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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-07 16:04:11 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文9篇(集合)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文9篇(集合)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有好事也有壞事,正是這些經(jīng)歷過(guò)的事情,讓我們一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。我在三年級(jí)的時(shí)候得了一次肺炎。現(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)過(guò)程還讓我記憶猶新。因?yàn)樗刮业玫搅私逃?xùn),教會(huì)了我一個(gè)深刻的'道理。

  住院的前幾天晚上,我只是猛烈的咳嗽,我也就沒(méi)把他當(dāng)回事,依然在寫(xiě)老師留的作業(yè),只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥,就睡覺(jué)了?墒强人圆坏珱](méi)有止住,卻越來(lái)越厲害了。我開(kāi)始覺(jué)得胸部越來(lái)越痛,不得與去了海淀醫(yī)院,那里的大夫說(shuō)只是扁桃體發(fā)炎,吃點(diǎn)藥就行了。我覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單,可是現(xiàn)在也只能聽(tīng)大夫的了。吃完一個(gè)療程以后,疼痛不但沒(méi)有減輕,反而加重了。而且我的體溫也越來(lái)越高,開(kāi)始不停的發(fā)燒,媽媽只好帶我去了兒童醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要拍片子,我們來(lái)到放射科,拍完片子,醫(yī)生說(shuō):最近有什么不舒服的地方嗎?這時(shí)我心里有一種不祥的預(yù)感。

  嗯,有我說(shuō)到。哪里,我覺(jué)得胸痛。我心想醫(yī)生叔叔問(wèn)這些干什么,這時(shí)叔叔說(shuō):你可能得了肺炎,需要住院,這住院的時(shí)間嘛,就不好說(shuō)了。那時(shí)候正好是流感流行期間,醫(yī)院不允許家長(zhǎng)陪護(hù),爸爸媽媽只能陪我一會(huì)兒。他們都很不放心,可是我逐漸學(xué)會(huì)了自己照顧自己,和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲,過(guò)的也挺好的,但是我還是很想爸爸媽媽。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的治療,我終于出院了。出院以后,我發(fā)現(xiàn)我的自理能力變強(qiáng)了,不用什么事都要大人幫忙了。但是,經(jīng)過(guò)這次住院,我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個(gè)深刻的道理:中國(guó)有句古話(huà)叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當(dāng)時(shí)硬撐著,不去醫(yī)院檢查。也就不會(huì)因?yàn),本?lái)很小的一個(gè)事件,釀成這么大的禍害。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  每個(gè)人都有煩惱,想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文,叫著:毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣,我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。

  爸爸和媽媽是離婚了的,后來(lái)爸爸給我找了一個(gè)后媽。后媽有一個(gè)女兒,因此爸爸對(duì)她很好,對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心,好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹,而我只能要舊的。每一次都與爸爸玩耍,他們玩的很開(kāi)心,只有我坐在一旁呆呆的看著她們,心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次,親生媽媽上來(lái)看我,爸爸為了氣她,故意和我一起玩耍,玩的很開(kāi)心。我以為爸爸是真的對(duì)我好了。后來(lái)才知道爸爸是自私的利用我,讓媽媽看見(jiàn)我們們沒(méi)有她也過(guò)得很好很開(kāi)心,讓她看見(jiàn)我們很幸福。我很傷心,躲在無(wú)人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情,奶奶卻說(shuō),你爸爸不會(huì)這樣的。

