lǐng)先一分。爸爸還想嘗試三分球,可惜他的夢想破裂了。這次他投高了,球一碰到籃框就彈了出來。我以快如閃電的速度搶下了籃板球,跑到罰球線,拔跳投球,只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了十八圈,最終掉進了籃筐。2比0!爸爸也不甘示弱,你追我趕,第一局比賽比分最終鎖定四比四。
第二節(jié)比賽我和爸爸都有點心不在焉。所以兩人都毫無建樹,比分依舊4比4。
第三節(jié)比賽開始了。我先運球,爸爸碰到我的手犯規(guī)。我站到罰球線上,球心合一,瞄準籃筐,起跳,進!又進!兩罰全中!6比4!爸爸氣急敗壞地說:“臭小子,有進步嘛!卑职忠矈^起直追,眨眼,投中了三分球。我氣得直跺腳!
第四節(jié)比賽閃亮登場。爸爸和我耗了11分半鐘,都沒進球。不好,只剩30秒了,爸爸投了個二分球,我一個箭步?jīng)_到籃下,搶下籃板,跑到三分線。比賽只剩5秒了,我瞄準籃筐,投,只見球在空中劃出了一個漂亮的弧線,進了!8比8!
這真是一場激烈的籃球賽!謝謝朋友們的.收看,bye—bye!
一場激烈的球賽作文6
“叮零零,叮零零”放學(xué)的鈴聲響啦!只見一群小男孩飛奔出了校門口,在不遠處的一塊小草地上放下了書包,堆成了一個小球門,緊張激烈的足球賽就開始了!
當(dāng)一個快球接近守門員的時候,他兩眼死死地盯住球,腰彎了下來,膝蓋也情不自禁地弓了下來,就算上面被擦破了好幾個傷口,但他還是忍著痛,撲住那個險球。
他右面那個穿著紅色衣服,腆著肚子的小男孩,也許是作為替補的,但他特別專注的看著場上球賽,也想躍躍欲試,好踢進幾個大好球。
這場激烈的足球賽也引來了許多的小觀眾,坐滿兩側(cè)邊場地,瞧,那個戴紅色帽子的小女孩,生怕別人擋道她的視線,身體不斷地前傾后仰,坐在她后面的小男孩伸直了脖子。有個扎紅絲蝴蝶結(jié)的小女孩,在場面激烈時索性站了起來,使勁地把巴掌拍的“啪啪啪啪”地,給自己隊友加油打氣。戴著紅領(lǐng)巾的.小男孩也許來的太晚了,遠遠站在場邊,不時向旁邊同學(xué)詢問著什么,他身邊的小白狗,好像對這場上的比賽沒什么興趣,躺在地上,腦袋擱在草地,兩只耳朵悠悠地上下晃動,左右地扇打著。
最叫人驚奇的是一位帶著黑色帽子,高個子叔叔,對這場激烈的球賽,他還連自己手上拿的文本資料也丟在了地上,非常投入地看完了整場比賽。
激烈的足球賽終于結(jié)束了,此時已是太陽快落到山里去了?捎^眾們相互議論著,有的高興,有的惋惜,很久才散去。我的腦海里也還在久久地回蕩著足球賽那激烈的景象!
一場激烈的球賽作文7
一個陽光明媚的下午,麥克和杰克等一群小男孩提起書包就飛奔到學(xué)校旁的一片空地,他們將要舉行一場足球賽,麥克是守門員,雖然他并沒有接受任何專業(yè)的訓(xùn)練,但是在同學(xué)眼中,麥克的守門技術(shù)是相當(dāng)一流的!“足球場”就是在學(xué)校后的一片空地,那兒并沒有球門,也沒有守門員禁區(qū)線,只用同學(xué)們從學(xué)校里帶來的一些粉筆,歪歪扭扭地畫一些線,球門只是用書包疊起來的而已。
球賽快開始了,麥克因為比較緊張比較興奮,臉漲成了紅色。雖然麥克昨天因為一些小事受傷了,但他好像一點都不在乎,只見他雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神的盯著足球看,躍躍欲試。站在麥克身后穿著紅衣服,腆著大肚子的小胖子,一身正氣,哦!原來是裁判!
