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傾聽(tīng)的作文

時(shí)間:2023-12-05 09:36:27 作文大全 我要投稿

(推薦)傾聽(tīng)的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的傾聽(tīng)的作文,歡迎大家分享。

(推薦)傾聽(tīng)的作文15篇

傾聽(tīng)的作文1

  徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽(yáng)的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。

  大雁在黃昏中翱翔、鳴叫。鳴叫的聲音響亮而清澈,但可惜那僅僅只是我的想象。耳邊的它每天都陪伴著我,它像是我的依靠,依賴(lài)。但我真很想有一天能能夠脫離它,不在依靠它,不在依賴(lài)它……

  “啟辰!”這是媽媽的聲音?捎袝r(shí)候我真的會(huì)覺(jué)得只是它在喊我。

  “你呀!怎么站在這發(fā)呆呢,媽媽叫你都不應(yīng)”我知道媽媽這是在關(guān)心,但原本該是母親特有的溫暖傳入我的耳簾,可卻是被一串通的冷硬機(jī)械聲所替代。我知道,我不該奢望什么,可我還是會(huì)奢望曾經(jīng)那個(gè)色彩斑斕的我……

  同樣是徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽(yáng)的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。

  那時(shí)大雁依然在黃昏中翱翔著,鳴叫著。孩子們的歡樂(lè)笑聲像是一種魔法,周?chē)目蔹S都被笑聲染上了綠色,變得生機(jī)勃勃。那時(shí)的我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)它,那時(shí)的我臉上常常帶著喜樂(lè),媽媽的呼喚也是那么的'好聽(tīng)。

  我喜歡去傾聽(tīng)了語(yǔ)花香,去聽(tīng)春、夏、秋、冬?缮咸靺s跟那時(shí)的我開(kāi)了個(gè)玩笑,剝奪了我的美好。在那一瞬間,我的聽(tīng)力就像海倫凱勒的眼睛一樣漸漸地消失在生命中。

  為此我認(rèn)識(shí)了它“助聽(tīng)器”它每天都在不停的給我聲音,給予我?guī)椭。但我還是不停的奢望著能夠自己去聽(tīng)?墒敲慨(dāng)我拿下它時(shí),卻什么也聽(tīng)不見(jiàn),每次都會(huì)為我失去的所哭泣,直到眼睛已經(jīng)有了一絲絲脹痛。

  徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽(yáng)的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。而現(xiàn)在的自己也已經(jīng)習(xí)慣了,也已經(jīng)學(xué)會(huì)另一種的傾聽(tīng)的方式,就是用心去感受去傾聽(tīng)……

  不是聽(tīng)不見(jiàn),而是沒(méi)有用心去傾聽(tīng)。

傾聽(tīng)的作文2

  傾聽(tīng)不但是一種能力,而且是一種藝術(shù),一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)他人的人,就是一個(gè)受人尊重,受人愛(ài)戴的人。

  盡管鐘的指針才指到十,而天空就像下了火,將熱浪潑在我們的身上。那正是大課間的時(shí)候,我與他正激烈爭(zhēng)吵著。我們是小學(xué)同學(xué),彼此都有一些了解。但這次僅僅是為了一件小事——說(shuō)他的壞話(huà)。他的汗珠在背上掙扎著。而我的心卻是冷的。

  此刻,汗滴布滿(mǎn)了他的頭發(fā),淚都快流出來(lái)了,為自己的`尊嚴(yán)爭(zhēng)辯著:“你以為你很厲害嗎,我……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我急了:“跟你說(shuō)了多少遍,話(huà)不是我說(shuō)的,是有人挑撥我們的關(guān)系!蔽覜](méi)有聽(tīng)完他的話(huà),我沒(méi)有尊重他。但在那時(shí),我絲毫沒(méi)有這種感覺(jué),只想一味地體現(xiàn)自己的清白。沒(méi)有一絲風(fēng),鳥(niǎo)兒飛著,時(shí)不時(shí)地停歇在樹(shù)上休息一會(huì)兒,它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧!

