[集合]實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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描寫的小學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)假日，我最喜歡去一地方游玩，那里風(fēng)景好、氣候涼爽，讓人流連忘返，就是我在山上的家。在公路旁，有一個(gè)站牌，上面寫著“草山”，我家就在那里。
走進(jìn)草山，你會(huì)看到許多動(dòng)物，例如山豬、山羊、野鴿子、溪蝦和溪魚等，有時(shí)也會(huì)看到長長的蛇。我家是傳統(tǒng)的三合院建筑，站在門前廣場(chǎng)就可以看到寬廣的水庫和綿亙的'綠色山嶺。
到了中午，我們沒有買菜，吃的是野菜，或是買回種子撒在田里就會(huì)自己發(fā)芽生長的“有機(jī)蔬菜”。下午，我們?nèi)タ持褡樱瑴?zhǔn)備晚上烤竹筒飯。這竹子可不能隨便砍哦！一定要當(dāng)年新長的桂竹才可以。爸爸生起火來，我們把裝好米的竹筒放在架子上烤，等20分鐘后把竹筒拿起來打開，就可以聞到一股香香的味道。米飯裹在半透明的竹膜里，長長圓圓的像條大香腸，我迫不及待的咬了一口，飯很Ｑ，還帶著竹子的香味，非常好吃，大家有機(jī)會(huì)一定要嘗嘗看！
我覺得山上非常好玩，可以捉魚、采野菜，也可以看星星，更可以騎腳踏車散步。所以一有空我就會(huì)回草山，也歡迎你們來草山玩一玩，可以讓心情變得更好哦！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是美麗的榮成一個(gè)小山村，它的名字叫溝王家村，我的爺爺家就在那里。
一到秋天，爺爺家的菜園真是品種繁多，顏色多樣，長勢(shì)茂盛。
一進(jìn)菜園，就看見一顆大柿子樹立在那里，柿子樹上的柿子都熟了，像一個(gè)個(gè)紅紅燈籠掛在那。地里，白菜長得綠油油的，底下的葉子像做操一樣全神展開了，菠菜長得郁郁蔥蔥，一根根你不讓我，我不讓你。
北邊種的茄子，茄子是紫色的，彎彎的，很粗壯。那邊是朝天椒，它長得不高，葉子也是小小的，有的`黃、有的紅、有的青，顏色鮮艷極了。
蘿卜地里，到處是綠色的葉子，大大的葉子像扎了兩個(gè)小辮子，排在那站崗放哨。
忽然，一陣香氣撲鼻而來，原來是香菜發(fā)出的香味。
綠綠的小絲瓜掛在門口的架子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上去像一個(gè)個(gè)小香腸掛在那。
菜園門口是花的世界，我奶奶可會(huì)養(yǎng)花了，各式各樣的菊花已經(jīng)競(jìng)相開放，有很多很多種顏色，走進(jìn)去就像進(jìn)了一個(gè)大花園。
秋天，是個(gè)多彩的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)，此時(shí)我爺爺家到處是一片豐收的景象。王藝霖
描寫的小學(xué)生作文 篇3
秋天來了，我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢？那就聽我講一講吧。
秋天，是個(gè)特殊的季節(jié)。昨天我走在路上，發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了，有的戴著圍巾，有的穿著厚厚的外衣，還有的`甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們?cè)缟显谂懿酱瓪獾臅r(shí)候會(huì)呼出一股白氣來。放學(xué)了，走在回家的路上，我的耳邊總會(huì)聽到一片片樹葉往下落的聲音，不時(shí)還能聽見風(fēng)呼呼刮的聲音。
秋天的變化真不少，我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時(shí)候，白天短晚上長，多么好呀！秋姑娘讓我們睡得這么好，真的感謝她��！