過往的'人都被這場嚴肅足球賽被吸引住了,紛紛停下腳步,坐在長凳上,認真觀看起來,坐在長凳上的小姑娘抱著洋娃娃,嘴里一直念叨:“快點開始啊!快點開始啊······”
只見,杰克做了一個假動作,做出一個踢球的假動作,麥克似乎中計了!麥克向右邊一撲,杰克看著麥克的動作,就知道麥克中計了!立刻抬起腿用力一踢,“嘭”的一聲,球快進門了!五米······四米······三米······一米,耶!太棒了!進了!杰克進球了!這可把杰克樂壞了,觀眾歡呼著,吶喊著!坐在一旁的黑色衣服的大觀眾,看見這一幕,嘴角微微上揚,可能是回想起了他當(dāng)年的樣子吧!
一場激烈的球賽作文8
今天第二屆夏季青年奧林匹克運動會再南京正式開幕了!身為南京人我感到十分驕傲,由于票太緊張了媽媽沒有買到開幕式的票。我又要看球賽,媽媽就幫我查球賽的日程及球票的銷售情況,終于找到了一場8月24日的足球賽,于是我們就前去觀看。
這是一場秘魯與佛得角的半決賽,我們頗有興致地看了這場比賽,佛得角一上場就進了一個球,大家歡呼起來。之后,本以為佛得角隊會繼續(xù)這樣猛攻下去,那想他們卻不再猛攻了,改為死守了。而這是的秘魯隊卻連續(xù)發(fā)起了幾次猛攻,可是都被佛得角的守門員擋住了,上半場就在秘魯隊與佛得角隊的僵持中結(jié)束了,比分是“0:1”,佛得角隊暫時領(lǐng)先。
中場休息的時候,志愿者扮演的砳砳和大家一起跳“小蘋果”,場面十分愉快,我們原本打算到下面去買點吃的,可一看到哪長長的隊伍,我們就不去了,我也跑去和大家一起去跳“小蘋果”了。不一會,下半場開始了。
下半場不到二十分鐘,秘魯隊終于破門了!我們?nèi)珗龆細g呼了起來,之后秘魯隊又依靠點球,又進了一個球!比分變成了2:1 ,秘魯隊領(lǐng)先了。這簡直是太精彩了——上半場還是佛得角隊領(lǐng)先,而下半場不到20分鐘,秘魯隊就直接扳回來了!這樣的比賽夠精彩吧!又過了十幾分鐘,秘魯隊再進一球。佛得角隊的'門神在下半場完全不起作用了!太讓人著急了,不過比賽就是這樣殘酷。當(dāng)裁判員哨聲吹響時,比賽結(jié)束了。秘魯隊以3:1取得了比賽的勝利,順利進入決賽。
這次現(xiàn)場看比賽比看電視轉(zhuǎn)播要精彩,讓我感覺我就是運動員,好像我也在踢球似的,也讓我感覺到了運動的快樂,這就是青奧會要讓我感受到的——分享青春,共筑未來。
一場激烈的球賽作文9
周二下午放學(xué),我們足球隊舉行了一場別開生面的足球賽。
分好隊,我們是綠隊,敵方是紅隊,隨著一聲哨響,我們便開始了比賽。
我隊先發(fā)球,只見前面的隊友互相傳球,眼看繞過一個敵方人員就可以進球了。就在這時,半路殺出個“程咬金”,一位同學(xué)的'一個鏟球,把球傳給外方人員,我一看,球飛到我這兒來,順勢一跳,就把球搶了回來,并帶球向前沖去,可紅隊兩個后衛(wèi)把我堵了起來。我一會兒向左,一會兒向右,但是都沒有用。這時,我把球傳給了前鋒。前鋒又帶球狂奔,可他萬萬沒想到,他射門時,已經(jīng)有好多人對他虎視眈眈了。紅方一個搶球,便傳給了他們隊的前鋒,而我們隊后場只有門將,幸好門將給力,守住了球。門將把球扔給了我,我立即打反擊,以迅雷不及掩耳之勢向紅方球門沖去,單刀直入,射門!球進了!隊員門興奮地跳起來,高興極了。最終上半場以1:0結(jié)束。
下半場開始,紅隊首先拿到球,繞過了2個前鋒,2個后衛(wèi),眼看要到我們球門了,我的心快跳出來了,他們一個射門,被我踢了出去。我們前鋒得到了球,卻被紅方隊員又搶了過去,他準備射門,只聽哨聲一響,比賽結(jié)束了,我們以1:0險勝紅隊。紅隊隊員都很生氣,不服氣呢!
