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我的本領(lǐng)作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的本領(lǐng)作文1
我的拿手本領(lǐng)是滑旱冰,能滑得快,還能玩出各種花樣。
我看著人們?cè)趶V場(chǎng)上穿著滑冰鞋自由地滑著,于是,我也想滑,就叫媽媽買(mǎi)了滑冰鞋。
我是這樣學(xué)滑冰的,先學(xué)穿著滑冰鞋站穩(wěn),再學(xué)怎樣滑,然后試著不要人拉慢慢滑,接著滑快些,最后玩花樣。學(xué)的過(guò)程中,我有許多趣事,有一次,我在練習(xí)倒滑,誰(shuí)知后面有一個(gè)香蕉皮,害得我摔了一個(gè)四腳朝天,引來(lái)了旁邊小朋友的哈哈大笑;又有一次,我滑上樓梯時(shí),我不小心腳一滑,滾下好幾級(jí)樓梯,嚇得媽媽邊喊邊跑來(lái)拉我;還有一次,我滑著滑著絆倒了別人,讓別人和我一起摔跤,讓我被別人罵了一頓,還撕破了褲子。為滑旱冰我不知留下多少傷疤,但是這些我都不放在眼里,仍然繼續(xù)練著。果然功夫不負(fù)有心人,我不僅滑的.速度快,而且會(huì)滑“雄鷹展翅”,“金雞獨(dú)立”,會(huì)滑旋轉(zhuǎn)360度,還會(huì)打翻叉來(lái)站穩(wěn)。有一次我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)廣場(chǎng)滑冰,我們比誰(shuí)滑得快,“三、二、一、開(kāi)始”,我們飛快了滑著,誰(shuí)也不甘落后,當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),我們竭盡全力往前滑,結(jié)果我第一,他們都不服氣,于是我們又比了幾場(chǎng),我還都是第一。他們輸?shù)眯姆诜,之后,我們又比各式各樣的花樣賽,我都是?shù)一數(shù)二的。
通過(guò)滑冰,我覺(jué)得它不僅可以煅煉身體,還可以放松心情。
我的本領(lǐng)作文2
我會(huì)的本領(lǐng)就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中,我最拿手的本領(lǐng)還是武術(shù)。
說(shuō)到我最拿手的本領(lǐng),那還有一段小故事呢!
記得在我七歲時(shí),有一天我看到電視上正在播放武術(shù)比賽。我看見(jiàn)里面的選手打得非常精彩,我深深地被吸引了,很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報(bào)了個(gè)武術(shù)班。
剛開(kāi)始學(xué)武術(shù),教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學(xué)了幾天,我覺(jué)得武術(shù)既簡(jiǎn)單又好玩。日子一天一天的過(guò)去了,我又學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作,比如出拳要快,要準(zhǔn)。掃腿時(shí)大家的動(dòng)作要一致……我覺(jué)得學(xué)的越來(lái)越難。每次練習(xí)武術(shù)的時(shí)候,累得手腳都很痛。就在我要放棄的時(shí)候,教練鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,只要努力就有回報(bào)!甭(tīng)了教練的話(huà),我又振作了起來(lái)。我每天寫(xiě)完作業(yè)在家反復(fù)練習(xí)教練教我的'動(dòng)作,我每天要練許多遍,直到全部掌握為止。
終于“功夫不負(fù)有心人”,我參加了武術(shù)比賽得了第一名。這時(shí)爸爸媽媽和教練都笑了,我也笑了。
這就是我的拿手本領(lǐng),通過(guò)學(xué)武術(shù)讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對(duì)困難,最終才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
我的本領(lǐng)作文3
我的本領(lǐng)可多了,我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等,當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。
星期天,哥哥來(lái)到我家。我自豪的對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我的本領(lǐng)可多了!备绺缏冻霾恍家活櫟'表情,不以為然的說(shuō):“你有什么本領(lǐng),說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽掖舐暤恼f(shuō):“我會(huì)溜冰,”哥哥說(shuō):“這有什么了不起的。”“那咱們就比比吧!”我自信的說(shuō)。我們一起來(lái)到了溜冰場(chǎng),爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽,前腳彎曲,后腳蹬地,等著爸爸發(fā)號(hào)施令,1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí),我就像離弦的箭奮力沖出,而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過(guò)了我,我急了,用腳使勁的蹬地,努力把速度調(diào)到最快,我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì),我和哥哥你追我趕,互不相讓?zhuān)罱K我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場(chǎng)爸爸宣布我和哥哥平局,我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),比直線(xiàn)溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽,這一場(chǎng)哥哥不擅于直線(xiàn)溜,溜的很慢,我笑話(huà)哥哥像烏龜,哥哥直向我翻白眼,當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑,開(kāi)心的說(shuō):“哥哥,服了嗎?”哥哥憤憤的說(shuō):“下次一定贏你!
