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我最崇拜的人作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我最崇拜的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最崇拜的人作文1
我爺爺是全村唯一的鐵匠,一個(gè)做工精細(xì)的老鐵匠。每當(dāng)我提到他,我的欽佩油然而生。
我非常尊敬我的祖父。他60多歲了,兩鬢斑白,但他從不拒絕變老。你看,他走路時(shí)背挺直,步子邁得很快。如果你看看他的背,沒人會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)接近退休年齡的老人。
爺爺是一個(gè)非常敬業(yè)的人。有一次,我祖父在商店下班回家,正準(zhǔn)備給我做飯。突然,一個(gè)巨大的手機(jī)鈴聲把我嚇得魂飛魄散。我爺爺接完電話后穿上了衣服。準(zhǔn)備出門,我問爺爺:你在做什么?我的飯?jiān)趺礃?”爺爺說:孫子,自己煮一鍋泡面吧。你月經(jīng)家里的抽水井把手壞了。我會(huì)修好它,一會(huì)兒就回來!”我不滿地對(duì)祖父說:商店里沒有叔叔嗎?”抽水井不能修理嗎?你一整天都很累,剛下班,你想讓你老爸去嗎?戰(zhàn)場(chǎng)”?
爺爺笑著對(duì)我說:傻孫子,我是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老鐵匠。我可以比他們做得更好。人們來找我們修理是為了信任我們!”之后,我走出房子,看著我祖父遙遠(yuǎn)的背影。我更欽佩他。
爺爺很善良,一個(gè)善良的老人。他總是對(duì)我和我哥哥微笑。
從不生我們的.氣。我哥哥和我都喜歡我爺爺做的川菜。當(dāng)全家團(tuán)聚時(shí),爺爺會(huì)煮四川飯。每個(gè)人都稱贊爺爺?shù)氖炙嚕叶己荛_心。
我欽佩我祖父對(duì)家庭的關(guān)心,更欽佩他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。老鐵匠”我最欽佩!
我最崇拜的人作文2
人人都有自己崇拜的人,說起我崇拜的人,那就是籃壇巨星科比布萊恩特。
說起科比,不得不提的是他那令人仰慕的絕殺。在我的記憶中,最難忘的一次便是20xx年1月1日,湖人與國王的`比賽。在比賽剩下5秒時(shí),湖人106比108落后,希望全都寄托在了科比身上。加索爾接到了球,想傳給科比,可是科比被防得死死的,就在最后關(guān)頭,科比擺脫了防守,艱難地接到了球,千鈞一發(fā)之際,他在三分線外出了手。只聽“唰”的一聲,球呼嘯著飛進(jìn)了籃筐,現(xiàn)場(chǎng)沸騰了!
看了慢動(dòng)作回放,科比出手后還有0.1秒,湖人隊(duì)獲勝!
科比在如此關(guān)頭,擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),承受著壓力,還能進(jìn)球,他的技術(shù)與心理素質(zhì)值得我肯定與仰慕。
科比在比賽中受過大大小小的傷。在20xx年1月12日,他在與韋德的對(duì)位中,撞得頭破血流,不一會(huì)兒就浸紅了他的半邊臉?墒强票戎皇亲隽撕唵蔚闹寡幚恚阌滞度肓藨(zhàn)斗。20xx年1月20日,湖人對(duì)陣騎士,科比被詹姆斯戳傷了無名指,檢查后是脫臼,便把無名指接好,與此前受傷的小指綁在一塊。科比在下半場(chǎng),僅用三跟可用的手指,出場(chǎng)了41分鐘,帶領(lǐng)球隊(duì)取得了勝利?票炔磺趥吹木褡阋宰屗蔀槲易畛绨莸娜。
當(dāng)我們把他看作人,他卻在俯視世界,當(dāng)我們把他看作神,他卻在仰視世界。這個(gè)人就是科比布萊恩特。
我最崇拜的人作文3
她是我們班的風(fēng)趣大王。她擁有 眉目清秀,肌膚白色,笑起來雙眼如同月牙,因此 大家叫她“南瓜子”。講了這么多,大伙兒應(yīng)當(dāng)了解他是誰了吧?沒有錯(cuò),她便是我們班的.陳思彤。
每一天趕到院校,她全是那麼惹人注目。只見她一會(huì)兒行動(dòng)敏捷地走,一會(huì)兒又跳著走,任何人都被她那怪里怪氣的樣子逗得喜不自勝。
還記得有一天,蒼穹碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾支云朵在天空中翻滾,太陽光從東面喊著打呵欠跑了出去,把大地都給照紅了!——一看就會(huì)有開心的事產(chǎn)生。第一節(jié)下課了,我突然聽見一陣會(huì)話——哦,原來是陳思彤在講謎面給大伙兒猜,我馬上也被吸引了。只見陳思彤滔滔不絕,神秘兮兮地詢問道:“有一個(gè)黑人和白人結(jié)了婚,她們養(yǎng)了一個(gè)小孩,這一小孩子的牙是什么顏色的?”等她問完這句話,看熱鬧的人又多了很多,像鳥籠子一樣把她包圍起來。我想來想去也沒個(gè)想法,只能讓她發(fā)布回答。她“嘿嘿”地笑道:“那么簡易,寶寶為什么會(huì)有牙呢”大家都摸了摸腦殼,持續(xù)責(zé)怪自身為何想不到!
