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博物館之旅作文【通用3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的博物館之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
博物館之旅作文1
《國家寶藏》的開播,讓國寶真的“活”了起來,使我一改往常對博物館枯燥嚴肅的印象,深感“一眼千年”中日日流淌、從未褪色的文化自信。
于是,在這個寒假,我隨家人一起去了位于河南鄭州的河南博物院。河南博物院位于河南省鄭州市農(nóng)業(yè)路,我在外出前上網(wǎng)得知,它為國家級重點博物館,研學(xué)收獲體會:是中國建立較早的博物館之一,也是首批中央、地方共建國家級博物館之一。它的藏品以史前文物、商周青銅器、歷代陶瓷器和玉器最具特色,且歷史文化藝術(shù)價值極高,部分藏品還被譽為國之重器了呢。
好不容易到了博物館門口,前面拿著身份證的人早已排成了一條浩蕩的長龍。我便激動又無奈地排在他們后面,仔細打量著這座國家寶庫——主展館主體建筑以元代的古觀星臺為原型,又經(jīng)藝術(shù)夸張地演繹成了“戴冠的金字塔”,讓我深感文化藝術(shù)的無限魅力。
由于主展館正在裝修的緣故,大部分藏品被放置在了一側(cè)的“大象中原”展館里,而主體展館的'前部分則安排些臨時的展覽。我想正是這樣吧。進了“大象中原”的展館,頓時,我感受到了“黃河之水天上來”的磅礴氣勢。它的內(nèi)部按年代為順序,從史前文物開始,經(jīng)過商周青銅器、歷代陶瓷器,并以明清的玉器結(jié)束。賈湖骨笛,婦好鸮尊,杜嶺方鼎,玉柄鐵劍,蓮鶴方壺,云紋銅禁,四神云氣圖,武曌金簡……我不禁沉醉在其中了。
透過厚厚的鋼化玻璃,我嗅到了千百年前的氣息;透過歷史的嵐帳,我的心早已和文物們系在了一起,再厚的玻璃也阻擋不了我們的談天,我仿佛身臨其境,和它們一起穿越回了那一個個遙遠的年代,目睹當時的冰戈鐵馬、傾聽當年的烽火傳奇,煌煌穆穆,無限光輝……
最令我難忘的就是賈湖骨笛了。它并不張揚,安靜地躺在角落的展柜里陳列著,昏黃的燈光打下來,平添了幾分神秘詭譎。它是由仙鶴的尺骨管制成,磨制精細,有七個小孔。它是中國考古距今發(fā)現(xiàn)的最古老的樂器,也是世界上最早的可吹奏樂器。而且,它還是豎笛或洞簫類樂器的祖先呀。我們還可以說,它是世界笛子的鼻祖。
我想,在九千年前,人們會不會吹奏骨笛,徜徉于仙鶴棲息的水邊,在鶴唳聲和流水的潺潺聲中,表達著對生活的熱愛以及對神靈的尊敬……
一幀幀畫面涌來,我細細地看著它們,可是時間卻不等人。此次博物館之旅,不僅讓我領(lǐng)略到了古時候的魅力,對傳統(tǒng)文化的自豪感也油然而生!正如《國家寶藏》所說,我也終于知道了每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護,更需要與時俱進、勇于創(chuàng)新!
研學(xué)收獲和體會:
此次博物館之旅,不僅讓我領(lǐng)略到了古時候的魅力,對傳統(tǒng)文化的自豪感也油然而生!我也終于知道了每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護,更需要與時俱進、勇于創(chuàng)新!
博物館之旅作文2
今天秋游要去參觀的是省地質(zhì)博物館,因為前面學(xué)過《大自然的語言》和《奇怪的大石頭》等課文,我對地質(zhì)這門學(xué)科充滿了好奇感,今天終于能如愿以償了。
我們乘坐的大巴一路歡歌來到了博物館,我還沒下車就看見了博物館上面的湖南雕刻圖片,好壯觀。∏窭蠋煱才盼覀兣恼樟裟,但我早已按捺不住,躍躍欲試就想馬上進去參觀。我心里暗暗在嘀咕:“盼星星,盼月亮,好不容易盼到了這次實踐活動,離明年的春季活動還有好些日子呢。今天我一定要好好看看!
進入博物館大門以后,我們首先看到的就是一個超大的地球儀,使得我對我們居住的這個星球又增添了許多的神秘感。轉(zhuǎn)過地球儀,我進入了一個巨大的礦物廳!巴!好多礦石。√亮,太酷了!”只聽見同學(xué)們的歡呼聲一陣比一陣高。五彩斑斕的礦石有電離石、瑪瑙、紅寶石、云母……種類繁多,全都陳列在墻上,看得我眼花繚亂,這簡直就是一個石頭開大會啊!大廳的旁邊有一架無人飛機,上面有個望遠鏡,我滿懷欣喜地爬上去一看,黑咕隆咚的什么都看不見。算了,這東西不靠譜,比我上次在金茂大廈上看的'觀光望遠鏡差遠了。
人氣最多的地方是地質(zhì)災(zāi)害體驗室,但由于人太多,我根本擠不過去,更談不上能看到啥玩意了。我費了九牛二虎之力,勉強擠到門邊,從門縫里往里瞄,隱隱約約看到好像是模擬的泥石流,汗!