  又一次,爸爸讓我去買(mǎi)煙。我說(shuō):“你為什么不讓妹妹去?”他說(shuō):“妹妹正在做作業(yè)。”我說(shuō):“我不是也在做作業(yè)嗎?”“叫你去你就去。”爸爸說(shuō)。我一想到老師念得毛毛的是因?yàn)槟_瘸了不能去買(mǎi)還說(shuō)的過(guò)去,而妹妹呢?身體健康,我就傷心極了。到妹妹生了,爸爸買(mǎi)回了一個(gè)又大又漂亮的蛋糕,還送了一個(gè)很大的布娃娃。到我生日的時(shí)候,爸爸竟然忘記了,最后奶奶提醒了他,他給我50元錢(qián),叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢(qián)能干什么呢?妹妹過(guò)生日的`時(shí)候送了一個(gè)很大的布娃娃就要100多元錢(qián)!到了街上,我想我一定也要買(mǎi)個(gè)布娃娃。結(jié)果我用那50元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小的布娃娃,為了買(mǎi)這個(gè)布娃娃,我還從自己的零花錢(qián)里拿了20多元,還要給妹妹買(mǎi)吃的,不然又要挨罵;氐郊液笪腋嬖V了爸爸,爸爸卻說(shuō):“用了就用了,不久幾十元錢(qián)嗎?你又不是沒(méi)有錢(qián)!蔽艺f(shuō):“今天是我的生日,你應(yīng)該送我禮物!卑职终f(shuō):“你自己有錢(qián)自己買(mǎi)禮物!睘榇耍液桶职执蟪沉艘患。

  如果爸爸對(duì)我能有對(duì)妹妹的一半好,那該有多好,我該有多幸福呀!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  不知不覺(jué)中,我們就慢慢的長(zhǎng)大了。不再是以往的無(wú)知孩童?墒,驀然回首,回憶過(guò)去的時(shí)光,我曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò):成長(zhǎng)是什么一路走來(lái)我收獲了什么

  可是自從上了初中后,我才愈發(fā)的體會(huì)到成長(zhǎng)的變化。

  邁入了初中的大門(mén),我好像又在默默中長(zhǎng)大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來(lái)。

  初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我不想在任何一面輸給任何人。可是人外有人,天外有天,看著成績(jī)單上,我永遠(yuǎn)在級(jí)部屈居于別人;看著樓下的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字在閃爍;看著別人組的`值日永遠(yuǎn)比自己做得好。

  我常常想,為什么我們要去爭(zhēng)取那虛無(wú)縹渺的名次,難道人生就不可以在輕松中度過(guò)嗎世外桃源、與世無(wú)爭(zhēng)那不是更令人向往嗎

  可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過(guò)去時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  我曾天真的以為,我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng);我變得又高又壯是成長(zhǎng);我今天給媽媽做家務(wù)了是成長(zhǎng)。對(duì),這些都是成長(zhǎng)?烧嬲某砷L(zhǎng)是在一點(diǎn)一滴中。

  與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與墻上的黑板報(bào)相較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與值日組比較,我可以超越他,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。

  昔日的煩惱已成為今日我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我終于明白成長(zhǎng)的真諦了。

  成長(zhǎng)像風(fēng),順?biāo),便?huì)事半功倍;成長(zhǎng)像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈;成長(zhǎng)像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的每一步。

  成長(zhǎng)中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。

  成長(zhǎng)的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  命令!命令!不斷有命令在耳邊回響。堅(jiān)持!堅(jiān)持。r(shí)刻用堅(jiān)持來(lái)勉勵(lì)自己。這是我暑假在新昌武警部隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)里最深的感觸。

  懷著強(qiáng)烈的好奇心,我在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了新昌武警部隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)。見(jiàn)識(shí)了教官和士兵整齊、靈動(dòng)的訓(xùn)練身姿后,我和其他六個(gè)小伙伴義無(wú)反顧地留在了訓(xùn)練營(yíng),組成了一支小小的訓(xùn)練隊(duì),正兒八經(jīng)地過(guò)起了為期一周的軍營(yíng)生活。

  接觸了軍營(yíng)生活,才感覺(jué)到這里對(duì)于我們雖然新奇,主色調(diào)卻是鍛煉和考驗(yàn)。

  家長(zhǎng)離開(kāi)不到5分鐘,教官就用命令的口氣告訴我們:作為新世紀(jì)的少年,一定要有強(qiáng)健的體魄和鋼鐵般的意志來(lái)武裝自己,才能步入理想的殿堂,擔(dān)負(fù)國(guó)家建設(shè)的重任。于是,各種各樣的訓(xùn)練開(kāi)始了:20xx米酷暑耐力跑、擒敵拳練習(xí)、翻滾攀爬組合訓(xùn)練……不但是訓(xùn)練場(chǎng)上,連洗碗、擦桌、洗衣服都要訓(xùn)練,我體驗(yàn)到一種前所未有的生活。多少次的勞累,我暗暗告誡自己:一定要堅(jiān)持!我要做個(gè)優(yōu)秀的士兵,將來(lái)還要做個(gè)心懷天下的和平使者!一定要爭(zhēng)氣!