  希望能擺脫造物者對(duì)自己的束縛。這時(shí),他的淚汪汪而下,堅(jiān)定地說(shuō):“肯定是你!要不然……”我早就忍不住了,心中的冰化成了怒火,我不想聽(tīng)他后面的,用輕蔑的眼神看著它:“你要是想這樣就這樣吧!”但是我的氣這時(shí)才發(fā)泄出來(lái):“就是我說(shuō)的,你又想怎樣?我就覺(jué)得你無(wú)能!你又能怎樣?”話(huà)中帶有一番鄙夷。但這話(huà)猶如一把利劍穿刺了他的耳。這時(shí),他就是一顆瘦弱的樹(shù),一陣強(qiáng)風(fēng)正吹者它,它就快倒下了,他眼神中帶著傷感,轉(zhuǎn)過(guò)身,抽泣著……

  那時(shí)的我,不懂這些,不懂他們的思考,不會(huì)傾聽(tīng),現(xiàn)在,我正在學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)萬(wàn)物,這里面有美,F(xiàn)在,他又和我和好了,即使有時(shí)開(kāi)的一些不正當(dāng)?shù)耐嫘,有時(shí),也忍了,有時(shí),善于傾聽(tīng)可以把心中的苦悶化作樂(lè)觀(guān),使心中的殘缺變得圓滿(mǎn)。

  傾聽(tīng)的日子,比那時(shí)的日子更美好,每一天,都是一個(gè)圓滿(mǎn)的夢(mèng)。

傾聽(tīng)的作文3

  傾聽(tīng)是一盞燈,一盞照亮前程的燈。

  多少個(gè)茫然的夜晚,孤寂難眠,生活中的困難似乎得到了豐足的營(yíng)養(yǎng),任意滋生。我左躲右閃,直到最后無(wú)立錐之地。這時(shí),夾縫中傳來(lái)一句擲地有聲的話(huà)語(yǔ),“苦難是生命中必然降臨的節(jié)日”。這是身體殘疾卻成為著名作家的史鐵生,想到他坎坷的一生,我開(kāi)始明白,苦難其實(shí)是人生的`?。“生命很痛,但我也要堅(jiān)強(qiáng)的活著,我還要活出生命的詩(shī)意!痹俅蝺A聽(tīng)張海迪堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)語(yǔ),心靈深處已經(jīng)點(diǎn)起了一盞不眠燈。

  傾聽(tīng)是一陣風(fēng),一陣催促前行的風(fēng)。

  風(fēng)來(lái)自四面八方,匯集到一處,便不斷上升。生活中總有種種議論,來(lái)自不同的人、不同的觀(guān)點(diǎn)。閉目塞聽(tīng),我行我素,只會(huì)停滯不前,甚至連連倒退。自高自大的河伯如果不是聽(tīng)了海神若的活,不僅不會(huì)后悔、努力上進(jìn),反而會(huì)貽笑大方。據(jù)報(bào)載,三峽工程大江截流成功后,有外國(guó)記者問(wèn)我國(guó)著名的水利工程專(zhuān)家潘家錚教授,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?教授回答“那些反對(duì)三峽工程的人!

  傾聽(tīng)更是一條紐帶,一條聯(lián)系著兩顆心的紐帶。

  苦悶的伯牙鎮(zhèn)日彈琴,卻無(wú)知音理解,直到子期出神的傾聽(tīng),才打開(kāi)了他緊閉的心扉,從此,就在傾聽(tīng)與被聽(tīng)之間,吟出了傳世的高山流水。

  世界是萬(wàn)物的,聲音的存在構(gòu)成了世界的豐富,既然存在,就要被感知。讓我們傾聽(tīng)每一種聲音,感受每一種感情,在困難中崛起,在逆境中乘風(fēng)前進(jìn),抓住身邊的友情,把握住心中的那對(duì)“耳朵”。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”放耳傾聽(tīng),把那些熟悉的話(huà)語(yǔ)、熱情的面孔、生動(dòng)鮮活的日子一并裝進(jìn)前進(jìn)的背包,出發(fā)!

傾聽(tīng)的作文4

  如果你熱愛(ài)身邊的這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上的每樣?xùn)|西都在傾訴。就像吃話(huà)梅時(shí),它向我傾訴它的酸就像看書(shū)時(shí),書(shū)向我傾訴它的博大、精深就像山溪以它清脆的水聲,傾訴它和大山的故事…

  有了傾訴,自然就有了傾聽(tīng)。

  我傾聽(tīng)山溪的傾訴,傾聽(tīng)那溪流柔美的嗓音,傾聽(tīng)它和山的'竊竊私語(yǔ)。

  我傾聽(tīng)書(shū)的傾訴,傾聽(tīng)書(shū)的諄諄教誨我傾聽(tīng)著黑夜的傾訴,傾聽(tīng)那恬靜的天籟之聲……一組組相對(duì)的傾聽(tīng)和傾訴,就組成了生活。如果你不會(huì)傾聽(tīng)別人的心語(yǔ),那你就不會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。反過(guò)來(lái)說(shuō),你不向別人傾訴苦惱,那你就會(huì)苦惱地生活。生活是美好的,但你要會(huì)傾聽(tīng)世界上的每樣?xùn)|西。

