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永不放棄作文【必備】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的永不放棄作文,歡迎大家分享。
永不放棄作文1
生活如同乘船,有時風(fēng)平浪靜,一路順風(fēng),有時又波濤洶涌,危機(jī)重重。你便是這艘船的船長。行駛在這變幻莫測的海洋上,你該如何面對?是不斷前進(jìn)還是就此沉淪,一切都取決于你的態(tài)度。
那昔日高高在上的君主,勾踐,轉(zhuǎn)眼間變成了夫差的階下囚。榮華富貴不再,只有他人的嘲笑和無盡的.折磨。但“人不是生來就要被打敗的。你可以打敗他,但你永遠(yuǎn)不能消滅他”,身為帝王的他怎會就此滅亡?回國后,臥薪嘗膽,就是要提醒自己不能忘記昔日的恥辱,富國強(qiáng)兵,終成“三千越甲可吞吳”的傳奇。
還記得“門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的老當(dāng)益壯的豪情嗎?還記得“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳”的自嘲自解嗎?蘇東坡,雖才華橫溢卻得不到君王的賞識。一次又一次的貶謫,一次又一次的不得志,你一定非常苦悶吧?可你卻把一次次的苦悶都化為了樂觀,豁達(dá)以及對自我的嘲解。你一定相信,盡管如今“山重水復(fù)疑無路”但總會有“柳暗花明又一村”的一天。
著名的音樂家貝多芬竟然是為失聰?shù)奶觳!是的,盡管這難以置信,但他的《月光》《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》都是不可辯證的巨作。他對音樂的喜愛,使他堅持用“骨傳遞”進(jìn)行創(chuàng)作,譜下了一首又一首絢麗的華章。他的勇敢前行,創(chuàng)作了“前無古人,后無來者”的歷史。
揚(yáng)帆,起航!洶涌過后的遠(yuǎn)方,一道彩虹正熠熠生輝……
永不放棄作文2
今天是星期一,學(xué)校隆重的召開了第十一屆武術(shù)廣播體操比賽,全體師生都參加了,操場上人山人海,熱鬧極了。
我們是第12個出場的,在別的班在做操的時候,我的心就有點(diǎn)緊張,生怕我不小心做錯了影響班里的成績,當(dāng)我在看別的班比賽的時候我就會在心里默默地跟著他們做。
我們?yōu)榱梭w操比賽能拿個好成績,花費(fèi)了很大的力氣去練,我們都希望在這次比賽中取得好成績。
馬上就要輪到我們上場了,當(dāng)我們站在起跑線上的時候,我的心緊張的都快要跳了出來,前一個班做完了,輪到我們上場了,張校長說開始進(jìn)場的時候,我看見我們的四周全都是評委老師,我變得非常緊張,體育委員下口令的時候我漸漸的平靜了下來,就把這場體操比賽當(dāng)成我們平時練習(xí)的.場景,這樣我們就不會在比賽的時候做錯,我們做完了之后,體育委員就下令集合,我們快速的集合退場。一切都做的很小心,終于可以順利退場了。
比賽結(jié)束了,我緊張的心情慢慢平靜了,心想:我們表現(xiàn)的還不錯,我們一定會拿一個滿意的成績的。
永不放棄作文3
生命是可以讓人好好珍惜它的。作為它的主人,即使你是殘疾人,也有你獨(dú)特的生活方式,千萬別輕易放棄生命。
海倫.凱勒,一個殘疾人,她從小雙目失明。她的老師教她如何去學(xué)習(xí)知識,教她去感受大自然,讓她去做平常人所能做的事情。在老師的幫助下,海倫.凱勒完成了她大學(xué)的生活。她的《假如給我三天光明》,里面寫道:第一天,我要看到世上的純真,善良、美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康、希望,第三天,我要去看世上的名勝古跡。多么美好的愿望呀!