  雛鷹只有經(jīng)過(guò)飛翔的歷練,才能在藍(lán)天上舞動(dòng)自己的.雄姿英發(fā);小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,才能在大地上舒展自己的婀娜多姿;流星只有經(jīng)過(guò)大氣的摩擦,才能在夜空中釋放自己的異彩紛呈。

  因?yàn)橛?xùn)練隊(duì)里只有我一個(gè)女孩,我離家也近,所以晚9點(diǎn)過(guò)后我不得不離開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)回家睡覺(jué)。每天早晨5點(diǎn)整,鬧鈴一響我都會(huì)一骨碌起床,謹(jǐn)記安全隱患,獨(dú)步準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地。靜寂的路上,成長(zhǎng)伴我同行。

  印象最深的還有那次隊(duì)列訓(xùn)練。教官的規(guī)定非常奇特:60分鐘的訓(xùn)練過(guò)程中,誰(shuí)違反規(guī)定可以出列乘涼、喝茶,教官會(huì)將違規(guī)者剩余的訓(xùn)練時(shí)間加在其他隊(duì)員的頭上。會(huì)有這樣的好事?難道是教官說(shuō)錯(cuò)了?抑或是我們聽(tīng)錯(cuò)了?哪有如此善待自己的訓(xùn)練規(guī)則?我們都不敢相信自己的耳朵。聽(tīng)到教官再次強(qiáng)調(diào)規(guī)則后,我們似乎明白了:做人怎么可以把自己的享受建立在他人的痛苦上呢?10分鐘,15分鐘,20分鐘……時(shí)間飄逝,熱浪襲擊,潸然而下的汗水幾乎濕透了衣服的每一寸地方。在無(wú)形的團(tuán)隊(duì)考驗(yàn)面前,所有的隊(duì)員自尊自愛(ài)、團(tuán)結(jié)一致,出色地完成了訓(xùn)練任務(wù)。

  沒(méi)錯(cuò),我是帶著收獲滿(mǎn)載而歸的,七天的風(fēng)吹日曬,鍛煉了我的身體,磨煉了我的意志,考驗(yàn)了我做人的品格。朝著我和平使者的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  公園里,樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,聊天,小孩則在蹦蹦跳跳得玩耍著,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿(mǎn)了悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,形成了春夏銜接的天籟之聲。我走在池塘邊,輕吟一首成長(zhǎng)的歌獻(xiàn)給我的父母,讓歌聲飄進(jìn)父母的心田為他們帶來(lái)涼爽!鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲把我拉回了那個(gè)下午。

  我的父母是市場(chǎng)的工作人員,銷(xiāo)售糧食!我寫(xiě)完作業(yè),跑到市場(chǎng)去幫忙!剛好爸爸從批發(fā)城進(jìn)回貨來(lái),正在那里搬呢!我便湊上去幫忙!我五十斤的搬不動(dòng)只好搬二十斤的!

  忙碌的.身影中參雜著一位小孩的身影!過(guò)了一會(huì),我的手已沒(méi)有了力氣,吐著舌頭,頭頂汗珠坐在那里!忽然一幅讓我內(nèi)疚的畫(huà)面映入我的眼簾!媽媽在那里搬五十斤的大米,第一次沒(méi)有搬上來(lái),第二次也沒(méi)有搬上來(lái),第三次媽媽皺著眉頭,咬緊牙,閉住眼,“嘿”地喊了一聲,使出全身的力氣終于搬上來(lái)了!吃力地走著,滿(mǎn)臉的汗珠已經(jīng)遮住了媽媽原來(lái)慈祥的臉,臉上的皺紋也像一條條蜿蜒的小溪緩緩流入我的心田,滋潤(rùn)著我,使我無(wú)比幸福。爸爸用他那又大又粗糙的大手擦了擦快流入眼睛的汗珠,拿起大米向高處壘起!