  傾聽(tīng),傾訴。

  如果你熱愛(ài)身邊的這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上的每樣?xùn)|西都在傾訴。就像吃話(huà)梅時(shí),它向我傾訴它的酸就像看書(shū)時(shí),書(shū)向我傾訴它的博大、精深就像山溪以它清脆的水聲,傾訴它和大山的故事…有了傾訴,自然就有了傾聽(tīng)。我傾聽(tīng)山溪的傾訴,傾聽(tīng)那溪流柔美的嗓音,傾聽(tīng)它和山的竊竊私語(yǔ)我傾聽(tīng)書(shū)的傾訴,傾聽(tīng)書(shū)的諄諄教誨我傾聽(tīng)著黑夜的傾訴,傾聽(tīng)那恬靜的天籟之聲……。一組組相對(duì)的傾聽(tīng)和傾訴,就組成了生活。如果你不會(huì)傾聽(tīng)別人的心語(yǔ),那你就不會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。反過(guò)來(lái)說(shuō),你不向別人傾訴苦惱,那你就會(huì)苦惱地生活。

  生活是美好的,但你要會(huì)傾聽(tīng)世界上的每樣?xùn)|西。

傾聽(tīng)的作文5

  浮華都市,眾聲喧嘩。馬路無(wú)休止的鳴笛聲中,我聽(tīng)見(jiàn)了都市人的焦急與浮燥;菜市場(chǎng)辛辣刺耳的殺價(jià)聲中,我聽(tīng)見(jiàn)了小市民的斤斤計(jì)較;商業(yè)區(qū)震耳欲聾的喇叭廣告聲中,我聽(tīng)見(jiàn)了商品經(jīng)濟(jì)的物欲橫流;娛樂(lè)中心的低音迪斯科中,我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)社會(huì)無(wú)法承受之重……噓!安靜!耳朵要革命!傾聽(tīng)大自然,你會(huì)聽(tīng)到純凈。淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌蕩人的心靈。閉上眼,傾聽(tīng)著雨滴與土地美妙的'音符。頓時(shí),心飄到很遠(yuǎn)的地方,那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會(huì)煥發(fā)出清心的面容,心靈亦會(huì)在雨后回歸最純潔的姿態(tài)。有人說(shuō),海水的味道能勾起童年的回憶。聽(tīng)海,也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間,我們聽(tīng)到了時(shí)間流逝的姿態(tài)。咒語(yǔ)般反反復(fù)復(fù)的潮汐聲能將人帶出現(xiàn)世,回到久遠(yuǎn)的昏黃的年代。彼時(shí),你便能夠聽(tīng)到無(wú)暇的笑聲,那悠揚(yáng)的歌謠,你便能夠聽(tīng)到久違的純真與無(wú)邪。傾聽(tīng)每一個(gè)人的話(huà)語(yǔ),你會(huì)聽(tīng)到真誠(chéng)。這個(gè)城市的的步伐太快,情感已跟不上它不等人的節(jié)奏。太多的誤會(huì)因沒(méi)有時(shí)間溝通而產(chǎn)生,太多的隔閡因傾聽(tīng)的缺失而愈發(fā)兼顧。聽(tīng)聽(tīng)父親的教誨,母親的叮囑吧,他們是永遠(yuǎn)愛(ài)你的人。人心冷淡,麻木漠漠,在父母那里你能聽(tīng)到愛(ài)與關(guān)懷。隱形墻越來(lái)越多的阻擋了人與人的感情,而傾聽(tīng)是這一高墻無(wú)法阻隔的奇方。雖物欲橫流,雖唯利是圖,但每個(gè)人的心里都有一片柔軟的地方,人人渴望被傾聽(tīng)。表面愈是冷漠,內(nèi)心愈是熾熱。傾聽(tīng)陌生人,傾聽(tīng)每一個(gè)人,

  便是溶化座座冰山的溫度。若這個(gè)社會(huì)學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),便真是愛(ài)滿(mǎn)人間的大同社會(huì)了。耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來(lái),傾聽(tīng)大自然,傾聽(tīng)每一個(gè)人的話(huà)語(yǔ)。因?yàn)樾撵`需要純凈,心靈需要真誠(chéng)。

傾聽(tīng)的作文6

  風(fēng)雨中,我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨汨汨的聲音,似乎也聽(tīng)見(jiàn)心的聲音?

  雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是靜悄悄的,怯生生的。一場(chǎng)雨,一陣風(fēng),那是大地已經(jīng)柔和安穩(wěn)的呼吸

  雨,淅淅瀝瀝地下著,仿佛南宋的詩(shī)人李清照滿(mǎn)腹心事在輕吟淺唱。雨潤(rùn)窗欞、濕綾綃。在回家的青石板上,木屐聲急促響起。一陣清脆的聲音劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,那是一群孩子歡快的笑聲。他們的衣服被雨水染成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的門(mén)便隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂輕語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣?

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),雖聽(tīng)不見(jiàn)很多的'聲音,但可以聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心靈與自然,于書(shū)墨香氣中融為一體,執(zhí)書(shū)于手,在沉思,在微笑,只需一杯清茶,一盞燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

  那潤(rùn)物的雨,可曾撫淡了憂(yōu)傷的濃艷?那雨中的煙柳,可曾牽來(lái)了蒼涼的朦朧?那飄逸的風(fēng),可曾帶我到愛(ài)的樹(shù)陰下?我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)那風(fēng)雨帶來(lái)的感動(dòng)。

  突然想起那“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的意境,我聽(tīng)到愛(ài)國(guó)情懷的涌動(dòng)和忠貞的躍動(dòng)。

  又想起余光中的一首詩(shī):“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季!

  風(fēng),是你在撫摸著我,讓我能傾聽(tīng)你的心聲。

  雨,是你在輕拍著我,讓我能聆聽(tīng)你的心跳。

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),傾聽(tīng)你內(nèi)心深處的聲音。

傾聽(tīng)的作文7

  伴著絲絲寒意的風(fēng),在空中悠閑地散步。調(diào)皮的她,總是在我的頭上玩耍,掀起幾根頭發(fā)。仔細(xì)傾聽(tīng),突然捕捉到許多生命的聲音……

  一只蜘蛛趴在一棵樹(shù)上,一絲無(wú)力的月光,照在網(wǎng)上。我正欣賞,猛然間,網(wǎng)劇烈的抖動(dòng)了一下,發(fā)出微弱的聲響:“吇……”。圓溜溜的小蜘蛛輕盈的“滑”了過(guò)去。只見(jiàn)網(wǎng)上的小蟲(chóng)掙扎了一下,不動(dòng)了。小蜘蛛是有生命的'。

  柔軟的草地里,總有幾位歌唱家在舉行合唱晚會(huì)。聲音一起一伏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)急時(shí)緩。周?chē)男〔菖c葉子,似乎也在欣賞這場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì),扭動(dòng)著她們的身軀……聽(tīng)啊,看啊,優(yōu)美的華爾茲有配上了自然的伴舞。風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,“呼,呼”地吹著弄得我和小草葉子都癢癢,發(fā)出咯咯的笑聲。風(fēng)兒、小草與葉子,是有生命的。

  月光,照在了我的臉上。我收到了月亮的信。微微抬起頭,讓清雅的光,照滿(mǎn)我的臉,盡情的享受月光給予我的撫摸。我感覺(jué)到了。她的手,是那么的細(xì)嫩、溫暖。這只手輕輕的放在我的臉上,一天的苦惱和壓力,都被這只神奇的手,悄悄抹掉。我知道了,看似普通的月光。是有生命的……

