我的成長作文（必備6篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長作文 篇1
一本書好書就像黑夜里的啟明燈，就像航海時的指南針；一本好書就像打開心扉的窗戶就像快樂的源泉。善于讀數(shù)的人知識很淵博，有很多人喜愛讀書，我也不例外，我從書中獲得了許多知識和道理。
在《給心靈洗個澡》書中，我學會了放棄憤怒，在書里面有一篇叫：候選人的脾氣。在這一篇中，有一個候選人要開始進行選票了。在選票前，他向選票的.人討教如何讓自己有更多的選票，其中有一人說：“我來說方法，但你不能反駁我”�！昂��！焙蜻x人爽快的回答。在教方法的同時，他說：“反駁的話交10元錢�！�
他上來就說了候選人的壞話，候選人大發(fā)脾氣，幾次嘗試，候選人總是發(fā)脾氣。最后，指導他的人說：“這十塊錢是小事，如果你一發(fā)脾氣就丟一張選票，那損失可大了”。這個故事告訴我們，在生活中，發(fā)脾氣的時候要學會冷靜，不要因為小事壞了大事。
在《中華上下五千年》的大禹治水中，禹不再堵水了，而是用疏導的方法。堵不如疏通，在治水這件事上是這樣，在待人處事中，也是同理。很多問題堵是堵不住的，只有正確的疏通才能解決。
唐朝大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眲⑾蛞舱f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書像是人生的指南針，所以我們要多讀書，讀好書！
我的成長作文 篇2
書，可治愚病的最佳良藥；書，漫漫長夜中的一盞明燈；書，是我成長道路中最好的伙伴。說起我與書的結緣呀，那真是三天三夜也說不完。自打我記事起，媽媽就給我買了成套的童話故事叢書和其他一些少兒讀物，讓我從小就受世間最有營養(yǎng)的物品——書的熏陶。當我因為好奇，第一次翻開書本便再也合不上了，從此對書產(chǎn)生了濃厚興趣，開始了我的讀書之行。
以后的日子里，我與眾多的童話書為伴，他們把我?guī)牍适轮腥�，與里邊的角色同哭同笑，同悲同喜，為白雪公主的純潔所吸引，為丑小鴨找不到父母受盡欺辱而難過、傷心，當她羽化為天鵝時又為她歡呼；為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而落淚，又有濃濃的不解——為什么沒有一個好心人來幫她呢？
這是我讀書的第一個階段，只被有趣的故事情節(jié)吸引，而無自身感受。
等到上小學時，我的讀書欲望更強了，范圍不再局限于童話故事。而是隨著年齡的增長開始讀一些更有深層的圖書。大約到了三四年級時，便上升到開始讀現(xiàn)代文學了，包括一些名家名著和知識類的圖書。我越發(fā)覺得書給我?guī)砭薮蟮暮锰帲鹤魑乃皆诎嗬锩星懊�在作文比賽中屢屢得獎。不僅如此，還極大的陶冶了我的情操，讓我的知識起來越豐富、扎實。在這個階段，我開始讀諸如《草房子》之類的書，我被桑桑的奇怪行動所逗笑，對杜小康的遭遇十分同情，也對他如此早熟而驚嘆，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后閃耀出的人格光輝所感動。在這個階段，我對書里的故事有一定的'感悟，但不夠深刻。
到了現(xiàn)在，我對書中故事的含義有了更加獨特、深刻的見解。拿《魯濱孫漂流記》來說，以前我只會注意到故事情節(jié)，對魯濱孫的聰明而贊嘆，現(xiàn)在我會換位思考一下，假如我獨自在荒島上，能做什么，能活幾天，再拿上書品味一下，對文章的理解就更深了。又如《歐也妮。葛朗臺》以前鄙視葛朗臺的吝嗇，狠毒，而現(xiàn)在我會思考，是因為什么情況才造就這樣貪婪狠毒的人，又是因為什么背景才能讓一個正直青年幾年就變成只顧金錢不擇手段的小人。這時再去查閱相關資料結合文章，也就有了更深的感悟�，F(xiàn)在這個階段，我不光有了自己的見解還能結合文章了解當時的社會情況，有了更多體會。
大詩人歌德說：“讀一本書，就像與一群高尚的人對話�！睕]錯，一本好書，凝聚了世代文學大師們的情感思想，傳遞了他們的精神。反之讀一本壞書呢？若是讀一些糟粕的書還不如不讀。在這里，我還是采用冰心老人的讀書法：“讀好書，好讀書，讀書好�！�
讀書，我們感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷，我們感嘆項羽“力拔山河氣蓋世”的豪言壯語，我們欣賞大自然“造化鐘神秀”的鬼斧神工，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學們，讓我們好好讀書，讀好書，讓書香伴我們快樂成長，在書的海洋里揚帆起航！
我的成長作文 篇3
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中拉回現(xiàn)實。我一看鬧鐘，六點半，我還能再睡會兒。于是，我照樣蒙頭大睡。其間，奶奶三次來催我起床，我都無動于衷。等我起床時，��！七點多了！上學快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往廚房跑。進了廚房，我趕快刷牙洗臉，心里還嘀咕著：怎么辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時，我把杯子打碎了；洗臉時，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時，我差點摔跤，猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點，快點！”怎么辦，怎么辦……我心急如焚。在家吃早飯肯定是來不及了，我隨手拿了個花卷就跑�？墒俏萋┢赀B夜雨，越急越是出問題。跑到半道上，我就猛地發(fā)現(xiàn)成長手冊沒帶，只得返身往家跑。來到家里，奶奶疑惑地問我：“你不是上學來不及了嗎？回來干嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又沖出家門，奔向學校。跑在上學的路上，我覺得很輕松，猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛身要回家，只見奶奶拎著書包向我追來�？粗龤獯跤醯臉幼�，我心想：啊，我的大救星來了！我一把搶過奶奶手中的書包，以百米沖刺的速度向學校奔去，我沖進校門，沖進教室。正巧，上課鈴響了，我心里懸著的大石頭終于落了地。同學們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的`樣子，老師也憤怒地看著我，說：“你身為大隊長，居然還遲到！怎么能給同學們做好榜樣呢？”這就是我成長中的一個小插曲，它讓我記住了教訓，也讓我真正體會到“一日之計在于晨，一年之計在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓中，變得更加懂事，明理。
