[薦]我的樂(lè)園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的樂(lè)園作文1

　　一塊菜地眾星拱月般簇?fù)碇�綠油油的小世界，這就是我家的小菜園。那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

　　春天，奶奶在小菜園里種一粒粒飽滿的種子，而我就爭(zhēng)著搶著給小種子澆水，一個(gè)星期左右，它們便露出了小小的腦袋，相信在不久的將來(lái)，它們就會(huì)長(zhǎng)大的。

　　夏天，小苗們都長(zhǎng)大了，有一些小苗的果實(shí)已經(jīng)成熟了。這個(gè)時(shí)候，我最喜歡去小菜園里拔幾個(gè)紅通通的小水蘿卜，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的，好吃極了！

　　秋天，小菜園里的'小苗們的果實(shí)都成熟了，有綠油油的豆角，紅紅的西紅柿，紫紫的大茄子，還有綠油油的芹菜，韭菜，綠里發(fā)黑的芥菜等等。各式各樣，別看小菜園小，小菜園里種的菜又新鮮，又好吃。這是純綠色的食品，讓人吃著放心。

　　冬天，小菜園里的小苗都枯萎了。一場(chǎng)大雪過(guò)后，冬爺爺給小菜園蓋上了一層層厚厚的白被子，在陽(yáng)光的照耀下，好像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳來(lái)跳去，真是為冬天的小菜園增添了生機(jī)。

　　我愛(ài)我家的小菜園，因?yàn)樗�是我無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文2

　　我的樂(lè)園就是我學(xué)校的一角，它很美，有高高的教學(xué)樓，有鮮花綻放的花圃，有寬闊的操場(chǎng)。期中，還有最美麗的假山。

　　來(lái)到那里，首先看見(jiàn)的是一個(gè)人工蓮花池，池中的水靜的像一面鏡子，清的能看見(jiàn)水底的鵝卵石，數(shù)的清水中的小魚(yú)。中央是小噴泉，許多小金魚(yú)在自由自在的玩耍。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女。

　　緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形態(tài)各異:有的像獅子，有的像飛奔的'兔子……形態(tài)逼真，各不相同。假山上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹(shù)，像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘，樹(shù)上鋪著一片片綠毯子，再加上夾雜著的小花，美麗極了！

　　這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)它，更愛(ài)那校園的一角——假山。

　　你們閑來(lái)無(wú)事時(shí)，也來(lái)看看我的樂(lè)園吧。

我的樂(lè)園作文3

　　在看名人傳記時(shí)，當(dāng)讀到魯迅先生在三味書(shū)屋的后花園欣賞梅花時(shí)，我仿佛也進(jìn)入到了那里與魯迅先生一起賞梅。微風(fēng)拂過(guò)，一陣淡雅而又不失清香的香味撲鼻而來(lái)，我輕輕閉上眼睛，陶醉在美景之中。

　　不知過(guò)了多久，爸爸的聲音把我從書(shū)中拉出來(lái)，一看手表都下午兩點(diǎn)多了，才覺(jué)得有些餓，依依不舍地把心愛(ài)的書(shū)放下，和老爸到KFC吃了些東西，吃完后，我手中拿著可樂(lè)，漫不經(jīng)心的走在觀前街上，思緒仍沉浸在看書(shū)的快樂(lè)之中，雙腳又情不自禁的`踱進(jìn)新華書(shū)店，似乎那里有一種特殊的魔力。就像是鐵塊遇到了磁鐵那樣不知不覺(jué)地，理所當(dāng)然地就被吸引了過(guò)去，就像是一種受慣性運(yùn)動(dòng)似的。

　　在新華書(shū)店里，讓我感受到了世間的各種悲歡離合；讓我知道了美.丑.善.惡；讓我插上了幻想的翅膀；讓我的童年豐富多彩，天天都快樂(lè)。

　　新華書(shū)店是我的一片天，一片屬于我可以快樂(lè)翱翔的天；新華書(shū)店是我的一個(gè)樂(lè)園，一個(gè)屬于我可以快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文4

