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跳繩的作文

時(shí)間:2023-12-05 14:35:31 作文大全 我要投稿

跳繩的作文【合集】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的跳繩的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

跳繩的作文【合集】

跳繩的作文1

  說起我的“跳繩光輝史”,得從一年級說起。

  一天,老師說再過一個月,學(xué)校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時(shí)間練一練。同學(xué)們聽了,議論紛紛:會跳的,臉上喜氣洋洋;不會的`,連連叫苦;氐郊液螅夷贸鎏K準(zhǔn)備在外面練習(xí),突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢第二天,我叫姐姐教我學(xué)跳繩,姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下,我有了進(jìn)步,學(xué)會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里,我天天練習(xí)跳繩,跳的個數(shù)越來越多

  了。

  學(xué)校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學(xué)們就上下舞動著繩子,飛快地在繩子間跳起、落地……我也不甘示弱,奮力地跳著。一分鐘過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。

  通過這件事,我明白了一個道理:萬事開頭難,只要努力,什么事都能做到。

跳繩的作文2

  今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。

  來到操場上,只見許多同學(xué)正排著整齊的隊(duì)伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的`甩臂壓腿,做準(zhǔn)備動作,場上熱鬧非凡。

  首先參加比賽的是一二年級的小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開始了,發(fā)令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊(duì)也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地?fù)]舞,還高聲喊著:“加油、加油……”真是氣勢磅礴。

  快輪到我上場了,我心里很緊張。老師叫到我的名字了,我趕緊跑上場。發(fā)令槍再次響起,我飛快地跳了起來,只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地?cái)?shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎么也跳不起來了。哎呀,跳壞了一個。我在心里默默地給自己加油:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我憋足了勁,調(diào)整情緒后又跳了起來。轉(zhuǎn)眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個。“186!”我不禁舒了一口氣。

  比賽結(jié)束了,老師宣布我獲得了年級第一名,我高興地跳了起來。

跳繩的作文3

  今天下午有一場二年級的跳繩比賽,我沒參加,因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)攝影。

  下午,光線不好,找了很多張很暗的照片,只照了一張光線好的好片。要是知道今天我不要比賽,那我昨天晚上就不練了,嗨!不過令人高興的事還在后頭呢,你看,操場上二年級四班的運(yùn)動員們排著整整齊齊的隊(duì)伍,蓄勢待發(fā),徐詩睿同學(xué)站在隊(duì)伍里,正迫不及待地等著比賽。游添億同學(xué)也是一副迫不及待你的.表情。

  開始比賽了!宋教練一聲哨響,同學(xué)們就跳起自己的繩來,只見繩子像羽毛球一樣飛出去,消失了!同學(xué)們的腳像上了發(fā)條一樣,不停的在跳,不僅跳得快,而且也跳得低,跳得很有節(jié)奏,徐詩睿好厲害,挑了一百五十六個,不愧是我的好朋友!

  看到這么多高手代表我們二年級四班參加比賽,我想,我們一定能拿到一個好成績!

跳繩的作文4

  這幾天,我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。每一位同學(xué)都很高興,為參加比賽加緊練習(xí),希望拿一個好成績。

  今天,比賽開始了。體育老師劃好了比賽場地,按年級依次比賽,場上的同學(xué)飛快地跳著,場下的同學(xué)吶喊助威、躍躍欲試。終于,輪到我們班同學(xué)比賽了。繩子在他們腳下飛過,令人眼花繚亂。黃立棟跳得非?欤K子象一圈圈銀環(huán),環(huán)繞在他周圍?粗瑢W(xué)們跳的那么歡,我也想試一試了,更加拼命地為他們加油。

  比賽結(jié)束后回到教室,老師問他們的成績。“193”,“199”,“187”,“201”。我聽著好佩服他們,我們班一定能拿個好成績。接著,是女生三分鐘毽子比賽。我也加入助威的人群,大聲的一個個地?cái)?shù)著。當(dāng)有人連續(xù)踢了100個時(shí),大家歡呼起來。我們班的.王曉婷踢得很穩(wěn),毽子在她的腳上上下翻飛,五彩的毽子騰空而起,像一道道彩虹掛在我們身邊。然后,男生二分鐘雙飛的同學(xué)上場了。雙飛是我最愛看的項(xiàng)目了。我津津有味地看著,當(dāng)十幾位同學(xué)的繩子同時(shí)飛舞的時(shí)候,揚(yáng)起一片塵土,發(fā)出啪啪的聲響,是多么壯觀的場面啊。最后還比了跳長繩。

  這就是我們的跳繩比賽。參賽的和沒參賽的都非常開心。

跳繩的作文5

  一天,媽媽答應(yīng)我到樓下教我跳繩。

  我簡直不敢相信自己的耳朵,叫道:“太好了!太好了!真是個好主意!”

