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熱鬧的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的熱鬧的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
熱鬧的學(xué)校作文1
在這春光明媚、生機勃勃的早上,我們迎來一年一度的學(xué)校運動會。
會場上很熱鬧,大家興高采烈、井然有序地來到操場。首先是拉拉隊表演,她們兩手揮舞,姿勢優(yōu)美很有秩序。輪到武術(shù)操了,他們一招一式剛勁有力。
比賽正式開始了,只見運動員們風(fēng)馳電掣般的`速度,像一只只飛奔在草原上的駿馬,在跑道上你追我趕,發(fā)奮拼搏。而我卻不能參加比賽,只能享受著比賽的快樂。我問自己:“戴璇!戴璇,你為什么不能參加呢?下次一定爭取!
下面是投壘球項目,我們班的陳一俊是不是對這個項目燃起了斗志?我們在一邊吶喊:“加油!加油!陳一。
比賽的項目遠遠不止這些,半天下來比賽結(jié)束了,我們班的400米長跑朱振第一,600米長跑趙宇辰第一。我們班出盡了風(fēng)頭,真是個有趣的學(xué)校運動會……
運動會雖然結(jié)束了,大家仍然沉浸在熱鬧的比賽氣氛中。
熱鬧的學(xué)校作文2
今天就像往常一樣,動物學(xué)校上課了,動物們都在學(xué)習(xí)說話。小鳥在學(xué)“嘰嘰喳喳”的叫;獅子在“吼吼的”叫;老鼠在“唧唧的”叫。有一天小鳥和獅子說:我們來比一比誰學(xué)的好,請河馬老師給我們當(dāng)裁判吧。
于是,他們的比賽開始了,首先他們比誰“嘰嘰喳喳”的叫的好,因為聲音要很小才能獲勝,獅子的聲音太大了,所以這次的'比賽小鳥獲勝了。小鳥得意洋洋的說“哈哈,我贏了!”獅子說:“不公平,再來一次”。于是,它們又開始了第二次比賽,這次比誰“吼吼的”叫的比較好,因為小鳥叫的聲音實在是太小了,所以這次是獅子獲勝了!小鳥說“再來一次!再來一次”!可獅子謙虛的沒有說話。
比賽結(jié)束后,河馬老師說“小鳥太得意了,獅子卻很謙虛,這次的比賽小鳥輸了,獅子贏了!”
通過這個故事告訴我們:做人一定要謙虛,不能太驕傲自滿!
熱鬧的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校可真熱鬧!
朝陽升起,沉睡的校園頓時醒了。溫暖的陽光撫摸著孩子們燦爛的臉龐。校門口汽車和電動車把馬路堵得永泄不通,警察的哨子聲、汽車的鳴笛聲、同學(xué)們的交談聲都混合在一起了,一片生機勃勃的景象。
課上又是一番熱鬧景象。同學(xué)們聚精會神,專注的眼睛不放過任何精彩瞬間。在學(xué)校每一個角落都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,就連站在樹上的小鳥聽見這響亮的讀書聲,也嘰嘰喳喳地唱起了歌。
課間校園里就更歡快了。同學(xué)們在走廊里有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞,還有的.下棋;遠處的操場上,同學(xué)們或踢足球,或跑步,或跳皮筋……同學(xué)們的歡聲笑語響徹整個校園。
放學(xué)鈴聲響起,完成了一天學(xué)習(xí)的同學(xué)們都放松了起來,要么互相嬉笑,要么互相鼓勵,要么在為了一些問題還在爭辯不休呢!校門口一下子又恢復(fù)到早晨的一片熱鬧非凡的景象。
啊,熱鬧的學(xué)校是我們知識的海洋,更是我們歡樂的海洋。我愛我們熱鬧的學(xué)校。
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