  這天的夜晚,我享受了生命的晚會(huì)。我聽(tīng)到了生命最美的歌聲。

  我知道了,世界上的一切,都是有著生命。純潔的生命之歌,總在夜晚,開(kāi)始……

傾聽(tīng)的作文8

  傾聽(tīng)幸福,幸福就在你的身邊。

  傾聽(tīng),是簡(jiǎn)單的,是單純的,是讓你進(jìn)一步感受生活。

  有人就該問(wèn)了,幸福能聽(tīng)得到嗎?我說(shuō)能,你呢!感受,感受是你體會(huì)的東西,感受能讓你在點(diǎn)滴的生活里找尋著那美麗優(yōu)雅的東西。什么事情都是體會(huì)得來(lái)的。就好似你是伯樂(lè)。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。什么東西事物是你親身經(jīng)歷的,你才能夠找到不同的感覺(jué),找到不一樣的感覺(jué)。是這樣的感覺(jué)就是你的幸福。今天你要嫁給我了。這也是幸福,但幸福有好多。孩子歡聲笑語(yǔ)這也是幸福。幸福能帶給你的是歡樂(lè)。幸福能帶給你的是向往。我的小享福就是大家能在一起吃頓團(tuán)圓飯。這是我的.小幸福。因?yàn)槲腋杏X(jué),幸福是共同的。自己家共同的。你的幸福雖然和我的他的幸福不一樣,但是有著共同點(diǎn)就是讓我們一起快樂(lè)起來(lái),這就是傾聽(tīng),傾聽(tīng)能得了的幸福是最能體會(huì)到的。在家里大家一起吃飯,你能聽(tīng)到幸福。這是怎么聽(tīng)到的呢!這是用聲音傾聽(tīng)到的。因?yàn)槲覀兡軓谋娙说臍g聲笑語(yǔ)中得以體會(huì)。最直接,最簡(jiǎn)單。是這樣的。你能最直接體會(huì)到的就是這個(gè)了。我喜歡有這樣的幸福,干脆。簡(jiǎn)單。直接。能讓你不用太難找到。能讓你得到最真切的就是這個(gè)。我和家人在一起的時(shí)候就是生活中的幸福,是大幸福,是小幸福,是直接的幸福。簡(jiǎn)單。

  傾聽(tīng)幸福很簡(jiǎn)單,最在你的身邊,隨時(shí)都能傾聽(tīng)到幸福。

傾聽(tīng)的作文9

  鳥(niǎo)鳴聲是娓娓動(dòng)聽(tīng)的,溪流聲是潺潺悅耳的,海潮聲是波瀾澎湃的,而我卻最喜愛(ài)雨聲,因?yàn)樗菨?rùn)物細(xì)無(wú)聲的。每當(dāng)我耳傾聽(tīng)這天籟之音時(shí),便浮想聯(lián)翩。

  聽(tīng)雨,用心去聽(tīng),便能解讀四季。春雨是一個(gè)文雅的小姑娘,她邁著輕盈的.腳步來(lái)到了大地上,她隨風(fēng)潛入夜,在枝頭的嫩蕊上,在田園的麥苗上都有她的身影掠過(guò),但這一切卻不被人所察覺(jué)。大地如一幅巨大的畫(huà)卷,她輕輕地走入了這幅畫(huà)中,漸漸地,她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開(kāi)來(lái),如畫(huà)龍點(diǎn)睛,這幅畫(huà)仿佛活了一樣,春意盎然,生機(jī)勃勃。她唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌謠悄悄地來(lái)了。

  夏雨像一群淘氣的孩子,他們嘻著,嚷著的來(lái)到人間。他們手拉手,三五成群地來(lái)了。櫥窗沙鍋內(nèi),屋檐上,都有他們的笑聲。落到地上,他們也不停止。他們跳躍著,敲打著一切能發(fā)出聲音的東西,演奏著悅耳的樂(lè)曲。上萬(wàn)個(gè)音樂(lè)家,在不同的地方,同時(shí)演唱著這個(gè)旋律。

  秋雨是一個(gè)快樂(lè)的信使。她降落在田野中,唱響了她豐收的樂(lè)章,那聲音時(shí)而如云流水,時(shí)而如撥濤涌起,時(shí)而如詩(shī)篇典雅,時(shí)而如風(fēng) 聲唱?dú)v,時(shí)而如彈素琴,時(shí)而如舞霹靂……她將這大好年景用歌聲傳到了四面八方。

  冬天的雨是一個(gè)含情脈脈的天使。她不緩不疾地落下,為樹(shù)木除去了“白衣”。她來(lái)到了街道,揮揮衣袖便將馬路洗刷干凈。她的音韻令人回味,忽而淺吟低唱,忽而欲說(shuō)還休,忽而靜水漂流……這聲音猶如鏡花水月,悠揚(yáng)典雅。作文

  傾聽(tīng)四季的雨,我的心情格外舒暢。

傾聽(tīng)的作文10

  “小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。”

  陶醉于春雨的美妙,那份愜意、那份浪漫、油然而生,天空陰沉,卻無(wú)人察覺(jué)。

  坐在書(shū)桌前,聽(tīng)到“啪”的一聲,猛然驚醒,下雨了。

  我放下身世浮塵,獨(dú)坐于寧?kù)o之上,傾聽(tīng)這份美好。

  起初只是零星幾點(diǎn),悄悄的,好似害羞的`小姑娘,悄悄的探出腦袋。見(jiàn)人又立馬躲了回去,春雨落在窗戶(hù)上,融化寒冬的寂寞,迎來(lái)了春的熱鬧。