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)，而我的樂(lè)園是圖書(shū)館。

　　我每周周末都會(huì)去圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館首先映入我眼簾的是分文別類的、一層一層的、滿屋的數(shù)也數(shù)不盡的圖書(shū)。

　　有歷史方面的書(shū)籍；有戰(zhàn)爭(zhēng)方面的書(shū)籍；有科普方面的.書(shū)籍；有法律類的書(shū)籍；有經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍；有文化教育方面的書(shū)籍等等。工作人員為我們準(zhǔn)備的一排排椅子，是用來(lái)看書(shū)用的。往前走就到了我喜歡的圖書(shū)的區(qū)域。這些書(shū)架上擺著許多各種各樣的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、和有關(guān)歷史的書(shū)，這就是我特別感興趣的地方。

　　我最喜歡看的就是歷史故事書(shū)，每周我都會(huì)在這里看很長(zhǎng)時(shí)間，每次都是戀戀不舍的離開(kāi)。有的時(shí)候我會(huì)把這些書(shū)借回家。寫完作業(yè)一有空會(huì)就讀。同時(shí)在這里我還相識(shí)了很多的小朋友。有的時(shí)候我們還會(huì)在一起探討一些問(wèn)題呢！在這里我學(xué)到了在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。還能讓我們開(kāi)闊視野，更讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿知識(shí)的地方。希望同學(xué)們和我一起到圖書(shū)館里來(lái)暢游知識(shí)的海洋！

我的樂(lè)園作文5

　　我的校園里有兩座教學(xué)樓，在它們中間有一片生機(jī)勃勃的小池塘，那就是我們放學(xué)后的玩�！盎�地”，更是我的樂(lè)園。

　　小池塘邊種著許多郁郁蔥蔥的花花草草，兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)像護(hù)衛(wèi)似的靜靜地守護(hù)著這個(gè)池塘。許許多多小生物在這里安了家：勤勞的蜜蜂、綠色的毛毛蟲(chóng)、黃色的蜻蜓、花花綠綠的蝴蝶，還有紅色的七星瓢蟲(chóng)……它們齊聚一堂，正開(kāi)著派對(duì)呢!池塘里，魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)把頭伸出來(lái)吐幾個(gè)泡泡。小池塘上還有一座小橋，好似童話故事里林間小溪上的木橋。

　　放學(xué)后，我們不著急回家，一窩蜂地跑出教室來(lái)到池塘邊，暫時(shí)放下作業(yè)，忘記還沒(méi)有學(xué)會(huì)的課程，在池塘邊盡情撒歡：有的在欣賞池塘邊的風(fēng)景;有的在嬉笑打鬧;還有的蹲在池塘邊看小金魚(yú)。而我最喜歡的.就是觀察那些形態(tài)各異的昆蟲(chóng)了，它們有的能飛，有的能發(fā)出鳴叫，有的善于隱藏自己，真是大自然的小精靈!

　　今天我們還有個(gè)特別的“任務(wù)”，就是去池塘邊挖蚯蚓，為我們探究課種下的種子找個(gè)“園丁”呢!

　　小小的池塘不像操場(chǎng)那樣喧鬧，不像圖書(shū)館那樣安靜，但它帶給我別樣的生動(dòng)。它讓我的課余生活變得更豐富、快樂(lè)。

我的樂(lè)園作文6

　　如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園是哪里？那我會(huì)大聲地告訴他：就是我們家的小院！到底是為什么，讓我來(lái)給你慢慢地解說(shuō)吧。

　　一進(jìn)來(lái)，你就會(huì)看見(jiàn)五米高的大房子，還有兩片菜地，菜地里有各種各樣的菜，說(shuō)都說(shuō)不完，還有一個(gè)石桌，石桌周圍放著四個(gè)石凳。石桌上面畫(huà)著象棋盤，有的時(shí)候就會(huì)有一些爺爺來(lái)這里下棋，那種氣氛真是令人難忘。