  手臂上的肌肉一顫一顫地顯示出大米的壓力和爸爸的疲勞!媽媽又開(kāi)始了第二次的循環(huán),同樣的動(dòng)作卻顯得比上次更吃力!一陣令人心悸的痛,如呼嘯而來(lái)的利劍直擊我的胸膛!

  我任憑冰冷的液體從我臉流下,跑去幫媽媽忙!媽媽看見(jiàn)了,臉上頓時(shí)露出了幸福的微笑!在我的幫助下,終于搬完了!爸爸看了看臟兮兮的手,便向洗手間走去!我看見(jiàn)了追上去說(shuō)“爸爸我?guī)湍!”爸爸疲勞的臉上,露出了欣然一笑?/p>

  擰開(kāi)水龍頭,拿起爸爸的手。忽然,爸爸手上的裂痕如干旱的大地,眼睛被刺痛了,淚就這樣流下來(lái),我輕輕地撩起水潑在爸爸的手上,小心翼翼地搓洗著,生怕弄疼了爸爸!在回家的路上,我心里暗暗決定:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要負(fù)起責(zé)任來(lái),不辜負(fù)父母的付出!

  時(shí)光悄悄地溜走,炎熱隨著陣陣清風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在天邊。我輕吟一首成長(zhǎng)的歌先獻(xiàn)給父母,證明我已經(jīng)長(zhǎng)大!不讓父母在為我受傷!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

  媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外,還給我報(bào)了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤(pán)都搞不清楚了。后來(lái),媽媽聽(tīng)到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始嘛!慢慢來(lái),練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來(lái)的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的!眿寢尮膭(lì)的話(huà)語(yǔ)使我信心倍增,我更加努力的'練了?晌业谝痪錄](méi)彈完,我就急不可待的開(kāi)始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,望著我說(shuō):“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著輕聲說(shuō):“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來(lái),按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來(lái)。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了!我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了!

  等到再次去文化宮測(cè)試時(shí),老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

  在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長(zhǎng)道路上的每一件事上!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  歲月匆匆,如白駒過(guò)隙,一點(diǎn)也不饒人,抬頭看看天邊,依舊是昨天的樣子,似乎一點(diǎn)都沒(méi)改變,我卻感覺(jué)自己已越來(lái)越遠(yuǎn)離了那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年,驀地明白:我成長(zhǎng)了。

  的確,我成長(zhǎng)了。我已經(jīng)不是那時(shí)只因一點(diǎn)小事就哭鼻子的”嬌嬌女”了,也不是整天黏在大人身后的”跟屁蟲(chóng)”了。我開(kāi)始獨(dú)立,我開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),我開(kāi)始靠自己贏得所有榮耀!

  的確,我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)的我,莫名其妙的喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡把小秘密緊緊埋藏起來(lái),有了自己的小心思,卻不想和別人交流……

  的確,我成長(zhǎng)了。我開(kāi)始叛逆,開(kāi)始忤逆父母、長(zhǎng)輩,心里卻牢牢地記著他們是為我好,也開(kāi)始心疼父母的辛勤付出。

  的確,我成長(zhǎng)了。我想伸出雙手拉住黎明,讓它留給我最后一點(diǎn)快樂(lè),但卻被旋轉(zhuǎn)的時(shí)針帶向未知的將來(lái),學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩惱,已越來(lái)越讓我身心麻木,機(jī)械般的重復(fù)著日復(fù)一日的枯燥生活,真正的`快樂(lè)已越來(lái)越少,難道這就是成長(zhǎng)的標(biāo)志?我不解。

  的確,我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)之前,我多么渴望自己快快成長(zhǎng),可真正成長(zhǎng)的同時(shí),我又有多想多想回到童年!風(fēng)依舊吹,吹不掉童年高揚(yáng)的風(fēng)帆;雨依舊下,淋不去年少時(shí)那斑斑痕痕的印記;陽(yáng)光依舊照耀著童年星星點(diǎn)點(diǎn)的片段,永不腐朽!