每日她都是會(huì)把大家集結(jié)起來,讓我們講一些嘲笑、謎面等,讓我們班充滿了快樂。由于她,我們班越來越更團(tuán)結(jié)一致了。陳思彤就是我最敬佩的人。
我最崇拜的人作文4
身高雖然不高但十分勻稱,頭發(fā)雖然很長卻充滿了智慧。大大的眼睛,雪白的皮膚,配上一張愛笑的嘴,這就是我親愛的媽媽。
說到媽媽,那絕對(duì)是“上得了廳堂,下得了廚房”。媽媽特別聰明,十分博學(xué),媽媽研究生畢業(yè)做過大學(xué)老師。前段時(shí)間,媽媽給我們班上了一節(jié)《為中華之崛起而讀書》的主題班會(huì)課,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們都聽得如癡如醉沉浸其中。
媽媽不僅博學(xué)多才,而且有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和不屈不撓的精神。
兩年前媽媽發(fā)現(xiàn)自己體重超標(biāo),許多好看的衣服都穿不了了,而且體檢有些健康指標(biāo)也超標(biāo)了,她決定開始減肥。首先,她開始調(diào)整飲食,晚上不再大吃大喝,也不再吃垃圾食品。其次,媽媽開始加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。媽媽單位離家有八公里,媽媽不再開車改騎自行車上班,剛開始媽媽每天都累的腿疼,但是她依然堅(jiān)持風(fēng)雨無阻。同時(shí),媽媽每天晚上還堅(jiān)持跳健身操。于是,在媽媽堅(jiān)持不懈的努力下,媽媽用兩年的時(shí)間把體重降成了標(biāo)準(zhǔn)體重,身體也更健康了,精神面貌也好了很多哦,原來很多漂亮的衣服也都能穿上了。
這就是我最崇拜的人,最關(guān)心我最愛我的媽媽,嚴(yán)厲與慈愛并存的.媽媽,雖然不完美卻最美的媽媽,時(shí)刻給我榜樣力量的媽媽。那個(gè)在我有危險(xiǎn)時(shí)擔(dān)心我,在我困難時(shí)幫助我,在我成功時(shí)祝福我的媽媽。明天就是母親節(jié)了,祝我最愛的媽媽母親節(jié)快樂,永遠(yuǎn)美麗幸福!
我最崇拜的人作文5
每個(gè)人都有自己心中的偶像,明星,名人等。我也不例外,我崇拜的人有很多,例如魯迅、高爾基、愛迪生、愛因斯坦等,而我心中最崇拜的是霍金。因?yàn)樗哪欠N樂觀向上的精神和對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求,深深的感動(dòng)著我,在我心中綻放光芒!