　　我和姐姐時(shí)不時(shí)還會(huì)一起玩嚇人的`游戲。由于疫情，我們不能去學(xué)校上課，每天我們?cè)缟嫌檬謾C(jī)上網(wǎng)課，中午做作業(yè)，下午我和姐姐一起鍛煉身體。每次我說(shuō)跑100圈，姐姐嘴里答應(yīng)得好好的，但是每次跑50圈，就說(shuō)不跑了。還有一次說(shuō)好跑100圈，姐姐不跑了，我就不讓她進(jìn)家門，而且還拿繩子拉著她跑，最后還是跑了50圈。我們還在這里跳繩，每次都規(guī)定跳五百下，但姐姐都沒(méi)我跳完得早。在這里玩，是不是特別牛逼呀？

　　我們家的小院不是多么奇特，但是有我美好的回憶，我喜歡我們家的小院！

我的樂(lè)園作文7

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，它陪伴著我成長(zhǎng)。

　　我的樂(lè)園是書(shū)房，里面有一張寬大的桌子，一把漂亮的椅子，書(shū)桌上方的墻壁上是我小小的書(shū)櫥，那里整整齊齊的擺放著我最愛(ài)看的書(shū)。每次我寫作業(yè)的時(shí)候，它就陪著我，每天我寫完作業(yè)，我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)，跟著貝兒公主去野獸城堡探險(xiǎn)，跟著偉大的福爾摩斯去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案，跟著安徒生爺爺去感受童話的魅力，跟著施耐庵領(lǐng)略梁山好漢的`豪情萬(wàn)丈……

　　我喜歡讀的書(shū)有：《海底兩萬(wàn)里》，《馬小跳》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《公主故事》，《安徒生童話》，……《特別是十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我懂得了很多，例如：白兔子的眼睛為什么是紅色的，魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么是睜開(kāi)的，丹頂鶴為什么睡覺(jué)時(shí)一只腿立著，一只腿收起來(lái)……

　　我還會(huì)和小伙伴們?cè)谖业臅?shū)房里玩，雖然每次玩完之后，書(shū)房都是一片狼藉，但是，我還是很高興，因?yàn)槟芎托』锇閭円黄鹜�，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　我愛(ài)我的書(shū)房，謝謝你讓我快樂(lè)，讓我知道了許多知識(shí)，謝謝你陪伴著我成長(zhǎng)。

我的樂(lè)園作文8

　　每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是遨游在書(shū)籍的海洋，還有的是在家鄉(xiāng)的小河邊玩耍……而我的樂(lè)園卻是我奶奶家的小園子。

　　夏天來(lái)臨了，奶奶家種的柿子和草莓都快成熟了，到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上，就躡手躡腳想過(guò)去和它玩，不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái)，我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩：“你過(guò)來(lái)呀�！蔽倚南耄阂恢或唑堰�敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去，誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫，就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽(tīng)哈哈大笑，說(shuō)：“看爺爺?shù)摹薄＿@回蜻蜓好像沒(méi)看到我爺爺似的，我爺爺慢慢的'，慢慢的向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí)，我想起了老師的話，蜻蜓是益蟲(chóng)。它吃蚊子的。想到這，我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。

　　啊！這就是我的樂(lè)園，小朋友們，你們喜歡我的樂(lè)園嗎？歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)！

我的樂(lè)園作文9

　　我的樂(lè)園，一個(gè)讓我遨游書(shū)海、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、穿越時(shí)光的地方，那就是我的房間。

　　我的房間很可愛(ài)，一個(gè)粉色的衣柜豎在墻角，邊上有一個(gè)不大不小的書(shū)桌，書(shū)桌上則是一個(gè)小小的書(shū)架。別看它小，里面可是堆了不少書(shū)呢！書(shū)桌后面就是我那粉嘟嘟的床了。