從溜冰中我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,我將會(huì)一如既往的努力下去,超過(guò)我身邊的人。
我的本領(lǐng)作文4
我學(xué)會(huì)了彈電子琴,那是個(gè)不錯(cuò)的愛(ài)好。
你們想知道我為什么想學(xué)嗎?因?yàn)橛幸淮螊寢寧胰パ篷R哈那邊聽(tīng)了一場(chǎng)演奏會(huì),聽(tīng)說(shuō)是免費(fèi)的哦!從頭到尾我一直閉著眼睛沉浸在音樂(lè)世界里。那時(shí)候我四歲,從那時(shí)起,我心中就喚起了一個(gè)想法——學(xué)彈電子琴。我自己認(rèn)為我很有音樂(lè)天賦。即使是沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌別人唱一句,我也能跟著唱出下一句的歌調(diào)。于是,我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴。
記得第一次接觸琴的時(shí)候,看到琴上就是黑白相間的長(zhǎng)方形,根本找不到“哆”“來(lái)”“咪”在哪里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)會(huì)了彈一些簡(jiǎn)單的'曲子。但是,學(xué)東西怎么可能沒(méi)有遇到過(guò)困難呢?比如,有一首名叫“德國(guó)舞曲”的曲子,右手里面有十幾個(gè)音符連在一起,非常難彈。因?yàn)樗枰B貫地彈奏,而不是跳奏,這讓我感到非常煩惱。后來(lái),媽媽和我一起,邊唱邊彈,沒(méi)想到很順利地彈出來(lái)了。哇!原來(lái)這首曲子這么簡(jiǎn)單!以后,我天天練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,我就能熟練地彈奏了!
我非常開(kāi)心!非常開(kāi)心!我從沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)!
我發(fā)現(xiàn),人只有不想做,沒(méi)有做不到!
我的本領(lǐng)作文5
我最近看見(jiàn)大哥哥大姐姐都在騎自行車(chē),我也想騎騎,就讓爸爸給我買(mǎi)一輛。
爸爸一下班,就給我買(mǎi)來(lái)了。我立刻跨上自行車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸說(shuō): “爸爸,幫我推一下車(chē)子,行嗎! ” “沒(méi)問(wèn)題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說(shuō)完,就跑到自行車(chē)后面,幫我推車(chē)子。
我目視前方,慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,就對(duì)我說(shuō): “我要松手嘍! ”我聽(tīng)了,慌了神,趕緊說(shuō): “不要松……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就松開(kāi)大手。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,自行車(chē)一下子壓在我的身上,痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了,連忙把我扶起來(lái)。我拍了拍衣服,說(shuō): “爸爸,騎自行車(chē)真難,我可不要學(xué)了!卑职致(tīng)了,嚴(yán)肅的說(shuō): “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己,才會(huì)騎! ”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì)!說(shuō)干就干,我把自行車(chē)扶起來(lái),接著練。
一天過(guò)去了,我沒(méi)學(xué)會(huì),一個(gè)星期過(guò)去了,我也沒(méi)學(xué)會(huì),一個(gè)月過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了!而且,現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的'騎自行車(chē)高手了呢!如果你想跟我比,就放馬來(lái)吧!