  接著雨開(kāi)始密了起來(lái),淅淅瀝瀝,似一位先生,手握書(shū)卷,背誦詩(shī)篇!熬灰(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!彼车囊謸P(yáng)頓挫,雄渾有力。

  雨越下越大,“嘩嘩”地響,似一位將軍,帶領(lǐng)士兵沖鋒陷陣,為祖國(guó)打下一片大好江山。

  春雨蕩滌著我的靈魂,使心中的煩躁一掃而光。

  朦朧中,我掀開(kāi)雨簾,看見(jiàn)一位身穿旗袍,手拿油紙傘的女子,漫步在這春雨纏綿的鄉(xiāng)間田野里。我緊隨其后,只見(jiàn)她對(duì)身旁的泥土輕輕一點(diǎn),泥土就冒出了嫩芽,隨即長(zhǎng)成了碧綠的小草。我驚得目瞪口呆。

  漸漸地,到處都有了綠色,到處都有了生機(jī),我問(wèn)“你叫什么名字?”她回眸一笑:“我的名字是春!

  雨漸漸停了,我從夢(mèng)中醒來(lái)。

  這場(chǎng)春雨,我仿佛明白了什么……

  或羞怯、或文雅、或雄渾,不正代表人生的起起落落嗎?

  春之美,又是無(wú)法比擬的。

  傾聽(tīng)春雨,我似乎懂得了生命……

傾聽(tīng)的作文11

  上天賜給我們聽(tīng)覺(jué),讓我們?nèi)ジ惺苁澜纾咸熨n給我們靈魂,讓我們?nèi)A聽(tīng)生活。

  那些日子里,我都快被自己的手表逼瘋了,不知是它還是時(shí)間想要捉弄我。每每夜深人靜,百無(wú)聊賴(lài)時(shí),他便“嘀嗒,嘀嗒”地鬧著。我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣,睡覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)聲音都不能有,然而又不好把它放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,于是只好夜夜備受煎熬。

  鄰家有個(gè)大爺,天氣好時(shí)便會(huì)下樓乘涼,老人的躺椅旁有一張小桌子,桌子上放著一杯熱茶和一臺(tái)老式擺鐘,老人天天都會(huì)在微風(fēng)中小睡。

  對(duì)于久經(jīng)不眠的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是滑稽之談,因?yàn)槟抢鲜綌[鐘發(fā)出的馬蹄響聲更讓我心煩,而老人卻能安然入睡!

  這時(shí),老人醒了,因?yàn)閿[鐘沉重地敲了幾下,他看著我,似乎不解我的.憂(yōu)愁。

  當(dāng)我告訴他我的迷惑時(shí),老人笑了,笑得十分爽朗,他告訴我:“因?yàn)槲沂窃趦A聽(tīng)!崩先苏f(shuō),他已患上了絕癥,隨時(shí)都可能離開(kāi)這個(gè)世界,于是,他便放了一個(gè)聲音很大的擺鐘在身邊,因?yàn)閿[每動(dòng)一下,就又過(guò)去了一秒,他也就多享受了一秒快樂(lè)時(shí)光。所以,他很興奮能聽(tīng)到每一秒的聲音。

  當(dāng)晚,當(dāng)我再去聽(tīng)那“嘀嗒,嘀嗒”的響聲時(shí),我卻再無(wú)厭惡之情,因?yàn)樗孔咭幻,我就知道離明天的晨光又近了一點(diǎn),離明天的輝煌又近了一步。

  因?yàn),我是在傾聽(tīng)。

傾聽(tīng)的作文12

  傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是人際交往的藝術(shù);傾聽(tīng),是心心相印的橋梁……

  去傾聽(tīng)大自然吧,那是世界的一部分。林間,海中,高山,冰川;鳥(niǎo)鳴,虎嘯,羊咩,牛哞;風(fēng)拂樹(shù)林沙沙,溪水飛濺嘩啦,冰川北風(fēng)呼嘯,飛塵揚(yáng)沙呼呼……有景的地方就有植物,有植物的地方就有動(dòng)物,有動(dòng)物的地方就有聲音。靜下心來(lái),仔細(xì)聽(tīng)罷:不論是自然,植物亦或是動(dòng)物,它們的聲音都是多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)!最天然的聲音,宛如地球心跳。