與海倫.凱勒相比,明顯我們真的太幸運(yùn)了!因為她連完好的器官都沒有,而我們有健康的身體,有家人的`鼓勵與陪伴,有進(jìn)學(xué)堂的機(jī)會。海倫.凱勒,她的眼睛看不見東西,但她并沒有哭泣,并沒有悲傷,不會在一點(diǎn)點(diǎn)小挫折上停下來,而是克服了種種困難,成為了一名享譽(yù)全世界的女作家與教育學(xué)家。她比我們正常人還經(jīng)得住困難的考驗。而我們有些人與她相比,根本承受不住打擊,有的人被老師說了幾句,就要跳樓,有的人手機(jī)被老師收走了,就要自殺;有的人有了一些病痛,就感覺活不下去了。
生命是寶貴的,我們每一個人要珍惜生命,面對困難絕不自暴自棄。我們應(yīng)該和海倫.凱勒一樣不會被一點(diǎn)小事所打倒,對生命永不放棄,并讓它綻放出更加美麗的花朵。
永不放棄作文4
夜色深沉,望向那唯一的光亮——一個火堆。發(fā)現(xiàn)除了跳動的火星外,還有無數(shù)的黑點(diǎn)繞著火堆旋轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越近、越轉(zhuǎn)越近,最后被火焰吞噬。
近看,原來是數(shù)不勝數(shù)的飛蛾正前仆后繼地?fù)湎蚧鹧?/p>
飛蛾撲火——一個令人費(fèi)解的現(xiàn)象,為什么飛蛾要以生命為代價去做無謂的傻事呢?人們常會抱有這樣的疑問。
不過,可曾有人知:飛蛾,它是因為有夢想,所以為此而追求著。飛蛾它喜愛光明,熱愛光明。與人不同的是,它喜歡并執(zhí)著的追求。汗水劃過燃燒的火焰,失去生命的軀殼在夢想的淬煉下變得堅強(qiáng)。
人們常會想著:飛蛾便是飛蛾,沒有鳳凰的的本事。它是自取滅亡。要知道逃離了實(shí)際的思考而亦步亦趨會有什么好結(jié)果!被燒死是必然的結(jié)果。
但換個角度想想,人之所以有這種想法不正是因為我們?nèi)鄙倭孙w蛾那般永不放棄的勇氣嗎?
世上有多少胸懷大志的人,可真正實(shí)現(xiàn)的又能有幾個!勇氣正是他們未能實(shí)現(xiàn)的原因。須知不試過怎會知道自己不能成功呢?
誠如飛蛾,它敢于邁出勇氣這一步。雖然它最終失敗,雖然這次失敗讓它投入死神的懷抱,但它還是勇敢的'勝利者。只因夢想是它的能量,點(diǎn)亮了它的光輝,讓它永不放棄地追尋,不懼怕烈焰的焚燒。
失去勇氣的我們哪里有資格嘲笑飛蛾呢?不如就像這小小的昆蟲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它大大的勇氣。敢于在追夢的路上,拿出永不放棄的勇氣!
永不放棄作文5
八點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場,冬季運(yùn)動會即將開始。此時的操場如沸騰的開水一般,同學(xué)們顯得異常興奮。
隨著運(yùn)動員宣誓、裁判員宣誓的結(jié)束,比賽也拉開了序幕。整個操場可為“狼煙四起”。在操場的東邊是低年級同學(xué)的跳繩比賽。西邊是高年級同學(xué)的長繩比賽。跑道上是正在舉行的短跑比賽。每個項目無不吸引著同學(xué)們的眼球,我們一會兒東瞧瞧,一會兒又西望望,還趴在凳子上不停地奮筆疾書。
瞧!女子200米長跑快開始了。選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都在認(rèn)真地做著比賽前的熱身運(yùn)動。從他們的眼神中我看出了滿滿的自信。
隨著發(fā)令槍的響起,選手們?nèi)珉x弦的箭一般,沖了出去。我們班的陳茜一馬當(dāng)先,正當(dāng)同學(xué)們都以為冠軍非她莫屬時,意外發(fā)生了。
一位低年級的`同學(xué)橫穿跑道,正在沖刺中的陳茜對眼前的這個“障礙物”顯得措手不及,被重重地絆倒在地。眼看著一位位選手不斷地超越她,我的心也降到了最低谷,看來這個項目我們拿不到第一了。
可陳茜卻沒有放棄,她依然頑強(qiáng)地爬了起來,跑完全程。陳茜艱難地邁開步子,一步一步地向終點(diǎn)跑去,我的心也慢慢上升。當(dāng)她跑過終點(diǎn)的時候,她哭了,身體上的傷痛和精神上的痛苦向她襲來,哭,是她唯一發(fā)泄的方式。
但在這場跑步比賽中,陳茜才應(yīng)該是冠軍。因為她的精神可以戰(zhàn)勝任何一名選手。她在受傷的情況下堅持跑完全程。
一個真正的英雄,不在于他有多么大的成就,而在于他的品質(zhì)可以感染所有人。
永不放棄作文6
我是一粒樹種子,面對嚴(yán)冬的冷酷,我默默地積蓄著出土的力量。
在這天寒地凍的季節(jié),凜冽的寒風(fēng)企圖扼殺我炙熱的信念,無情的雪花妄想泯滅我燦爛的好夢,摧殘我發(fā)芽的渴望。但是,這所有的一切都是徒勞的,歷經(jīng)嚴(yán)寒的洗禮和痛苦的磨難,我,依然擁著飽滿的夢,喝著出土的歌……
當(dāng)我聽見了來自天空的召喚,我聽見了源于大地的吶喊。在這時候,沉默就是對生命的`拋棄和封殺;無動于衷只能給自己一條通往滅亡的道路。誰想平平庸庸的睡去?誰不想轟轟烈烈的活著?
