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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-12-08 14:20:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文9篇(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文9篇(熱)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的`小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一的花兒香,六一的歌兒唱……”六一是我們快樂的節(jié)日,終于盼到夢寐以求的六一兒童節(jié)。

  我們進(jìn)行了“小手拉大手,共建美好家園”主題活動,校門口掛著四個大燈籠,寫著“歡慶六一”;噴泉臺邊放著一排美麗的白蘭花,后操場飄著四個大大的紅氣球,舞臺后還掛著一塊大大的布簾,寫著:“小手拉大手,共建美好家園!”

  走讀生們抬著小圓凳,歡歡喜喜地來到學(xué)校;住校生們也紛紛來到操場。在明媚的陽光下,我們穿著潔白的校服,像一片銀色的.海洋。女同學(xué)們扎起小辮子,戴著蝴蝶結(jié),分外的活潑。

  隨著舒緩的音樂結(jié)束,表演開始了。首先是康樂幼兒園的兔子舞,一群活潑可愛的小兔子在舞臺上跳來跳去,可愛極了。臺下的同學(xué)們看了捧腹大笑。為什么呢?是因?yàn)樗小袄菦]兔氣”,與“揚(yáng)眉吐氣”讀音相似吧,而且它的動作太可愛了,尤其是最后,小兔子用一個大蘿卜,就把大灰狼打倒了,而且大灰狼還幫小白兔背一個更大的大蘿卜呢!

  接下來的節(jié)目讓大家興奮不已,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)橄乱粋節(jié)目是壓軸好戲舞蹈《閃閃紅星》啦,小演員們有的像茂密的竹林;有的像淙淙的流水;有的像威風(fēng)的小軍人,加上美妙的舞蹈與漂亮的服裝,美麗極了!

  老師們也不甘示弱,幼兒園老師們跳起傣族舞蹈,穿上金黃的服裝,非常漂亮。慶;顒釉诤铣牭囊磺e聊波爾卡《守護(hù)這一片陽光》的歌聲中結(jié)束。

  今年六一真有趣!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓返膽c;顒右较挛缗e行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著活動的開始。

  我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的'食物了!眲e的同學(xué)很熱心,總把好吃的給我。

  我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因?yàn)槲医?jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:

  “謝謝你!”我說:“不用謝!

  吃好了自己的食物,我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽,把我們的幾個同學(xué)深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們?nèi)喽加形×,尤其是我。等他唱完,我真想過去跟他握握手。

  表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。

  傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。

  早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的`歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  節(jié)目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了愉快的海洋,一個一個節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快愉快樂。

  “六一”在愉快中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在愉快中慢慢成長。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是5月31日,今天,有許多快樂。

  早上8點(diǎn)15分,我們和一年級小朋友來到了操場上,進(jìn)行入隊儀式。我們先唱隊歌,敬了少先隊禮,接著給一年級小朋友系了紅領(lǐng)巾,系好之后,我聽見那個小妹妹和我說:“謝謝姐姐”,接著就開始擺弄她的紅領(lǐng)巾了。我們還在隊旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  接著,我們來到了體育館,觀看了由學(xué)校組織的精彩表演,由春之樂管樂團(tuán)的同學(xué)們演奏的《我和我的祖國》、由四年級4班的同學(xué)表演的小提琴獨(dú)奏、五年級同學(xué)表演的.《孔融讓梨》、還有三年級同學(xué)表演的《司馬光砸缸》……

  經(jīng)過了這些快樂的事情,我們來到了操場上,進(jìn)行游園活動。那里有許多游樂項目,比如投籃,你只要把球投進(jìn)籃筐就行了,還有別的許多項目,比如拼圖、用積木搭立體小屋子、開車、打彈弓……我還用我辛苦得到的獎?wù)聯(lián)Q一個獎品呢!

  今天真是一個讓人難忘的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼,光陰似箭,日月如梭,五月姑娘悄悄地來到了我們身旁。

  五月已是夏季,太陽火辣辣地照耀著大地,就像一束指引我們向六一兒童節(jié)大門前進(jìn)的光芒。

  是啊!六一兒童節(jié),一個屬于我們孩子的節(jié)日。那天,我們自由,我們奔放。就好像一只只從鳥籠里飛出來的小鳥,卸下了身上的重?fù)?dān),快樂的去玩耍,不怕被罵,不怕被打。

  今年的.六一兒童節(jié)在星期六。雖然如此,老師也不忘給我們慶祝,他們把節(jié)日慶;顒影岬搅诵瞧谖。這天,我們可以狂歡,還可以組織活動。

  六一兒童節(jié),一個屬于你,我,屬于大家的節(jié)日!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽覀円欢ㄒ煤谜湎н@美好的時光。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  前幾天是六一兒童節(jié),我們的學(xué)校舉行了一個游園活動。這個游園活動就是讓每個班準(zhǔn)備一個游戲,我們將活動逐一參加過后,就可以去體育館領(lǐng)取禮物。我們班的活動是“空氣大炮”。這個大炮的制作方法很簡單,只要找一個紙箱,在紙箱的一面剪一個小足球那么大的洞就可以了。然后找來兩張桌子,桌子間相隔50厘米左右,一個桌子上放大炮,一個桌子上放著點(diǎn)燃的蠟燭,大炮的圓形開口要對著蠟燭。