我的成長作文 篇4
正如紀伯倫所說，我們呼喚母親的時候，每一次都甜美。然而，母親呼喚我們時充滿慈愛，天下的母親都愛題目的孩子，媽媽的愛拌隨我們成長。
我很小的時候，總覺得在媽媽身邊很溫暖，總喜歡纏在媽媽身邊，做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我，經(jīng)常把好吃的留給我。到了冬天，媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的毛衣。穿上毛衣到學校，同學們都夸毛衣漂亮，我聽了為媽媽感到無比的驕傲。
上小學時，我要走很長的山路才到學校。路邊有一座墳墓，聽小伙伴說這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個人走這條路，聽到風聲吹動樹葉的聲音，我就以為是鬼來了，嚇得拼命地跑，我經(jīng)常向媽媽抱怨，媽媽總是皺著眉頭充滿憐惜和擔憂的眼神看著我，終于有一天，媽媽說要去接我。以后每一次放學與朋友們分開的時候，我就會看見前面的山坡上的`路邊有一個身影，很熟悉很親切的身影。哦，是媽媽。我隱約看見媽媽在笑著向我招手，我像只小兔子似的向媽媽飛跑過去，路邊的松樹林被風吹得嘩啦啦地響，在風中搖擺著身軀，仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著我的手，我們一起踏上回家的路，空氣中彌漫著我們的歡笑聲，夕陽把我和媽媽的影子，拉得很長很長，山路上留下一串我和媽媽長長的腳印。以后我每次放學，媽媽都準時去接我，一個學期以來，從未間斷�，F(xiàn)在想來，其實我預料的種種不測，在我上學的路上我一次也沒遇到過，只是我心里不安而已，媽媽一個學期以來一直在那個山坡上等我，她一個人站在山坡上，一站就是一個多鐘頭，還要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完農活的時候還拖著疲憊的身子去等待她至愛的女兒放學歸來，給予我一份心靈的踏實。
上中學時，我離開了媽媽，到很遠的地方上學。臨走時，媽媽送我到車站，反反復復地叮囑我‘要努力學習，好好照顧自己，有時間就寫封信回家。�！疑钌钣涀×藡寢尩脑�。我知道媽媽的話里包含著她對我無盡的愛。想到馬上就要離開故鄉(xiāng)，離開媽媽了，我心中充滿不舍，我忘記我是怎樣上車的，我的心情很沉重。我告訴我自己，一定要努力學習不能讓媽媽失望。我努力地照我說的去做。有一次作文競賽，我的作品〈奧運在我心中〉獲得了縣級二等獎，我很高興，放學以后我想告訴媽媽這個好消息。我寫了一封長長的信，我在信末寫道“ 媽媽，我愛你。感謝你對我的愛�！�
我的成長作文 篇5
我成長的過程中，有一段“苦難練字史”。
小學時，功課并緊張，爸爸媽媽總想著讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞，而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休，最終的決定權還是歸我。
考慮這個問題，其實很簡單，以我的性格自然不會去學舞蹈，雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定：書法比舞蹈要好。
第二天，爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學習。到了那里，書法老師教我隨便寫了一個字給他看看，我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字，她看過之后拍拍我的`頭，說了句：“有天賦！”
開始以為很輕松，過了幾天就領教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習是站著的，手臂要懸空，還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓練手腕的力量。我那時還小，根本不敢反抗。一天練七八個小時，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至會因為腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼，但絲毫沒有讓我停止練習的意思。
再后來，字練多了，就有些浮躁了，就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說就過來陪讀，給我當起書童來了。那一陣子，我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫，看起來容易，寫起來技巧卻特別多，稍不留意，就會有偏差。我寫了幾個斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看著我爸爸，而我流著眼淚繼續(xù)練習。
淌過很多汗，流過不少淚，使我能夠寫一筆好字。享受成功喜悅的時候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我的成長作文 篇6
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很好，我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇，要讀好書。暑假中，我又看了一本好書，書名是《走向清華的足跡》。
這本書的作者是曹書樂，都是她中小學時代的`日記。她以日記之磚，鋪成作文之路，通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性，自己也要堅持天天寫日記，爭取也能走向清華之門。
在這本書中，有一篇名叫《母愛》的日記，寫得很好，讓我深深地感受到母愛的溫暖和偉大。它敘述了小書樂因為沒有聽媽媽的話，衣服穿的很少，凍得感冒了，但是沒有想到，媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的饅頭來到了學校，小書樂當時感動得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動，讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時，在我學習書法的時候，媽媽也是不辭辛苦，天天堅持送我、陪我，母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
書是人類進步的階梯，好書伴隨我成長，給我?guī)韺W習和生活的樂趣，謝謝好書！
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