我要發(fā)芽,我要在四處堅硬的土層里找尋突破的契機(jī);我要用清脆的歌聲去扣動眾人尋找的目光;我要以火山爆發(fā)似的力量去證明生命的價值。
也許努力地結(jié)果僅是頭破血流的痛楚,也許出土后的日子包含風(fēng)吹雨打的殘酷。然而,這又有什么要緊!我的選擇無怨無悔,因為——沖破土層我才能盡情歌唱,超越磨難我便會擁有整個春天。
嗨,朋友們,我所說的一切,你們都應(yīng)該真真切切、明明白白了吧?當(dāng)你受挫遇到困難時,你應(yīng)該穩(wěn)足挺胸昂首而立,你的嘴角和眉梢應(yīng)該帶著微笑,大聲宣布——你不會退,卻不會逃避,不會沉淪,不會放棄。
永不放棄作文7
“兩個小觸角,走起路來慢慢爬。”大家知道是什么動物嗎?對!就是蝸牛。平時,蝸牛在大家眼中是個背著“大房子”的“怪”爬行動物。走路時,慢得好像拖牛上樹。但是,蝸牛的品質(zhì)使我贊嘆不已。
一天,我在院子里散步。突然,一只“三寸丁”蝸牛引起了我的注意。這只蝸牛小小的殼,又小又瘦的身子,還有又細(xì)又長的觸角。它正在努力地爬上一根長長的石柱,我看了看石柱,到我胸前。小小的蝸牛如此的慢,何年何月何日何時何分何秒才爬得上去?我看著看著,自覺無趣,便跑到別處去了。過了一會,我又來到石柱前。這會兒,蝸牛好像才邁出5厘米左右的長度。我盯著它,看它如何往上爬?墒牵伵:孟裢V蛔。我不耐煩了,一用力,就把蝸牛拍回了地上。它又要爬上去石柱那,我不甘心,又把蝸牛給拍回了地上。蝸牛還爬,我再拍。拍著拍著,我都累了?墒沁@蝸牛很堅強(qiáng),又往石柱的方向爬。
頓時,我被這小小的.生靈感動了。蝸牛不理會我阻止它攀登的理想。它毫不猶豫的一次又一次的努力。而我遇到挫折的時候,我會退縮,我會放棄。但是小小的蝸牛都不放棄,何況我們?nèi)祟惸?我們每一個人都要有堅持不懈的精神,才能把事情做好。
永不放棄作文8
今天,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)有兩本字典立在桌子上,之后,老師走過來,神秘兮兮地對我們說:“今天,我們要舉行一場激烈的比賽!蔽蚁耄菏遣皇且尡日l翻字典快?原來,是比誰先吹倒字典。
李紹琦自告奮勇,大步流星地走上講臺,李紹琦的對手是一個五年級的同學(xué),看起來很厲害,很難對付,我們生怕李紹琦會放棄。比賽開始了,李紹琦蹲著標(biāo)準(zhǔn)的馬步,看起來很有氣勢,他大喝一聲,鼓起腮幫子,可字典卻紋絲不動,李紹琦沒有氣餒,開始使出他的獨(dú)家保護(hù)法——大鵬展翅、吹胡子瞪眼,還是沒有擊敗字典,李紹琦心想:怎么會這樣,難道字典是種在桌子上了?我再把目光投入到五年級哥哥那里,我看他正在用自己的'吹力去試著擊倒字典,可是怎么也吹不倒。之后,老師又讓我們拿一個字典,男女各一組,再給我們拿了一張A4紙,讓我們借助A4紙,來讓字典倒下,我心里直犯嘀咕:怎么可能,這么薄的一張紙,怎么會讓比它重幾倍的東西倒下?不可能。我深吸一口氣,向字典吹去,可是字典卻連動都沒有動,吹得我直喘粗氣,兩眼冒金星,我仿佛聽見字典在嘲笑:“你真笨,你真笨,”我還是沒有妥協(xié),可還是失敗了,這時,老師的話真是一語點(diǎn)醒夢中人,我按照老師的方法試了試,果然成功了。
今天這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn):遇到困難,永不放棄,勇敢面對,成功就會向你揮手!