  去傾聽(tīng)城市吧,那亦是世界的一部分。我們生活的這個(gè)地方,不論多么繁華,熱鬧,或者可能是吵鬧,混亂,它都值得你傾聽(tīng)。用熱火朝天中最寧?kù)o的心,去傾聽(tīng),傾聽(tīng)這繁華熱鬧的鬧市與夜晚令人詫異的寂靜,你會(huì)感慨萬(wàn)千。那是至高無(wú)上的仙境,還是恐怖罪惡的萬(wàn)丈深淵?或許不得而知。但他就是,或二者都不是,因?yàn)樗褪侨祟?lèi)在歷史上濃墨重彩地創(chuàng)造出來(lái)的城市。僅此一舉,再無(wú)他物。

  去傾聽(tīng)自我吧,無(wú)論如何,那同樣是世界的一部分。更不要以為自己太過(guò)渺小就微不足道,其實(shí)你是獨(dú)一無(wú)二的,大就是世界,小就是內(nèi)心。絕對(duì)的寂靜,但尚存生命的訊息;心無(wú)雜念,但唯有傾聽(tīng)之意;蛟S你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)心跳,那是生命的源泉,是生命的'詮釋?zhuān)巧矗换蛟S你會(huì)聽(tīng)到血液流動(dòng)的聲音,那是輪回,生死的輪回,始終的輪回;亦或是口哨聲,那是發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)喜悅的呼喚,對(duì)歡樂(lè)的體現(xiàn);或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)……

  自然。城市。自我。

  天然。人工。我們自己。

  合起來(lái),就是整個(gè)世界。

  傾聽(tīng)世界,亦讓世界傾聽(tīng)。

傾聽(tīng)的作文13

  讓我們用思考的光芒照亮前進(jìn)的道路,用傾聽(tīng)的智慧趕走成長(zhǎng)的迷茫!}記

  曾經(jīng),我常常把個(gè)性與固執(zhí)放在傾聽(tīng)之上,并不懂得其實(shí)傾聽(tīng)也是一種快樂(lè)的享受:記得那是剛?cè)攵哪翘煸绯,我從溫暖的被窩里醒來(lái),準(zhǔn)備起床做作業(yè),媽媽囑咐我多穿一件外套,千萬(wàn)別感冒了。可正處于叛逆時(shí)期的我,自然沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),自以為身體素質(zhì)好,而冒著刺骨的我,把外套丟在了一邊。

  作業(yè)做到中午的時(shí)候,我感覺(jué)身體有些不適,好象有點(diǎn)兒發(fā)燒了。我拿溫度計(jì)一量,38。5度!媽媽急忙拿退燒藥給我吃,由于退燒藥太大一片,媽媽便用刀把藥切成半片,可媽媽一不小心,把自己的手切到了,頓時(shí),鮮血從傷口溢出,滴落在地上,也滴落在我心上……我看見(jiàn)媽媽的手,眼淚奪眶而出,如果自己當(dāng)初學(xué)會(huì)傾聽(tīng),自己不會(huì)發(fā)燒,媽媽的手也不會(huì)因我而受傷。

  雖然這是一件很小的事情,但從此以后,我便學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),那些話(huà)語(yǔ)背后是親人的真心與關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)是以一種不經(jīng)意的姿態(tài)進(jìn)入我們的內(nèi)心,用它的平凡去傳遞溫暖。傾聽(tīng)那些看似平淡的話(huà),感受到一種溫暖在心底化開(kāi)……

  在錦繡的成長(zhǎng)道路上,我們不僅要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)親人的話(huà)語(yǔ),而且可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活的聲音。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在每個(gè)時(shí)光的.間隙中享受聽(tīng)雨的愜意,或是“小樓昨夜聽(tīng)風(fēng)雨”的干凈,或是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的柔美,或是“雨后全無(wú)葉底花”的瀟灑,都是一種纖塵不染的天籟之音。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在每個(gè)繁華消沉的夜聽(tīng)淡雅的鋼琴曲,聽(tīng)那些珠子般碎開(kāi)的音符,在空氣中彌漫著幸;驊n(yōu)傷的情愫,感悟這份恬靜的心境。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在每個(gè)安靜的時(shí)刻,聽(tīng)那些精神的瑰麗花朵在心中悄然綻放的聲音。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)!