霍金出生于英國牛津,二十一歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他在輪椅上坐了四十六年,臉部嚴(yán)重變形,可是他卻沒有向疾病低頭,沒有向困難屈服,而是勇敢的去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝疾病這個(gè)惡魔。他是一個(gè)生活中的強(qiáng)者,有一次,霍金在坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但他二天后又回到辦公室投入了工作,
他即是一個(gè)挑戰(zhàn)生活的勇士,更是個(gè)頑強(qiáng)的'科學(xué)巨人。
他畢業(yè)于牛津和劍橋這兩所大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,他身殘志不殘,克服了常人無法想象的困難,終于國際物理界的巨人,由于疾病的加深,他的演講和問答都是由話語音合成器完成的,看書必須依賴于一種翻書的機(jī)器,讀文章如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀,即便是這般的困難,但還是被他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論,解開了宇宙之謎,證明了黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時(shí)間簡史》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了全世界。
霍金,你是生活的強(qiáng)者,更是一個(gè)物理天才,你那不屈不撓的科學(xué)精神,勇敢頑強(qiáng)的生活態(tài)度,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
我最崇拜的人作文6
每個(gè)人都有自己崇拜的人,或明星或演員或英雄人物……而我卻最崇拜我的父親。
我的父親是一名普普通通的工作者,但他很勤勞且知識(shí)淵博。
百鳥歸巢,夜深人靜,勞累了一天的人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),此時(shí)我的`父親卻坐在寫字臺(tái)前。只見他時(shí)而抬頭凝思,時(shí)而奮筆疾書……正是因?yàn)樗恢>氲墓ぷ,才有了我今天幸福的生活。他這種精神始終激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上積極向上。
父親讀過許許多多的書,他知識(shí)淵博,因此每個(gè)朝代的大事都了如指掌。你讓他說一說歷史上某個(gè)著名人物的事跡,他都可以說上三天三夜。如果沒有下一個(gè)問題,他一定會(huì)把自己知道的都講給你聽,真是一個(gè)歷史迷中的歷史迷。一本小說,父親能讀上很多遍。令我佩服的是,每次重讀的時(shí)候都和第一次一樣,讀的是有滋有味,仿佛在品味著一種美食。像高爾基的《童年》,他都不知讀了多少遍了。他總是對(duì)我說:“書讀百遍,其義自見。一本好書,一定要反復(fù)品味才能知其味。讀書要充滿熱情,這樣你每次讀的時(shí)候,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感悟,對(duì)書中的情節(jié)才會(huì)了如指掌!痹谒挠绊懴,我也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
我的父親,一位平凡的父親,他的言行始終感召著我,使我獲得了一種最珍貴的精神財(cái)富。
我的父親——我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文7
提起我最崇拜的人,最近網(wǎng)絡(luò)上,媒體上關(guān)注的那“最美女教師”張麗莉了。
5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的事:80后青年女教師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),一把推開了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室,尚未脫離生命危險(xiǎn)。
看完關(guān)于張麗莉老師的報(bào)道,我的眼睛濕了。二十九歲的她用兩條腿換了兩個(gè)學(xué)生的生命。她工作五年,只請(qǐng)了兩次假,一次是流產(chǎn)一次是婚禮。她待學(xué)生,就像媽媽待自己的孩子,這樣的老師,這樣的美麗女子,在社會(huì)里,猶如明珠。她感動(dòng)了了中國。
她本可以選擇,原地不動(dòng),后退。那樣貨車會(huì)從她身邊滑過,但他選擇了向前,是那樣的毫不遲疑,義無反顧。現(xiàn)在社會(huì)上的人越來越冷漠,連街邊的可憐人看都不看一眼,更別說施舍個(gè)一元兩元了,還有多少人可以在危急的情況下奮不顧身的去救人,去救自己的親人學(xué)生呢?電視上時(shí)時(shí)都在關(guān)注張麗莉老師的情況,醫(yī)生拿掉她的'氧氣罩后,他開口說的第一句話就是:謝謝。多么高尚的老師!
當(dāng)這種精神彰顯于世的時(shí)候,觸動(dòng)的不只是群眾的心靈,還有被那城市的喧囂所漸漸掩埋的,被物質(zhì)裹挾的沉沉欲睡的真正人性!這個(gè)春天,張麗莉老師讓我們感受到了一種物質(zhì),那就是愛,她讓我們知道,這,是個(gè)有愛的世界。
我最崇拜的人作文8
我有許多崇拜的人,但是我最崇拜的人是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)三十七歲的中年男人,短平頭,眼睛像黑珍珠一樣晶亮,他是一名大學(xué)政治老師兼班主任。爸爸經(jīng)常不在家,隔三差五就要出差,有時(shí)候甚至半個(gè)月,但是只要他一有空,就會(huì)擠出時(shí)間來接我,給我講各種見聞,帶我去吃媽媽從不讓吃的小吃,甚至陪我去做一些小孩子才會(huì)做的游戲......