我的本領(lǐng)作文6
說(shuō)到“新”,我就想到了剛學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)——輪滑。
現(xiàn)在我輪滑的時(shí)間可長(zhǎng)了,我還可以從這停頓一下再溜下去,我飛一般的速度,像火箭一樣飛快地穿過(guò)停車(chē)的地方。小伙伴看到后,都夸獎(jiǎng)我:“你真厲害!”,都叫我教他們溜冰。大人們看到后也和我說(shuō):“這一個(gè)小孩真不簡(jiǎn)單,你自己一個(gè)人玩輪滑!”,我聽(tīng)了這句話(huà)心里很開(kāi)心。
我想起以前有人嘲笑我不會(huì)輪滑,我很生氣。我就請(qǐng)高師傅教我。一開(kāi)始我一溜摔了一跤,一次又一次地摔跤,高師傅說(shuō):“左腳快速地向前走,右腳快速地助力跟上,注意平衡好”,果然,照著這樣的'方法,我漸漸地不再會(huì)摔倒。不過(guò)我還有下坡不會(huì)下,我膽子特別小,不敢向前沖,可是我不溜我就等于不會(huì)。我下定決心溜,我大膽地向前溜,高師傅給我做示范,接下來(lái)高師傅扶著我向下坡溜,在他的幫助下我成功地溜下了下坡。
現(xiàn)在高師傅讓我自己獨(dú)立自己溜,我心里很害怕,我想我不能放棄,我大膽向前溜,一溜煙我溜到下坡,大家夸我真厲害。
我的本領(lǐng)作文7
我9歲了,是四年級(jí)的學(xué)生了,我有很多本領(lǐng),比如唱歌、騎車(chē)、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴,因?yàn)槲視?huì)彈奏很多好聽(tīng)的曲子。
我5歲那年,去姑姑家玩,姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲,聽(tīng)著聽(tīng)著差一點(diǎn)睡著,這就是一首催眠曲。當(dāng)時(shí)我就迷上了鋼琴,心想:“要是我能彈出這么美妙的音樂(lè),那該多好!”于是,我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴,媽媽只要答應(yīng)。
第一次上鋼琴課的時(shí)候,感覺(jué)挺好玩的,可是第二次,第三次……慢慢的,慢慢的,我就覺(jué)著淡然無(wú)味了,每次都是手型、手型、手型,從來(lái)沒(méi)變過(guò)。我想:“什么時(shí)候能彈曲子?”就這樣,枯燥無(wú)味的練習(xí),讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思,就開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我說(shuō):“不要這么輕易的放棄,練習(xí)手型正是為了將來(lái)能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的'樓房。≈灰獔(jiān)持,就一定能行,千萬(wàn)不能半途而廢!
就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始用心的練習(xí)手型。過(guò)了一段時(shí)間,老師開(kāi)始教我彈奏一些小曲子。如今,我已經(jīng)回彈奏很多大型的曲子了,如梁祝主題曲、夢(mèng)中的婚禮、童年等,還考取了6級(jí)證書(shū)呢。
這就是我的本領(lǐng)。我不僅學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴曲,還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情,都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢。
我的本領(lǐng)作文8
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來(lái)介紹一下我的本領(lǐng),我的本領(lǐng)是騎獨(dú)輪車(chē),而且現(xiàn)在我是勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)輪車(chē)隊(duì)的。
一開(kāi)始,我剛?cè)腙?duì),其他的老師和隊(duì)員騎得很熟練,但是也還有一些剛?cè)腙?duì)的人和我一樣,什么都不會(huì)。我們這些A組的人當(dāng)然比
不上B組的。但大家每天都認(rèn)真地訓(xùn)練,終于大家都快和b組達(dá)到同一個(gè)等級(jí)了,而我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還算前三名,可漸漸地被別人超過(guò)了。于是我有些想要放棄了,但當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到自己還在訓(xùn)練,我雙手緊握,身子稍稍彎曲,腿用力一蹬,我騎起來(lái)了,而且感覺(jué)很簡(jiǎn)單。