我邊走邊看,走過一個轉(zhuǎn)角,前面忽然出現(xiàn)了一個五光十色的世界。這里的巖石都會發(fā)光,有紅的、綠的、藍的、橙的……到處都是流光溢彩,我仿佛進到了一個虛幻的人間仙境,真是奇妙。我當時就納悶這些石頭怎么會發(fā)出各種顏色的光呢?通過后面的介紹我才知道,原來有一些礦石確實在一定的條件下自身能發(fā)出顏色不同的光,這是由它所含有的物質(zhì)不同而決定的?磥砘也涣锴锏氖^中間也蘊含著很多的科學(xué)知識啊。但我另外還發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”,其實在這些石頭中間不打眼的地方,安裝著顏色各樣的彩燈,看來這也只是一個模擬的展示形式!“真相”終于大白了!
走出了礦物廳,隔壁的展廳里展出的是許許多多的昆蟲標本和化石,還有一些形態(tài)逼真的恐龍模型和猛犸象的骨架模型,有的還會動呢!這些標本以及古生物的化石,展現(xiàn)給我們的是生物在進化過程中不同的形態(tài)。很多同學(xué)一邊看一遍在嘖嘖稱奇,離開展廳時都是戀戀不舍,一步一回頭呢。
最后一個展廳在二樓,叫做“晶體展廳”。其中我最喜歡的是黃銅礦,因為它渾身黃燦燦的,外表酷似黃金,這也提醒一些買金器的人們,有些“黃金”可能就是用黃銅冒充的,大家可一定要提高警惕,認真辨別呀!
博物館參觀完了,大家雖然還依依不舍,但我們還要朝下一個目的地——植物園進軍。早就聽說植物園里有個非常不錯的游樂場,那里有叢林飛鼠、碰碰車、飛椅和體能樂園等等,我早就向往很久了。在游樂場里同學(xué)們叫啊、蹦啊、跳啊,充滿了快樂和興奮。
愉快的秋游結(jié)束了,雖然我已經(jīng)是筋疲力盡,但今天的每一個場景一直都在我的腦海里環(huán)繞。
博物館之旅作文3
今天中午,吃完飯之后,老師說:“吃完的同學(xué)可以先看會兒書!庇行┩瑢W(xué)吃不完,倒了,我也吃不完,也倒了。老師先讓收拾書包,我們都把書放到桌子里面,然后我們出去排隊。
走出校門以后,我們就坐車。在坐車的時候,老師說:“我指哪你們就坐哪”。我和王天建坐在左邊的位置上,右邊是老師坐的地方,這樣一直排下去。
司機開車的時候,老師說:“不能把帽子摘下來。”在路上,我們都焐出汗來了。老師說:“把帽子摘下來吧!蔽异沙隽撕梗俏也幌胝弊。
車到橋上的時候,我能看到橋下邊,我就覺得有點害怕了。王天建跟我說:“我看你有恐高癥。”我就說:“好像有吧!蓖跆靹τ指艺f她媽媽有恐高癥。下橋的時候,我覺得車開得有點快了。
到了北京自然博物館的時候,我們先照了幾張相,再進去的。我們先進去的是古哺乳動物廳,當中有一個恐龍,我看到挺大的。還有黃河象的'化石,在那里邊,老師讓我們看一個牌子,牌子上有恐龍的由來,還有幾張恐龍的圖片。
那時候,我還看到別的班往前走,老師說:“前面沒路了!蔽覀兙腿チ硪粋廳,我們進去,先看到一個大圓球,老師說:“可以去摸一摸。”我稍微碰了一下,那個圓球就咚——的一聲,把我嚇了一大跳。
老師說:“集中到一塊照照片!蔽衣犚娏,我就過去。老師說“往當中一下!蔽揖屯斨袦惲艘幌。老師就咔嚓一下照了幾張照片。
老師又帶我們進去看了幾只恐龍,那里邊還有異龍,有一只恐龍給我的印象最深刻,那個恐龍就是尾巴特長,脖子也特長,還有他的頭比較小一些。那時候,我就覺得有點害怕。
我們再往前走,但是已經(jīng)沒路了。我們就去另一個廳——昆蟲廳,我有一個印象就是,一進門就掛著一個水母,把我嚇了一大跳。里邊有個大屏幕,上邊顯示 有蝴蝶,還有花花草草。上樓的時候,寧可她就不害怕。在上邊我們看了一些昆蟲之類的標本,有蛐蛐、蜈蚣、蜻蜓等好多的昆蟲。我看到一只螞蟻,是假的,但它 能走,我覺得很奇怪,在那里邊我感到很害怕。當然,下樓的時候,我看寧可也害怕的樣子,問她怕什么?她說:“我感覺好像要掉下去似的!崩钚聩i說:“我先 走了!睂幙烧f:“那你慢慢走吧,我慢慢下來!
到了一樓,是“人之由來”的地方,我看見一個白色的骷髏頭,我特別害怕,就躲到寧可的身后。寧可看見一個好玩的,就跟我說:“你看,這個人光著屁股!蹦菚r候,我很害怕。當中還有一個大大的猿猴變成人的石像。老師讓我們排隊上樓,那時候,我心里感覺好一些了。
當上樓的時候,老師就問出口在哪里,我們都不知道。我們走的時候,看見玻璃地下有很多小花,我用腳踩了一下,玻璃竟然沒有破,而且我還看見出口了。
出去上車的時候,我感覺這個星期四過得很愉快,參觀了自然博物館,我就知道了人是怎么來的等知識。
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