　　每當(dāng)我放學(xué)回到我的房間，我就來(lái)到了知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí)我埋頭寫的`作業(yè)十分認(rèn)真，筆尖劃過(guò)紙面，一個(gè)個(gè)字跡出現(xiàn)在書(shū)上。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)寫累死時(shí)，我就會(huì)拿起書(shū)本遨游書(shū)海。

　　書(shū)不但讓我懂得很多道理，還讓我交到很多朋友。我和希爾達(dá)一起來(lái)到森林里冒險(xiǎn)：我和大偵探福爾摩斯一起來(lái)到中世紀(jì)的英國(guó)探尋一個(gè)個(gè)神奇神秘的案件：和哈爾，羅杰一起來(lái)到亞馬遜考察。

　　讀完書(shū)，一手拿筆，一手拿畫(huà)本，把我想到的畫(huà)都畫(huà)下來(lái)，有時(shí)候是色彩絢麗的彩鉛，有時(shí)候黑白的素描，都能給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

　　夜幕降臨，星星和月亮點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空，一盞盞燈熄滅。我躺在床上靜靜的看著天花板，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，開(kāi)啟了另一段時(shí)光穿梭。

　　每天放學(xué)后，回到我的房間，我都十分歡喜。我的房間是我的快樂(lè)的源泉，是我生活中重要的一部分。我愛(ài)我的小房間。

我的樂(lè)園作文10

　　我的樂(lè)園是我爸老家的湖，那個(gè)湖很大，大得你無(wú)法想象，它還很清澈，我特別喜歡它。

　　你在湖邊走走，通常會(huì)看見(jiàn)漁夫們?cè)卺烎~(yú)、岸邊散步小野鴨和在水中嬉戲的魚(yú)兒。

　　我最愛(ài)和我的小伙伴們玩了，他們就是楊知義和張祖源。夏天到了，特別熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，都快把我烤成肉餅啦！不過(guò)，大湖總是涼絲絲的，那里可真是最好的游玩之地。

　　我們一般會(huì)帶一個(gè)桶和一個(gè)魚(yú)桿釣魚(yú)。我們定的是每人最多也只能釣五次。不然魚(yú)餌不夠。楊知義一開(kāi)始沒(méi)有什么信心，但是在我們的'鼓勵(lì)下，他釣到了三條小魚(yú)，張祖源雖然只釣了兩條魚(yú)，但是那兩條魚(yú)特別大，我呢？我釣了四條魚(yú)，三條小一點(diǎn)兒，一條大一點(diǎn)兒。我們數(shù)了一下，一共有九條魚(yú)，便樂(lè)呵呵地把它們裝進(jìn)水桶，玩水去了。我把水潑向張祖源，張祖源并沒(méi)有生氣，還把水潑向我和楊知義，楊知義又把水潑向張祖源……就這樣，我們玩夠了，瘋夠了，鬧夠了。又開(kāi)始撿貝殼，那些貝殼真漂亮�。∮械�紫色的、有天藍(lán)色的、有墨綠色的……整整裝了我兩個(gè)口袋！這時(shí)我們力氣已經(jīng)耗盡，躺在地上不想起來(lái)，便一起看風(fēng)景了。

　　這就是我的樂(lè)園——湖！它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

我的樂(lè)園作文11

　　我相信大家小的時(shí)候都有一個(gè)喜歡的地方，我也有一個(gè)喜歡的地方，大家要不要來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)？

　　我最喜歡畫(huà)畫(huà)，所以，我最喜歡的地方就是我的畫(huà)畫(huà)班。

　　每周六上午8點(diǎn)鐘我都會(huì)去上畫(huà)畫(huà)課，我學(xué)的是動(dòng)漫，動(dòng)漫就是把人物畫(huà)得卡通一點(diǎn)，畫(huà)出來(lái)十分漂亮，但是畫(huà)的時(shí)候十分困難。這里有許多充滿活力的`小朋友，他們有的學(xué)素描，有的學(xué)水彩，還有的學(xué)國(guó)畫(huà)，真可謂五花八門。