第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我學(xué)著夢(mèng)里的`動(dòng)作,我居然真的騎起來(lái)了。我高興壞了!我趕緊趁著這會(huì)兒,把騎行的動(dòng)作練熟練,我感覺(jué)自己一下子就進(jìn)步了一大截。于是我不打算放棄了,繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說(shuō):“練得好的,可以參加比賽!庇谑俏腋优α恕
雖然我總是摔跤,但我并不放棄,因?yàn)槲抑,只要我能?jiān)持下去,我一定能越來(lái)越棒。
我的本領(lǐng)作文9
我的本領(lǐng)是做菜,我在家時(shí)一有時(shí)間就將蔬菜統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),精心制作。
起初,我發(fā)現(xiàn)大人們都能做出美味的菜肴,我能行嗎?為此我拿起菜刀,對(duì)著青菜一通亂切,這下可把奶奶嚇壞了,認(rèn)為我在搗亂,容易傷到自己,就批評(píng)我一頓。
我決定請(qǐng)教爸爸怎樣做菜。爸爸說(shuō):“孩子,要做菜,首先把菜挑好,洗干凈,然后放在案板上切,而且切菜時(shí)刀要有點(diǎn)傾斜,刀口向外,這樣不容易傷到自己!蔽乙苫蟮貑(wèn):“為什么要挑菜,洗菜呢?”爸爸說(shuō):“挑菜可以把腐爛的菜葉去掉,洗菜就是把蔬菜上的殘留的農(nóng)藥、細(xì)菌洗干凈,我們吃起來(lái)就更安全!迸,我明白了。
挑完菜,洗完菜,下面進(jìn)入到炒菜環(huán)節(jié)。因?yàn)槲沂浅醮纬床,所以爸爸先演示給我看。爸爸點(diǎn)好火,放好鍋對(duì)我說(shuō):“炒菜首先要放少許的油,等油溫加熱好了把蔬菜倒進(jìn)鍋了,再進(jìn)行翻炒,但是要注意不能炒太久呀!不然蔬菜里的營(yíng)養(yǎng)都會(huì)沒(méi)有了得。在蔬菜快炒熟是加點(diǎn)鹽和味精,就OK了。”輪到我炒了,我拿著鏟子按照爸爸教的'步驟一下一下的進(jìn)行著,當(dāng)我把青菜炒了幾下,鍋里立刻發(fā)出“嗤嗤”的聲音,我嚇得膽戰(zhàn)心驚……這是爸爸過(guò)來(lái)幫助我,我們一起合作終于做出了一盤(pán)可口的——油淋青菜。
我終于學(xué)會(huì)炒菜了!
現(xiàn)在,我常常練習(xí)做菜。熟悉的每個(gè)晚上都能吃到我做的美味蔬菜了。
瞧,我的絕活就是——做菜!
我的本領(lǐng)作文10
俗話(huà)說(shuō),人各有所長(zhǎng)。的確,每個(gè)人都有他本領(lǐng)。別看我年紀(jì)小,我就有一套對(duì)父母很受用的本領(lǐng)呢。
我的本領(lǐng)是按摩脊椎。爺爺是一名退休的'中醫(yī)師。街坊鄰居要是有誰(shuí)腳崴了,腰酸背疼,都來(lái)找爺爺幫忙。我從小耳濡目染,也得到的爺爺?shù)男┰S真?zhèn)鳌?/p>
爸爸媽媽工作由于長(zhǎng)期坐著,難免脊椎腰椎不好。那時(shí)他們一旦疼得厲害,就去找爺爺幫忙。如今爺爺年老了。父母也不在去麻煩爺爺了。所以這一重任就交在了我手上。
爺爺告訴我有個(gè)穴位叫做列缺 所有的頸部和肩膀酸痛都可以點(diǎn)按這個(gè)穴位?梢宰屗麄冏孕邪创搜,他的位置就在兩手虎口交叉食指端所指凹陷處這個(gè)穴位了。再加上我對(duì)頸椎穴位的按摩。刮痧也可以對(duì)頸部有很好的緩解。爺爺就給了我一塊刮痧板,我也會(huì)給父母刮痧。每每看到父母脖子出現(xiàn)痧,就感覺(jué)他們的病痛少了大半。父母在工作繁忙一天過(guò)后,也可以使他們的身心有一絲放松和緩解。
說(shuō)道這,我覺(jué)得這也不算是一門(mén)本領(lǐng)吧。也就算一個(gè)小技能。所以我更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也做一名醫(yī)生,像爺爺一樣,救死扶傷,那樣才是擁有真正的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文11
我有許許多多的本領(lǐng),比如有書(shū)法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫(xiě)字了。
記得我剛剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,老師讓我抱臂坐好,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí)就覺(jué)得很奇怪,心想:這個(gè)樣子是什么意思?當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園大班,我想著想著很快就走 了神。以過(guò)了十分鐘左右,我實(shí)在受不了了,腳不聽(tīng)指揮的在下面動(dòng)來(lái)動(dòng)去,手也好象在捉迷藏,漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了,于是找了個(gè)借口說(shuō):“我 要上廁所”老師也沒(méi)辦法,只好讓我去了;貋(lái)之后,“詭計(jì)多端”的老師卻不讓我再坐了,而是拿起筆來(lái)教我怎樣握筆,然后讓我做三分鐘示范。聽(tīng)后我十分高 興,但一想,說(shuō)不定老師這回還有什么“陰謀”?