他最喜歡的'是打籃球,記得那一次比賽,雙方打得難舍難分,對(duì)方只要再進(jìn)一球他們就勝利了,況且主動(dòng)權(quán)還在對(duì)方的手里。我嘆了口氣,心想,爸爸這次肯定沒戲了。沉思的當(dāng)兒,劇情卻發(fā)生了急轉(zhuǎn),正當(dāng)對(duì)方準(zhǔn)備沖過防線,準(zhǔn)備突擊時(shí),爸爸一個(gè)飛身,輕而易舉地把球攔住了,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),投了一個(gè)漂亮三分球,霎時(shí),爸爸隊(duì)友士氣大增,最后爸爸又進(jìn)了一個(gè)三分球,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。爸爸贏了!我沖上去,和他緊緊地抱在一起。
事后,我問爸爸為何能轉(zhuǎn)敗為勝,他告訴我:做任何事,只要相信自己,并且堅(jiān)持到最后一分鐘,就會(huì)有意想不到的收獲。我牢牢地記住了他的話,在我學(xué)習(xí)或生活遇到困難時(shí),他的話就會(huì)響在我的耳邊。
我最崇拜的人作文9
看著這個(gè)話題,突然,我不知所措。從小到大,我敬佩的人太多了,比如女英雄劉胡蘭,代替父親參軍的花木蘭,偉大領(lǐng)袖毛澤東……但是我最敬佩的人,唉!我的思緒在腦海里不停的翻滾,我不停的思考,思考。哦,對(duì)了,可能是他——霍金。
雖然他沒有SHE和周杰倫紅,但我佩服他,佩服他的精神和智慧。
當(dāng)你想到霍金的時(shí)候,你可以看到這位科學(xué)大師深邃的眼睛和平靜的微笑。雖然他癱瘓了,只有三個(gè)手指可以活動(dòng),但他仍然用力量面對(duì)生活。他覺得自己并沒有失去多少:手指還能活動(dòng);他的大腦還能思考;他對(duì)理想有一生的追求;他有他的愛,對(duì)親人朋友的愛;他也有一顆感恩的心。面對(duì)這么大的打擊,他還能這樣面對(duì)生活,面對(duì)一切。顯然,他不是一個(gè)普通人。
可能稍微對(duì)科學(xué)感興趣的人都知道霍金寫過一本書《時(shí)間簡史》。在這本書里,霍金講述了黑洞,宇宙的起源和命運(yùn),黑洞和時(shí)間旅行等。他對(duì)量子宇宙學(xué)的發(fā)展做出了杰出的'貢獻(xiàn)。但是你能想象嗎?他是在完全喪失說話能力,剛剛動(dòng)過手術(shù)之后寫的這本書。當(dāng)然他左手骨折縫了13針。兩天之內(nèi),他又去上班了。這是為什么?是他對(duì)科學(xué)的熱愛和追求。
我崇拜他,崇拜他。原因很簡單:——崇拜他的樂觀態(tài)度和執(zhí)著追求。
我最崇拜的人作文10
在這個(gè)多彩的世界里,有許多人值得我們欽佩:例如,不怕犧牲的戰(zhàn)士,默默工作的清潔工,但我最欽佩的是我的母親。
我記得有一天晚上,當(dāng)我在家看電視的時(shí)候,我突然覺得很不舒服。這時(shí),媽媽過來摸我的額頭,驚訝地大叫。原來我發(fā)燒了。不知所措,我媽媽背著我跑了出去。外面仍下著傾盆大雨。我媽媽匆忙趕到房間,拿起她的雨衣。她自己沒有戴,而是戴在我身上。然后他從我背后跑了出來,像火箭一樣“嗖”的一聲落到了路上。
雨點(diǎn)像珍珠一樣大,一個(gè)接一個(gè)地落在我母親身上。當(dāng)我看到它的時(shí)候,我想用我的身體來阻止我的母親被淋濕,但是我的母親立刻把我從她的背上放下來,把我抱在懷里。輕輕地對(duì)我說:“你頭痛得厲害嗎?”我對(duì)媽媽說!安唬o你雨衣,這樣我們就不會(huì)淋雨了!边@時(shí),媽媽的眼淚流了下來。
當(dāng)我來到醫(yī)院時(shí),我的母親已經(jīng)虛弱和蒼白,她的頭發(fā)是濕的,滴著水。然而,我母親仍然堅(jiān)持要告訴醫(yī)生給我打一針,開些藥。注射后,他把我抱了回來。雖然離醫(yī)院只有一英里,但我似乎感覺到了五公里的距離。
發(fā)燒之后,我想起了一首詩:“母親是一縷春風(fēng),吹遍了世界上的`一切。英英的腳步帶來了活力。母親就像一艘大船,載著我們駛向大海。探索生命的奧秘,探索世界的奇跡!
