- 玩蹺蹺板作文 推薦度:
- 玩蹺蹺板作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
玩蹺蹺板作文實(shí)用(13篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的玩蹺蹺板作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
玩蹺蹺板作文1
前幾天,我們?cè)豪锏?小花園里又新添了一件健身器材,蹺蹺板。器材一裝好后,我就和樓底下的小伙伴們爭(zhēng)著玩。
這蹺蹺板可好玩了,一上一下仿佛是個(gè)小燕子在天空中飛。我和小伙伴們約好每天下午3點(diǎn)在蹺蹺板前集合,來(lái)玩蹺蹺板,我們每次都是玩到天黑了才戀戀不舍的回家。
這蹺蹺板給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣!
玩蹺蹺板作文2
今天,我到鄉(xiāng)下去了,我和小伙伴一起去操場(chǎng)玩蹺蹺板。
她坐到翹翹板的一頭,蹺蹺板就向她這邊斜過(guò)去。我個(gè)子不夠高,怎么也坐不上去。她把腳踮起來(lái),讓蹺蹺板變成一條直線(xiàn),我才坐了上去。我剛坐穩(wěn),她就把我蹺了起來(lái)。我怎么壓也壓不下去。她用力一蹬,我才把她蹺了起來(lái)。她又把我蹺了起來(lái),我又把她蹺了起來(lái)……
我們玩了好久,玩累了,就回去了。蹺蹺板真好玩!以后我還要來(lái)玩。
玩蹺蹺板作文3
今天下午我寫(xiě)完作業(yè),我和媽媽去小區(qū)附近的公園散步。
我看到公園里面有個(gè)小游樂(lè)場(chǎng),可以免費(fèi)游玩。
我看到了里面有蹺蹺板,我就跑過(guò)去和別的小朋友一起玩。我記得蹺蹺板是我上幼兒園的.時(shí)候很喜歡玩的。
玩了一會(huì)兒,我們回家了,玩蹺蹺板讓我回想起了幼兒園的生活,也讓我想起來(lái)我那些在幼兒園的朋友。
玩蹺蹺板作文4
昨天,我在老家玩,我看見(jiàn)我的伙伴們?cè)谕媸裁礀|西,就過(guò)去了,原來(lái)是在玩蹺蹺板,一共五人在玩,我一來(lái),看好六個(gè)人,那個(gè)蹺蹺板有一個(gè)土堆和一個(gè)木板組成的`,左邊有三個(gè)人,右邊有三個(gè)人, 我是右邊的,有一個(gè)大哥哥,六年級(jí),還有一個(gè)二年級(jí),左邊也是。
我們開(kāi)始了,一玩,我們就玩得非常高興!
玩蹺蹺板作文5
有一天,大象說(shuō):“我是森林里最重的!
老鼠、松鼠、猴子等一些小動(dòng)物都聽(tīng)見(jiàn)了,他們都去跟大象比誰(shuí)最重。它們一個(gè)一個(gè)的跟大象比,誰(shuí)都沒(méi)有比過(guò)大象。最后它們一起上到蹺蹺板的一端,也沒(méi)有比過(guò)大象。這時(shí)飛在天空的'小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,輕輕地落在了猴子的肩上。這是奇跡出現(xiàn)了,大象立即升了上去。最后大象垂頭喪氣的走了!
玩蹺蹺板作文6
今天傍晚,我和爸爸媽媽吃完晚飯去散步。
走著走著,我看到附近有健身的地方,于是,我們就去健身。我們先玩了自行車(chē),忽然,我眼睛一亮,看到了前面有蹺蹺板,我們就去玩蹺蹺板。我先和媽媽玩,可是我是小孩,跟媽媽體重不是一個(gè)級(jí)別。蹺蹺板一邊高,一邊低,我這邊一直下不去,于是我就請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。我和媽媽一起坐,爸爸一個(gè)人坐,這回可以上下動(dòng)了。我們高興地玩了一會(huì)兒,就去玩別的游戲,既驚險(xiǎn)又刺激,玩得我滿(mǎn)頭大汗。
我們依依不舍地回家了。
玩蹺蹺板作文7
星期天,天氣晴朗,小白兔和小灰兔一起到草地上玩蹺蹺板,它們玩得可高興了。這時(shí),小熊走了過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō)就把小灰兔從蹺蹺板上拉了下來(lái),自己坐在了蹺蹺板上,小熊用力一蹦,把小白兔拋向了半空中又掉在了草地上,小白兔被弄疼了,大聲地哭了起來(lái),小熊卻在旁邊得意地笑了。
玩蹺蹺板作文8
星期天的'上午,天氣晴朗,又圓又大的太陽(yáng)掛在天空中,芳芳和明明約好去公園玩,到了公園,這里的風(fēng)景真美麗!綠油油的小草向他們招手,五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,風(fēng)兒一吹向我們微笑。
忽然,芳芳和明明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蹺蹺板。他們就坐了上去,芳芳一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。明明一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。他們玩得可開(kāi)心了!就連太陽(yáng)公公、小鳥(niǎo)都笑了。
玩蹺蹺板作文9
今天,媽媽帶我去玩蹺蹺板。
蹺蹺板在小區(qū)的空地上,我跟著媽媽來(lái)到了蹺蹺板前。想到馬上就能玩蹺蹺板了,我高興地跳了起來(lái),情不自禁地說(shuō)道:“耶!我終于可以玩蹺蹺板了!”