啊，秋天的變化真大呀！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
早晨，溫暖的陽光射進(jìn)校園。校園里春風(fēng)拂面，空氣清新，小鳥在枝頭歡樂地唱歌，大樹剛剛萌發(fā)出新芽，嫩嫩的，黃黃的。
此時(shí)、校園里飄蕩著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的音樂。原來是老師們正在興致勃勃地隨著音樂跳老年迪斯科舞。迪斯科這種舞蹈是熱情、奔放而又富于節(jié)奏的，可由老師們跳出來卻有著另一番風(fēng)味。
你看，老師們整齊地排著隊(duì)，隨著音樂翩翩起舞。他們輕松地舒展著四肢，臉上洋溢著快樂的微笑。一位又揍又胖的女老師跳得最起勁，她把手搭在肩上，腿隨著音樂踏著舞步，還不時(shí)的扭著屁股，那副高興的樣子，活像天真的孩子。那些年輕的老師則不同了，他們輕松地踏著腳，舞姿優(yōu)美、高稚，自然成了老年教師模仿的對(duì)象了。
老師們有的往左扭，有的往右扭，有的往前走，有的往后退，還有的甚至在踏舞步時(shí)都殊了腳。雖然他們的步伐不夠整齊。但是，態(tài)度卻十分認(rèn)真、誠然。陽光照著老師們張張笑臉，他們盡情地跳著，歡快的舞步使他們把煩惱、忙碌都拋到了九霄云外。
看著這些，我不由浮想聯(lián)翩：
老師們啊，我們?cè)跄芡浤爸L(fēng)。踏著積雪到學(xué)校為同學(xué)們生火取暖的情景；又怎能忘記您背著扭傷了腳的同學(xué)向醫(yī)院走去的艱難步履：多少個(gè)夜晚，您拖著疲憊的身子，去給生病的同學(xué)補(bǔ)課，去和掉隊(duì)的同學(xué)談心；在那明亮的燈光下，有您鉆研教材備課的'身影，那一個(gè)個(gè)符號(hào)一條條批語，凝聚著您的多少心血��！年復(fù)一年，小樹苗長成棟梁材，可是魚尾紋已悄悄地爬上了您的眼角，白發(fā)也無聲無息地出現(xiàn)在您的雙鬢。
老師們啊，你們?cè)缭撦p松一點(diǎn)了。今天，看著老師春風(fēng)般的笑容和輕松愉快的舞步，我真想高聲說：“老師啊，愿你們永遠(yuǎn)年輕、愉快、充滿活力！”
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天要寫的跟情人節(jié)沒有任何關(guān)系。我要寫的是生日那寒冬之夜的煙花，夏日陽光帶來的煙花。其實(shí)，那晚的煙花真的很漂亮。煙花的綻放沒有什么特殊的預(yù)兆，但是卻很凄烈的美。
煙花總是在靜靜中消逝，在最美的時(shí)候憤怒，也在最美的時(shí)候死去。在最寂寞的時(shí)候，最美。
頭頂，莫名地下了一場(chǎng)煙花雨，是煙花祝福的淚光，還是悲傷的微笑?她隕落了，落在我們的身上，卻濕透了我們的心。
煙花，一定是一個(gè)世界上最愛撒謊的女子。在她最美的時(shí)候，我們愛上她，可是她從來不會(huì)跟愛人說她為他而美得寂寞，美得疼痛，美得灼熱。
妖冶之極時(shí)，煙花微笑了。孤單墜落時(shí)，煙花落淚了。
那是她畢生的華麗，畢生的愛戀!一笑一哭，再不舍，生命也就此完滿。
煙花最終順應(yīng)俗物必要消逝與痛苦的的.回歸。
重彩的出現(xiàn)、決然的逝去，精湛的煙花。
假設(shè)你們相愛，請(qǐng)去看煙花。假設(shè)你們不再愛，也請(qǐng)去看煙花。
借師兄一個(gè)話語方式。
當(dāng)你幸福溫暖時(shí)，請(qǐng)去看煙花。當(dāng)你悲傷寂寞時(shí)，也請(qǐng)去看煙花。
愛是煙花，煙花最終融進(jìn)泥土。最終也沒有停止對(duì)夜空對(duì)星星的眷戀。
煙花在很多雙眼睛的瞻仰下寂寞。我在人來人往的街頭一個(gè)人穿梭所有的霓虹花卉，不寂寞也不溫暖，不疼痛也不傻笑，不漂亮也不惡心——人比煙花寂寞。
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