每當(dāng)我想起這件事,我就想對(duì)這位偉大的母親說:“媽媽,我愛你!
我最崇拜的人作文11
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個(gè)子,大塊頭,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。
楊老師很關(guān)心我們,他很少批評(píng)人,而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,或者學(xué)習(xí)遇到困難,他總是循循誘導(dǎo),苦口婆心,從不發(fā)脾氣。
記得第一次楊老師上作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒注意聽講。老師講完后,同學(xué)們都“沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸道:“寫得不錯(cuò)!嗯,你的`字寫得真漂亮!這句話有水平!你真有幾下子……”不一會(huì)兒來到我面前:“咦!你怎么不寫呀?”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我說:“我……我沒聽懂!
楊老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開始嘛!來,我們一起來思考,作文題目是‘夸夸我的媽媽’,你覺得自己的媽媽值不值得夸,為什么?給你印象最深的是哪件事?”在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,我想好了要寫的內(nèi)容。接著,楊老師又和我一起組織材料,列題綱,還指導(dǎo)我寫作的方法。不一會(huì)兒我文思泉涌,埋下頭不停地寫起來。過了一會(huì)兒,楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會(huì)兒我的稿紙,高興地鼓勵(lì)我:“真不錯(cuò),你很能寫嘛”我停下一看:“真的,我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢!”
楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師,我們都很崇拜他。
我最崇拜的人作文12
世界上有許多偉人令人感到崇拜,而我最崇拜的人是愛迪生!愛迪生后來被稱為”發(fā)明大王”。
愛迪生從小就是一個(gè)令人頭痛的人,因?yàn)樗写蚱粕冲亞柕降椎牧?xí)慣,常常問得大人煩不勝煩,直到有一次受到老師的責(zé)罵后,他賭氣回家,老師請(qǐng)家長到學(xué)校談話。在談話時(shí),老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生,傷心之余,愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。
十三歲時(shí),愛迪生開始工作,但由于喜歡利用空閑時(shí)間看書的習(xí)慣,使他常在上班時(shí)間打瞌睡,導(dǎo)致時(shí)常失業(yè)又換新工作。最后,愛迪生發(fā)明了一部印刷機(jī),賺了四萬元后,便辭去了工作,自己開設(shè)一家工廠。此后他的一生都在研究與發(fā)明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發(fā)明過許多的.東西,譬如:留聲機(jī)、電燈、發(fā)電機(jī)、蓄電池、活動(dòng)電池等等,約計(jì)有兩千種左右的發(fā)明品。最后,愛迪生于一九三一年與世長辭。
愛迪生,是我最崇拜的人,因?yàn)樗朔嗽S多疑難雜癥,長大后,學(xué)會(huì)如何研發(fā)東西,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、國家有所回饋與貢獻(xiàn)的人,值得讓我們學(xué)習(xí)、敬佩,讓自己的生命更充實(shí)、更多采多姿,所以我非常佩服他。
這個(gè)世上有許多值得我們崇拜的人,而我最崇拜的人是愛迪生,他一生的卓越成就并非僥幸,而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的成果。愛迪生有一句為世人所熟知的名言:”天才是九十九分血汗加一分靈感”,他一生中最大的樂趣就是工作,我也要學(xué)習(xí)他的這種精神。
我最崇拜的人作文13
我崇拜的人很多,例如:為人民奉獻(xiàn)的士兵;維護(hù)交通規(guī)則的警察叔叔;也有勤勞的父母一大早去地里干活。這是我欽佩的人。接下來,讓我談一個(gè)!