  昨天,必然用于珍藏;今天,靠自己把握;明天適合閑暇時(shí)的憧憬。雖然我在不斷歷練中成長(zhǎng),但是未來(lái),更像是漫天繁星的絢爛耀眼,那么吸引人,我相信,總有一絲亮點(diǎn)是屬于我的萬(wàn)丈光芒,所以,我要更加努力地面對(duì)這一切,毫不退縮!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  曾祖母走了兩年了,那時(shí)的情景還歷歷在目。我倚靠在她的房門(mén)口,聽(tīng)著房間里凄厲的哭聲,心似乎被抨擊,想進(jìn)去再看她一眼,卻又止步!淚簌簌流下,我順著墻沿漸漸蹲下,蜷縮成一團(tuán),聲嘶力竭地哭著,手握成拳狀打著墻壁,嗚咽著問(wèn)著:“為什么?沒(méi)和我交流一句,竟離我而去!”

  門(mén)外下著小雨,似乎雨點(diǎn)也為她來(lái)送行,或是曾祖母也化成了一滴雨點(diǎn)在空中自由飄落。淚眼朦朧中,一個(gè)清瘦樸實(shí)的老人似乎出現(xiàn)在了我面前。她步履蹣跚地走著,手中拄著那個(gè)年數(shù)已久的拐杖,慢慢地坐到那把木椅上,慈祥地微笑著。“來(lái),快來(lái)!彼忍@地喊著,一個(gè)小姑娘趕忙興沖沖地搬著凳子坐到她旁邊。她顫顫巍巍地從口袋中掏出了幾顆糖,遞給那個(gè)已樂(lè)開(kāi)了花的小姑娘,用粗糙的手撫摸著她的頭,笑呵呵地說(shuō):“多聽(tīng)爸媽的話(huà),多幫父母干活!边@樣的情景似乎在她的生命中出現(xiàn)過(guò)數(shù)次,可如今卻已永遠(yuǎn)不會(huì)再重現(xiàn)了。風(fēng)忽然吹進(jìn)屋里,一絲凄涼,一股寒意。曾祖母走了,她與我的故事也散了。

  如今,我又打開(kāi)那扇關(guān)閉已久的門(mén),塵埃在空中揚(yáng)起,似乎在歡迎我的到來(lái)。我慢慢地踏進(jìn)門(mén)檻,呆呆地站立著,似乎有些陌生,卻又充滿(mǎn)著熟悉的味道。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那把木椅還在,那個(gè)拐杖還在,一切都如曾祖母在的時(shí)候一樣。只是少了那個(gè)熟悉的背影,那些慈善的話(huà)語(yǔ)。我抬頭,一個(gè)和藹的面容在向我微笑,深刻的皺紋疊加在一起,似乎是她對(duì)生活的滿(mǎn)足,略顯渾濁的`雙眸充滿(mǎn)著精氣神。凝望著,溫暖溢于心房。我似乎已變得坦然,似乎從她那笑顏中讀出了“責(zé)任”二字。冥冥之中,她仿佛在告訴我:要努力長(zhǎng)成大樹(shù)撐起這個(gè)家。那個(gè)布滿(mǎn)銀絲,爬滿(mǎn)皺紋的老人在腦海中若隱若現(xiàn),我會(huì)心地笑了。

  有人說(shuō),我們都是天上的星星,當(dāng)生命逝去,卻會(huì)在夜空中散發(fā)更閃耀的光芒。我想曾祖母一定會(huì)照耀著我們。

  我漸漸懂得,生命的飄零乃世間之常理。人終將會(huì)變老,親人終將會(huì)離去,而我們就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的。知足常樂(lè),感恩擁有!