這次比賽真精彩,明天我們還要和紅隊一決雌雄!
一場激烈的球賽作文10
“好球,球進了!”“唉,看來是要輸了。”這個陽光明媚的下午,同學(xué)們早就該回家寫作業(yè)了,可是今天怎么這么熱鬧呢?因為這里一會兒有一場大規(guī)模的“戰(zhàn)爭”——五年級一班VS五年級三班的籃球總決賽。
我們請到了代號叫“絕代智謀”的“諸葛亮”常新成老師擔(dān)任教練。他為我們制定好了計策,黃浩洋防誰,曹浩然防誰……都一一分配好。我們有著五員大將——黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲、付一凡。這五員大將全上場,誰也打不過他們。
“嘟——”我們盼望已久的哨聲吹響了,“戰(zhàn)爭開始了!”只見黃浩洋那矯健的身影高高跳起,啪的`一聲,把籃球傳到了曹浩然手里,但被對方球員一把搶回。李林傳奇死死地防住對方球員,不料,李林傳奇和對方球員倒在了地上,不一會兒,李林傳奇的腿上就鮮血直流。李林傳奇卻不以為然地說:“這點小傷,一會兒就好了!”李林傳奇太剛強了,我真佩服他!上半場結(jié)束了,我們以18︰8的大比分領(lǐng)先。
下半場李林傳奇帶傷繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。我們的得分越來越高,我們的心情太激動了?!曹浩然準備上籃了!他兩手一收,兩腳一邁,球就乖乖進了籃筐。
比分到了30:22了!我們的心都提到了嗓子眼。對方球員又搶到了球,我們緊張極了,心想一定要搶回來呀!果然不出我們所料,顧俊哲一個快步向前,搶到對方的球,并一個轉(zhuǎn)身迅速傳給了黃浩洋,黃浩洋一個胯下運球躲過了對方的致命夾擊。我方球員大顯神通,連進了5個球。我們最后以40:23贏得了這場艱苦的“戰(zhàn)爭”。
真希望下次我也能上場,體會一下“戰(zhàn)爭”的艱苦!
一場激烈的球賽作文11
今天下午,我們班要和二班進行一場籃球比賽。比賽前,運動員們個個摩拳擦掌,活動筋骨。我想:二班的實力不能小瞧!
上半場開始了,先開始跳球。只見劉長寬和二班隊員一起跳起,可是誰也沒摸到球。這時,一旁的.孫卓銳搶過球去,剛一轉(zhuǎn)身,看見后面有一大群人,連忙把球傳給了劉長寬。劉長寬接到球后,來了一個三步上籃。哇,進了!我們班的觀眾歡呼雀躍。但是二班的老師好像很不開心,大聲喊道:“你們怎么不防守啊……”
輪到二班發(fā)球了。二班隊員用力一扔,球正好扔到我班田峻霖的懷里。他一個轉(zhuǎn)身,繞過對手,再來一個助跑,用力把球往籃筐上一扔。只見“球?qū)殞殹痹诨@筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像在跳舞一樣,我的心一下子提了起來。忽然,“球?qū)殞殹焙孟窭哿,一頭鉆進了籃筐里!耙M了!四班,加油!”我們啦啦隊員一陣歡呼吶喊。
到了下半場,該我上場了。二班發(fā)球,二班隊員先把球傳給薛景澤。薛景澤把球又傳給了另一個人。他見我和田峻霖向他跑去,連忙抱住了球。我蹲下身把球一轉(zhuǎn),球就跑到了田峻霖的手里。田峻霖又把球傳給了孫卓銳。孫卓銳舉起籃球,朝籃筐一投,可是球沒有進,反而一下子落到了我手里。太棒了,終于我有投籃的機會了。我用了九牛二虎之力對準籃筐使勁一投。啊,球沒中,太可惜了后來,我班越打越猛。
最終,我們以34:18贏了這場比賽。我真是太開心了。