永不放棄作文9
枯木枯萎時仍頑強(qiáng)地站立著,是因為它相信春天一定會給它帶來生機(jī);急流跑到懸崖的盡頭仍義無反顧地向前,是因為它相信跨過的是另一個世界;帝國娥歷經(jīng)艱辛仍矢志不渝3地掙扎,是因為它相信自己一定會經(jīng)歷蛻變成為真正的王者……它們發(fā)出一個共同的聲音:“永不放棄”!
永不放棄,是遠(yuǎn)方的呼喚,在變化莫測的人生中,沒有一馬平川,也不可能一蹴而就,有時偶爾會有幾片烏云,有時會有幾枝荊刺,有時會有幾處泥濘。也許我們會彷徨,會無助,會悲痛,會失敗,但請相信,風(fēng)雨過后是彩虹。只要你永不放棄,烏云終將會消散,荊刺終會被鏟除,泥濘終會變坦途,最終,你會到達(dá)鮮花盛開的彼岸。
永不放棄,是夢想的陪伴者。夢想的實(shí)現(xiàn)不僅要有毅力和智力,更重要的是信心。
永不放棄,是對失敗的挑戰(zhàn)。堅持不一定會成功,但放棄一定會失敗。因為擁有永不放棄的態(tài)度,才更有勇氣重拾行李出發(fā);因為永不放棄·,才更有力量武裝自己,向失敗重新挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)。一次失敗我不放棄,再次失敗,我更堅強(qiáng)。因為我相信沒有永遠(yuǎn)的邁不過的坎,只有對自己的未來永不放棄,才會更懂得眼淚是微笑的力量。
因為永不放棄的信念,所以才有春華秋實(shí)的`碩果;因為永不放棄的執(zhí)著,所以日復(fù)一日的汗水與收獲;因為有永不放棄的態(tài)度,所以有斗志昂揚(yáng)的人生。
永不放棄,成功會向你微笑。
永不放棄作文10
在人生的旅途上,失敗是常事,我們要做到在哪里跌倒,就在哪里站起。要做到永不放棄。
曾經(jīng)的我不知失敗了多少次,每一次都險些放棄,但是我沒有。有時候失敗比成功更能激發(fā)我的潛力!我正是在這一次次的跌倒與一次次的站起中成長起來的.。
在上學(xué)期的第一天,我就制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,十分努力地去學(xué)習(xí)。那一次,我付出了五成的努力。在晚上,我從未早睡過,學(xué)習(xí)剝奪了我玩的權(quán)利,可到最后,卻只考了17名。聽到自己的成績,我幼小的心靈受傷了,我真的付出了很多。不是說功夫不負(fù)有心人的嗎,為什我的的成績還是那么差。我真的很失望。
后來我又仔細(xì)想了想,人生本來就是這個樣子,有成功也有失敗,成功不在于永遠(yuǎn)不摔倒,而是每次都能在自己摔倒的地方站起來。我還有自己的理想,我不能放棄。即使摔的再慘,我也會拼命的站起來的,永不放棄。
我相信,只要我一直的努力,總有一天,我會達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想的。以后的路還很長,遇到的挫折還會很多,不管以后的路會有多么艱難,我都會走下去。
不管失敗,還是成功!我永遠(yuǎn)都不會放棄的!