  游戲規(guī)則是這樣的:來玩這個活動的同學(xué)只要用手拍壓箱子的兩側(cè),直到對面的蠟燭熄滅。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個活動的原理是當(dāng)我們用力拍壓箱子時,紙箱的兩側(cè)會往里凹,紙箱里的空氣被很快地擠出來,就形成了一股強(qiáng)勁的風(fēng),這股風(fēng)就會將對面的.蠟燭刮滅。我覺得這個游戲是頗具科學(xué)意味的。

  還有一個活動叫“帶電的報紙”。這個的游戲規(guī)則是把一張普通的報紙貼在黑板上,然后使勁用鉛筆摩擦這張報紙,過了一會兒,我們會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過摩擦的報紙會吸在黑板上。我驚訝的發(fā)現(xiàn)這個活動的原理是靜電。沒摩擦之前的黑板和報紙都是同種電荷,摩擦之后黑板和報紙一個帶正電,一個帶負(fù)電,異極相吸,報紙就吸在黑板上了。

  我覺得學(xué)校舉行的這個游園活動十分好,能夠讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),是我小學(xué)的第一個兒童節(jié),學(xué)校里舉行了星星游園會,我好激動好開心,因?yàn)榻裉炜梢杂闷綍r學(xué)校里積攢的星星做活動和換獎品,這些都是很開心的事情!

  早上吃好早飯后,我快樂地跑進(jìn)學(xué)校,隨后是學(xué)校的升旗儀式,老師講解游園注意的安全事項后,接下來,星星游園會正式開始了。

  我和我的`好朋友首先去一(三)班的“先鋒隊訓(xùn)練營”,我們班的活動好多人排隊啊,直到我們換好獎品人都很多,實(shí)在擠不進(jìn)去,后來我們就走了。后來我們?nèi)チ恕岸宋缦隳仪椤保液秃门笥岩蝗俗隽艘粋香囊,心滿意足的離開了。接下來我們?nèi)チ恕熬﹦∧樧V大不同”,我也不知道最后拼了多長時間,感覺時間很長,不過最后我開心地拿到了我親手做的一個臉譜,帶著可帥氣了。接下來我們還去了“小小旗袍設(shè)計師”、“心靈手巧”、“放風(fēng)箏”、“清涼一夏”,這些活動都很有意思,不知不覺中,廣播里就傳出來活動要結(jié)束的聲音,就要結(jié)束了呀,時間過的太快了,我們班的活動沒能參加上,還有好多活動沒參加呢,我手上還有很多星星沒換完呢!回到教室后,家長阿姨就把剩下的氣球拉下來發(fā)給同學(xué)們,看著這些氣球,我也很開心。

  放學(xué)的時候,我左手拉著媽媽的手,右手抱著好幾個氣球,高高興興地在路上走著,一個小弟弟一直盯著我的氣球看,我開心地把氣球送了一個給他,說:“這是我們班星星游園會活動的氣球,你喜歡就送給你了”,說著,拉著媽媽的手,抱著剩下的氣球回家了。

  今天好開心!下個學(xué)期我還要好好努力,攢很多很多的星星,參加好下次的星星游園會。

六一兒童節(jié)作文 篇9

  “六一”,這個我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊,也再一次帶給了我們無盡的喜悅。聽說這次的“六一”活動豐富多樣,“花頭精”濃。還等什么?快來我們學(xué)校先睹為快吧!

  這次的“六一”活動版塊分明。有精彩紛呈的游藝區(qū),有令人垂涎三尺的美食街區(qū),當(dāng)然,“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應(yīng)地開放。獨(dú)樹一幟的班級超市節(jié)仍是我們學(xué)校的`一大亮點(diǎn)。我則擔(dān)任美食街區(qū)武進(jìn)特產(chǎn)的小銷售員。

  瞧,我一邊吆喝著,一邊兼職收券,忙得不亦樂乎,不一會兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”就被我賣出了一大半。正當(dāng)我洋洋得意時,天公不作美,一陣風(fēng)刮過,把我手中的“鈔票”吹得到處都是,真是樂極容易生悲!我無奈,只好將它們一張張地?fù)爝M(jìn)筐中。不過這個小插曲并沒有干擾我的工作,我仍然專心致志地做好銷售員的任務(wù)。

  一會兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”宣布售罄,我的工作也圓滿結(jié)束了。隨著音樂的停止,整個“六一”活動也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂的海洋,處處仍回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,這笑聲造就了一支“六一”獨(dú)有的頌歌。

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