我坐在了蹺蹺板的一頭,媽媽坐在了另一頭。頓時(shí),我被蹺了起來(lái),我和媽媽忽上忽下,一會(huì)兒我蹺上去,一會(huì)兒媽媽蹺上去。我們開(kāi)心的.喊著、叫著、歡呼著,喊聲、叫聲和歡呼聲在我們的上空 久久回蕩。
蹺蹺板真好玩!
玩蹺蹺板作文10
猴子和猩猩玩蹺蹺板!拔蚁葔!”,猩猩對(duì)猴子說(shuō),“我比你力氣大!保
猩猩真有力氣呀,猴子一下子就升高了。猩猩說(shuō):“現(xiàn)在該你壓了!”,
“好的!保镒釉诳罩杏昧ν聣,蹺蹺板也不動(dòng)!霸趺椿厥履?”,猴子心想:“哦,我在空中,上不著天下不著地,即使有力氣也使不上!”,于是,它就對(duì)猩猩說(shuō):“你得用力蹬地,我才會(huì)壓下去呢!
“嘿嘿!”,猩猩邊蹬地邊笑著說(shuō),“你自己力氣小,還找別的.原因!,
猩猩升到空中了,猴子說(shuō):“你壓壓試試!保皦壕蛪!”,猩猩覺(jué)得自己力氣大,用力壓起來(lái),蹺蹺板卻怎么也壓不動(dòng)。猩猩的臉一下子紅了。
兩個(gè)朋友合作著,蹺蹺板上上下下,他們玩的很開(kāi)心。
玩蹺蹺板作文11
今天的天氣真好,大象和動(dòng)物們到游樂(lè)園去玩耍。大象來(lái)到蹺蹺板前,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)蹺蹺板。要是玩一玩,那該多好啊!”
大象伯伯的話(huà)被山羊聽(tīng)見(jiàn)了。山羊叫來(lái)了小兔、狐貍、老虎、小熊等動(dòng)物,一起坐上蹺蹺板,大象獨(dú)自坐在另一邊。終于,蹺蹺板升上去了,兩邊一樣高?墒,這樣大象和小動(dòng)物們都下不去了!正在這時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)了這情景,小鳥(niǎo)說(shuō):“讓我加入你們的`隊(duì)伍吧!”有了小鳥(niǎo)后,蹺蹺板一會(huì)兒這邊高,一會(huì)兒那邊高,動(dòng)物們玩得更開(kāi)心了。
玩蹺蹺板作文12
春天來(lái)了,到處花紅柳綠,一只小刺猬走出家門(mén)去活動(dòng)活動(dòng)。她來(lái)到公園看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在蹺蹺板上,小刺猬對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們來(lái)玩蹺蹺板吧!”小鳥(niǎo)說(shuō):“好!”她們開(kāi)始玩起來(lái),小刺猬一下把小鳥(niǎo)壓起來(lái)了,可小鳥(niǎo)怎么也壓不動(dòng)小刺猬。
另一只小鳥(niǎo)正好路過(guò)這里,看她的好朋友壓不動(dòng)小刺猬就飛下來(lái)說(shuō):“我和你一起壓她!
這下好了,兩只小鳥(niǎo)可以和小刺猬玩蹺蹺板了,看她們玩得多開(kāi)心呀!
玩蹺蹺板作文13
一天放學(xué)后,芳芳和明明一起到公園里玩。芳芳和明明看見(jiàn)一個(gè)蹺蹺板。他們把書(shū)包放在一邊,芳芳和明明一同上了蹺蹺板。
一會(huì)兒芳芳把明明壓高;一會(huì)兒明明把芳芳?jí)焊。在高處芳芳有點(diǎn)害怕,芳芳說(shuō):“明明,你把我壓的太高了。”明明說(shuō):“芳芳,等會(huì)兒就該你把我壓高了,你把我壓高了你就不用害怕了!
哈哈哈,太陽(yáng)公公笑紅了臉,小草笑彎了腰,白云害怕打擾他們悄悄的飄走了。你瞧,芳芳和明明玩的'好開(kāi)心呀!
【玩蹺蹺板作文】相關(guān)文章:
玩蹺蹺板作文06-10
玩蹺蹺板作文15篇06-10
“蹺蹺板”作文12-02
蹺蹺板教學(xué)反思08-25
《蹺蹺板》教學(xué)反思04-03
大班數(shù)學(xué)蹺蹺板教案06-12
玩氣球作文08-25
玩紙牌作文08-25
玩沙的作文08-22