  說著,我便帶上跳繩用的繩子下樓準(zhǔn)備接受“訓(xùn)練”。

  到了樓下,媽媽先示范了一遍,我不管三七二十一就學(xué)了起來,不料被這“可惡的繩子”給拌倒了,摔在了地上,疼得我的.眼淚都要滴下來了。媽媽安慰我, 說:“別哭了,我來教你!蔽也粮闪搜蹨I,又開始學(xué)起來,媽媽要我把繩子勾在腳后,再向關(guān)一甩,腳配合著一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過去。我問媽媽: “媽媽,真奇怪為什么我跳得這么高還是跳不過去呢?為你么你腳跳得這么低就跳得過去呢?”“做什么事都要配合。”媽媽說。我按照媽媽說的去做,果然跳過去 了。漸漸地,我一分鐘能跳一百三十六個了!

  “人外有人,天外有天”,我還要更加努力去練習(xí)跳繩!

跳繩的作文6

  每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個跳繩能手,我就請求媽媽給我買了個跳繩,迫不及待地學(xué)起來。

  我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳!笆裁词请p腳輪換跳?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f完就做了個示范讓我看。我看了覺得很簡單,就拿過繩照著媽媽的樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難,我的腳總是不聽指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說:“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高!蔽艺罩鴭寢屨f的'樣子跳起來,結(jié)果還是控制不住自己的腳。見我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會,累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來,拿著繩子再跳,沒想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會,結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會了跳繩。

  學(xué)跳繩真不容易,看來無論做什么事,都要付出汗水。

跳繩的作文7

  自從我們換新班主任開始,自從我們升入5年級開始,苗老師就教導(dǎo)我們要練習(xí)花樣跳繩。

  我就聯(lián)系一直都沒有學(xué)會的編花。編花就是跳繩中的一種花樣。雙腳輕輕躍起,跳繩隨著手的'擺動,雙腳向前一跳,就成了跳繩。大概在我9歲的時(shí)候,就學(xué)會了。大概在11歲的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩。在苗老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會了很多,世界這么大,天空這么廣,一定還有比跳繩更好的東西。

  那么我就要像上樓梯一樣,一步一步的向上攀。我第一個目標(biāo)就是學(xué)會編花。

  “啊!”討厭死了!打到我了。我?guī)缀跻贿B好幾次都發(fā)出這樣同樣的“信號”,這也是我在刻苦練習(xí),終于有一天,我學(xué)會了,我向我們的同學(xué)面前跳,他們看到我會了的樣子,開心極了,匆匆跑到我身邊說:“徐晨溪,我們來聯(lián)系老師新教的那個吧!”。

  就這樣,我一步一步向上爬,直到現(xiàn)在,人生的路還有很長,我的樓梯也看不到盡頭……

跳繩的作文8

  今天是一個風(fēng)和日麗的下午,走出門,就像和微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,早晨好清爽。

  一場激烈的比賽馬上開始,裁判一聲哨響,小伙伴們的繩子飛快地甩了起來,猶如條條彩龍?jiān)陲w舞,“啪,啪,啪”繩子落地,塵土飛揚(yáng)。耳邊繩子的甩動聲,呼呼而過,隨著腳步的不斷加速,兩條腿就像小車龍一樣來回轉(zhuǎn)著,無數(shù)繩子組成繩網(wǎng)。優(yōu)美的.姿態(tài)像雄鷹展翅翱翔,又輕如燕飛。哇!一道好迷人的風(fēng)景!

  輪到我了,我緊握繩柄,手臂繞動,一下、兩下、三下,跳繩好像不聽我使喚,一會兒像柔軟的蛇纏住了脖子,一會兒又像章魚沖破了我的重重抵抗纏住腳,我寸步難行。

  真是"山窮水復(fù)疑無路”,忽然我想起了爸爸昨天的細(xì)心教導(dǎo),我又看見爸爸,烏黑的眉毛下面那親切的眼神,好像在說:“孩子,你一定會成功的,爸爸相信你!加油!”此時(shí)我茅塞頓開,爸爸的這句話使我鼓起了勇氣,我重新振作起來。雙腿輕輕抬起,一下、兩下、三下……我終于一口氣跳了四十多下,我心里輕松多了!

  比賽結(jié)束了,成績不理想,但我明白了一個道理:只要用心去做一件事,就一定能成功!