有一次,我媽媽去了地下,我爸爸停了一會(huì)兒。我哥哥帶我去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),我哥哥來接我。我的父親或母親沒有來。然后我哥哥開車送我回去,房子里沒有人。只有我和我哥哥,速度更快。我的父母回來了。他們滿頭大汗,非常熱,我媽媽不得不做飯。有許多事情要做。我媽媽對(duì)我們來說工作太辛苦了。我輕輕地笑了。我媽媽不僅忙,我爸爸也忙。他們倆都不能完成工作,也不能休息。他們真的'很累。
然而,他們工作了一會(huì)兒,休息了一會(huì)兒,很快就不自覺地完成了工作。我們吃過飯,都在午休時(shí)間。我們每個(gè)人都至少睡了20分鐘。沒有一個(gè)人不睡覺。有時(shí)候,我哥哥不能午睡。再次睡覺的時(shí)候,我父母去地里干活,我們不知道,所以已經(jīng)快兩點(diǎn)了,我哥哥送我去學(xué)校。
不知不覺中,學(xué)校結(jié)束了,但我不能回家。我仍然有一個(gè)俱樂部,必須等到6:20才能回家。我回家后努力完成作業(yè)。我在9點(diǎn)前完成了作業(yè)。晚飯后,我上床睡覺了。
這是我最敬佩的父親和母親。你最崇拜誰?
我最崇拜的人作文14
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我很榮幸進(jìn)了五年級(jí)2班的教室,在這開學(xué)的三周里,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),新老師!然而,讓我感到念念不忘的是,我最崇拜的老師——符史燕。
符老師是我四年級(jí)的班主任,雖然,她只教我一年,但是,她卻給我留下了深刻的印象!
符老師有著一根馬尾辮兒,烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,耳朵上還掛著一副眼鏡,中等身材,不用說,肯定是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。
課堂上,符老師非常的嚴(yán)肅,眼睛瞪得大大的,每到這時(shí),教室里總會(huì)安靜得像平靜的湖水,連一根針掉在地上的聲音都沒有,同學(xué)們坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,一動(dòng)不動(dòng)。
符老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)是細(xì)心得像捉一只螞蚱,記得有一次,作業(yè)本發(fā)下來后,我立刻打開,看見符老師用紅筆圈住了我寫的“福”字,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)左邊應(yīng)該是四字旁,而我寫成了衣字旁。
經(jīng)過這件事后,我的心里對(duì)符老師充滿了無數(shù)的敬佩之情。
課間,符老師就像無微不至的關(guān)心我們的媽媽,也像一位和同學(xué)們說心里話的知心老師。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就會(huì)跑到符老師的身邊,和她說心里話,和她討論學(xué)習(xí)上的問題。
符老師,你是我永遠(yuǎn)的老師,我敬佩您,佩服您,更崇拜您!
我最崇拜的人作文15
語文書第二單元給我們介紹了許多名人,有不屈不撓的海倫·凱勒,樂觀向上的阿炳等,但最令我敬佩的還要數(shù)航海英雄鄭和了。
鄭和是一位了不起的航海家,他七次下西洋,前后到過三十多個(gè)國家,最后在海上去世,可見他對(duì)國家的忠誠之心,真是鞠躬盡瘁,死而后已。其他國家的航海家出海都是為了自己國家的利益,而鄭和卻不同,他是和平的使者,跟亞非地區(qū)的`國家建立了深厚的友誼,為我國的航海事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),直到現(xiàn)在,很多國家還流傳著“鄭和下西洋”的故事。鄭和一心報(bào)國,是和平的象征,令我敬佩。
最令我崇拜的還要數(shù)鄭和遇到災(zāi)難和突如其來的敵情鎮(zhèn)定自若的精神。在航行的途中,好幾次遇到滔天大浪,但他鎮(zhèn)定自若,率領(lǐng)船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇前行,一次次化險(xiǎn)為夷。更可怕的是遇上海盜,可他毫不畏懼,根據(jù)事先得到的消息不慌不忙地將海盜團(tuán)團(tuán)圍住,巧施計(jì)策,扔下火把。海盜的船被燒著了,只好乖乖地做了俘虜。要是其他人來指揮船隊(duì),見到窮兇極惡的匪徒,早就嚇得魂飛魄散,立刻投降了。
鄭和以他卓越的膽識(shí)和豐富的航海經(jīng)驗(yàn)他給我們留下了巨大的物質(zhì)財(cái)富和寶貴的精神財(cái)富。我們長大以后就要像鄭和一樣,做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。
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