  歲月抵不住流逝,生命經(jīng)不起考驗(yàn)。痛苦中失去,平靜后釋?xiě);ㄩ_(kāi)花落,我已長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  我是個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩。我喜歡讀書(shū)。

  我喜歡一個(gè)人安靜地坐在寬敞的房間里看書(shū),這會(huì)讓我感到十分的舒服,如果這個(gè)時(shí)候鳥(niǎo)兒還來(lái)亮亮他的嗓子,那就更加愜意了。我把書(shū)放在腿上,跟著書(shū)上內(nèi)容一起邀游起來(lái),如果書(shū)中的人物受到了恥辱,我會(huì)憤憤不平;如果書(shū)中的人物受到了欺騙,我會(huì)底下我的頭,掉落幾滴眼淚;如果書(shū)中的人物獲得了成功,我也會(huì)手舞足蹈。

  我的第一本書(shū),現(xiàn)在還好好的躺在我的書(shū)柜里,書(shū)中的故事留在我的記憶深處,一直沒(méi)有忘記。我還記得,媽媽當(dāng)時(shí)坐在大凳子上,一邊和我說(shuō),一邊用她的左手給我比劃著動(dòng)作。而我總是坐在我的小座位上,睜著大眼睛,仰頭望著媽媽?zhuān)炖镞不停地說(shuō)著為什么。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,我也認(rèn)識(shí)了許多字,再也不要媽媽給我繪聲繪色的講故事了。我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),從夸父追日到上下五千年,從三國(guó)演義諸葛亮舌戰(zhàn)群儒到武松酒后景陽(yáng)崗打虎,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也越來(lái)越充實(shí)豐富。到現(xiàn)在,我開(kāi)始讀一些名家的名作,讀四大名著原著。每一本看過(guò)的書(shū)都融入我的生活,深深的印在我的腦海中。每當(dāng)我看見(jiàn)自己考試卷的寫(xiě)作題只扣了一兩分時(shí),我就會(huì)無(wú)比興奮,我感謝讀過(guò)的每一本書(shū)。

  如果說(shuō)在書(shū)本里遨游是一件令我快樂(lè)的事,那么當(dāng)我解答出了一道道奧數(shù)題時(shí),則會(huì)讓收獲成功的喜悅。

  我特別喜歡奧數(shù),三年級(jí)時(shí),我第一次接觸奧數(shù),對(duì)“奧數(shù)”這個(gè)詞,聽(tīng)過(guò)老師的解釋。老師也只是模糊的和我說(shuō),奧數(shù)和數(shù)學(xué)一樣,只要你認(rèn)真的學(xué),以后對(duì)你的數(shù)學(xué)提高很有幫助,我似懂非懂的點(diǎn)頭。從此,我終于和奧數(shù)面對(duì)面了。我的第一次得獎(jiǎng)是在四年級(jí)的奧數(shù)比賽中拿了二等獎(jiǎng)。我像一只餓壞了的兔子一樣,垂下了自己的“耳朵”。老師安慰我,希望我能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。下次拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。五年級(jí)下期,我因得了一種病,被送上了手術(shù)臺(tái),停了一年的'學(xué)……那時(shí)爸媽讓我跳級(jí)算了,而我堅(jiān)持接著讀,因?yàn)樘?jí)以后,我擔(dān)心奧數(shù)可能就會(huì)聽(tīng)不那么懂了,離一等獎(jiǎng)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。爸爸媽媽說(shuō)不過(guò)我,就只好讓我接著讀。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我又參加了奧數(shù)比賽。此時(shí)此刻,我的心砰砰直跳,就像十五個(gè)吊桶水七上八下。我坐立不安,緊張得手心直冒汗,臉也通紅。

  鈴聲響了,當(dāng)我坐回了考試的座位,我深吸一口氣,想起了老師鼓勵(lì)我時(shí)那慈祥的目光,我拋開(kāi)了一切雜念,如行云流水般地寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一下子就過(guò)去了,我收好東西,把試卷交了上去。心里不停地想著:我一定會(huì)考好的。

  一個(gè)月以后,我接到了老師的通知,我的奧數(shù)考了一等獎(jiǎng),而且是五年級(jí)的第一名,我突然覺(jué)得人輕松了許多,現(xiàn)在的我,正在向著六年級(jí)的一等獎(jiǎng)前進(jìn)。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)會(huì)讓我更聰明。我愛(ài)奧數(shù),這讓我更自信。來(lái)吧!同學(xué)們,和我一起加油吧!

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