一場激烈的球賽作文12
黃昏時分,夕陽西下,一群孩子嬉笑著跑到草地里的小足球場上,這里綠草如茵,孩子們就把這當(dāng)做玩樂的地方。
由年齡最大的大哥哥邁克當(dāng)守門員,其它幾位會踢球的男孩當(dāng)隊員,剩下的孩子全部當(dāng)觀眾給隊員加油。就這樣有條不紊地分配著各自的角色,比賽準備開始。
不過五分鐘,看著一個“飛來橫球”帶著十足的沖勁與力量就要進網(wǎng)得分了,邁克卻敏捷地往足球飛來的方向一撲,用自己的身體把飛過來的球擋得嚴嚴實實。而球因為受到阻礙不能前進,又悻悻地落到了地上,尷尬地在草地上滾動了幾圈。如此好球也被守門員擋在網(wǎng)外,可見他的實力非常強勁。
然而,令大家都意想不到的狀況發(fā)生了。
將近半個小時過去,場上的狀況依然非常膠著,雙方1:1打成平手,難分伯仲。這時觀眾們一致提議,最后一局,誰得分誰就贏。
在這最關(guān)鍵的一局,兩隊隊員都打起一百分精神,不敢有絲毫的懈怠,蓄勢待發(fā),如體內(nèi)的洪荒之力立刻要爆發(fā)了一般?粗诎咨.足球在草地上左右地滾來滾去,當(dāng)觀眾的孩子們心情復(fù)雜極了,既期待、又緊張、還興奮,雙眼如同黏在足球上,伸長脖子,頭隨著足球的移動而左右移動著。
時光飛快流逝,孩子們卻仍然玩得意猶未盡,他們都滿身是汗地在草地上快活地奔跑著,嬉鬧著。
就這樣,這場激烈的足球賽隨著天邊那一抹燦爛的夕陽,漸漸到了尾聲……
一場激烈的球賽作文13
“加油!加油!四(9),四(9)!”一聲高過一聲的吶喊,從足球場上傳過來,那是我們四(9)班正和實力相當(dāng)?shù)乃模?2)班對決呢!兩班隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備一決高低。
比賽開始了,雙方隊員你爭我搶,比賽非常激烈,我班主力隊員繆於桐身手不凡,抬起右腳猛地一踢,把球穩(wěn)穩(wěn)的傳給“鐵腳”金尚羿,金尚羿帶著球突破對方的重重阻攔,就在他剛要射門的那一剎那,對方的強手三號球員擋到了他的前面,想把球搶走,看比賽的人都替他們捏了一把汗,金尚羿看出了對手的心思,便一個大腳把球傳給了劉雨順,劉雨順接到了球,飛快地跑到對方球門前,抬起腳,球向?qū)Ψ角蜷T踢去,對方守門員措手不及,球進了!拉拉隊們高興地歡呼起來!
就在這時裁判響哨,上半場比賽結(jié)束。一陣歡快的'音樂響起,啦啦操隊員好似一只只五彩繽紛的蝴蝶,在操場上翩翩起舞,休息片刻后,隨著裁判一聲哨起,下半場的比賽開始了。球首先落到了張安哲腳下,他單槍匹馬之事,過五關(guān)斬六將終于來到了對方球門前,猛踢一腳,球偏了。對方球員被足球一激,士氣大增,開始猛攻我方球門。球在那三號球員的腳下,他以迅雷不及掩耳的速度沖破我們班的層層包圍,大腳一踢,眼看球要進了,這時,我班守門員張嘉誠像壓緊的彈簧突然松開,一個虎躍,將球抱住,立刻傳給我方隊員,可是,一不留神,球又被被搶走了,對方球員向我們班的球門射去,張嘉誠來不及反應(yīng),被對方進球了。1:1打平。
最后,我們用點球決定勝負,我們班以3:2贏得了比賽!
歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫,激情跟隨足球的滾動而燃燒,汗水在球場上揮灑,青春跟著球體的飛翻涌動。運動健康,激情釋放,快樂無限,讓我們一起踢足球吧!