跳繩的作文9

  寒假開始了,我給自己定了一個計(jì)劃,每天要運(yùn)動一小時(shí)。到底做什么運(yùn)動呢?爸爸建議我跑步,于是我和他每天早上起來圍著小區(qū)跑三圈,結(jié)果跑了三天我就受不了,我感覺心跳太快,關(guān)鍵我還跑不動,只好傷心地放棄了。

  媽媽建議我跳繩,我覺得跳繩比跑步容易,之前學(xué)羽毛球還每天跳呢!就這樣我開始了每天的跳繩運(yùn)動。第一天,我跳了五百個,沒怎么出汗,感覺不是很累,媽媽建議我每天不斷增加。第二天我跳了八百個,出了一點(diǎn)點(diǎn)汗,也不太累。第三天我跳了一千個,出了許多汗,感覺也能接受,我就決定以后每天堅(jiān)持跳一千個。跳著跳著,不知不覺已經(jīng)堅(jiān)持了二十多天,我發(fā)現(xiàn)自己對跳繩有了新的認(rèn)識,以前我一直覺得跳繩只是腳上運(yùn)動,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)跳繩不僅僅是手腳并用,全身都在運(yùn)動,跳繩真是一項(xiàng)全能運(yùn)動。尤其是對于我這樣有點(diǎn)胖的人來說,這真是一項(xiàng)不錯的減肥運(yùn)動。這二十多天,我的飲食沒怎么改變,甚至過年大魚大肉吃得還比較多,但是我瘦了兩千克,真的.好開心。

  跳繩攜帶起來方便、輕巧,有時(shí)還可就地取材。一根跳繩可以隨時(shí)隨地地運(yùn)動,尤其當(dāng)下肺炎蔓延不能出門,在家跳繩真是項(xiàng)不錯的運(yùn)動。我越來越喜愛跳繩這項(xiàng)運(yùn)動了,小朋友們,你們也來試試吧!

跳繩的作文10

  幼兒園時(shí)我不會跳繩。一年級只能跳十幾個。二年級沒跳過。三年級新來的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。

  回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個。之后,我堅(jiān)持跳,進(jìn)步很快,沒幾天就翻倍了!又過了幾個星期,我就能多跳二十幾個,達(dá)到七十幾個了!后來阿姨和我一起跳,能跳到八九十個。堅(jiān)持跳了兩三個月后,我就達(dá)到一百個多個了。到現(xiàn)在,我都能跳一百五十多個了!我最快的速度一分鐘一百六十三個,一分半兩百二十個!

  告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會換氣,吸兩下呼一下,你就不會覺得很累。

  有一次,我生病了。從醫(yī)院回來后,我說要跳繩,這樣身體會好得快些。最近,我的感冒還沒好,但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會放棄的.!

  現(xiàn)在,跳繩對我來說很重要。等我以后有了孩子,我要給他講我的跳繩故事,并且?guī)е黄鹛K。

跳繩的作文11

  大家都能從生活中的很多小事得到啟示,我也不例外。下面就讓我給大家說說,我從跳繩中得到的啟示吧。

  小學(xué)開始,跳繩就作為一個體育的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。一開始我心里想著,跳繩不是很簡單的嗎,可是跳的`時(shí)候不是手動了,腳還沒有過;就是腳動了,但是繩還沒甩,或者繩子絆在了身上,要不就是一分鐘跳了沒幾個。當(dāng)時(shí),這個成了我家的大難題。爸爸給我做了跳繩的分解動作,我像小孩學(xué)步一樣,努力的學(xué)習(xí)。每次爸爸都給我糾正存在的問題。慢慢的我跳繩的動作開始協(xié)調(diào)起來了,也勉強(qiáng)能夠達(dá)標(biāo)了?墒,離優(yōu)秀還遠(yuǎn)著呢。跳繩的時(shí)候,我開始還是快的,跳了約半分鐘的就氣喘吁吁了,就會失誤頻頻。于是,媽媽每天晚飯后,帶著我去鍛煉。我每天堅(jiān)持跳繩,媽媽每天給我記錄,并不斷的鼓勵我“你行的,你是最棒的”,F(xiàn)在,我一般都能夠跳160個以上,快的時(shí)候能一分鐘跳兩百個,我想,只要我持之以恒,我還能夠跳的更快。

  滴水能把石穿透,萬事功到自然成,F(xiàn)在我懂了這句話,并把它作為我的座右銘。

跳繩的作文12

  一天體育課上,老師說每個同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一根跳繩,過幾天要舉行一次跳繩比賽。

  放學(xué)后,我首先買了一根跳繩,回家后迅速做完作業(yè),就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學(xué)跳繩。剛開始我試著跳能跳一下,接著跳兩下,繩子好像不聽使喚,老絆我的`腳,一下把我絆個嘴啃地,頭上也起個大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想學(xué)了。這時(shí),媽媽在一旁好像看出我的心思就說:“干什么事情都要有耐心,不要著急,要慢慢的練,就一定能學(xué)會,”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的慢慢的練了起來,繩子越來越有感覺了,終于我可以跳二十下了,接著可以跳五十下了,一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。