話(huà)說(shuō)曹操,曹操就到。短短的三分鐘很快就過(guò)去了,當(dāng)老師說(shuō)話(huà)叫我時(shí),讓我更暈了!澳悻F(xiàn)在給我寫(xiě)一百個(gè)點(diǎn)”老師說(shuō)?蓱z的我也只好乖乖地按照老師的話(huà)很不愿意地去做了。
過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)點(diǎn)很玩,在寫(xiě)點(diǎn)的時(shí)候,自己好像在畫(huà)小小的人在玩耍。寫(xiě)著寫(xiě)著越寫(xiě)越有勁,在不到兩分鐘,就把100個(gè)點(diǎn)寫(xiě)完了。以后我經(jīng)常把這些字來(lái)當(dāng)做一些小人在玩。
教師好像了解了我的.心思,說(shuō):“寫(xiě)字時(shí),不要你寫(xiě)得很快,只要你寫(xiě)得好,那怕你一天認(rèn)真地寫(xiě)一個(gè)字都可以!苯處煹脑(huà),激勵(lì)著我在做每件事的時(shí)候都會(huì)很認(rèn)真對(duì)待,因此,我學(xué)寫(xiě)字就覺(jué)得十分開(kāi)心,讓我把學(xué)習(xí)當(dāng)做有趣的一件事。這使我以前不想學(xué)的心態(tài)瞬間變得十分有趣了。
通過(guò)學(xué)寫(xiě)字讓我明白:做一件事情都要認(rèn)真,不怕做不完。
我的本領(lǐng)作文12
生命是珍貴的,是短暫的,能對(duì)自己的生命所熱愛(ài),他必然會(huì)受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。
海倫凱勒、貝多芬、張海迪。這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒(méi)有,因?yàn)樗麄儗?duì)生命擁有著無(wú)上的熱愛(ài),無(wú)上的敬佩,無(wú)上的珍惜。正因?yàn)檫@樣,所以他們堅(jiān)持下去,獲得了人們的贊嘆。但是對(duì)大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦,奉獻(xiàn)多大啦,知識(shí)淵博啦,榮譽(yù)多啦。還贊嘆了他們的',卻是對(duì)生命的熱愛(ài)。有一次,我與家人外出旅游,走著走著。一個(gè)瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過(guò)來(lái)乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個(gè)問(wèn)題不懂:一個(gè)人失去腿,為什么還要堅(jiān)持呢?回到旅館我還在想,這時(shí)我一時(shí)想通了,他是熱愛(ài)他的生命,喜愛(ài)他的生命才這樣的。我的心頓時(shí)被驚嘆了!“真棒!”我從內(nèi)心喊了出來(lái)。我想:“一個(gè)乞丐,他什么都沒(méi)有,但他有一個(gè)生命,他熱愛(ài)自己的生命,他才能撐到現(xiàn)在!蔽覇(wèn)題融化了,終于明白了。而我的心,又被驚嘆了。
!熱愛(ài)生命,真是世上最好的行為。我也要熱愛(ài)自己的生命,我要行動(dòng)!
我的本領(lǐng)作文13
要說(shuō)我的本領(lǐng)可多了:跳繩、打字、溜旱冰、騎自行車(chē)……,但我最喜歡的是騎自行車(chē)。
爸爸媽媽很早的時(shí)候就給我買(mǎi)了自行車(chē),那時(shí)候我還小,自行車(chē)上有四個(gè)輪,兩個(gè)大輪還有兩個(gè)起平衡作用的小輪,所以,我從小就車(chē)技高超,給爸爸媽媽表演轉(zhuǎn)彎、剎車(chē),常常贏得他們的.表?yè)P(yáng)。可是當(dāng)我上學(xué)以后,爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了,就把那兩個(gè)小輪給拆了下來(lái),這下可慘了,我剛坐在車(chē)座上,身子就像有什么東西在拉著一樣,老和車(chē)子鬧別扭,一步還沒(méi)走,就倒下了。每辦法,只得向爸爸媽媽求救。所以,有一天傍晚,爸爸媽媽帶我來(lái)到一處空地學(xué)騎自行車(chē)。爸爸媽媽在車(chē)邊扶著車(chē)子,我使勁蹬車(chē)子,車(chē)又重新飛快的奔跑起來(lái),我感覺(jué)神氣極了,車(chē)子跑了一圈又一圈,把爸爸媽媽累壞了,他們看我騎得挺好,就松開(kāi)了手,可是他們剛一松手,我就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏一樣一頭栽向了地面,車(chē)子也丟到了一邊。雖然摔得很疼,但我并沒(méi)有灰心,爬起來(lái),推著車(chē)子繼續(xù)練,可是每當(dāng)他們松開(kāi)手,我都像站在平衡木上一樣,掉下來(lái)。
就這樣,我每天都練,每天都要摔幾個(gè)跟頭,每次我都爬起來(lái),繼續(xù)練,漸漸地,我摔跤的次數(shù)少了,幾天之后,我終于可是非常順當(dāng)?shù)仳T著我的自行車(chē)到處轉(zhuǎn)了。