一場激烈的球賽作文14
“踢!”“進了!”“好球!”一陣陣歡呼聲從一片草地傳來,原來是一場激烈的球賽正如火如荼地進行呢
快看,那個黃隊的守門員昨天參加了一場比賽,還把膝蓋弄傷了到現(xiàn)在還疼,不過,現(xiàn)實可容不得他想那么多,他正比賽著呢。只見他膝蓋半彎曲,戴著一雙黑手套的手撐在膝蓋上,眼睛死死地盯著場上滾動的球,十分緊張。小守門員身后那個小男孩雙手反剪在背后,挺著個大肚子,嘟起個嘴,十分不服氣,他心想:我杰克向來戰(zhàn)無不勝,攻無不克,立下了許多“戰(zhàn)績”,憑什么讓我當(dāng)后備?這場球賽吸引了許多觀眾,一個金黃色的小男孩,緊張地咬著自己的嘴唇,暗暗地為球員們加油、打氣。一個戴帽子的小女孩,探出頭來,死死地盯著正在運球的貝利。這場球賽勾起了一位高個子大叔對童年的回憶,也坐下觀看這場“龍爭虎斗”,
忽然,黃隊的`先鋒貝利一個橡膠球,向紅隊的球門射去。紅隊守門員撲球不及,被黃隊得了一分。接著,黃對的中鋒蘇文一路沖殺,正當(dāng)他洋洋得意之際,他腳下的球被紅隊中鋒李俊搶了去,蘇文一驚,連忙又追了上去。就在蘇文快把球搶到的時候,李俊連忙射球。由于李俊射球時處于弱勢,所以射球的速度并不快,黃隊守門員不費吹灰之力就接到了球并把球彈出去。忽然紅隊的前鋒王鵬以迅雷不及掩耳之速又補了一球。這一切是來得那么突然,守門員還沒來得及反應(yīng),就被王鵬進了一球。
“叮零零”比賽結(jié)束了,球賽以1:1的比分收場。紅黃兩隊約定好明天下午放學(xué)后,再戰(zhàn)三百回合。剛才的觀眾也約好,明天繼續(xù)來看球賽。他們手拉著手,走向美麗的夕陽。
一場激烈的球賽作文15
今天下午,我們五(四)班和五(二)班進行了一場激烈的籃球賽!
比賽開始前,隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待地想要比賽!班健钡囊宦,裁判老師吹響了哨子。比賽開始了。裁判老師來到場地的中央,把球高高舉起,我方的`劉長寬和對方的薛景澤也準備好了跳球的姿勢。裁判老師把球一拋,雙方球員都跳起來拍球,可惜都沒有拍中。但是我方孫梓誠反應(yīng)很快,快速地搶到了球,巧妙地傳給了孫卓銳。孫卓銳見對方隊員把自己包圍了起來,又快速把球傳給了劉長寬。劉長寬一邊拍球,一邊往前跑,來到對方筐下,雙腿一跳,雙手一扔,把球投進球筐。Ye!進了,進了!我們班首先給二班來了一個下馬威,真帶勁!
現(xiàn)在場上的比分是10:2,我們班略微領(lǐng)先。可是大勢不妙,孫卓銳投進了球之后,球一直在二班手里傳來傳去。我的目光跟隨著對方的腳步,來到我們方的筐下。不好,有危險!快防守!這時,孫卓銳和劉長寬大步跑向我方筐下。劉長寬和孫國翔在那里激烈地爭球,兩人不知被誰給絆倒了,雙雙倒在地上。最終劉長寬死死地抱住球,趁對方隊員沒注意的時候,把球傳給了孫卓銳。孫卓銳快速來到對方筐下,雙手一拋,球進了!我們啦啦隊的成員歡呼雀躍。
到了下半場,對方的女隊員由鄒枚宇換成了胡佳寧。當(dāng)球落到了二班隊員手里時,薛景澤把球傳給了正在守株待兔的胡佳寧手里。胡佳寧拿著球輕輕一投,球就像乖寶寶一樣從球筐掉下,為他們班爭得了五分。二班同學(xué)一陣歡呼,我班則唉聲嘆氣。
最后,我們班以34:18完勝了二班,這可真是一場激烈地籃球賽!
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