　　在動(dòng)漫班里，大約有十多個(gè)小朋友，我們擠在一起畫(huà)畫(huà)。我們的老師是姚老師，她對(duì)我們非常好。在老師的指導(dǎo)下，原本嚴(yán)肅的人物，在我們手下一點(diǎn)點(diǎn)變得可愛(ài)、夢(mèng)幻起來(lái)。

　　雖然每個(gè)小朋友的畫(huà)稿是一樣的，但我們每個(gè)人都有自己的構(gòu)思，所以畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也不同。原本的稿圖，被我們這里改一點(diǎn)，那里改一點(diǎn)，改得亂七八糟的。

　　每節(jié)課都有兩個(gè)小時(shí)，中間可以喝水，甚至交頭接耳、小打小鬧。老師才不管我們呢，只要下課時(shí)交上一幅完整、漂亮的畫(huà)作，就可以了。

　　為了鼓勵(lì)我們，每節(jié)課上完時(shí)，老師都會(huì)發(fā)給我們每人兩個(gè)積分卡片。說(shuō)到積分，它是用來(lái)兌換禮物的。禮物就在樓下一個(gè)大柜子里，里面有鉛筆、橡皮、書(shū)包、筆記本、玩具……

　　這就是我的畫(huà)畫(huà)班，我的樂(lè)園。怎么樣，你喜歡它嗎？

我的樂(lè)園作文12

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園在哪呢？我的樂(lè)園就在我家的客廳里。

　　我家的客廳分為明廳和暗廳，暗廳是我們的餐廳，而我的樂(lè)園就是明廳了。明廳里的采光很好，還有一個(gè)璀璨奪目的`水晶吊燈，除了電視機(jī)外，我的小樂(lè)園里只有一些簡(jiǎn)單的家具，而我最喜歡的就是懶人沙發(fā)。

　　在我的小樂(lè)園里我整個(gè)人是放松又自在的。我可以在里面看書(shū)，寫作業(yè)，做手工，搭樂(lè)高，聽(tīng)音樂(lè)，表現(xiàn)好的時(shí)候還能在這里看看電影，天氣好的下午，我還可以坐在茶幾邊吃甜點(diǎn)，喝下午茶。樂(lè)園里我最喜歡的家具便是那個(gè)懶人沙發(fā)了，它像一個(gè)巨大的藍(lán)色沙包，我平時(shí)讀書(shū)的時(shí)候常常把身子半躺在懶人沙發(fā)里，總感覺(jué)像躺在一只搖蕩的小船里，看多久的書(shū)都不覺(jué)得累，以至于我常�？粗�看著就睡著了……看書(shū)看得累了，我的樂(lè)園里還有綠色的植物，看看植物也可以放松眼睛，綠色的天堂鳥(niǎo)挺拔地站著，黃色的蝴蝶蘭像幾只振翅欲飛的小蝴蝶，還有郁郁蔥蔥的綠蘿都是我無(wú)聲的小伙伴。

　　功課多的時(shí)候，我會(huì)在我的樂(lè)園里待上一會(huì)兒，就會(huì)覺(jué)得自己又充滿了前進(jìn)的力量。

　　我愛(ài)我的小樂(lè)園，歡迎你來(lái)參觀！

我的樂(lè)園作文13

　　故土的樂(lè)園，帶著一群孩子。

　　那群孩子，是我兒時(shí)的玩伴。

　　我印象中的樂(lè)園,一個(gè)與母親一樣哺育我成長(zhǎng)的地方；一個(gè)充滿母愛(ài)的地方；一個(gè)讓我發(fā)泄憤怒的'地方。

　　午后,太陽(yáng)大如車蓋，去樂(lè)園了。

　　我到那兒，把水龍頭開(kāi)得嘩嘩響，把水撒在身，讓那些不愉快與污垢沖刷掉，留一個(gè)孩子潔白的心。我大哭，我哭，我沒(méi)有同伴玩耍只能和樂(lè)園吐口水；我哭，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的港灣，只有一個(gè)孤寡老地與我相伴；我哭，我沒(méi)有溫暖的母愛(ài)，只有爺爺?shù)膼?ài)，樂(lè)園是我的母親。