通過(guò)學(xué)自行車(chē),我覺(jué)得干好一件事必須要有恒心,不怕困難,要堅(jiān)持,持之以恒,終會(huì)成功。達(dá)到自己的目標(biāo),我們學(xué)習(xí)也一樣,只要我們踏下心來(lái),認(rèn)真學(xué),也會(huì)取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的努力的。
我的本領(lǐng)作文14
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外。
我的本領(lǐng)是下棋,其中最拿手的就是五子棋。記得很小的時(shí)候,剛學(xué)著下五子棋的時(shí)候,爸爸經(jīng)常一邊擺放棋盤(pán),一邊叮囑我:“記住啊,不管橫、豎、斜都可以,只要能把五個(gè)棋子連成一條線(xiàn)就行!蹦菚r(shí)候,我總是輸。輸了之后,就噘著小嘴不高興。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)在一旁安慰我,說(shuō):“不要著急,功夫就是練出來(lái)的!慢慢來(lái)!蔽矣眯囊幌,這倒也是。有誰(shuí)是天生就會(huì)下棋的呢?從那時(shí)起,每次輸了棋之后,我也不生氣了,只是一遍遍地纏住爸爸再下。就在這個(gè)過(guò)程中,我的棋藝水平一天一天地提高著。終于幾個(gè)月后,我偶爾也能贏幾局了。
有一次,我和爸爸下五子棋。趁爸爸不注意的空隙,我把兩個(gè)地方排成了三個(gè)棋子。結(jié)果,爸爸看了好長(zhǎng)時(shí)間后,只好慚愧地說(shuō):“我認(rèn)輸!被仡^看看一直在旁邊觀(guān)戰(zhàn)的媽媽?zhuān)覀z笑了。
爸爸有時(shí)候問(wèn)我:“你怎么一下子這么厲害?后來(lái)居上。 倍颐看蔚幕卮鸲际且粯痈纱嗝髁耍骸肮Ψ蚴蔷毘鰜(lái)的。”
后來(lái),在爸爸和媽媽的指導(dǎo)下,我又先后學(xué)會(huì)了跳棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋等。在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間,我就會(huì)和爸爸下幾盤(pán)。在天長(zhǎng)日久的'練習(xí)中,不僅我的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn),而且下棋的經(jīng)歷也磨練了我的意志。
下棋,真的給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
我的本領(lǐng)作文15
我的本領(lǐng)有許許多多,比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領(lǐng)是踢足球,下面我就給你介紹一下吧!
踢足球是我最喜歡的本領(lǐng),它給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的歡笑和快樂(lè),記得那年我剛剛學(xué)踢足球。首先學(xué)的是顛球,但是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作就讓我吃盡了苦頭。顛球時(shí)球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去,一直滾啊滾,好像在奚落我:“你是追不到我的,哈哈哈……”聽(tīng)完這話(huà)我的臉氣得紅紅的,就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球,我喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“這回你可逃不了我的手掌心了!”足球用那可憐巴巴的眼神看著我,好像在說(shuō):“求求你放了我吧!”我說(shuō):“放了你?沒(méi)門(mén)!”我繼續(xù)顛球,這次我再也沒(méi)有掉過(guò)了,后來(lái)我們又學(xué)習(xí)了兩人傳球,這次球又再次逃出了我的'手掌心,我把球飛快地踢了出去,只見(jiàn)球忽快忽慢地跑著,它好像說(shuō):“你踢得太慢了!”另一個(gè)人踢了出去,球快速地跑到了我的腳邊,我看得目瞪口呆,連連稱(chēng)贊。我去向他請(qǐng)教,他說(shuō):“你只要瞄準(zhǔn)方向,就可以踢得很好!”我聽(tīng)了后按照他的方法一直瞄準(zhǔn)方向才踢,可還是踢不好!在我想要放棄時(shí),同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“只要你堅(jiān)持不懈,你就可以成功!”我記住了,同學(xué)們的話(huà)讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好,多虧了同學(xué)的這一句話(huà),它使我受用一生!
踢足球的旅程告訴我要堅(jiān)持不懈,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
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