  時(shí)間過得真快,到了比賽那天,我信心十足的走上了賽場,一口氣跳了三百下,獲得了最高分,為我們班掙得了第一。同學(xué)們都為我歡呼,為我吶喊,我高興極了。

  通過這次學(xué)跳繩,我明白了一道理:世上無難事,只怕有心人。

跳繩的作文13

  “跳繩,我來了!”我非常高興的喊著。

  我要學(xué)一門跳繩新技術(shù),老師說:“咱們來跳兩個繩的吧!”我們沒有自信兒又非常想嘗試了老師。

  大聲甩起來了,第一個好像是夏天,夏天真是太牛了,難道他有跳繩的天賦,后來,我找到了規(guī)律,當(dāng)離自己最近的那一條繩落地的時(shí)候,你就可以進(jìn),進(jìn)去以后,千萬不能猶豫,趕緊跳,要不然就來不及了,因?yàn)檫@是兩跳繩,要抓緊時(shí)間。

  第一回跳的時(shí)候,我進(jìn)去是進(jìn)去了,但是我好像是跳的`太慢了,老師對我說:“彤彤,你跳的太慢了,跳快一點(diǎn)兒。”

  我又排了很長很長的隊(duì),這回,我找好了時(shí)機(jī),當(dāng)?shù)谝粭l繩落地的時(shí)候,我就進(jìn)去了,進(jìn)去以后,我兩條腿很輕松的往上一蹦一跳,非常的靈巧,就這樣20個跳完了,老師往這邊一甩,這時(shí)候我非常的開心。

  太棒了!我終于學(xué)會了。彤彤,加油!

跳繩的作文14

  前幾天,我們進(jìn)行了一場跳繩比賽。我報(bào)了兩個項(xiàng)目,是一帶一單搖和長繩。

  我先給你們說說一帶一把,我的合作者是陳敏言,在我的眼里,他是一個跳繩高手,他會跳單搖、雙搖、一帶一、長繩……。他跳得就像兔子一樣靈活。他是我的'榜樣。這次比賽有很多人參加,很難拿到獎,可是我還是對自己有信心的。

  比賽離我們越來越近了,我的心跳得象地震了一樣,很激動也很緊張。一霎那,跳繩比賽開始了!看著同學(xué)們,看著周老師要敲響的口哨,我的心緊張了起來,可是,我要戰(zhàn)勝困難!我們跳啊跳,越調(diào)越來勁,也越累,我們要堅(jiān)持住!

  比曬結(jié)束了,我們倆用期盼的眼光看著成績表,哇,79個,這真是個理想的成績!比賽結(jié)束后,我們倆得了一個激動人心的獎:全年級第一!

  還是那句老話,只要你努力去做,沒有做不到的事兒!

跳繩的作文15

  今天,我們班要舉行一場跳繩比賽,我心想,我一定要拿到前三名。

  老師帶著我們到操場上,先分成五人一組,一共五組。馬上要開始跳繩了,我雙手握住繩子的兩頭繞一圈,放在腿的兩側(cè),雙腿彎曲準(zhǔn)備著。老師一聲令下,我的雙臂馬上開始上下擺動,雙腿一上一下的蹦跳,像一只小免子。我的耳邊傳來了呼呼的風(fēng)聲,好像風(fēng)姐姐在說:“加油!加油!”圍觀的.同學(xué)們有的在吶喊助威,有的在幫比賽的同學(xué)數(shù)數(shù):“1、2、3、4——”,還有的在旁邊一邊跟著跳一邊拍手,那聲音是震耳欲聾,場面十分熱鬧!漸漸地我的呼吸加快了,心“呯呯”直跳,像快要跳出胸膛了。突然,繩子勾到了我的頭發(fā),我只了停下,把繩子拿下來繼續(xù)跳。還剩十秒了!我的腿很酸,像綁了一塊千斤重的大石頭,抬都抬不起來了要。心想:我要不要放棄呢?不,堅(jiān)持到底就是勝利。這時(shí)候宣布一分鐘到了,大家都停了下來。同學(xué)們說我跳了70個,我高興得合不攏嘴了。然后宣布成績,楊胡灝是第一名,我是第二名,張琳宣是第三名。

  回到教室我又測了一下心跳,是86次/分鐘,比跳繩之前多了10次。通過跳繩比賽我知道了跳繩可以強(qiáng)身健體,以后要多多參加跳繩運(yùn)動噢。

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