永不放棄作文11
再過幾天,就是我拉丁舞靠7級的日子。我抓緊時間的在排練著,可是就在我離考級二天的時候,我的腳扭傷了。面對一步步逼近的考級,我心急火燎。
一天,我和伙伴們?nèi)ヅ啪殘鲞M(jìn)行彩排,我的`腳根本不行啊!拔也荒苓@樣放棄,否則這幾天的排練就白費(fèi)了,我又要從6級從新開始學(xué)起,豈不是竹籃打水一場空嗎?”
考級一天一天臨近,我每天都在認(rèn)真排練。有一次把傷口磨破了,雖然很疼,但是我堅持了下來。每次舞蹈課我都認(rèn)真地看著老師的每一個動作,把它們記在腦海里,回家我也認(rèn)真跳,但是因腳的緣故,經(jīng)常摔在地上。我給自己定下了目標(biāo):每天做完作業(yè)后,練習(xí)上節(jié)舞蹈課所學(xué)的內(nèi)容,再把之前學(xué)的動作練一遍,聽一聽考級的音樂,打打節(jié)拍。
我一邊回憶著老師講的每一個動作,一邊改正自己的錯誤。每一次我嘴里打著節(jié)拍:“one,two,three,恰恰……”嘴巴都磨破了,嗓子都干了。
考級終于結(jié)束了,我忍著疼痛把舞蹈完整的跳了下來,考到了7級,心里樂開了花。邁克爾喬丹說過:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”
不放棄,決不放棄,永不放棄!
永不放棄作文12
堅持到底,永不放棄我從小就喜歡畫畫,一直有一個夢想,想長大了當(dāng)個畫家一個周末我報名參加了一個書畫大賽。
我在心里認(rèn)真的構(gòu)思好這個作品中每個人物的形象就準(zhǔn)備開始畫畫了。突然之間我覺得心里有點(diǎn)緊張就默默的給自己打氣,加油!我一定行的。我聚精會神地拿著畫筆。力求每一筆都畫的精準(zhǔn)到位。但事與愿違,我越想畫的好,卻越是控制不住自己手中的筆。我畫一遍擦一遍,擦一遍改一遍。隨著時間的推移,我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)的在喪失。看著手中一團(tuán)糟的'畫紙,我的怒火一下子就冒了出來。
我憤怒的把手中的畫紙團(tuán)成團(tuán)扔在了地上,腦子一片空白,眼淚從臉上滑落下來。這時媽媽進(jìn)屋來看見我坐在地上哭,就擔(dān)心地問,怎么了寶貝?我哭著說我總是畫不好,試了好多次。媽媽撫摸著我的臉,跟我說沒事兒,人生總是跌宕起伏的,你要堅持下去,保持一顆永不氣餒的心。只有堅持才會勝利。我平復(fù)了心情,重新拿起畫筆,經(jīng)過多次修改終于畫出美麗的圖案。通過這件事我真正的明白了只有堅持,永不氣餒,才能夠成功。山之所以成為山,是因為他不放棄挺拔;水之所以能成為水,是因為他永不放棄流瀉。
只有永不放棄的人才能夠懂得山是如何站成一種尊嚴(yán),水是如何形成一脈智慧的。也只有這樣的人才能夠堅持到底,取得成功。
永不放棄作文13
書是智慧的鑰匙,是我們無聲的老師。我看了許多書,但有一本書讓我愛不釋手,這本書的名字叫《鼴鼠的月亮河》,是王一梅阿姨寫的,主要講了米加克服重重困難,終于發(fā)明洗衣機(jī)的故事。
米加是誰呢?它是居住在月亮河的一只黑色小鼴鼠。他很聰明,腦子里總有一些奇奇怪怪的想法。它和其它的`鼴鼠不同,別的鼴鼠喜歡挖洞,而米加卻喜歡坐在月亮河邊看星星。他和星星河的尼里成了好朋友。
米加看見尼里每天為全家人洗衣服很辛苦,就想發(fā)明洗衣機(jī)幫助尼里。于是,它天天畫洗衣機(jī)的圖紙,日日夜夜地畫。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,它離開家鄉(xiāng)到城市里找做洗衣機(jī)的零件。
在陌生的城市,米加沒有錢,但它并沒有放棄發(fā)明洗衣機(jī)的愿望。它遇到了魔法師咕哩咕,它們親如兄弟,一起上電視,上馬戲團(tuán)……努力賺錢。米加終于給尼里造了一臺全世界獨(dú)一無二的跑步洗衣機(jī),高高興興地回了家。