傾聽(tīng)的作文14

  風(fēng)吼,琴起。

  一段遠(yuǎn)古的傳說(shuō),漫過(guò)歲月,穿越時(shí)空,一位風(fēng)華絕代的女子,由遠(yuǎn)而近,姍姍飄來(lái)。一首《出塞曲》中,郁結(jié)著千秋的弦外之音,彈落了千里風(fēng)霜和那宿命的花朵。人醉、夢(mèng)亦醉,一醉是千年。風(fēng)又起,沙滿(mǎn)天,昭君肩上那扛下的歷史烙印,煢煢孑立,我看得清晰。

  昭君,你的心是否像這琴聲一樣憂(yōu)愁?或許是上天的無(wú)意安排,或許是上天的意要考驗(yàn)?zāi),將你出生在群山之中,那,又何妨?你天生麗質(zhì),智慧過(guò)人,于是,我們看到絕世才貌的你,小小年紀(jì)就美名遠(yuǎn)揚(yáng)。然而,只因你的孤傲讓你美被打入冷宮三年,你的魅力只能隨冰冷的玉枕漸漸沉睡。

  琴聲彈落在漫漫黃沙中,琵琶的弦越來(lái)越激烈。昭君,面對(duì)和親,當(dāng)后宮嬪妃爭(zhēng)著躲避時(shí),你已挺身而出,甘肅愿做使者。面對(duì)這樣的舉動(dòng),你早已將同時(shí)代的女子早早甩在身后,你的人生已達(dá)到一種新的境界。別了長(zhǎng)安,不知不覺(jué),浩蕩的和親隊(duì)伍已過(guò)塞外。你抱著心愛(ài)的琵琶,離別之歌悠然響起。詩(shī)人用“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論!眮(lái)寫(xiě)王昭君, 我想你不是這樣的,除去淡淡的.離別之苦,更多的是會(huì)心一笑吧!因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T(mén)晏閉,牛馬布野,三世無(wú)犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的景觀(guān)!

  而你并沒(méi)有放棄,你帶領(lǐng)塞外的人們種糧植菜,修建房屋,紡布織衣。于是,匈奴青原上流起了一道道清流,翻過(guò)了一層層麥浪,你成了匈奴人心中的女神。

  一個(gè)風(fēng)雨之夜,昭君走了,走得悄無(wú)聲息,匈奴青原上從此少了一個(gè)美麗的身影,多了一家青!

  風(fēng)蕭蕭,雷聲轟,琴弦斷。那美麗的風(fēng)景漸漸由近到遠(yuǎn),慢慢散去……

傾聽(tīng)的作文15

  在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我獨(dú)自躺在床上,家人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻久久不能入睡。

  突然,一首不知名的動(dòng)聽(tīng)的歌曲打破了夜的寂靜,傳人我的耳中。

  這時(shí),我又想起了白天發(fā)生的事:這天下午第二節(jié)課時(shí),我從教室里出來(lái),興奮的跑向操場(chǎng)。此時(shí),我真是高興極了,因?yàn)檫@是一個(gè)月來(lái)的.第一節(jié)體育課。可是,就在去操場(chǎng)的途中,路旁的車(chē)后突然出現(xiàn)了一個(gè)七年級(jí)的學(xué)弟。我當(dāng)時(shí)蒙了,沒(méi)有向旁邊躲,只是努力減速,最后,摔倒了地上,被送到了醫(yī)院。最后,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,我左鎖骨骨折,而且必須做手術(shù)……

  音樂(lè)漸漸進(jìn)入低潮,平靜的音樂(lè)漸漸變得低沉。

  我不住的問(wèn)自己,不住的埋怨自己——為什么我當(dāng)時(shí)不躲開(kāi)他?為什么我偏偏要從那條路走?為什么我要跑那么快?我以后該怎么辦?我越想越害怕,越想越不敢想。

  突然,歌曲轉(zhuǎn)入高潮,一串激昂的音符喚醒了我低沉的心,我頓時(shí)有醍醐灌頂之感。

  這時(shí)我想到了貝多芬,貝多芬可謂一生命運(yùn)坎坷,兩耳失聰,成為一個(gè)痛苦的孤獨(dú)者。面對(duì)各種困難,他卻對(duì)自己的人生充滿(mǎn)了希望,憑借著希望所帶來(lái)的動(dòng)力和能量,扼住了命運(yùn)的咽喉,成功地創(chuàng)作了享譽(yù)世界的《生命交響曲》,成為了繼莫扎特之后的又一位音樂(lè)巨人,為世界音樂(lè)做出重大貢獻(xiàn)。

  再想想我自己,本來(lái)沒(méi)有什么大事,卻在這里難為自己,讓自己發(fā)愁。

  漸漸地,音樂(lè)步入尾聲,我也安然地入睡了。

  那夜,我在傾聽(tīng)中得到了希望。