　　當(dāng)別人在父母溫暖的懷抱時(shí)，我只能在樂(lè)園里玩，去發(fā)泄這一天的不快，忘卻沉重的心里壓力。

　　我的樂(lè)園，不僅是樂(lè)園，還是我朝夕相處的母親，在那里，我能得到一絲平靜，能成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的熊孩子。樂(lè)園辛勤培育我，給予我一個(gè)母親所能給予的母愛(ài)。

　　兒時(shí)的愛(ài)，源于樂(lè)園，少時(shí)的愛(ài)，源于父母。

　　盡管我走了，但樂(lè)園的愛(ài)，我永生難忘，樂(lè)園的樣子我難忘：青青草地，紫羅蘭開(kāi)遍草中……

我的樂(lè)園作文14

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家門口的小院子。為什么說(shuō)這是我的樂(lè)園呢？那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

　　在我的樂(lè)園里有一個(gè)大花池，里面都是我爺爺中的'五顏六色的鮮花，有山茶花，百合花，蘆薈，玉蘭，玫瑰，預(yù)丁香……要是沒(méi)有精神帶時(shí)候，跑上前去聞一聞，保證你精神百倍！有時(shí)樹(shù)上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為這里添加了不少生機(jī)。

　　我平時(shí)喜歡和弟弟在這里玩捉迷藏，一二三木頭人，還有你追我趕的游戲……喜歡在這里讀書(shū)，寫字，有時(shí)候我們還在這里踢足球，打羽毛球。（因?yàn)樯厦嬗信镒樱�所以我們都是脫鞋在這里面玩耍）有時(shí)候我和弟弟還會(huì)搭帳篷在這里睡覺(jué)呢！快樂(lè)急了！

　　有時(shí)我和弟弟還會(huì)在這個(gè)樂(lè)園里追蝴蝶，這樣，門前的小院子里就有了歡快的奔跑聲和歡笑聲。我們有時(shí)一起打鬧，有時(shí)一起玩耍，幸福和快樂(lè)都在這個(gè)院子里。

　　有時(shí)我們還會(huì)再田壩上的草叢里奔跑，時(shí)不時(shí)就會(huì)摔倒，到時(shí)候沒(méi)摔倒的那個(gè)人必定嘲笑或嘚瑟一翻。

　　這就是我的樂(lè)園，其實(shí)這里不僅僅是我的樂(lè)園，還是一個(gè)讓我快樂(lè)開(kāi)心的地方

我的樂(lè)園作文15

　　每個(gè)孩子都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園就是我的房間。

　　我的房間是正方形布局，床和衣柜占了不小的面積，剩余的`空間擺放書(shū)柜和寫字臺(tái)，兩扇透明的窗戶正對(duì)著書(shū)桌，房間里空氣清新、非常明亮。

　　我最喜歡在我的房間里看書(shū)、拆盲盒或者做游戲，做這些事時(shí)我感覺(jué)特別快樂(lè)。在書(shū)桌旁讀書(shū)，前面就是窗戶，光線很好，晴天的話，陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)房間。拆盲盒會(huì)在我的“私人”角落里，坐在軟綿綿的墊子上，拆著盲盒，經(jīng)常有驚喜，真是一件幸福的事！有時(shí)候，我的同伴來(lái)了，我們就在樂(lè)園里過(guò)家家，可好玩了，有時(shí)玩得太開(kāi)心了，笑聲都驚動(dòng)了媽媽，她推開(kāi)門看一下，也笑了，我們笑得更厲害了。有一次我過(guò)生日，吃蛋糕時(shí)，我們跑進(jìn)我的小房間，開(kāi)始“奶油大戰(zhàn)”，開(kāi)心極了！

　　你喜歡我的樂(lè)園嗎？

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