讀完這個故事后,我的感觸很深,咕哩咕很粗心,但它熱情、善良,肯幫助別人,給我留下了深刻的印象;米加一直堅持自己的夢想,從不放棄,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也給了我不少啟示。書中的每一個成員,就像我們每個小朋友,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),是那么地生動活潑,令人喜歡!只要你細(xì)細(xì)品味,你就會從書中發(fā)現(xiàn)很多做人的道理。
永不放棄作文14
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。這是來自《周易》里的一句名言,每每想到這句名言,我就會想到許多自強(qiáng)不息的故事。
其中有一則故事最令我感動:我曾經(jīng)學(xué)過兩篇海倫·凱勒的文章,其中有一個簡述了自己的身世以及自己是一個聾啞瞎的殘疾人。她從小到大心態(tài)一直都是昏暗的,直到有一天她的老師安妮·莎莉文出現(xiàn)在了她的身邊,從此她重拾自信,明亮澄澈的心靈使她覺得每天都是一個新的開始。就是因為這樣自強(qiáng)不息的心態(tài),才讓她學(xué)會了英語,法語,日語等各國語言,就是因為這樣自強(qiáng)不息的'精神,才讓她的人生走向了巔峰。
所以我們在日常生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種自強(qiáng)不息,堅持不懈的精神。
在學(xué)習(xí)中,我們要做到有“學(xué)”也有“習(xí)”,我們在學(xué)習(xí)新知識的時候也不要忘記溫習(xí)舊的功課。在生活中我們也要做到獨(dú)立自強(qiáng),自己的事情自己打理好,自己分內(nèi)的事先做好,如果一個人連自己分內(nèi)的事都做不好,又怎么稱得上自強(qiáng)不息呢?
在社會中我們也能常見到不自強(qiáng)的人。例如,啃老族,獨(dú)生子女,還有專業(yè)乞丐。有許多身強(qiáng)力壯的年輕人在街頭乞討,把自己裝扮成殘疾人,這就是一種不勞而獲的思想。他們就是用自己的尊嚴(yán)來換取錢財,這種不良風(fēng)氣已經(jīng)嚴(yán)重影響了社會以及國家。
如果一個人不懂得自強(qiáng),那么他必定一事無成,自暴自棄,只有自強(qiáng),才能成功,只有自立,才能實(shí)現(xiàn)理想。
永不放棄作文15
光陰似箭,還沒等開弓就已躍出很遠(yuǎn),我們無法阻攔,也不能阻攔,只能任由它往前行進(jìn)。
我還記得,四年級班會課老師卻讓我們比賽唱歌,同學(xué)們你爭我搶,都想獻(xiàn)唱,可是真正能唱好的又有幾個呢?哈!一個個唱的拐彎抹角,笑聲洋溢教室,盤旋在我的心上,久久不散……
我還記得,五年級運(yùn)動會上那一個個帶汗的笑臉。我做足準(zhǔn)備,與別的班賽跑。我就那樣不顧一切的跑著,像脫韁的野馬,在遼闊的草原,就這樣一直幻想。當(dāng)我返回現(xiàn)實(shí),周圍到處都是歡呼,個兒個兒笑的忘乎其形,我——贏了!
我還記得,六年級我們給老師的那個驚喜,當(dāng)我們把蠟燭點(diǎn)燃,和聲唱生日歌的時候,我可以清楚的看到老師那帶著皺紋的眼角里含著淚,那淚中飽含著的是幾十年的.辛酸,笑著的,哭著的……
那一切都太美好了,太美好了……
可對于現(xiàn)在來說,是不是差距有些大了?
成天要面對一天八節(jié)課的現(xiàn)實(shí),要擔(dān)負(fù)七門課的責(zé)任,要時不時寫七門課的作業(yè),要在百忙之中不忘自己班干的責(zé)任。是的,初中了,這是一個生命周期的換,也是走向未來前程的必經(jīng)之路。有些人放棄了,有些人堅持了,有些人覺得未來滄桑,有些人覺得未來美好,無解……誰知道未來是什么樣的?
可是,就算這樣,我也會在迷霧中尋找光亮,哪管桑田,哪管滄海,只要希望仍存,我就永不放棄!
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